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寫給孔子的一封信通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎？下面是小編幫大家整理的寫給孔子的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給孔子的一封信1
給孔子的一封信燦爛的儒學(xué)文化，深刻的為人道理，誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樸實(shí)的學(xué)習(xí)方法，這都是您留給我們最寶貴的精神財(cái)富。這些財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比大魚大肉，豐衣足食美好好多了。因?yàn)樗浅志玫�，使用之不盡，取之不竭的，也就是這些教導(dǎo)了，孕育了一代又一代的學(xué)生。我也正是其中的一名受益者，因此我想對(duì)您說的也太多太多了，在這里去哦要向您租售我的心聲——對(duì)您的敬佩。
在很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽大人們說孔子孟子……一些偉大的史人，但卻總有一層沒有捅破的窗戶紙，是我對(duì)您的了解也總是模模糊糊，現(xiàn)在我長大了，我了解了您，同時(shí)在這個(gè)過程中，是我對(duì)您的仰慕之情越來越深厚。許多同學(xué)說，孔子離我們太遠(yuǎn)了，還是關(guān)注好眼前的吧！但我卻并不這么認(rèn)為，我覺得您離我們很近很近。
“孔子?xùn)|游見兩小兒邊都斗問其故”聽，同學(xué)們正在教室里上課坐在教室了的每一個(gè)孩子都是幸福的，我也是幸福的.，因?yàn)樵趯W(xué)校里，我們無憂無慮，及時(shí)這些知識(shí)很難，也要比在外面打工強(qiáng)，這些都要感謝您，您創(chuàng)辦了私學(xué)，是沒錢的孩子，不是達(dá)官貴人的孩子，也能入得起學(xué)堂，正是您是從古當(dāng)今有許許多多的孩子收益，我們也不例外。所以您離我們很近，時(shí)許過孩子，在學(xué)堂里成長。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎，”對(duì)，這就是您的學(xué)說，您說過學(xué)習(xí)要誠懇，要專心，要有一個(gè)好的心態(tài)，所以現(xiàn)在許多學(xué)生都在這樣做，我們也從您那了學(xué)會(huì)了更多的學(xué)習(xí)方法，如“敏而好學(xué)不恥下問"學(xué)習(xí)就要多請(qǐng)教，不易請(qǐng)教為恥”溫故而知新，”學(xué)習(xí)后要多復(fù)習(xí)，再溫習(xí)的過程中，知識(shí)就會(huì)更加牢固清晰了.“擇其善者而從之，擇其不善者而改之�！币x擇對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)警示自己，這些都是我們受益匪淺。
您有許多的高尚品質(zhì)都是這的我們學(xué)習(xí)的，您的善良，您的熱情，您的待人真誠、對(duì)人寬厚與您的“己所不欲，勿施于人”您在我的心里是圣人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
寫給孔子的一封信2
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生，能和您這樣的大圣人通信，我感到十分的榮幸。學(xué)生不才，請(qǐng)多多包涵。
您生活的時(shí)代，雖然和我的相差好幾個(gè)世紀(jì)，但是，我挺了解您的。因?yàn)椋谖覀兯鶎W(xué)習(xí)的課程中，已經(jīng)接觸了許多有關(guān)您的故事和您的著作，特別是您的語錄體——《論語》，有幾句我們都背的朗朗上口。
以前，我對(duì)唐詩宋詞提不起精神，更是在接觸了文言文之后，我就對(duì)自己以前所喜愛的語文產(chǎn)生了反感。我曾一度認(rèn)為我們這些新時(shí)代的學(xué)生，與那些文人墨客根本就沒有共同語言，他們所寫的文章、詩詞歌賦一些無稽之談。面對(duì)試卷上的詩詞、文言理解，我都會(huì)手忙腳亂，感到無從下手。這個(gè)問題困擾了我很久，而我一直無法解決。
課余時(shí)間，我喜歡聽廣播（盡管現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，電視、電腦扎堆，可在這個(gè)時(shí)代，學(xué)生們只有眼福的份），又一次，我無意中聽到了于丹教授講《論語》，我覺得很新鮮，就停下?lián)軇?dòng)的手指，開始聽。原本枯燥無味的《論語》，居然被她講得有聲有色，我漸漸被吸引了。
于是我每天準(zhǔn)時(shí)守著廣播，通過聽覺，“讀”了《論語》。我知道了“己所不欲，勿施于人”，這是我與同學(xué)們搞好關(guān)系的法寶；我學(xué)會(huì)了“日三省吾身”，對(duì)自己一天的總結(jié)，是開始第二天的前提；我發(fā)現(xiàn)了“三人行，必有我?guī)煛�，于是，我�?jīng)常向周圍同學(xué)請(qǐng)教問題，從中受益匪淺；我明白了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，因此，我堅(jiān)持做到學(xué)、思結(jié)合，更深入，更透徹地看問題；我也知道了“溫故而知新”，所以，每天的功課，我都會(huì)堅(jiān)持復(fù)習(xí)……
特別是對(duì)于您說的“三人行，必有我?guī)煛蔽液苡懈杏|。學(xué)校的課程多種多樣，難免會(huì)有自己的薄弱之處，所以，我會(huì)向理科方面擅長的同學(xué)請(qǐng)教，當(dāng)然，我也會(huì)給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的.幫助。大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。
也許您不知道吧，現(xiàn)在，《論語》已被譯成好幾種文字，您的后人，將您的思想傳播開來。就連金發(fā)碧眼的老外，也知道您了呢！不知您有沒有去過孔廟，這也是因?yàn)楹笕藢?duì)您的崇敬，專門為您修建的。
您為我們留下了寶貴的知識(shí)財(cái)富，我們真的很感謝您！
祝：
身體健康
長命百歲
福如東海！
21世紀(jì)的一個(gè)中學(xué)生
20xx-5-7
顧國和外國語學(xué)校外二一班
xxx
寫給孔子的一封信3
敬愛的先生：
您好！
請(qǐng)?jiān)试S我以“先生”這滿懷敬意的稱呼與您打招呼！您知道嗎？雖然我只是一個(gè)未滿十三歲的少年，但我卻是您忠實(shí)的學(xué)生。從七、八歲開始，我便開始翻閱《論語》，那是您與您的弟子們留下的最可寶貴的財(cái)富��！
初讀《論語》，看到您說“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎”，說實(shí)話，單是這些“之”、“乎”就讓我暈頭轉(zhuǎn)向了。對(duì)您的話語，只覺晦澀、拗口，其中深意全然未解。只是這些句子可以熟記于心，懵懂中只覺得您很深?yuàn)W——真的讀不懂您！
再讀《論語》，應(yīng)該是兩年前的事情了，是因?yàn)橐淮握魑幕顒?dòng)，我再次“近距離”地接觸您！這時(shí)的'我，理解力有了不小的提高，看到您說的“吾日三省吾身”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等箴言名句時(shí)，我的腦海中翩然出現(xiàn)了長襟飄飄、面容和善的您。我知道能這樣嚴(yán)于律己和潛心育人的人，一定是應(yīng)該讓人尊重的——那時(shí)起，我在心里始稱您為“先生”！
三讀《論語》，確切想來是去年的事情了，那是因?yàn)槲覀兊恼Z文課本中選錄了您的《論語十則》。“知之為知之，不知為不知”，“三人行，必有我?guī)熝伞钡日Z句已深深地刻在我的腦海中，因?yàn)檫@時(shí)的我，是真的可以讀懂了您，雖然只是讀懂了您的很少的一點(diǎn)點(diǎn)�！皩W(xué)而不厭，誨人不倦”，尊敬的先生，做人如您，令我心生敬仰！
敬愛的先生，請(qǐng)?jiān)俅卧试S我如此稱呼您！讀您的書，細(xì)細(xì)品味，便也讀懂了您的人！了解了您所生活的時(shí)代，了解了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的本質(zhì)，我才理解了您周游列國的含義，也理解了您的政治主張：“仁”和“禮”！也許在今天的我們看來，您的主張過于溫和，但我卻能想象的出來，在當(dāng)時(shí)嚴(yán)格的封建禮教之下，您的“平等”的思想，是多么的難能可貴��！而最令我欽佩的，是您身上那些閃爍著人性光輝的品德。我仿佛能看到青衣長髯的您，被眾弟子圍坐于中心，您正緩緩而正色道：“不義而富且貴，于我如浮云�！庇址路鹇牭侥菙S地有聲的話語：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！笔前�，做學(xué)問當(dāng)如您：縝密、深刻；做事亦當(dāng)如您：寬容、大度；做人更當(dāng)如您：有傲氣、更有傲骨！
敬愛的先生，雖然您離我們很遙遠(yuǎn)，但您的諄諄教誨，卻穿越時(shí)空，不時(shí)在我的耳畔回響。是啊，優(yōu)秀的文化是需要傳承的，美好的品德是需要弘揚(yáng)的！我愿做您的學(xué)生，聆聽您的話語……
此致
敬禮！
寫給孔子的一封信4
敬愛的孔子：
2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識(shí)淵博，在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人，但你自己不這樣認(rèn)為。你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話“三人行，必有我?guī)熝�。”可見你是多么的謙躬。
我從未見過您是長得怎么樣的？但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影，緊鎖的雙眉，因?yàn)橹敝聊汶x開時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。
孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求�？鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國古代社會(huì)政治思想的精華。
在這里我有一個(gè)問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的.呢？”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流，但讀著您的書就像是和您面對(duì)面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時(shí)不思考是不行的等等。
我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語》。
1988年，75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì)，會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！�
甘肅省嘉峪關(guān)市建設(shè)路小學(xué)四年級(jí)：運(yùn)國本
寫給孔子的一封信5
親愛的孔子老先生：
您好！
在今天，您可謂是家喻戶曉了，無論是您的《春秋》還是《詩》、《書》《禮》，或者是《論語》，都是一本本巨著，為后人作出了不小的貢獻(xiàn)。
雖然您的儒家學(xué)派現(xiàn)在已經(jīng)不那么流行了，但還是非常值得研究的，現(xiàn)在，有好多人把儒家學(xué)說作為自己的研究對(duì)象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。
當(dāng)然了，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，您在政治上做出的“仁者愛人”、“克已復(fù)禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著巨大的作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學(xué)習(xí)“仁”的寶貴材料。
您的《春秋》，可以讓人鑒往知來，讓我們審視前人錯(cuò)誤的同時(shí)，也改正了自身的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)為人處世的辦法，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上生活得更加美好。
說完了《春秋》，就不能不說有關(guān)于您的`言論的書——《論語》，這本書包含著您對(duì)人生、教育、生活等幾方面的觀點(diǎn)。即使現(xiàn)在，它依然給予我們?cè)S多良好的教益和啟迪。
�。r(shí)間不早了，信就寫到這兒吧！
此致
敬禮
您的后人:xx
xx年xx月xx日
寫給孔子的一封信6
敬愛的孔子先生：
您好!您在另一個(gè)世界生活的可好?
我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生。相隔千年給您寫這封信，或許有一些冒昧，但是也請(qǐng)您不要吃驚，還是請(qǐng)您認(rèn)真看完這封信吧。盡管我和您相隔著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，盡管我沒有見過您的相貌，但您那揮舞著的白袖，您的微笑，您的發(fā)髻，您的芒鞋，您周游列國時(shí)的瀟灑，您授課時(shí)的幽然總是讓我浮想聯(lián)翩�？傊覍�(duì)您可是崇拜萬分。
小時(shí)候，總聽到人們談起您的名字，但我不知道您到底是誰。等到我上了學(xué)，才知道您是一位偉大的教育家。您首次提出了“有教無類”的說法，您認(rèn)為世界上一切人都享有教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上您還提出了很好的建議：教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”，“循循善誘”，“因材施教”。 您打破了教育壟斷，開創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)，您的弟子多達(dá)三千人，其中最著名的便是七十二賢人。七十二人賢人中有很多為各國高官棟梁，不但為當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展積淀了文化，還為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。
在您走后的歲月里，您的弟子們將您的言論總結(jié)在一起，編寫了一本中國史上的經(jīng)典——《論語》。我們的課本上也出現(xiàn)了《論語》中的經(jīng)典名句�！墩撜Z》中在給學(xué)生的建議上，提出了有用的見解：例如，您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法， “舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”，還應(yīng)當(dāng)有良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)當(dāng)好學(xué)，如“三人行必有我?guī)煛�。您的教育思想，至今仍然有啟發(fā)和教育的重要作用。正是由于這樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能保持較好的水平。
您還是一位偉大的政治家。在政治方面，您的思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略被稱為“德治”“禮治”。您用這種方略把德、禮施之于民，打破了傳統(tǒng)的“禮不下庶人”的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限。您的“仁”說，體現(xiàn)了人道精神，您的“禮”說，則體現(xiàn)了禮制精神，人道主義正是是人類永恒的主題，您的思想，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，都是適用的，您的這種人道主義體現(xiàn)了中國古代社會(huì)政治思想的精華。
孔子先生，您的閃光思想照亮了我們子孫后代的茫茫路途，指引著我們的一言一行，您的思想都是我們?nèi)松恼n堂，使我們后人從中受益匪淺�？谞敔敚吹搅诉@些，您一定感到很欣慰吧!
作為一名偉大的教育家和政治家，您一定還有很多事情要做。所以，寫到這兒，我也就不打擾您了。我還是會(huì)繼續(xù)鉆研您的《論語》，繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神，將您的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
此致
敬禮
一個(gè)十分崇拜您的中學(xué)生
寫給孔子的一封信7
尊敬的孔子：
您好！
我是一名普通的中學(xué)生，雖然與您相隔宇宙那么遙遠(yuǎn)的距離，但您的大名卻家喻戶曉。
我記得您曾經(jīng)說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這兩句話。它闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系，它使我明白了學(xué)習(xí)與思考是人們?cè)讷@取知識(shí)過程中，兩個(gè)相輔相成，密不可分的`思維活動(dòng)。只學(xué)習(xí)不思考，不行；只思考不學(xué)習(xí)，也不行。只有將二者正確的結(jié)合起來，才算真正懂得了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才有效果�？谞敔敚悄屛翌I(lǐng)悟了學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系。
當(dāng)然，您教會(huì)我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。
“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻，使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權(quán)。柳公權(quán)發(fā)現(xiàn)顏體雖雄渾厚樸，但不乏臃腫肥大之弊病后，不斷揣摩，將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長。創(chuàng)立了世代奉為經(jīng)典的“柳體”。倘若柳公權(quán)一味效仿于“顏體”，而不顧其弊端。就不會(huì)有相提并論的柳體��！所以，我明白對(duì)待一切事物，就要運(yùn)用您的“擇善而從，不善而棄”的標(biāo)尺，放開眼光去學(xué)習(xí)和處理，只有這些才能有所突破；反之甚至?xí)拗颇嗵叮徽`再誤。
您教會(huì)我們很多，您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的，注定也要恩澤后世。
敬祝您快樂，永世幸福。
此致
敬禮
于鵬輝
20xx年12月14號(hào)
寫給孔子的一封信8
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級(jí)的中學(xué)生，冒昧的給您寫信，請(qǐng)您見諒。我學(xué)過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對(duì)您也有了一些了解。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教育我們學(xué)習(xí)就要會(huì)思考，如果只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學(xué)習(xí)方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的.《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學(xué)習(xí)指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)，不僅在我身上有，在其他同學(xué)身上也有：以前我們上課總是走思，不認(rèn)真聽講，但是，當(dāng)我們想到“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的時(shí)候，我們便會(huì)集中精神，一心一意聽老師講課，學(xué)思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對(duì)于不懂得問題根本沒有及時(shí)找老師把它解決，更不進(jìn)一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對(duì)有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學(xué)，他們平時(shí)什么也不干，不學(xué)習(xí)只知道玩，等到最后考試的時(shí)候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握好的學(xué)習(xí)方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對(duì)后世的影響深遠(yuǎn)，在當(dāng)時(shí)，您怎么也不會(huì)想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學(xué)生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學(xué)習(xí)的人們找到學(xué)習(xí)的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設(shè)的越來越好。
此致
敬禮！
寫給孔子的一封信9
尊敬的孔子：
您好！
流年似水，時(shí)光如閃電般掠過。轉(zhuǎn)眼間，匆匆兩千五百多年，我只有拿起手中的筆同您交談。
您已伴隨著古老的中國走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的兩千多年，歷經(jīng)滄桑，您是否有所感悟，有所收獲？
一公元720年 長安
不知不覺，你來到了一片盛世景象的唐朝，此時(shí)政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，百姓安居樂業(yè)。你悠閑地漫步在長安大街上，整齊的街道上樹木成行，街上熙熙攘攘，熱鬧非凡。穿街走巷的小販悠長的叫賣聲，茶館里客人們的談笑聲，人們彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音貫穿了整個(gè)街道。沒有烽火連天，沒有爾虞我詐，有的只是歡聲笑語。
看著這一片和諧的.景象，您是否看到了千百年來人們搏擊風(fēng)雨，為追求美好生活的那種堅(jiān)持不懈的精神？
二公元1278年 零丁洋
您站在零丁洋邊，看文天祥回望人生：從步入仕途讀書為官到投筆從戎征戰(zhàn)沙場(chǎng)，再到下定決心甘愿為國捐軀，雖被元軍所俘，卻寧死不屈，在元軍高官厚祿勸降下，甘受囚徒之苦，在零丁洋邊寫下了不朽的詩句——“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
感悟文天祥寧死不屈的高風(fēng)亮節(jié)，精忠報(bào)國的千古忠誠，你是否看到了炎黃子孫丹心報(bào)國，無私奉獻(xiàn)的精神？
三公元2008年 汶川
一座座房子、一幢幢高樓倒下了，你站在一片瓦礫廢墟之上，看著救援人員不顧一切拯救著被地震無情摧殘的生命；運(yùn)輸救災(zāi)物資的人員冒著生命危險(xiǎn)在泥濘軟滑的路面上開車運(yùn)輸救災(zāi)物資；醫(yī)護(hù)人員細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)傷員…………面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，他們似乎更加堅(jiān)定：抗震救災(zāi)，重建美好家園！中國人民萬眾一心，團(tuán)結(jié)一致，共同克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻。你是否感受到了中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)忍不拔的的民族氣節(jié)？你是否看到中華民族團(tuán)結(jié)一致，不畏艱難的民族精神？
今天，飛速發(fā)展的中國正走向世界，你是否看到了中國源遠(yuǎn)流長，博大精深的文化？
此致
敬禮！
皖巢湖市第七中學(xué)
20xx年5月30日
寫給孔子的一封信10
敬愛的孔子先生：
您好？
您是世界上最有名的文學(xué)家，就連外國人也十分崇拜您。今天我寫一封信給您，感謝您成為我一生的老師，感謝您對(duì)中國的文學(xué)作出的偉大貢獻(xiàn)。
我記得在十歲的時(shí)候，常聽爸爸講您的各種著作，說您是世界上最偉大的`教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。我記得很小的時(shí)候，曾經(jīng)在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》，也曾打開看過，但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天，因?yàn)槟哪潜尽墩撜Z》我還給家人鬧了一個(gè)天大的笑話。當(dāng)日家里人特別多，我便進(jìn)了爸爸的書房，在無意間我又發(fā)現(xiàn)書架上擺放著您的《論語》，便拿下來帶到客廳里翻看，很是著迷，但眼前這本書就像“天書”一樣，除了一些非常簡(jiǎn)單的語句外，其他的我始終看不懂。當(dāng)時(shí)爸爸走近我身邊，見到我在看《論語》，問我能看懂嗎？我當(dāng)時(shí)非常想作一位特別有知識(shí)的人，就很幼稚的回答了能看懂。爸爸聽后笑著說：“哦，那就請(qǐng)你給我們簡(jiǎn)單的講講吧�！蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲�，憑我的一知半解艱澀的講開了，但越講越講不下去，最后停下來了，這時(shí)大家都開始大笑，其中一個(gè)姐姐都笑的捂肚子。我的臉紅了，心跳也加快了，很不好意思的快速跑進(jìn)我的臥室。事已過多年，但想起來還記憶猶新。
您的文學(xué)博大精深，著實(shí)令我欽佩。本想親身為您的弟子，但那只是一個(gè)夢(mèng)想。現(xiàn)在我已十三歲了，我慢慢開始能讀懂您的那些“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆……，學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎……，食不厭精膾不厭細(xì)……”等名言佳句，也能理解了其真實(shí)含義。您真是一位精通天文地理、博古論經(jīng)的文學(xué)太斗，您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當(dāng)之無愧受到天下人的尊重。您就是我一生受益的老師。
我想您一生的心血不會(huì)白流，您的儒家精髓思想將流芳百世，您是當(dāng)之無愧的為人。
祝您開心快樂！
寫給孔子的一封信11
尊敬的孔子：
您好！
在初中三年里沃學(xué)習(xí)了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學(xué)習(xí)的方法，為我的人生指路。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話我體會(huì)最深。指初一的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不愛思考，我以為上課認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)就可以上升。但是我的成績(jī)一直保持在那個(gè)水平。有時(shí)還會(huì)下降，一直找不到原因，后來班上的同學(xué)告訴我學(xué)習(xí)是要?jiǎng)幽X筋的，我也開始懷疑我以前的學(xué)習(xí)方法是錯(cuò)誤的.，在后來我學(xué)習(xí)開始慢慢動(dòng)腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學(xué)習(xí)還是得不到提升，在初一下學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)了你的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。想學(xué)習(xí)好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個(gè)道理我的成績(jī)有了提升。
但是成績(jī)提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過后沒有溫習(xí)和復(fù)習(xí)，把以前的知識(shí)忘記了，所以我的成績(jī)還是不提升。我從這以后開始溫習(xí)以前的知識(shí)了，哎、成績(jī)終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之”。三個(gè)人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己身上的缺點(diǎn)，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學(xué)到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會(huì)為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個(gè)人所知。
寫給孔子的一封信12
孔夫子：
您好！
在小學(xué)時(shí)讀過你的論語，感覺您是位知識(shí)非常淵博的人，小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀，背，但是我依舊讀不懂它，于是我就在想您作為古代的儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是何等偉大而高高在上呀，當(dāng)時(shí)的人們肯定也只能讀你的書，肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談，但是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時(shí)，我才明白您是一位實(shí)事求是的人，他身體力行的演繹了“知之為知之，不知為不知，是知也“不恥下問”
在中學(xué)時(shí)，你的《論語》編進(jìn)了我的教科書，我對(duì)您有了進(jìn)一步的.了解，同時(shí)有了課本上的詳細(xì)注釋，我開始對(duì)書中有些知識(shí)看得懂了。于是我一邊讀書一邊思考，我要在學(xué)習(xí)生活中吧“學(xué)”和“思”結(jié)合起來，勤勉治學(xué)，才能學(xué)有所成。因?yàn)槲抑馈皩W(xué)而不思則罔；思而不學(xué)則殆”，同時(shí)我更加重視復(fù)習(xí)功課，對(duì)學(xué)過的所有知識(shí)都做到復(fù)習(xí)，因?yàn)槲乙龅健皽毓识鴾毓识�，可以為師矣”�?/p>
歲月如梭，升入初中已近一年，我相信在以后的交友中我會(huì)做到“事君數(shù)，斯辱矣。朋友數(shù)，斯疏矣”這是您對(duì)我的忠實(shí)勸告，并且您提醒我要廣交益友，不交損友，在與人相處的分寸把握上應(yīng)“君子之交淡如水”。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”，水的純凈與清徹，我相信慢慢長大的我會(huì)明白的。
以后我畢業(yè)了，工作了，我會(huì)做到“恥其言而過其行”。謝謝您，您用您的博學(xué)哺育了我們一代又一代。
您是博學(xué)的，你的文章是深?yuàn)W的，作為新世紀(jì)的青少年，我也會(huì)取其精髓去其糟粕，我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)你的好品質(zhì)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
此致
敬禮！
孫梓涵
寫給孔子的一封信13
敬愛的孔老爺爺：
兩千多年前您的言論給了您的學(xué)生無數(shù)的啟發(fā)，而您的學(xué)生將您的言論整理成《論語》，并一直流傳至今。您也許不會(huì)想到，您平時(shí)說的話會(huì)被后人當(dāng)做座右銘，您也許也不會(huì)想到，您的言論會(huì)被幾個(gè)朝代所推崇。您更不會(huì)想到您的幾句話成為了現(xiàn)在人們所崇拜的話，您所想象的世界更是成為了我們理想中的和平盛世。您在我們心中是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，你早已離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間流逝而褪色。
您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我，一味的讀書，而不思考，只能被書本牽著鼻子走，就會(huì)被書本所累，從而受到書本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的.埋頭苦思，不進(jìn)行一定的書本知識(shí)的積累，進(jìn)而對(duì)知識(shí)進(jìn)行研究推敲，也只能是流于空想，問題仍然不會(huì)得到解決，也就會(huì)產(chǎn)生更多的疑惑而更加危險(xiǎn)。只有把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能學(xué)到有用的真知�！叭诵�，必有我?guī)熝伞边@句話告訴我在我的朋友中一定會(huì)有比我能干，比我學(xué)識(shí)高的人，那他們就是我的請(qǐng)教對(duì)象就是我的老師，“不恥下問”不分年紀(jì)老弱，只要比我學(xué)識(shí)高我就可以向他們請(qǐng)教，只有這樣才能讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓。您所帶來的不只是我們?cè)谏钪幸谎砸恍械哪１�，更使我們�(cè)诰駥用嫔系玫搅烁蛔�。而您的孔子學(xué)院早已開到世界各地，讓世界各地的學(xué)生學(xué)習(xí)您的精神，弘揚(yáng)中國文化，而您就是中國文化的“代言人”。
“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食”我第一次讀的時(shí)候無法理解這句話的含義但后來我知道了這句話，是要精益求精的去做每一件事，不斷地追求完美，樹立一種積極向上的生活態(tài)度。只有這樣，才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的人生。
您的言論之所以被后代所崇拜，是因?yàn)槟乃枷胝樟亮四訉O后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，也指引著他們?nèi)ゲ粩嘧非笸昝罉淞⒁环N積極的生活態(tài)度，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂，而您就是我們?nèi)松械膶?dǎo)師，指引著我們，讓我們永不放棄。您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，因?yàn)槟难哉撟屓藗兊玫搅松羁痰乃伎迹彩鞘谷耸苤簧�、用之一生的精神�?cái)富。
此致
敬禮！
寫給孔子的一封信14
尊敬的孔子先生：
您好！
您是偉大的思想家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。您在古代文學(xué)地位舉足輕重，具有“萬世師表”的美稱，實(shí)在令人佩服。我要把我長久以來想對(duì)你說的話通過心靈的交流穿越時(shí)空傳于春秋末期的魯國。
您的成就值得我們驕傲，您的精神值得我們學(xué)習(xí)。您的品德高尚，一生活得清清白白，平凡而有偉大。您自始至終堅(jiān)持自己的理念，就像蘇格拉底一樣，即使?fàn)奚约旱拿�，也要�?jiān)持真理，為后人造福。您雖然地位很高，學(xué)識(shí)十分淵博，有許多像我一樣的崇拜者，可是您從不驕傲自滿。您循循善誘，對(duì)自己的子弟教導(dǎo)有方，您教導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法至今流傳，影響著一代又一代人。
您說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我有過親身體驗(yàn)，正如您所說如果只讀書不思考就會(huì)感到迷惑而無所得，只是空想而不學(xué)習(xí)就會(huì)感到疲倦而無所得。開始的我在學(xué)習(xí)道路上跌宕起伏，就像一只迷途的小羊，毫無前進(jìn)的.方向。然而您的這句話點(diǎn)醒了我，讓我找到了自己的不足從而糾正學(xué)習(xí)方法，至此我找到了目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)的道路上總會(huì)遇到一些過不去的坎兒，于是您有教導(dǎo)我：“敏而好學(xué)，不恥下問�！庇谑俏冶闩W(xué)習(xí)，試著多去問別人問題，果真使我的學(xué)習(xí)有很大的提高。但您有告訴我要“溫故而知新”，不僅要鞏固自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)，還要多了解自己不知的知識(shí)，這樣才會(huì)保持住優(yōu)秀的成績(jī)。我按您所說及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，時(shí)不時(shí)還看看課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，長久下去，發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)真的穩(wěn)定了，因此心里開始松懈了。可是你又提醒我要“學(xué)而不厭”，我恍然大悟。
您還說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”真如你所說，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，并在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟不少的學(xué)習(xí)方法和真蒂。在此，我衷心地感謝您教育我這么我會(huì)把您所說的這些學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，永遠(yuǎn)地鐫刻在心上，相信它會(huì)使我終身受益。
此致
敬禮！
您的仰慕者之一:xxx
20xx年xx月xx日
寫給孔子的一封信15
孔爺爺：
您好！
最近工作忙嗎？生活愉快嗎？身體健康嗎？一切都順利吧！
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。我之所以給你寫這封信，也不只是通報(bào)信息。其實(shí)，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這樣發(fā)達(dá)，世界都是平的了，想必這事你早就知道了。歸根結(jié)底，還是為了我自己。我應(yīng)該感謝你。上學(xué)的時(shí)候，認(rèn)為“學(xué)而優(yōu)則仕”“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”等，一個(gè)勁地學(xué)習(xí)，可以說有所長進(jìn)。不過，這時(shí)候我始終堅(jiān)持一點(diǎn)，就是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，即與人交往必須忠誠老實(shí)。有一次，學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室，面對(duì)外面大好春光，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說我生病了，需要她幫我掃一下，那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢？
感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課�？谞敔�，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng)，您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的`“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。
當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。祝您身心健康！
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