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    給老師寫一封信六年級

    時間:2023-03-15 15:05:24 書信范文 投訴 投稿

    給老師寫一封信六年級11篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過信吧,書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的給老師寫一封信六年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給老師寫一封信六年級11篇

    給老師寫一封信六年級1

      教學(xué)要求:

      1、讀懂習(xí)作要求,了解書信的格式。

      2、借助習(xí)作要求的提示,使學(xué)生懂得可以通過書信來表達(dá)真情實感。

      3、引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過的課文,圍繞中心選擇材料,通過具體情景,表達(dá)對老師的真情實感。

      教學(xué)重點、難點

      1、引導(dǎo)學(xué)生借鑒學(xué)過的課文,圍繞中心選擇材料。

      2、通過具體事例,表達(dá)對老師的真情實感。

      教學(xué)時間:

      兩課時

      教學(xué)過程:

      一、激情導(dǎo)入

      在我們這個集體中,親密無間,老師誨人不倦的身影,都已深深地烙在我們心頭,在記憶中顯得如此珍貴。即將離別之際,讓我們打開記憶的閘門,重溫那一幕幕動人的情景,給親愛的老師寫一封信吧。

      二、討論回憶

      1、你打算給哪一位老師寫信?

      2、在信中,你有哪些話要對老師說?(回憶和老師的交往,老師令你最難忘的事,告訴老師的小秘密,對老師的'建議,我的理想等。)

      三、明確要求

      1、復(fù)習(xí)書信格式:稱呼、問候、正文、祝福、署名、日期。

      2、提出習(xí)作要求:

      (1)通過具體事例表達(dá)對老師真摯的感情。

      (2)要寫真實事情,抒發(fā)真情實感。

      (3)寫完后認(rèn)真修改。

      四、創(chuàng)設(shè)情境

      1、課堂上,老師繪聲繪色地講著,我……(說說自己看到的、想到的)

      2、下課后,老師歡快地和同學(xué)們游戲,或埋頭批改作業(yè),我……(談?wù)勛约寒?dāng)時的所思所感)

      3、放學(xué)后,老師與我促膝談心,我……(說說自己當(dāng)時的感受)

      這樣的情境有很多很多,請學(xué)生自己回憶和老師交往中的一兩件事,全班再交流,相互啟發(fā),選擇素材。

      五、組織交流

      1、寫出自己和老師交往中最難忘的一件事,抒發(fā)自己最真實的感情。

      2、同學(xué)間交流,聽一聽同學(xué)的建議,并相互補(bǔ)充,提出修改意見。

      六、完成習(xí)作

      1、擬寫初稿。

      2、正面引導(dǎo),鼓勵修改。

      3、評議賞識,表達(dá)心聲。

      教學(xué)反思

      通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生了解了寫作的格式,能夠給親人或朋友簡單的去寫一封信,通過這封信能夠表達(dá)自己真實的思想感情,通過寫信的方式讓學(xué)生懂得與人交流,傳遞自己的想法。通過學(xué)生的寫作,覺得這節(jié)課非常成功!

    給老師寫一封信六年級2

      梁老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的孩子了,再過幾個月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長的六年時間里,是您,無私奉獻(xiàn)著,教導(dǎo)著我們。

      每當(dāng)我犯下了什么錯誤,您就會給予我諄諄善誘。每當(dāng)我十分優(yōu)秀的時候,您就會對我投來贊許的目光。每當(dāng)我被困難嚇到,不肯前進(jìn)的時候,是您,鼓勵著我繼續(xù)前進(jìn)!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。這句詩寫得多好。±蠋,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培育出了一代又一代的棟梁,可卻絲毫不需要回報。老師,您不就像那辛勤的園丁嗎?經(jīng)過辛勤的耕耘,終于聞到了桃李的.芬芳。

      當(dāng)學(xué)生們的家長對你送去句句謝意的時候,您總會把手一揮,笑瞇瞇的說:“是學(xué)生們自己努力的結(jié)果啊!”老師,這六年來,您辛勤地工作著,奉獻(xiàn)著,我想對您說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

      祝您:身體健康,工作順利!

    給老師寫一封信六年級3

     敬愛的老師:

      你好!

      有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是山里最清澈的源泉,滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵。

      老師,我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹葉“沙沙”聲,更不是那清脆的'鳥叫聲,而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業(yè)時,都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊(yùn)藏著許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻(xiàn)給我們愛的秘密。

      老師為了我們?nèi)找共賱凇@蠋熌且雇淼谋倍沸,在學(xué)校,您教我們知識;回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜,才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌'靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心。

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級4

    敬愛的肖老師

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的校園生活將要結(jié)束了。在這六年的時間里,您像母親一樣無微不至的關(guān)心我們,把您無窮的知識授給我們,告訴我們怎樣與同學(xué)友好相處,教會我們一些做人的道理。

      每一節(jié)數(shù)學(xué)課上,你都認(rèn)認(rèn)真真的為我們講解每一道題,哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂,舉一反三,直到我們學(xué)會為止。

      記得在學(xué)圓柱的體積這一部分時,你講了一節(jié)課的時間,我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起,越聽越糊涂,您看我表情不對,下課時,您把我叫到辦公室里,拿著學(xué)習(xí)模具,舉例子,作比喻,圓柱的表面積=一個側(cè)面積+兩個底面積,圓柱的體積=底面積x高,是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個部分的'難題,您都無數(shù)遍耐心的教我們。

      張老師,六年來您一貫對工作那么的兢兢業(yè)業(yè),您無論多么的辛苦,您都任勞任怨,在我們面前您總是那么和藹可親,從不打罵每個同學(xué),在您的辛勤培育下,送走了一個又一個畢業(yè)班,您年年被學(xué)校評為先進(jìn)個人! 

    給老師寫一封信六年級5

    親愛的吳老師:

      您好!

      一眨眼小學(xué)六年就過去了,您陪伴了我們六年,教育了我們六年,也為我們操心了六年。在這幾年中,也許我會令您擔(dān)憂,令您煩惱,也會令您驕傲,但在我的心中您就是最和藹可親,最盡職盡責(zé)的教師。

      在這六年里,是您教會了我們?nèi)绾螌⒐旁、課文讀的有韻味;是您教我們要學(xué)習(xí)突破難寫字,使我們的默寫不再總是出現(xiàn)錯別字;是您擔(dān)心我們作文不會寫,把思路、提綱講了一遍又一遍,還找了范文讓我們從中找到靈感;是您教我們該怎樣在書中做批注,才不會影響美觀;是您教我們評析句子要從詞入手;也是您教我們上臺發(fā)言要大方,聲音大,表達(dá)清楚……

      就這樣,在您母親般的精心教育下,我們學(xué)會了許多知識、學(xué)習(xí)要點。老師,謝謝您為我們付出了那么多。

      老師,是您指導(dǎo)著我們走向光明的大道;老師,是您在我們迷茫的時候給我們指明道路;老師,是您無私奉獻(xiàn),幫助祖國的'花朵奠定下扎實的基礎(chǔ)。

      如今就要畢業(yè)了,我更加珍惜在學(xué)校與您相處的每一份每一秒,我想用最優(yōu)秀的成績來回報您,我敬愛的老師!

      祝

      身體健康

      工作順利

      青春常在

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級6

    敬愛的荀老師:

    你好!

      自從您不教我們后我就一直掛念著您,最近您的身體怎么樣?有沒有遇到什么煩心的事情?

      以前雖然我們朝夕相處了四年,但是那都不能報答我對您的敬意。您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感動很慶幸。歲月匆匆,點點滴滴的`往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母。如今,您已經(jīng)不再教我們了,但是您那聲情并茂的課堂已經(jīng)刻在我心里。

      有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,那怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。

      祝身體健康工作順利。

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級7

    敬愛的陳老師:

      您好!

      當(dāng)您剛踏入我們班時,一定驚呆了吧?那滿教室的垃圾,講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲,當(dāng)我回想起時,也羞愧于我們班當(dāng)時的場景。

      可是您,沒有放棄我們,用您豐富的學(xué)識,特別是用自己的.人生經(jīng)歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閱歷,開始驚嘆這老師的人格魅力,開始驚異這世界原來這么大,開始吃驚從前自己的愚昧無知。

      您不同于教過我們的任何一位老師,他們只知道給我們灌輸多得要命的知識,只懂得罵我們蠢。陳老師,是您讓我們知道,要學(xué)好功課,首先要愛上它,不需要再花多大功夫,自然就能學(xué)好。您在課堂上,從來都是一邊講課文,一邊講述您自己的故事。我們以前認(rèn)為,語文課的那些內(nèi)容都是離我們很遙遠(yuǎn),那些美好的事也許并不存在?是您講述了一個又一個精彩的故事,不僅讓我們了解了外面的世界,還激發(fā)了我們對生活的觀察和思考。

      陳老師,相信在今后的道路上,您永遠(yuǎn)都會是我們的導(dǎo)師,我真的感到非常幸運能遇上你。

      謝謝您!是您改變了班級的面貌,改變了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度。日后,我一定會好好學(xué)習(xí),用更優(yōu)異的成績來回報您!

      祝您

      天天開心!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級8

      親愛的鄭老師:您好!

      日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語。

      我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽你講課,但是我知道,你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師,因為最嚴(yán)厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著寬廣的.胸懷。

      我記得上五年級英語課的時候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對我說的這些話,我上課的時候都非常認(rèn)真地聽講。有一次考試,我考了個九十分,都是老師的那些話鼓勵了我,老師謝謝你。

      一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會忘記你對我們的教導(dǎo)。親愛的老師,我要對您說一聲:“謝謝。”

      祝您工作順利,祝你開心!

      您的學(xué)生:_____

    給老師寫一封信六年級9

    敬愛的語文老師:

      語文老師,我想和你說一些事情。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一年就將過去了,還有二十幾天就要離開這里了。有些舍不得老師們。這幾天,我在努力,總以為只有沒幾天了,咬一咬牙,就過去了。每天晚上寫完作業(yè),補(bǔ)完課回到家,就將近十二點了,我還會寫一些我買的資料。為了用更好的精力去學(xué)習(xí),我只能在中午我多睡一會,早上也起不來,我知道很累,但是為了上課不睡覺,我下課都會去吹吹風(fēng)代替扒到桌子上睡覺,這樣會讓我更清醒一點。我知道,盡管是這樣,也不能成為遲到的借口。老師,我錯了,我以后的幾天里一定會早點起床,不遲到。

      在這里,每個老師對我都很好,您的談話,數(shù)學(xué)老師給我的鼓勵與信任,化學(xué)老師對我的.關(guān)注,歷史老師對我的關(guān)心,還有物理老師、政治老師、體育老師們對我都很好,我真的很感激你們,謝謝老師們!在這不多的時間里,我會好好努力的,請您代我向其它老師說聲謝謝。我是個傻小子,不知道如何去表達(dá)我內(nèi)心的感情,在班里,我與同學(xué)們相處得很好,都可以玩在一起。

      最后,我想說,謝謝老師們,我以后會爭取不遲到,好好學(xué)習(xí)。

    此致

    敬禮

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級10

    敬愛的老師:

      您好!

      您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的`我們教育成懂事的孩子。

      老師,您是不知疲倦的園丁日夜不息地培育著我們。有時,您的嗓子疼,只能用小的聲音說話,可您還是堅持來給我們上課;還有一次,您一不小心摔傷了胳膊,您還帶著傷來上課。老師的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。

      老師,您是我心中的雨露,我們是那小小的花蕾,在您的滋潤下我們才綻放成美麗的花朵。

      老師,您是我心中的大海,我們是小小的魚兒在您充滿知識的懷抱里成長。

      老師,您時時刻刻關(guān)懷著我們,您不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識,還教會我們怎樣做一名懂事的好孩子,教會我們做人的道理。

      老師,我相信,您一定知道在我們這些孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。

      老師,謝謝您的教誨,祝您工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年x日x日

    給老師寫一封信六年級11

      敬愛的老師:

      您好!

      時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了六年級了,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第29個教師節(jié)。

      當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,我們看見了您慈祥的面孔,是您領(lǐng)我們學(xué)會了加、減、乘、除,也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們的手中,讓我們?nèi)ヅ、去發(fā)現(xiàn)、去探索生活中的點點滴滴。多少次,我們看見您在認(rèn)真的'批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁,在您沒看完您不肯離去。這時當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白發(fā)記載著常年累月的辛勞,就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您,我們的老師。

      寫到這里,我們要對您說一句,老師,您是我們心中最好的老師。老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下。

      此致

      敬禮

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