給同齡人的一封信【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給同齡人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給同齡人的一封信1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　朋友，近年來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�？你們那里的天是否依舊寒風(fēng)刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達(dá)學(xué)校？

　　你知道嗎？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的愛(ài)好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還是扔壘球，因?yàn)樵诿恳荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都會(huì)參加壘球比賽，次次都會(huì)拿第一名。我還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是在中等偏上的位子，在班里我還擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職。我的學(xué)校在浙江省，湖州市，南潯區(qū)，練市鎮(zhèn)。咱們這里學(xué)生不但會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，更會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)取光榮！咱們的這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體！你們呢？

　　我有一個(gè)溫暖幸福的家庭，一共有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經(jīng)搬進(jìn)了新家，每個(gè)星期的星期五去一趟鄉(xiāng)下。周六和周日，有時(shí)候，咱們一家人會(huì)去游泳、遠(yuǎn)足······但大多時(shí)間還是帶我去野營(yíng)、游樂(lè)園。你們呢？

　　我的家鄉(xiāng)是在一個(gè)擁有美食，特產(chǎn)且豐富的.地方——練市鎮(zhèn)。在練市，土地寬闊，雖說(shuō)那些土地沒(méi)有像內(nèi)蒙古草原那樣無(wú)邊無(wú)際，但總會(huì)讓外邊來(lái)的人贊嘆不已，不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣，也十分熱情好客，對(duì)待客人，咱們都會(huì)說(shuō)好話哦！你們呢？在練市，特點(diǎn)、特產(chǎn)都很多：萬(wàn)興公園、湖寶羊肉、桑樹(shù)林……咱們這里到處都是小橋流水人家。練市，也已經(jīng)被譽(yù)為“江南魚米之鄉(xiāng)”呢！在這里，你幾乎都看不見(jiàn)一點(diǎn)兒垃圾，因?yàn)樵谶@里人們很環(huán)保，很節(jié)約和很主動(dòng)，不會(huì)亂扔垃圾，即使看見(jiàn)了垃圾，他們也會(huì)彎腰撿起來(lái)。你們呢？你知道嗎？在咱們這里，風(fēng)景可美了：青山綠水，水清澈見(jiàn)底，楊柳梳著辮子，洗著臉，照著鏡子。而且，這里的小草都會(huì)探索世界，花兒都會(huì)綻放自己。你們那里的環(huán)境怎么樣？

　　我知道你們那里有許許多多的山，上學(xué)很艱辛，同時(shí)，我希望你們能到咱們學(xué)校和家里來(lái)玩，當(dāng)然，我也肯定希望咱們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學(xué)校每一個(gè)學(xué)期夠能搞幾次“手拉手‘活動(dòng)，一次真正的訪問(wèn)活動(dòng)。你覺(jué)得呢？你們認(rèn)為呢？也肯定是這樣吧？

　　愿咱們兩地之間能架起一座愛(ài)心橋梁，彼此溝通，彼此照顧。當(dāng)你看見(jiàn)這一封信時(shí)，你一定想知道是誰(shuí)送來(lái)的吧？那你就叫我”小天使“好了！我期待你的回信。一定要回信來(lái)哦！

　　祝

　　學(xué)業(yè)有才，天天快樂(lè)

　　等待你回信的一位朋友：芳

給同齡人的一封信2

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你們好！近來(lái)身體可好？在學(xué)習(xí)上有沒(méi)有遇到什么困難？在生活中有沒(méi)有什么不順心的事？在此，我借寫信的機(jī)會(huì)，跟遠(yuǎn)方的你們開(kāi)展一次“手拉手”的活動(dòng)。

　　或許你們還不了解我，等這封信交到郵遞員手里，跨過(guò)萬(wàn)水千山，送到你們手里的時(shí)候，你們就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)生活在城市里的11歲純真而又可愛(ài)的女孩。

　　首先，讓我來(lái)向你們介紹一下我的情況吧！我叫蘇春柳，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，你們可別小看我這張嘴巴，我這張嘴巴可是能說(shuō)會(huì)道，故事講得一大籮。

　　我的學(xué)校坐落在百色市中華街，校名因此美其名曰“百色市中華小學(xué)”。我們的校園雖然不大，卻很美。走進(jìn)校園，環(huán)繞操場(chǎng)四周的芒果樹(shù)和玉蘭樹(shù)就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長(zhǎng)得蒼翠挺拔，枝繁葉茂，每一棵樹(shù)上都掛著一些燈籠，花開(kāi)掛果時(shí)節(jié)，鮮花、燈籠、芒果爭(zhēng)奇斗艷，給校園增添了無(wú)盡的美感。樹(shù)的旁邊還有花花草草，花兒有紅的，有黃的，有白的，有紫的……五顏六色，美麗極了。特別吸引人眼球的'是教學(xué)樓旁潔白無(wú)瑕的梔子花，它們一朵朵簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。最令人期待的是我們學(xué)校的百年校慶，它即將在5月18日舉行。如果你們能來(lái)我們學(xué)校參觀，那就再好不過(guò)了。我們學(xué)校是廣西科技示范學(xué)校，曾經(jīng)獲得世界機(jī)器人錦標(biāo)賽前五名呢。

　　我的家鄉(xiāng)在廣西百色，這里是革命老區(qū)，是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我都會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮。因?yàn)槲抑�道，今天的幸福生活�?lái)之不易，都是革命先烈用鮮血換來(lái)的。假如你們有機(jī)會(huì)來(lái)到百色，我愿意做你們的導(dǎo)游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒，但這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，可供人們游覽的景點(diǎn)可多了。美麗的森林廣場(chǎng)是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風(fēng)景線，還有園博園，沙灘公園，澄碧湖，敢壯山，茶山，鵝泉，吉星巖，大石圍天坑等等，這些都是人們休閑娛樂(lè)的好地方。

　　你們學(xué)校的情況怎么樣？課余生活是否豐富多彩？學(xué)業(yè)成績(jī)是否更上一層樓？我非常渴望能和遠(yuǎn)方的同齡人“手拉手”，成為知心的好朋友。

　　你的同齡朋友：

日期：

給同齡人的一封信3

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　今天是星期日，我和爸爸媽媽出外看風(fēng)景，路上我看見(jiàn)建筑工地的機(jī)器在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，河水變成了黑色，還有一些店鋪的門口在播放震耳欲聾的流行音樂(lè)聲……難道我的假期就在這樣的環(huán)境下度過(guò)？

　　我們來(lái)到一條小河，這里安靜多了，我想轉(zhuǎn)身尋找?guī)讞l活潑可愛(ài)的小魚，誰(shuí)知道，水被污染了，連魚的`影子都沒(méi)有。我問(wèn)小河：“小河呀，小河，你怎么這么臟？”小河無(wú)奈地說(shuō)：“都怪你們?nèi)祟惖腻e(cuò)，附近工廠在亂排放廢水到我這里來(lái)，還有一些死掉的牲畜也被送到我這里來(lái)，我每天都聞到自己身上的臭味�！蔽曳路鹇�(tīng)到了他的哭訴，話音剛落，一陣風(fēng)吹來(lái)，小河身上的臭味迎面撲來(lái)，那股臭味真實(shí)難受死了，于是我們趕緊離開(kāi)。

　　我們來(lái)到了一片草地上，我可以靜下心來(lái)欣賞風(fēng)景了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)草地上的草黃黃的，我又問(wèn)：“小草呀，小草，你怎么這么黃？”小草有氣無(wú)力地說(shuō)：“你們?nèi)祟惤?jīng)常到我這里來(lái)踩踏，還有一些垃圾送到我這里來(lái)焚燒，我痛死了！”我也看見(jiàn)小草禿了一大塊。突然，天空下起雨來(lái)了。這些雨酸酸的，我抬起頭問(wèn)天空：“天空你在哭嗎？為什么你的雨酸酸的？”天空說(shuō)：“我每天都聞到廢氣，我的眼淚能不酸嗎？”雨越下越大，我到樹(shù)下避雨，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上只有零零幾片葉子，樹(shù)跟我說(shuō)：“小朋友，我在也不能為你擋雨了，我被酸雨腐蝕得快不行了！再加上昨天有幾個(gè)大漢拿著刀想把我砍倒，結(jié)果沒(méi)成功，不過(guò)在我身上留下了幾道疤痕�！蔽颐�摸大樹(shù)身上的刀痕，心里很難過(guò)。

　　于是我回家寫了這封信，希望收到這封信的朋友想一想，您是否做過(guò)傷害地球的事？

　　朋友們，為了創(chuàng)造一個(gè)綠色家園，讓我們攜起手來(lái)，讓地球成為一個(gè)美麗的星球！

　　祝朋友們身體健康！

　　您的朋友：尹波

　　20xx年4月2日

給同齡人的一封信4

吳濤志：

　　你好！假如可以的話，你可以給我你的號(hào)碼好嗎？我的號(hào)碼是：834023881。我的名字叫李志男，我的特長(zhǎng)是“打乒乓球”。我的性格不算太文靜，也不太浮躁。我想這一次“手拉手”活動(dòng)，我想我們可以和你們踢一場(chǎng)足球友誼賽。我們學(xué)校被評(píng)為“百年名�！保�我們學(xué)校還有一學(xué)期一次的陽(yáng)光教育，在陽(yáng)光中心我們可以選擇一樣自己喜歡的東西學(xué)，而且還是住宿的呢！在五年級(jí)上冊(cè)還有一次艱苦的軍訓(xùn)，時(shí)間是一個(gè)星期，還有令人最開(kāi)心的一件事，那就是，每到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們學(xué)校都會(huì)舉行一次美食嘉年華，每到那個(gè)時(shí)候我們會(huì)帶上二三十元錢去學(xué)校里買美食吃！而且回家吃中餐時(shí)都不怎么會(huì)吃了。所以我們都盼著“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

　　不知為什么我在去年的期終測(cè)試?yán)�，我語(yǔ)文：89數(shù)學(xué)：89英語(yǔ)：66科學(xué)：98，我語(yǔ)數(shù)英都如此的努力了，為什么還考不到90分以上��！假如你有什么學(xué)習(xí)秘訣，能不能告訴我呀！你能不能告訴我你的'家住在哪里啊！我家住在浙江省臺(tái)州市章安街道楊司公路661號(hào)，這樣以后我們就可以“飛鴿傳信”，假如可以我可以去你的家鄉(xiāng)仙居游山玩水，我的手機(jī)號(hào)碼是：13705799911。你能告訴我你的手機(jī)號(hào)碼嗎？假如你有什么煩心事你能跟我講嗎？我從你這個(gè)名字———吳濤志，可以看出你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。

　　祝你身體健康！

　　xxx

　　日期：xx年xx月xx日

給同齡人的一封信5

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小伙伴：

　　你們好哦！

　　我是你們的朋友佳佳。伱們目前情況怎樣？學(xué)習(xí)生活還好吧。

　　5．12，那是一個(gè)令人悲痛萬(wàn)分的日子，一個(gè)令人震驚而無(wú)法忘記的日子，突如其來(lái)的大地震，覆蓋了原來(lái)美好的一切。高樓，風(fēng)景區(qū)，公路一下了被夷為平地，幾輩人創(chuàng)造的財(cái)富隨著這場(chǎng)災(zāi)難而付之東流，所剩的只有許許多多無(wú)助而絕望的.人們，還有幾萬(wàn)失去的無(wú)辜生命，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！小伙伴們，也許你們還沉浸在無(wú)盡的悲痛之中，生命如此美好卻又如此脆弱，快爬起來(lái)吧！樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的活下去，人生難免有劫難，但你們要慶幸自己好有一顆跳動(dòng)的心，慶幸自己還活在這個(gè)世上。我知道，你們也許你們失去許多朋友，你們的生活一下子被打亂了，有的甚至終生殘疾，你們肯定很難接受這個(gè)事實(shí)，我也為你們感到痛心，但這是無(wú)法改變的事情。小伙伴們，你們一定要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，走過(guò)這艱難，光明將會(huì)在前頭等著你們。小伙伴們，別哭！小伙伴們，別怕!

　　因?yàn)橛形遗惆橹�你們，給予你們勇敢面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的力量。

給同齡人的一封信6

　　親愛(ài)的xxx同學(xué)：

　　你好！我叫xx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過(guò)邊疆建設(shè)者改造之后，西部煥然一新。

　　下面我來(lái)介紹一下自己。我叫李瑤，來(lái)自河南省新密市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，上五年級(jí)，在最優(yōu)秀的五五班學(xué)習(xí)。我家有四口人，愛(ài)好是玩，吃零食�？措娨�，看書和去購(gòu)物。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

　　在此，我想和你交一個(gè)朋友，好嗎？

　　由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認(rèn)識(shí)你的.。

　　我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒(méi)有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長(zhǎng)了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還那么出色。

　　而我們呢？鉛筆還會(huì)用就扔了，筆記本沒(méi)用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長(zhǎng)生氣，亂花錢，而且有的還經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)沒(méi)有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。

　　另外，我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。

　　好了，就說(shuō)到這里吧。

　　祝學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)。

　　一個(gè)關(guān)愛(ài)你們的同學(xué)：xx

給同齡人的一封信7

親愛(ài)的遠(yuǎn)方同學(xué)：

　　你好！

　　我是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的馮一然。

　　最近我們班與開(kāi)展了與你們“手拉手”的活動(dòng)，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為無(wú)話不談的好朋友，搭建友誼的橋梁。

　　我先告訴你我的性格吧，我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩兒，心里藏不住什么秘密，有什么新聞我就會(huì)跟別人說(shuō)，有的同學(xué)說(shuō)我話太多，但我是熱心腸，我在班級(jí)里學(xué)習(xí)中等，但我很努力，參加活動(dòng)積極，一有什么活動(dòng)我就會(huì)主動(dòng)參加。我在家是乖乖女，什么都要聽(tīng)媽媽的，我在家有時(shí)會(huì)主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活，別人都說(shuō)我是個(gè)乖巧的女孩呢！在今天的開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)親自為我頒獎(jiǎng)呢，我很高興。

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我們班有61名同學(xué)，每個(gè)人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的.謝檸羽同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒，一學(xué)期都發(fā)表了30多篇作文，我們班的同學(xué)都很佩服她，她不但學(xué)習(xí)好，其它方面都很棒。我的優(yōu)點(diǎn)也很多呀：在家里我很聽(tīng)話，在學(xué)校，我總是按老師的要求做，因?yàn)槲肄k事利索，所以老師信任我，一有什么事老師總是讓我去做，我樂(lè)此不彼。我們班是最積極上進(jìn)的班集體，在學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的。

　　我們班的班主任范老師，她做事總是一絲不茍，從不馬馬虎虎，范老師教學(xué)有方，我們班同學(xué)都很喜歡她。

　　我覺(jué)得開(kāi)展這次的活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識(shí)到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。

寫信人：

日期：

給同齡人的一封信8

親愛(ài)的朋友：

　　你會(huì)游泳嗎？炎熱的夏天就要來(lái)臨了，你是否正想象著在江河里暢游的美景呢？

　　以前的我也很喜歡游泳，但是現(xiàn)在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時(shí)也很小心。你知道嗎？水情是很險(xiǎn)惡的，在去年短短的一個(gè)夏季里，我縣就發(fā)生了好幾起中小學(xué)生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說(shuō)這些悲劇還要繼續(xù)上演嗎？不！我們是父母的寶貝，是祖國(guó)的明天。父母和祖國(guó)都寄予了我們很大的.期望，未來(lái)的宏偉藍(lán)圖正等待著我們?nèi)ッ枥L呢！

　　為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)。不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡的地方去游泳。如果征得父母的同意，在熟悉水性的大人的帶領(lǐng)下外出游泳，那么不僅在下水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞強(qiáng)，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺(jué)身體不適，千萬(wàn)不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學(xué)點(diǎn)意外遇險(xiǎn)的急救小知識(shí)。

　　朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說(shuō)了這么多，因?yàn)椤鞍踩�警鐘”要時(shí)刻敲響。在往后的生活當(dāng)中，讓我們時(shí)刻牢記“游泳安全，遠(yuǎn)離溺水”。那樣，炎熱的夏日里也會(huì)充滿歡笑，夏日的風(fēng)景也將會(huì)更加絢麗多彩！

給同齡人的一封信9

曉麗同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假，我們?cè)诳鞓?lè)英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)游玩。

　　我的家鄉(xiāng)在安慶潛山。潛山風(fēng)景如畫，景色優(yōu)美。潛山有很多山，其中有一個(gè)山，山坡下一塊綠油油的小草，小花隱約在小草中舞蹈。走上山路，一棵棵挺拔的松樹(shù)站在山腳，好似對(duì)向上的游客說(shuō)：“歡迎您！請(qǐng)您往上走�！币恢恢恍▲B(niǎo)飛過(guò)頭頂，嘴里還不停的唱著歡快的歌曲。爬到半山腰，一棵棵柏樹(shù)對(duì)正在回頭的'游客說(shuō)：“喂，千萬(wàn)別回去，山頂還有更好看的呢！”繼續(xù)向山上進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小湖，小孩一看湖水便脫下鞋子跑到湖里嬉戲。到了山頂，游客肚子都咕咕叫了，可是誰(shuí)來(lái)幫他們呢？這時(shí)賣山芋的來(lái)了，這香味不說(shuō)香飄十里，至少前后的游客差不多都聞到了呢！這山芋是他們自己種的，是用柴草烤得呢！所以味道可比城市的山芋好多了呢！站在山頂上，往遠(yuǎn)處看，整個(gè)潛山盡收眼底。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定想吃又想看吧，那你就快來(lái)吧！我和我的家人一定會(huì)熱情地款待你的。

　　祝你天天快樂(lè)、開(kāi)心！

　　你的朋友xxx

　　20xx年x月x日

給同齡人的一封信10

親愛(ài)的陳美婷同學(xué)：

　　你好！

　　當(dāng)你收到我的來(lái)信，你一定覺(jué)得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見(jiàn)你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的，作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信》。

　　我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開(kāi)著鮮艷的顏色：紅的'似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。

　　你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，希望咱們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。

　　祝：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給同齡人的一封信11

地震災(zāi)區(qū)的同齡人：

　　你們好！

　　當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常沉重，久久無(wú)法平靜。

　　雖然，我們未曾相見(jiàn)，但是，我們都是生活在同一片藍(lán)天下的同齡人。所以縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。

　　中國(guó)有句老話：天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福。在2008年5月12日，在你們的家鄉(xiāng)——四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)、百年不遇的8。0大地震，倒塌了許多樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數(shù)幸運(yùn)的活下來(lái)，可是活下來(lái)的，不是骨折，就是腦部受傷。你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在下面，你們從原本受父母關(guān)愛(ài)的掌上明珠變成流落街頭的孤兒，但你們中間還有許多英雄，當(dāng)救護(hù)人員來(lái)到你身邊時(shí)，你們想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的伙伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。

　　雖然，地震奪去你們親人的生命。但，又是幸福的'，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多的有心人默默地為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。

　　祝：

　　身體健康

　　開(kāi)開(kāi)心心

　　永遠(yuǎn)支持你們的同齡朋友

日期：

給同齡人的一封信12

親愛(ài)的的殘疾同年齡盆友：

　　大家好！

　　在這里塵世間有很多美好事物，也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間，有那樣一些人堅(jiān)強(qiáng)、英勇的日常生活著，她們不畏艱難、不害怕他人對(duì)她們那類岐視而瞧不起的笑，由于她們搞清楚：每一個(gè)人一生出來(lái)，就需要走一條路，這條道路有開(kāi)心也是有痛楚，走久了便會(huì)覺(jué)的累，不愿走，要是大伙兒手牽手一起走，就忘記了艱辛，也不感覺(jué)太累了，怕了！她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無(wú)論怎樣的挫敗與艱難，卻沒(méi)法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論，無(wú)論怎樣的壓力和凄苦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如大家那嬌嫩的'內(nèi)心所承擔(dān)的無(wú)窮痛苦。

　　而現(xiàn)在我住的地區(qū)，隔壁鄰居家中就會(huì)有一位大概十二三歲的女孩，她話說(shuō)不清楚、手拿不了物品、路也走不太好，我第一次看到她時(shí)，她的身高沒(méi)我高，但神智不清卻很清晰，也很聰慧，全都了解，原以為她僅有七八歲。我真是意想不到：她的爸爸媽媽不象電視機(jī)中常說(shuō)的那般，把自己有先天殘疾的小孩丟棄，她們仔細(xì)的照顧好自己的閨女，不拋下她。對(duì)��！人，連自身的家人都沒(méi)愛(ài)，又如何去愛(ài)他人，如何去修建自身的佳園？

　　在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹(shù)木，此樹(shù)竟然從近百年老前毀于火災(zāi)的一棵老樹(shù)的殘存牙根上出芽、生長(zhǎng)發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹(shù)木更為強(qiáng)健，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的人生也會(huì)更有活力，不是嗎？也許正前方的路仍然填滿不明的艱難險(xiǎn)阻，但相信大家，堅(jiān)信大家一定可帶著一顆感恩之心，帶著堅(jiān)強(qiáng)、膽量和信心邁向人生的將來(lái)，長(zhǎng)出一棵花繁葉茂的樹(shù)木。就如這些殘疾選手一樣，不畏艱難，一往無(wú)前；

　　在地震災(zāi)害后的一天又一天之中，都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人，我來(lái)大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭，來(lái)減輕我心中的壓抑感和憂傷，殊不知，電視上大家那一幅幅不畏艱難，一往無(wú)前的界面，大家用最童真也最堅(jiān)定不移的眼光跟我說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)大難的大家，最堅(jiān)強(qiáng)。

　　祝不畏艱難、一往無(wú)前的大家天天開(kāi)心、沒(méi)有煩惱，一天比一天過(guò)的豐富！

　　大家最誠(chéng)摯的盆友：范林莉

　　3月1日

給同齡人的一封信13

王麗同學(xué)：

你好！

　　我是來(lái)自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒(méi)有一間像樣的'教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒(méi)有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫字；當(dāng)發(fā)到一本新書時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們的本子還跟新的一樣，沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”，雖然這些錢對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。

　　王麗同學(xué)，我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩！

　　祝：

　　身體健康！

　　沈錦旭

　　3月13日

給同齡人的一封信14

親愛(ài)的遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　雖然我們素不相識(shí)，但我們卻可以通過(guò)“手拉手”活動(dòng)互相認(rèn)識(shí)，我先自我介紹一下吧!

　　我叫夏xx，是吉林省東豐縣那丹伯鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)讀書的男孩兒，放學(xué)后的空閑時(shí)間，我總會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看它個(gè)三章五章的。每次讀完書，我都會(huì)十分輕松。

　　我是一個(gè)活潑的男孩兒五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信。下課了，在操場(chǎng)上一定能見(jiàn)到我的身影在奔跑，在嬉戲。而且，我的話也很多，我總是和朋友在下課時(shí)聊天，天南地北什么都聊。每次聊都要聊好長(zhǎng)時(shí)間。

　　我是一個(gè)有著創(chuàng)新思維的男孩。每次上課，我的回答總是與眾不同;每次寫作文，我文章都能別出心裁。很多時(shí)候，我覺(jué)得我特別適合與奇形怪狀的'東西呆在一起五年級(jí)下冊(cè)第一單元作文：給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文。

　　我也是一個(gè)吃貨、開(kāi)心果結(jié)合在一起的奇怪生物。每當(dāng)看到好吃的，我總會(huì)動(dòng)用手中的錢，不一會(huì)兒，我就什么都沒(méi)有了!唉……我嘛，時(shí)常也會(huì)鬧出笑話。有一天中午，我就鬧出了笑話：我的鞋帶開(kāi)了，我并沒(méi)有注意。之后，我裝模作樣表演踢足球的動(dòng)作，結(jié)果，鞋飛了出去，徑直掉進(jìn)了垃圾桶……然后，我的窘樣就被笑聲給淹沒(méi)了……總之，往事不堪回首……

　　這就是我，我可以做你的朋友嗎?我可是很想和你做朋友的呢!

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心!

你的朋友：夏xx

　xxxx年xx月xx日

給同齡人的一封信15

親愛(ài)的雪莉同學(xué)：

　　你好！我叫羅慧英，貴州貴陽(yáng)一個(gè)學(xué)生。我想和你交朋友。

　　你不是很奇怪，我會(huì)給你寫信嗎？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個(gè)手牽手和遙遠(yuǎn)的朋友交朋友活動(dòng)，我是從你的學(xué)校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個(gè)都能好好相處，成為一個(gè)好朋友，你說(shuō)好嗎？

　　我會(huì)告訴你我是什么樣的人。

　　我是一個(gè)活潑和愛(ài)戀的女孩，還是一個(gè)大嘴，什么秘密不能隱藏，有很多學(xué)生說(shuō)我的話，但更多的學(xué)生說(shuō)我的性格是好的`，是一個(gè)好人，所以我的人氣非常好。

　　在我的學(xué)校班有61名同學(xué)，個(gè)別學(xué)生不是很好的成績(jī)，但大多數(shù)學(xué)生不壞。我們的班級(jí)是班級(jí)的團(tuán)體，在班級(jí)排名也很好，因?yàn)橛行�學(xué)生有提高的成績(jī)。

　　我們的班級(jí)老師，雖然她有點(diǎn)激烈，因?yàn)樗�像我們一樣，我們的排名將保持在前三個(gè)級(jí)別。

　　然后你的學(xué)校怎么樣？你的學(xué)習(xí)生活多彩？你的理想是什么？你能給我寫信嗎？我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點(diǎn)回答。

　　現(xiàn)在談?wù)劙伞?/p>

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