給貧困小朋友一封信精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編幫大家整理的給貧困小朋友一封信，歡迎大家分享。
給貧困小朋友一封信1
親愛的朋友：
你們好！
我是深圳特區(qū)里一名五年級(jí)的小學(xué)生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報(bào)紙里，在老師長(zhǎng)輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但你們求知進(jìn)取的欲望強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互幫互助，一起成長(zhǎng)！
在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優(yōu)越，但我所在的成長(zhǎng)環(huán)境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學(xué)習(xí)資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問(wèn)題，在電視里看到你們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服和瘦弱的'身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡(jiǎn)陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下，對(duì)知識(shí)的渴望而感鼓舞！知識(shí)改變命運(yùn)，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運(yùn)而奮斗著！我想盡我的有限力量幫助你們，在未來(lái)的成長(zhǎng)中，我們一起努力！
在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學(xué)商量，開展手拉手&活動(dòng)，盡我們力所能及的努力，去幫助你們。我們會(huì)拿出部分過(guò)年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動(dòng)，募集更多的錢郵寄過(guò)去，幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具，改善學(xué)習(xí)條件；我們會(huì)捐出平時(shí)少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí)；我們可以整理出看過(guò)的書籍資料給你們郵寄過(guò)去，充實(shí)你們的圖書館，讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源；我們甚至?xí)蚣议L(zhǎng)們建議，購(gòu)置電腦給你們學(xué)校，讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源，開闊視野，幫助學(xué)習(xí)，同時(shí)我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式，互相交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同提高；我們可以向政府提交請(qǐng)?jiān)笗�，讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們也和我們一樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的家和一個(gè)快樂(lè)的學(xué)校；我們還可以替你們向綠化組織請(qǐng)?jiān)福屗麄冊(cè)谀銈兊募亦l(xiāng)種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也渲染&你們的家鄉(xiāng)！。在寒暑假，邀請(qǐng)你們到深圳來(lái)，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會(huì)艱苦生活，加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們的手拉手&活動(dòng)計(jì)劃，得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許，我們將著手進(jìn)行。我相信，通過(guò)我們的努力，我們一定能把這個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色，相信我們的這個(gè)活動(dòng)，能切實(shí)給你們帶來(lái)幫助！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在深圳的朋友：螺嶺第四組
20xx年2月26日
給貧困小朋友一封信2
親愛的貧困區(qū)的小朋友：
你們好！我叫鄭棋尹，是廉江市二小五（5）班的一名學(xué)生。我愛好很廣泛，有畫畫、溜冰、游泳等等。我的校園充滿著鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美無(wú)比。學(xué)校芳草滿園，紅花綠草都有，還有幾排高大的玉蘭樹。一到夏天，就有一朵朵潔白無(wú)瑕的花朵兒在樹上盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只白蝴蝶在樹上飛舞一樣。在這么美的校園里，我的學(xué)習(xí)當(dāng)然好啦，三門功課均是優(yōu)秀。
哦，對(duì)不起。原諒我的羅嗦，一說(shuō)就把話題扯到了長(zhǎng)城外，好，我們言歸正傳吧。我是個(gè)熱心關(guān)注新聞的`女孩兒，我從新聞上知道了你們的情況，你們因?yàn)楦F而上不起學(xué)，有的還出外打工掙錢。但我認(rèn)為人窮志不要短，不要認(rèn)為窮孩子什么也做不成。你們知道國(guó)際影星成龍吧，他以前家里也很窮，后來(lái)的知識(shí)全靠長(zhǎng)大后自學(xué)，他也不一樣能成為國(guó)際影星嗎？
我聽說(shuō)你們沒(méi)有教室，沒(méi)有文具，但你們卻不放棄，毫不退縮還堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)，我被你們感動(dòng)了。你們這種精神，足以比過(guò)城里孩子了。你們渴望讀書的愿望很快可以得以滿足了，大家都在關(guān)注著你們。別向困難與環(huán)境低頭，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！對(duì)了，我還有一個(gè)小提議：我們搞一次“手拉手，心連心”活動(dòng)怎么樣？我已經(jīng)把這個(gè)提議在班上說(shuō)了，立刻得到了響應(yīng)。我和幾個(gè)小伙伴商量好了，給你們提一些建議。
小凌說(shuō)：“我們可以捐物、款，讓大家盡力幫幫小朋友們，一個(gè)人的錢固然不多，但大家的錢合在一塊兒，也算一筆不小的數(shù)目了�！毙∏缯f(shuō)：“我們?cè)诜偶贂r(shí)可以請(qǐng)小朋友們來(lái)這兒玩，參觀一下我們的校園，品嘗一下我們引以為豪的水果佳品——紅江橙。還可以讓他們教教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，而我們，也可以跟他們交流學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)�！�
小俊說(shuō)：“為了更好地關(guān)注小朋友們的境地，我建議我們應(yīng)該多溝通，大家都是同齡人，何必有城里孩子和鄉(xiāng)下孩子的差別呢？”以上幾條建議你覺(jué)得怎樣？希望你也給我回信，說(shuō)一下你們的建議與看法。
祝您身體健康，天天開心！
寫信人：
日期：
給貧困小朋友一封信3
雖然不認(rèn)識(shí)，但是心有靈犀。我是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男孩。我喜歡彈鋼琴、書法和畫畫。我們班每個(gè)人都穿著干凈的衣服。沒(méi)有人的衣服和褲子上有補(bǔ)丁。但是一想到你的生活環(huán)境我就不能開心。我們有整潔的桌椅，你們卻是破舊的桌椅。我們有白色光滑的瓷磚，但你是泥的。我們有先進(jìn)的`多媒體，你連黑板都沒(méi)有。在這種環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我的還要好！我很開心，也有點(diǎn)慚愧。
朋友，多么神圣的一句話，我們學(xué)校開展了手拉手的活動(dòng)，把我和遠(yuǎn)方的你聯(lián)系在一起。牽手代表著我們東方和你們西方的友好交往；牽手代表朋友之間友誼的力量；牽手代表我。不，我們所有小朋友的心都與你相連。我希望你能接受我們的邀請(qǐng)，把我、你和我變成我們，讓我們一起握住我們的小手，讓我們成為朋友，讓友誼天長(zhǎng)地久！
祝愿：
身體健康，上一層樓學(xué)習(xí)！
給貧困小朋友一封信4
親愛的朋友：
你們好！
我是深圳特區(qū)里一名五年級(jí)的小學(xué)生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報(bào)紙里，在老師長(zhǎng)輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但你們求知進(jìn)取的欲望強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互幫互助，一起成長(zhǎng)！在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優(yōu)越，但我所在的成長(zhǎng)環(huán)境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學(xué)習(xí)資源很豐富。
了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問(wèn)題，在電視里看到你們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服和瘦弱的身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡(jiǎn)陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下，對(duì)知識(shí)的渴望而感鼓舞！知識(shí)改變命運(yùn)，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運(yùn)而奮斗著！我想盡我的有限力量幫助你們，在未來(lái)的成長(zhǎng)中，我們一起努力！
在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學(xué)商量，開展“手拉手”活動(dòng)，盡我們力所能及的努力，去幫助你們。我們會(huì)拿出部分過(guò)年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動(dòng)，募集更多的錢郵寄過(guò)去，幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具，改善學(xué)習(xí)條件；我們會(huì)捐出平時(shí)少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí)；我們可以整理出看過(guò)的書籍資料給你們郵寄過(guò)去，充實(shí)你們的圖書館，讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源；我們甚至?xí)蚣议L(zhǎng)們建議，購(gòu)置電腦給你們學(xué)校，讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源，開闊視野，幫助學(xué)習(xí)，同時(shí)我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的'方式，互相交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同提高；我們可以向政府提交請(qǐng)?jiān)笗�，讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們也和我們一樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的家和一個(gè)快樂(lè)的學(xué)校；我們還可以替你們向綠化組織請(qǐng)?jiān)�，讓他們�(cè)谀銈兊募亦l(xiāng)種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)！
在寒暑假，邀請(qǐng)你們到深圳來(lái)，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會(huì)艱苦生活，加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們的“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃，得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許，我們將著手進(jìn)行。我相信，通過(guò)我們的努力，我們一定能把這個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色，相信我們的這個(gè)活動(dòng)，能切實(shí)給你們帶來(lái)幫助！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年x月x日
給貧困小朋友一封信5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是福建省莆田市的一名小學(xué)生，我叫吳郁。
盡管我們素未謀面，盡管我們相隔千里，但是，這并不影響我們成為朋友。
我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上個(gè)學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄，雖然有課桌椅可是參差不齊，有時(shí)遇上天氣不好教室里光線太暗，不得不到操場(chǎng)上上課。
我想你一定不會(huì)想到我和我的伙伴們生活的情況：住在高樓大廈中；坐在豪華的汽車?yán)铮蛔咴谄教沟陌赜吐飞�，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是那樣優(yōu)越：多媒體教室，整潔的桌椅，寬敞明亮的空間�？晌覔碛腥绱撕玫纳瞽h(huán)境，卻還處處所抱怨，而你的生活如此困難卻從不吭一聲，相比之下，我感到無(wú)比慚愧，我得向你學(xué)習(xí)。
作為你的'朋友，我想對(duì)你說(shuō)：困難只是暫時(shí)的，只好你好好讀書，對(duì)生活有信心，我相信你的未來(lái)會(huì)是一片光明。
為了我們的友誼，我希望你能回信。也許相隔千里，就讓信成為我們友誼的橋梁，我相信，只要我們的心在一起，無(wú)論多遠(yuǎn)，我們都會(huì)是好朋友。
祝
學(xué)習(xí)更上一層樓，生活越來(lái)越好！
你的朋友：吳郁
給貧困小朋友一封信6
親愛的朋友們：
你們好！
我是生活在平頂山市的一名小學(xué)生。每次在電視里看到你們瘦黃的臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那一雙雙渴望讀書的眼睛，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好生活的期盼，讓我久久不能忘懷。我恨不得馬上飛到你們的身邊，把你們接到我們這一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室，嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，卻讓我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái)，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識(shí)的海洋，讓自己擁有美好的明天。但是，現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過(guò)，好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親，那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒(méi)有忘記你們，各民族的`爺爺奶奶、叔叔阿姨沒(méi)有忘記你們，甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。
有一次我在銀行大廳里看到了希望工程捐款箱，我毫不猶豫地投進(jìn)了十元錢，心里頓時(shí)充滿了一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的輕松與喜悅。此后，我一有機(jī)會(huì)就去捐款，雖說(shuō)捐得不多，大多是一元、二元，但是這些零零碎碎的硬幣，包含的是我許許多多的期待。如果上天給我三個(gè)愿望，第一個(gè)我會(huì)讓所有的人脫離貧困。第二個(gè)愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個(gè)愿望是：讓世界充滿友愛。雖說(shuō)這是幻想，但只要所有的人獻(xiàn)出一份力，就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。我想只要所有的女人少買一盒化妝品，所有的男子少抽一條煙，所有的兒童少買一個(gè)玩具，把這些錢捐助給你們，那么我的三個(gè)愿望就有實(shí)現(xiàn)的可能。
我們大家都有一個(gè)共同的心愿，希望通過(guò)我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進(jìn)課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。讓我們用自己學(xué)到的知識(shí)，來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信，在不久的將來(lái)，貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少，所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
朋友們，我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們，讓我們共同努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
祝
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
你們的好朋友:張博林
給貧困小朋友一封信7
親愛的朋友們
你們好！
我是一名生活在廣東佛山的小學(xué)生。我在西南中心小學(xué)讀五年級(jí)。我的學(xué)�？善亮�。有八個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)和一個(gè)大的體育館。我們不僅有兩個(gè)電腦室，而且在寬敞明亮的教室里還有多媒體教學(xué)設(shè)備。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，感覺(jué)特別的開心！
可是，聽老師說(shuō)，你們的生活很艱苦，上學(xué)還要翻過(guò)幾座大山。你們的`教室設(shè)施簡(jiǎn)陋，下雨天還會(huì)漏水。桌椅也是破破爛爛的，老師也不多，交的科目也只有兩三個(gè)。但你們卻依然堅(jiān)持著翻山越嶺去上學(xué)。想到你們的艱苦，我不免一陣心酸。你們的那種好學(xué)精神讓我們所有人感動(dòng)。真希望你們的生活水平能提高起來(lái)。
現(xiàn)在，我們學(xué)校號(hào)召我們向貧困地區(qū)捐款，目的是幫助你們過(guò)上幸福的生活。有朝一日你收到一筆來(lái)自“佛山三水西南中心小學(xué)”的捐款，那是我們?nèi)熒囊稽c(diǎn)心意。如果你們?nèi)鄙賹W(xué)習(xí)用品，我們也會(huì)盡能力去幫助你們。
真心祝愿你們能過(guò)上幸福的生活！
祝
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你們的朋友：周楠
20xx年x月x日
給貧困小朋友一封信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我是何瑩，來(lái)自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天，我想和你交個(gè)朋友。我今年十歲了，生肖是狗，星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮；最喜歡的運(yùn)動(dòng)是滑冰。你最喜歡的食物和運(yùn)動(dòng)是什么呢？哦，對(duì)了。我差點(diǎn)只顧著自我介紹，而把這次的主要目的忘說(shuō)了。
由于你住的.地方是山區(qū)，山區(qū)地方很偏僻，非常窮。開學(xué)了，你那里的人不能買新書包和新文具，依舊用著打滿補(bǔ)丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習(xí)卻非常努力，很多的小孩長(zhǎng)大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒，就因?yàn)榧依飾l件優(yōu)越，學(xué)習(xí)習(xí)上一點(diǎn)兒也不努力，成績(jī)很差。很多人說(shuō)∶農(nóng)村的小孩兒成績(jī)比城里的孩子好。我看正是如此，家里面有錢就不注重學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后什么事都干不成，只能當(dāng)啃老族。我覺(jué)得∶你們應(yīng)該得到更好的！所以我想舉辦一個(gè)慈善活動(dòng)，讓社會(huì)上的愛心人士幫助你那里的人。這樣，就可以湊到很多的錢。然后，我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過(guò)去，你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們，當(dāng)然你自己也要留一點(diǎn)哦！這樣的話，對(duì)你們讀書會(huì)有很大的幫助。怎么樣，我是不是很聰明�。�(duì)了，你和你的同學(xué)們千萬(wàn)不要感謝我哦！我會(huì)不好意思的。
好了，就先聊到這里吧！我還有很多的作業(yè)要做呢，拜拜！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
離你很遠(yuǎn)的朋友∶何x
3月7日
給貧困小朋友一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
你們一定不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲沂悄銈冞h(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來(lái)。
我是鄭州一所小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生，名叫曹一芳。我是個(gè)愛說(shuō)愛笑的小姑娘，由于性格問(wèn)題，我對(duì)朋友非常友好，我很愛幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說(shuō)。我的語(yǔ)文不錯(cuò)，數(shù)學(xué)卻不太好，不過(guò)我會(huì)多多努力的。言歸正傳，我們還是談?wù)劇笆掷只顒?dòng)吧”。
我們的家境雖然不錯(cuò)，但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機(jī)。在一次英語(yǔ)課上，一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機(jī)燒紙！
可是，看看你們吧。在我們還在睡夢(mèng)中輪回時(shí)，你們就已經(jīng)點(diǎn)著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢？那簡(jiǎn)陋的房屋就像隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時(shí)都可能撐不住重量而被壓得支離破碎�？墒�，你們雖然處在這樣的.環(huán)境之下，仍然努力的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)的成績(jī)更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來(lái)一位到鄭州。如果不能過(guò)來(lái)的話，我們將會(huì)寄一些你們用的著的東西過(guò)去的。如果你們?cè)敢�，就給我回信吧！在同一片藍(lán)天下，我們雖然素不相識(shí)，也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧，我還會(huì)給你們來(lái)信的。
祝：
學(xué)校進(jìn)步，天天向上
一位素不相識(shí)的朋友：曹一芳
日期
給貧困小朋友一封信10
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
非常高興認(rèn)識(shí)你！首先先自我介紹一下，我叫李伊卉，是瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。上五年級(jí)了。我愛唱歌，愛朗誦，英語(yǔ)、書法是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我本以為，在同一片藍(lán)天下，每一個(gè)孩子的生活都是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)了《變形計(jì)》這個(gè)節(jié)目。看到了你們的生活情況如此艱辛，你們的擔(dān)子又如此重，我既吃驚又佩服，于是提筆寫下了這封信。
我知道，你們那邊的生活非常艱苦。每當(dāng)我們吃著肯德基、麥當(dāng)勞時(shí)，你們卻捧著一個(gè)小碗，舀了一小勺飯，用沒(méi)了味兒的醬油拌著吃；每當(dāng)我們背著大書包，用著漂亮的文具在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你們卻背著一個(gè)破書包，用這幾根短短的鉛筆頭，把地板當(dāng)作本子在露天的“教室”里學(xué)習(xí)。有的孩子為了幫父母節(jié)省開支，無(wú)奈放棄了學(xué)業(yè)；每當(dāng)我們?cè)诟改竿瑢W(xué)的陪伴下在酒店里過(guò)生日會(huì)，享受著各種山珍海味和大蛋糕時(shí)，你們卻只唱首生日歌給自己聽，最多吃個(gè)雞蛋就算過(guò)完生日了。還有的孩子父母不在身邊，有的孩子的.父母生病了，為了幫父母干活，竟沒(méi)有過(guò)生日；每當(dāng)我們?cè)诟改傅膽牙锶鰦�，與父母歡聲笑語(yǔ)時(shí)，你們卻挑起生活的重?fù)?dān)，幫重病纏身的父母干又重又累的農(nóng)活，有些孩子還沉浸在失去親人的痛苦中……相比起我們來(lái)，你們是多么不幸��！而相比起我們來(lái)，你們又是那么懂事、那么孝順、那么乖巧、那么堅(jiān)強(qiáng)。
你們可能還不知道肯德基、麥當(dāng)勞是什么；可能連變形金剛、芭比娃娃都沒(méi)碰過(guò)；你們可能還沒(méi)有公主裙、皮鞋；能沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)和汽車……你們還沒(méi)長(zhǎng)齊的翅膀承受了太多太多的生活重?fù)?dān)。而我們——這些整天泡在蜜罐里的孩子，卻忽視了你們這些需要幫助的朋友，太抱歉了！
我們知道了你們的故事后，都很想幫助你們。你們多么渴望讀書啊！可是為了家里的開支，放棄了心愛的學(xué)業(yè)。這多么令我們?yōu)槟銈兺锵О�！首先我�?huì)讓更多熱心人知道你們的故事，然后我會(huì)保持和你們的聯(lián)系，和你們一起分享生活中的奇聞異事。其次我會(huì)舉行一個(gè)捐款大會(huì)，讓大家捐出筆、本子，讓你們快樂(lè)學(xué)習(xí)；捐出課外書，讓你們?cè)跁Ｖ绣塾危痪璩鲥X，讓你們治好爸媽的病，安心讀書。
最后，祝：
全家身體健康、心想事成！
一位非常想幫助你們的朋友——李伊卉
20xx年6月1日
給貧困小朋友一封信11
李翼同學(xué)：
雖然我們素不相識(shí)，可我們的心卻連在一起。我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個(gè)同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服，沒(méi)有誰(shuí)的衣服褲子上打著補(bǔ)丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂(lè)不起來(lái)，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級(jí)的.多媒體，可你們連黑板都沒(méi)有。在這樣的環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好！我又高興，又有一點(diǎn)慚愧。
“朋友”，一個(gè)多么神圣的字眼，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)，把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來(lái)；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請(qǐng)，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長(zhǎng)！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你忠誠(chéng)的岳濤聰
20xx年3月23日
給貧困小朋友一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
貧困山區(qū)的小朋友們，我是廣東省廉江市第五小學(xué)五（1）班的學(xué)生，名叫xxx。
今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，無(wú)助的眼神，我心里很不是滋味。你們家境困難，常常吃不飽，穿不暖，可你們非常想上學(xué)，渴望學(xué)到知識(shí)。用茅草做的房頂，四面的墻壁是用泥土堆積而成的一間間破舊的房子——這就是你們的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定會(huì)下小雨；如果外面下大雪，教室里也會(huì)下小雪吧！一張張用泥土壘起來(lái)的課桌，和同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈、沒(méi)有書本、甚至沒(méi)有粉筆……但是，在這樣的環(huán)境里，你們卻表現(xiàn)得那么的積極，對(duì)知識(shí)抱有渴求的愿望。而我們卻有高大漂亮的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，漂亮的課本，嶄新的筆，多功能的筆盒。但是我卻生在福中不知福，不懂得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，我太貪玩了，以后我要以你們?yōu)榘駱�，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
為了幫助你們，我和我的全班同學(xué)開展了“手拉手”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)首先是寫一封信給你們，告訴你們，社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們，你們要將你們的學(xué)習(xí)熱情繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。然后就是盡我們所能：有錢捐錢、有物捐物，我們送給你們的雖然是一個(gè)書、一支筆、一本書、還有一些衣服，這些東西微不足道，但希望這些東西能對(duì)你們的.學(xué)習(xí)、生活有幫助，并希望你們喜歡這小小的禮物。另外我們還要把你們的故事宣傳開來(lái)，讓人們知道在遙遠(yuǎn)的邊疆地區(qū)還有如此貧困的山區(qū)，還有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子們。這樣就會(huì)有更多的愛心人士來(lái)關(guān)心和幫助你們了。我相信，你們的樸實(shí)，勤奮，真誠(chéng)一定會(huì)讓自己的一生富有起來(lái)的，以為我們都在關(guān)心你們，祝福你們。
暑假有空記得來(lái)廉江做客，我們?nèi)绻袝r(shí)間也一定會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活。我們都是祖國(guó)的花朵，讓我們從今天起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)邊疆盡自己的一份力量！把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你們的朋友：xxx
20xx年x月x日
給貧困小朋友一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是浙江省溫州市市實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生，叫趙純潔。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的`學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：
20xx年3月1日
五年級(jí):
給貧困小朋友一封信14
親愛的朋友：
你們好！我是深圳特區(qū)里一名五年級(jí)的小學(xué)生，和你們同齡。在電視新聞里，在書刊報(bào)紙里，在老師長(zhǎng)輩的言談里，了解到你們的一些情況，生活條件艱苦，學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，但你們求知進(jìn)取的欲望強(qiáng)烈，對(duì)知識(shí)的渴望不因條件的艱苦而有絲毫退怯，我喜歡你們，更佩服你們的勇氣，希望和你們交上朋友，在以后的`學(xué)習(xí)生活中，互幫互助，一起成長(zhǎng)！
在深圳，我也是普通家庭里的一員，條件并不優(yōu)越，但我所在的成長(zhǎng)環(huán)境卻是讓我深感幸福的，父母很疼愛，校園很美麗，學(xué)習(xí)資源很豐富。了解到你們那邊條件艱苦，甚至解決溫飽都是很大的問(wèn)題，在電視里看到你們穿著打滿補(bǔ)丁的衣服和瘦弱的身軀，我深感同情，下雪的冬天，看到你們坐在簡(jiǎn)陋破舊的課室里，朗朗書聲和著外面飄進(jìn)的寒風(fēng)冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，為你們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下，對(duì)知識(shí)的渴望而感鼓舞！知識(shí)改變命運(yùn)，我相信，你們正是在為改變貧窮落后的命運(yùn)而奮斗著！我想盡我的有限力量幫助你們，在未來(lái)的成長(zhǎng)中，我們一起努力！在父母的建議下，在老師的鼓舞下，我和班上同學(xué)商量，開展“手拉手”活動(dòng)，盡我們力所能及的努力，去幫助你們。我們會(huì)拿出部分過(guò)年的壓歲錢，甚至可以在校園里舉行小型的募捐活動(dòng)，募集更多的錢郵寄過(guò)去，幫助你們添置學(xué)習(xí)資料和用具，改善學(xué)習(xí)條件；我們會(huì)捐出平時(shí)少穿的衣物給你們，讓你們不用在寒風(fēng)里抖索著身軀去學(xué)習(xí)；我們可以整理出看過(guò)的書籍資料給你們郵寄過(guò)去，充實(shí)你們的圖書館，讓你們有更多的學(xué)習(xí)資源；我們甚至?xí)蚣议L(zhǎng)們建議，購(gòu)置電腦給你們學(xué)校，讓你們可以利用網(wǎng)絡(luò)的資源，開闊視野，幫助學(xué)習(xí)，同時(shí)我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式，互相交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，共同提高；我們可以向政府提交請(qǐng)?jiān)笗�，讓他們出錢出力為你們改善生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們也和我們一樣，擁有一個(gè)快樂(lè)的家和一個(gè)快樂(lè)的學(xué)校；我們還可以替你們向綠化組織請(qǐng)?jiān)�，讓他們�(cè)谀銈兊募亦l(xiāng)種上許多樹木，讓你們不再每天膽驚受怕的怕遇見沙塵暴，讓綠色也“渲染”你們的家鄉(xiāng)！。在寒暑假，邀請(qǐng)你們到深圳來(lái)，到我們家里做客，我們也可以到你們那邊去，體會(huì)艱苦生活，加強(qiáng)溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們的“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃，得到了父母和學(xué)校老師們的一致贊許，我們將著手進(jìn)行。
我相信，通過(guò)我們的努力，我們一定能把這個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色，相信我們的這個(gè)活動(dòng)，能切實(shí)給你們帶來(lái)幫助！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
在深圳的朋友：螺嶺第四組
xx年2月26日
給貧困小朋友一封信15
親愛的王文學(xué)：
你好！
我是來(lái)自筧橋小學(xué)五（1）班的何俊君。收到我的來(lái)信，你一定是十分的驚奇吧！我與你素不相識(shí)，怎么可能會(huì)給你寫信呢？
我是一個(gè)活潑開朗的人，就是在做事情的時(shí)候馬馬虎虎，常誤了大事。愛好有許多；如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當(dāng)我在學(xué)校里看到了你的家庭情況后，十分心酸。我知道，你家是多么貧困，家中只有三口人，而這三口人就是你和哥哥還有爺爺，你的`媽媽外出打工，沒(méi)了音訊，你的爸爸也在一年后外出打工，也沒(méi)了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺(tái)政府發(fā)下來(lái)的很小的黑白電視機(jī)，你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家，給你們父母的愛。而我，家庭中爸爸媽媽對(duì)我十分好，非常愛我。但我，卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)也很不用功，只知道玩游戲，成績(jī)也是糟糕得不得了。
我們?yōu)榱藥椭銈�，班�?jí)決定開展“手拉手”活動(dòng)，我打算和你結(jié)對(duì)子，和你一起學(xué)習(xí)，一起競(jìng)賽，一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí)，我還會(huì)寫一封信給你，寫祝福卡給你，再捐一些款和衣服給你，并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動(dòng)人的地方——西湖。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，開開心心過(guò)每一天！
遠(yuǎn)方作文朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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