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    感恩老師的一封信

    時(shí)間:2023-02-03 17:36:44 書(shū)信范文 投訴 投稿

    感恩老師的一封信(精選15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感恩老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    感恩老師的一封信(精選15篇)

    感恩老師的一封信1

    尊敬的黃先生:

      您好!

      雖然我們朝夕相處,但我從未向你表達(dá)過(guò)我的尊重和愛(ài)。

      雖然你桃李滿(mǎn)滿(mǎn),但你是我童年里很重要的一個(gè)人。見(jiàn)到你我很感動(dòng),也很高興。

      時(shí)光荏苒,往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我心中沉淀。當(dāng)我迷失時(shí),你是燈塔;我犯錯(cuò)的時(shí)候,你是嚴(yán)厲的老師;當(dāng)我需要關(guān)心的時(shí)候,你是一個(gè)慈愛(ài)的母親。

      你的一言一行,你的舉手投足,都刻在我心里。你用你的言行引導(dǎo)和教育我們。雖然你是老師,但當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你有勇氣在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的人,這讓我知道如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人。同學(xué)生病或受傷時(shí),你的關(guān)心就像慈母一樣,讓我覺(jué)得生活在一個(gè)溫暖的大家庭里;同學(xué)執(zhí)迷不悟的時(shí)候,就像嚴(yán)父一樣,你不斷給他正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)。老師,是你組織學(xué)生多讀書(shū),多積累,讓我懂得了讀書(shū)的美好。一本書(shū)就是一個(gè)世界,你讓我穿梭于一個(gè)又一個(gè)世界,體驗(yàn)不同的`人生。在你的帶領(lǐng)下,我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      老師,在你忙碌的生活中,不要忘記抽出時(shí)間放松自己,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師,你就像一朵芬芳的花,盛開(kāi)在我心中的一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天空是永恒的,你是難忘的!

      最美好的祝愿:

      一切順利!

      你的學(xué)生:李

    感恩老師的一封信2

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,會(huì)讓我莫名其妙地?zé)釡I盈眶。

      捫心自問(wèn),是誰(shuí)給我們新的生命?是誰(shuí)為了我們而廢寢忘食?是誰(shuí)孜孜不倦地為我們講解一個(gè)個(gè)邏輯復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!除了生養(yǎng)我們的父母外,就是現(xiàn)在時(shí)刻徘徊在四周,并時(shí)刻擔(dān)心我們的老師啊!也許有人并不認(rèn)同我的觀念,認(rèn)為老師沒(méi)有什么了不起,但是我相信同學(xué)們以后會(huì)明白老師的`一片苦心的。因?yàn)樘煜碌睦蠋煻际且粯拥男,為的是讓我們將?lái)的日子好過(guò)些,不用后悔年輕時(shí)曾經(jīng)虛度的光陰。

      回想以前,我是一名不折不扣的壞學(xué)生。我總愛(ài)給老師找麻煩。有一次我得寸進(jìn)尺地在課上公開(kāi)玩手機(jī),不小心弄出聲音,不安的我迎來(lái)老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之后,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯錯(cuò)之后還對(duì)我那么好,想到這,我的眼睛就突然犯了酸,覺(jué)得自己就是一大罪人,一個(gè)不知感恩回報(bào)的罪人。

      老師,我現(xiàn)在才明白是您讓我在經(jīng)歷那些事后又成長(zhǎng)了,成熟了。雖然我不能在教師節(jié)那天對(duì)您說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。只能在碰面時(shí)向您問(wèn)一聲好,但我真心實(shí)意地謝謝您。最近,我在全校作文比賽中取得第三名的成績(jī),這都離不開(kāi)教導(dǎo)我的老師啊!是老師教會(huì)我們讀書(shū)識(shí)字,傳授我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈,是老師讓我們體會(huì)集體生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)了處理同學(xué)關(guān)系。

      如果沒(méi)有老師,我們就不懂得禮儀廉恥,就學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí),也就不會(huì)有今天所謂的成績(jī),而我們能做的也只有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我知道當(dāng)您看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀,而這一切,正是我們?nèi)砸Φ摹?/p>

      曾有一幅對(duì)聯(lián)說(shuō):“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州!边@正體現(xiàn)了老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

      我們從小生活在幸福里,早習(xí)慣了向別人索取。索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。老師曾為我們默默無(wú)聞地辛苦過(guò),努力過(guò)。老師,謝謝你。

    感恩老師的一封信3

    老師:

      謝謝您!老師,是您讓我們懂得道理;老師,是您讓我們知道不能驕傲;老師,是您讓我們知道要學(xué)會(huì)感恩......在迷茫的書(shū)海中,您給我們指路;在陡峭的書(shū)山上,您幫助我們前進(jìn)......

      我們就像一棵小樹(shù),您則是愛(ài)護(hù)我們的園丁。我們犯錯(cuò)誤時(shí),您幫我們改正;我們像正在成長(zhǎng)的`小樹(shù),總有歪斜分叉的枝條,您一次又一次地忍痛把分叉的枝條剪掉。因?yàn)槟,如果只長(zhǎng)分叉,再好的種子也只能長(zhǎng)成灌木叢。所以您要幫我們改正錯(cuò)誤,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。有一次,我沒(méi)有考好,您不僅沒(méi)有批評(píng)我,還慈祥的給我分析錯(cuò)因,叫我下一次多多注意。您還給媽媽打電話(huà),叫她不要怪我,只要下次多注意就可以了。還有一次,我和同學(xué)鬧別扭,她把我的筆弄壞了,您知道那是我用努力換來(lái)的,于是又送了我一只。

      老師,謝謝您!您用行動(dòng)愛(ài)護(hù)著我們的心靈!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    感恩老師的一封信4

      尊敬的胡老師:

      謝謝你用你的知識(shí)澆灌我。你是一個(gè)勤奮的園丁,盡一切可能照顧我。

      我就像一朵小花,在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到我做不到的問(wèn)題,你會(huì)認(rèn)真給我講解;如果我錯(cuò)了,你會(huì)指出來(lái),讓我改正。但是在大課間休息和體育課的時(shí)候,你從一個(gè)上課的老師變成了我的運(yùn)動(dòng)伙伴,教我怎么做。當(dāng)我們淘氣的時(shí)候,你和我們講道理,讓我們走進(jìn)智慧的海洋。也許你有時(shí)很苛刻,但你也深?lèi)?ài)著我們。你對(duì)我的愛(ài)是如此的偉大,像陽(yáng)光一樣溫暖和親密。老師,人類(lèi)靈魂的工程師,我會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的.巨大貢獻(xiàn)。

      親愛(ài)的胡老師,謝謝!你用各種可能的方式關(guān)心我,真是太好了。

      你的學(xué)生毛

      20xx年11月27日

    感恩老師的一封信5

    親愛(ài)的王老師:

      沒(méi)有老師,我們哪里來(lái)的知識(shí);沒(méi)有老師,我們?cè)趺粗雷鋈说牡览。在這三年里,王老師,是您讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理,您就是我們最好的老師。

      記得我們升四年級(jí)的第一天,大家都在等著我們以前的老師到來(lái),可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,你來(lái)到了教師,讓我們班上許多的同學(xué)都目瞪口呆,認(rèn)為換了一個(gè)老師就對(duì)他的學(xué)習(xí)不好。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)你的時(shí)候,我就想著你是一個(gè)好老師,一個(gè)嚴(yán)格的老師,一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)提升的老師。

      之后果然不出我所料,在我們四年級(jí)的幾次測(cè)驗(yàn)中我的成績(jī)也是一次比一次好,許多同學(xué)的成績(jī)也是越來(lái)越好,大家都認(rèn)為你是一個(gè)好老師。當(dāng)有哪一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你就會(huì)放學(xué)以后留下來(lái)幫他補(bǔ)習(xí),讓他的成績(jī)有所提升。現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都認(rèn)為你是個(gè)稱(chēng)職的好老師,教出了許多好學(xué)生。

      就是因?yàn)槟愕?這一切好的教導(dǎo),使我們班上的成績(jī)也是越來(lái)越好,所以你就一直從四年級(jí)帶到我們現(xiàn)在的六年級(jí),這一階段里也是沒(méi)有換過(guò)一個(gè)老師。

      現(xiàn)在快要畢業(yè)了,所以我現(xiàn)在要感謝您,感謝您為我們付出努力,付出的汗水。如果沒(méi)有您我就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的成績(jī),我要衷心感謝您,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這座母校。

      如果將來(lái)有人為我的小學(xué)老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲的說(shuō)出您的名字。

    親愛(ài)的王老師:

      您好!

      雖然您是在我最緊張的三年里,接手來(lái)教我語(yǔ)文,但是您在我心里是最受尊敬的老師。在這三年里,我也許會(huì)讓你擔(dān)憂(yōu),也許會(huì)讓你煩惱,也許會(huì)讓你感到驕傲,但您在我的眼里是無(wú)比的偉大。

      還記得在五年級(jí)的時(shí)候,您得了感冒,一連給我們上了三節(jié)課。那時(shí),同學(xué)們都在拆您的臺(tái),趁您感冒的時(shí)候在課上不斷地大吵大鬧。您為了讓語(yǔ)文課能更好的持續(xù)下去,硬著頭皮地叫同學(xué)們不要再吵鬧,安靜的上課。頭昏眼花的您終于堅(jiān)持到第三節(jié)課,我本以為您可以好好地休息一會(huì)兒,可沒(méi)想到您一下課不是馬上回到辦公室,而是在教室門(mén)口教育那些大吵大鬧的學(xué)生。這時(shí),我為您感到擔(dān)心:王老師會(huì)不會(huì)出什么事啊?不知什么時(shí)候了,第四節(jié)課的下課鈴聲也已經(jīng)打響過(guò)了。教室門(mén)口成群結(jié)隊(duì)拍著隊(duì)打飯,在二班的人群中,又出現(xiàn)了您王老師的蹤影。您來(lái)幫我們打飯,看著您那辛苦的身軀,我的心又懸了起來(lái):老師那么辛苦,還幫我們打飯,真是不容易啊!轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)都已入睡了,我改完作業(yè)輕輕地上睡室。我看到您疲勞都從三樓走了上來(lái),手中抱著同學(xué)們的作文本,一步步的向前走著。我看到您時(shí)向您說(shuō)了聲“王老師”,您對(duì)我親切地說(shuō)了聲:“那么晚了,趕緊上去睡覺(jué)吧!”

      過(guò)了這么久,我也總是會(huì)回想起這件事來(lái)。因?yàn)檫@件事讓我對(duì)我王老師您更加敬佩了,也讓我明白了老師的辛苦和老師為學(xué)生付出的多少。在以后的生活中,我會(huì)銘記這您對(duì)我們的教誨。

    您的學(xué)生:xxx

    感恩老師的一封信6

    敬愛(ài)的許老師:

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,枙子飄香的時(shí)候又到了,三年了,這三年過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。

      記得四年級(jí)那時(shí)的我跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我本以為您非常兇。但經(jīng)過(guò)了您的介紹,我才知道您是一名和藹可親的女老師?吹贸瞿且晃徽J(rèn)真嚴(yán)格的老師。

      其實(shí)我在沒(méi)有遇到您之前。我的寫(xiě)作水平不算太好,一聽(tīng)到寫(xiě)作文三個(gè)字我的頭就大了。不知從何處寫(xiě)起。自從遇到您后,我的寫(xiě)作水平大有提高。您平時(shí)上課時(shí)如果有好詞好段、詩(shī)詞名言都會(huì)讓我們積累下來(lái)。還要求我們每天都要讀一小時(shí)課外書(shū),并且每周五都會(huì)有一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)。您還會(huì)讓我們留心觀察身邊的事物,用寫(xiě)周記的方式記錄下來(lái)。周記寫(xiě)的好的同學(xué),您會(huì)讓他們上講臺(tái)讀給大家分享,讓同學(xué)們來(lái)點(diǎn)評(píng)。就這樣,我在您的引導(dǎo)下,作文越寫(xiě)越好,也讓我喜歡上了寫(xiě)作。

      您在我的記憶中還是一個(gè)非常關(guān)心同學(xué)的老師。記得上次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我的跳高成績(jī)很不理想。因此,被同學(xué)們嘲笑,我當(dāng)時(shí)的心情十分難受,眼淚都快流出來(lái)了。被您知道了,您嚴(yán)厲的'批評(píng)了那些嘲笑我的同學(xué),并鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你下次努力,老師相信你的實(shí)力!蔽衣(tīng)后心里頓時(shí)有了自信心。

      許老師,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教導(dǎo)!十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘!

      祝您

      桃李滿(mǎn)天下!

    感恩老師的一封信7

      尊敬的陸老師:

      您好!

      一位老師,他不為勞煩,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理;一位老師,他不怕疲倦,在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題,直至凌晨;一位老師,他不會(huì)放棄,以身作則,教導(dǎo)他的學(xué)生自信,勤奮;一位老師,他不滿(mǎn)差距,努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生,是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

      這位老師,就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你!

      記得那是我五年級(jí),還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí):自高自大,一手字橫七豎八的我,卻總以為自己有書(shū)法家的功底,對(duì)老師的指正不以為然。

      然而,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天,您就絞盡腦汁,一遍又一遍地告訴我,“字如其人”這個(gè)道理,并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字,多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本,和同學(xué)比字,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自高自大的我,是多么狂妄,我低下頭,自嘆不如。

      于是,我下定決心,要好好練字,“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

      我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)?荚嚂r(shí),閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了,我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

      可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子,一道道閱讀題,一句句話(huà),一個(gè)個(gè)字!我真的'感到幸福,為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福!

      從此,我做題時(shí),一句句品讀,一字字思索。

      陸老師,我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期,就要在下學(xué)期升入初中,但您,這位負(fù)責(zé)任,嚴(yán)如師寬如父的班主任,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      因?yàn),是您真正教?huì)了我謙虛,自信,一絲不茍……

      是啊,這就是您,一名滿(mǎn)門(mén)桃李,滿(mǎn)門(mén)贊譽(yù)的好老師!

      一日為師,終生為父,一生一世,不忘師恩!

      祝您

      桃李滿(mǎn)天下!

      您的學(xué)生:郝逸倫

      20xx年3月29日

    感恩老師的一封信8

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      當(dāng)您微揚(yáng)的嘴角在腦海中重又閃現(xiàn);當(dāng)您輕柔的語(yǔ)調(diào)再次縈繞在耳畔;當(dāng)我踏進(jìn)新的校園,偌大的教室卻再尋不到您的身影。老師,您是否記得,曾經(jīng)那個(gè)叛逆的女孩?

      “同學(xué)們好,我是你們初二的語(yǔ)文老師,希望今后能與你們相處愉快!”淡淡的笑容掛在您的臉上,目光輕輕掠過(guò)每位同學(xué)!昂,相處愉快?”

      第一節(jié)課,我一直輕晃著腿,轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆。起初,您只是用眼神提醒我,我依然晃動(dòng)著!澳,站起來(lái)!”我輕蔑的目光對(duì)上您的雙眸,隨即您轉(zhuǎn)身離去,從那以后的語(yǔ)文課,我成了站著的?。

      半學(xué)期過(guò)去,我的性格依舊乖張,我行我素。上課不認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)不完成,還總是頂撞您,可您卻沒(méi)有一點(diǎn)要不管我的意思。只記得那次,出完操回教室,看您站在我座位旁,手中拿著從我包中翻出的空白試卷。您詢(xún)問(wèn)的目光望向我,話(huà)還沒(méi)有說(shuō)出口,手中的試卷便被我?jiàn)Z了過(guò)去。我輕笑著,在您面前將那張?jiān)嚲硭旱梅鬯椋〗K于,您憤怒了,您望向我的目光中有著極大的憤怒!

      只是,當(dāng)從那之后您不在關(guān)我事,為何我心中會(huì)有種莫名的失落?

      疼痛無(wú)情的摧殘著我,手指中脆弱的骨頭顫抖著,額上已有細(xì)密的`汗珠滲出。您發(fā)現(xiàn)后立即走向我,“怎么了怎么了,是不是手抽筋?”您二話(huà)不說(shuō)拿起我的手幫我捏著,拉著……我抬頭望向您,您眉頭緊皺,臉上是我從未見(jiàn)過(guò)的不安和擔(dān)心。您的手依舊在幫我捏著,好久,好久!皨寢尅?我只能想到這個(gè)詞,您此刻如媽媽一般,為我擔(dān)心,皺眉頭;您如媽媽一般,輕輕為我捏手,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)不斷。

      我究竟是為何要反抗您?我究竟是為何要忽視您?我究竟是為何,又怎么能讓您如此操心?怎么可以將您氣的那么深?原來(lái),關(guān)注著我的包容我的,一直有您。您從未想要放棄過(guò)我,是我一直在自暴自棄!

      您說(shuō):“一定要多吃肉,女孩不能太瘦!”您說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng),只為了你的未來(lái)!”您說(shuō)……您還說(shuō):“我的學(xué)生就如同我的孩子,我從未想過(guò)要放棄你們中的任何一個(gè)!”

      老師,我記住了,上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng),為了我的未來(lái),也為了您的期許。當(dāng)我坐在一個(gè)全新的教室,我將會(huì)面對(duì)一位全新的老師,到那時(shí),我必不會(huì)忘記會(huì)對(duì)他展開(kāi)自信的笑容!

      老師,我想您此刻定已認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),您也定會(huì)像待我那樣對(duì)待他們。也希望他們別像當(dāng)初的我一樣讓您操心。

      老師,感謝您,如母親一樣關(guān)愛(ài)我,開(kāi)導(dǎo)我。當(dāng)您嘴角揚(yáng)起笑對(duì)新生時(shí),您能否看見(jiàn),另一個(gè)教室中,我自信的微笑?

    此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:xx

      xx年9月6日

    感恩老師的一封信9

    尊敬的陳老師:

      您好!

      因?yàn)檫@次新冠肺炎疫情的原因,使我們不得不待在家中,體驗(yàn)起前所未有的網(wǎng)上課程。這種網(wǎng)上上課方式讓我十分不習(xí)慣,在家上課的感覺(jué)和在學(xué)校上課完全不一樣。雖然在網(wǎng)上上課,老師可以向我們展示許多的視頻資源,讓上課更加生動(dòng)。但在生動(dòng)的同時(shí),網(wǎng)上課程也有不少的弊端:比如上課經(jīng)常網(wǎng)卡;上課時(shí)易分心,尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)上的趣聞?dòng)谖叶杂兄恍〉恼T惑,因此學(xué)習(xí)有了不小的退步。

      在您發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題后,第一時(shí)間發(fā)QQ來(lái)詢(xún)問(wèn)我是怎么了,并聯(lián)系我的.父母來(lái)談?wù)勎业膯?wèn)題幫我解決問(wèn)題。甚至您還特意打電話(huà)來(lái)提醒我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。感謝您的關(guān)心。希望能早日在線下見(jiàn)到您,再次體驗(yàn)著生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課。

      祝您:

      身體健康!

      寫(xiě)信人:

      日期:

    感恩老師的一封信10

    尊敬的老師:

      你們好!我是xx校高三xx班xx的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。

      三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

      讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的'心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。

      作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx老師,xx老師等。祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)天下!

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年x月xx日

    感恩老師的一封信11

    尊敬的xxxx幼兒園的老師:

      您們好!

      雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見(jiàn),不要將其視為壓力。

      明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!

      感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛(ài),使我能夠放心的離開(kāi);感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話(huà),使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

      感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!

      感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的`表現(xiàn)!

      感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

      感謝大班劉老師對(duì)果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

      感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺(jué)很開(kāi)心、很快樂(lè)!

      感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

      感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

      愿老師們工作順利、生活美滿(mǎn)!

      愿幼兒園越辦越好!

      祝幼兒園桃李滿(mǎn)天下、春暉遍四方!

      xxxx家長(zhǎng)

      XX年xx月xx日

    感恩老師的一封信12

      敬愛(ài)的老師:

      光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了,回頭望望那些曾給我們給予關(guān)心和呵護(hù)的老師,他們還是那樣的和藹可親!瞉老師,你是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國(guó)的花朵;老師,你是知識(shí)的傳播者,把新的知識(shí)傳遞給我們;老師,你像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識(shí),你是多么的偉大!

      老師啊,沒(méi)有你的精心培育,我不可能成為一個(gè)有知識(shí)的人。是你給了我的未來(lái)。你希望自己的學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,希望他們有一個(gè)美好的前途。老師,你不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業(yè),休息的時(shí)間簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。我們做學(xué)生的真感到慚愧。俗話(huà)說(shuō)的好,老師的職業(yè)在于“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的付出。

      老師,你就像一把保護(hù)傘,在我們需要要你時(shí),你總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風(fēng)擋雨;在天氣冷的時(shí)候,你就叫我們穿暖和點(diǎn),怕我們凍感冒,不僅家人擔(dān)心,自己還要受疼痛。在我們不會(huì)做某道題的'時(shí)候,你就會(huì)耐心地給我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止;在我們需要安慰的時(shí)候,你總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們??

      老師,你就像我心中的那顆星星。冬去春來(lái),我雖然已長(zhǎng)大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,凈化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。

      啊,老師!你就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了你的親切和慰籍。老師的愛(ài),像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖我的心,老師的愛(ài),又像熊熊燃燒的火焰照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘。

      此致

      敬禮!

      學(xué)生:

      20xx.5.15

    感恩老師的一封信13

    尊敬的夏老師:

      您好!

      雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì)認(rèn)真批改每個(gè)同學(xué)的作業(yè),而且在每次批改完作業(yè)時(shí),如果有一道題很多同學(xué)都做錯(cuò)了,您就知道這道題是大家的弱點(diǎn),您就會(huì)利用守餐的時(shí)間耐心細(xì)致地給我們講解。這段時(shí)間是甲流的高發(fā)期,每天您都不會(huì)忘記給我們測(cè)體溫。每天放學(xué),只要看見(jiàn)我們的班主任沈老師忙不過(guò)來(lái),您都會(huì)來(lái)幫沈老師放學(xué)。您有這樣一顆負(fù)責(zé)任的心,讓我不得不感謝您。

      您同時(shí)也是一位優(yōu)秀的老師。您上的.課非常好,講解深入淺出,思路清晰,好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話(huà)能再好一些。

      您也是一位關(guān)心同學(xué)的老師。每天中午吃飯時(shí),您都會(huì)把每位同學(xué)的碗裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我知道您是希望我們多吃一點(diǎn)飯。現(xiàn)在是我們長(zhǎng)身體的時(shí)候,多吃飯身體才會(huì)健康,少生病。謝謝您,夏老師!謝謝您那么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們!

      感恩節(jié)就要到了,夏老師,這是我給您寫(xiě)的一封感恩信,希望您能看得到,也希望您以后的課能越上越精彩!

      此致

    敬禮

    感恩老師的一封信14

    尊敬老師們:

      您好!

      我們是貴校學(xué)生xx的家長(zhǎng),在今年的高考中,xx考出了xx省理科第一名的好成績(jī)。此時(shí)此刻,任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們心中的感激之情,只能由衷的對(duì)衡中的教育教學(xué)水平及全體教師的敬業(yè)精神表示稱(chēng)道,感謝您們圓了包括xx在內(nèi)的`一大批莘莘學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。

      貴校長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持“培育高素質(zhì)人才”的教育宗旨,陶冶學(xué)生情操、活潑學(xué)生心靈、開(kāi)拓學(xué)生視野,使學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了全面提高,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,老師們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,受到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。特別是xx班xx的班主任xx老師更是給了孩子們家人一樣的關(guān)懷,教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),生活中細(xì)致入微。作為學(xué)生家長(zhǎng),我們深刻感受到貴校教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專(zhuān)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師優(yōu)良的管理水平,先進(jìn)的教育理念,一流的教學(xué)質(zhì)量,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深的感動(dòng)著我們,因此對(duì)女兒在衡水中學(xué)這個(gè)溫暖、向上的大家庭里學(xué)習(xí)、生活感到十分放心。

      看著孩子的高考成績(jī),每一分的取得全部由老師們的心血凝聚。我們仿佛看到了老師們“春蠶絲、蠟炬淚”的高尚情操!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才,作為學(xué)生家長(zhǎng),我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲:您們辛苦了!!

      最后我們?nèi)野阉凶钫鎿吹淖8>促?zèng)給貴校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師!共祝xx中學(xué)的明天越來(lái)越好,桃李遍天下!

    此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年x月xx日

    感恩老師的一封信15

    親愛(ài)的馬老師:

      您好!您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

      歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

      您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、我們。雖然您是,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的.,讓我們了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我們?cè)谝粋(gè)的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。

      老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!

      此致

    敬禮!

      姓名:

      日期: 年 月 日

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