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    給五年級(jí)學(xué)生的一封信

    時(shí)間:2023-03-26 08:45:15 書(shū)信范文 投訴 投稿

    給五年級(jí)學(xué)生的一封信13篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的給五年級(jí)學(xué)生的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給五年級(jí)學(xué)生的一封信13篇

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇1

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!首先祝您母親節(jié)快樂(lè)!謝謝您陪伴我度過(guò)了十二年的每一天。時(shí)光荏苒,歲月如歌。我已不再是一個(gè)不懂事的小女孩了,現(xiàn)在我慢慢的理解了您對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù)與疼愛(ài)………

      媽媽,您還記得嗎?在我剛上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升?墒且郧拔覍(duì)您不夠理解。

      記得有一次,在我認(rèn)真思考問(wèn)題時(shí),您走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“閨女,吃根香蕉休息一會(huì),在寫(xiě)作業(yè)!蔽议_(kāi)口說(shuō):“哎呀,你煩不煩呀,你沒(méi)看我在思考問(wèn)題嗎,我剛剛有了思路,就被你給打亂了!眿寢屝χ謱(duì)我說(shuō):“吃根香蕉,休息一會(huì)再做也不遲呀!”我十分生氣的說(shuō):“好啦好啦,你先吃,等我把這道題做完了再吃,你先出去吧。”媽媽臉上掛著傷心得樣子走出了房間。可是這些沒(méi)有改變您對(duì)我一如既往的疼愛(ài)和照顧。

      當(dāng)我生病時(shí),您是一副焦急的眼神;不管您身體如何,每天都變著法的'為我做好吃的;無(wú)論夏日炎炎還是刮風(fēng)下雨還是冰天雪地,您每天按時(shí)接送我上下學(xué)…………

      媽媽,您為我您操碎了心。有一天,我無(wú)意中看到了您黑發(fā)中有幾根白絲,這幾根白發(fā)刺痛了我的心,我在一天天的長(zhǎng)大,而您卻在一天天的變老,但您在我心里永遠(yuǎn)是最美的最年輕的。

      媽媽,您為我付出了一切,我一遍遍的告誡自己,媽媽很愛(ài)我,以后我不會(huì)再惹您生氣了。我要改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的付出。媽媽,請(qǐng)?jiān)徱郧坝薮,不懂感恩的女兒吧?/p>

      祝您身體健康,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

      永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒:趙昕宇

      20xx年5月11日

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇2

      1.確定寫(xiě)信對(duì)象

      遠(yuǎn)方的小伙伴和我們相隔遙遠(yuǎn),千山萬(wàn)水把我們阻隔,我們?cè)鯓硬拍芎退麄兘⒙?lián)系,認(rèn)識(shí)他們、了解他們呢?請(qǐng)大家出謀劃策。

      在報(bào)刊雜志、網(wǎng)上、電視節(jié)目和搜集一些小伙伴的聯(lián)系地址,你愿意把自己的“手拉手”活動(dòng)構(gòu)思告訴他們,與他們一同架起友誼的長(zhǎng)橋嗎?

     。ㄈ纾壕W(wǎng)絡(luò)上的QQ、報(bào)紙雜志上的交友欄目,作文書(shū)上注明的詳細(xì)地址、電視節(jié)目介紹的學(xué)生……)

      聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙雜志各類(lèi)書(shū)籍電視節(jié)目……

      2.回憶書(shū)信的格式

      一般書(shū)信可分為稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期五個(gè)部分,每個(gè)部分都有一定的格式。

     。1)稱呼。根據(jù)自己和收信人的關(guān)系,平時(shí)怎么稱呼,在信中就怎么寫(xiě)。如給爸爸寫(xiě)信,稱呼就寫(xiě)“爸爸”;寫(xiě)信給老師、同學(xué)的信,稱呼就寫(xiě)“*老師”、“**同學(xué)”。稱呼要從第一行頂格寫(xiě)起。稱呼后面要加冒號(hào)(:),表示下面有話要說(shuō)。

      (2)正文。這是信的主要部分。寫(xiě)信人要說(shuō)的話都寫(xiě)在這里。正文的開(kāi)頭空兩格,通常先寫(xiě)問(wèn)候的話。如果是回信,先要寫(xiě)明來(lái)信收到,并對(duì)來(lái)信中提及的問(wèn)題或要求辦理的事情作出回答。如果寫(xiě)的事情較多,可以分段寫(xiě),一件事情寫(xiě)一段。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)折頂格。

     。3)結(jié)尾。結(jié)尾可根據(jù)寫(xiě)信人跟隨收信人的關(guān)系和具體情況,寫(xiě)上表示祝愿,勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)。如“此致敬禮”、“祝你健康”等等。祝愿語(yǔ)一般分兩行寫(xiě)。以“此致敬禮”為例,“此致”可以緊接正文之后寫(xiě),也可以另起一行空兩格寫(xiě),“敬禮”則一定要另起一行頂格寫(xiě)。

     。4)署名。在結(jié)尾的再下一行的后半行寫(xiě)自己的名字,署名的前面也可以寫(xiě)上跟隨對(duì)方相應(yīng)的稱呼,如“兒”、“弟”、“學(xué)生”等等。

      (5)日期。可以寫(xiě)在署名的后面,也可以寫(xiě)在署名下一行的后半行。最報(bào)寫(xiě)清年月日,以便查考。

      3.擬定寫(xiě)信內(nèi)容及結(jié)構(gòu)

      書(shū)信寫(xiě)得好壞,沒(méi)有什么特別的方法可言,主要取決于你寫(xiě)的內(nèi)容是否貼切,是否符合對(duì)方的興趣和心理需求。那么在著這封信中,我們可以就哪些方面介紹呢?下面提供集中寫(xiě)作思路,供同學(xué)們參考:

      (一)、介紹自己的學(xué)校生活

      在信中,可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹,把自己所在的班級(jí)及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹,以便對(duì)方了解你,增強(qiáng)雙方的親近感。如在信中寫(xiě)道:“我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生,我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿暋N覀兊男@很美,如果你能到我們學(xué)校做客,相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。我所在的.五(2)班在學(xué)校的北教學(xué)樓,走進(jìn)教室,你一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺(jué)……”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠(chéng),會(huì)留下很深的印象。

     。ǘ、介紹自己的家庭情況

      為了能讓對(duì)方了解你的情況,為了縮短你和收信人之間的情感距離,使對(duì)方愿意接近你,和你成為好朋友,有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)心扉,介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽,介紹你的小書(shū)房,介紹你們家庭和睦生活的典型事例,介紹爸爸、媽媽如何關(guān)心、疼愛(ài)你的等等。例如,有一個(gè)同學(xué)在信中寫(xiě)道:“我是一個(gè)三口之家的開(kāi)心寶,我有一個(gè)幸福、和睦的家庭!

     。ㄈ⒔榻B自己的個(gè)性愛(ài)好

      讓對(duì)方了解自己、認(rèn)識(shí)自己還可以從自己的個(gè)性愛(ài)好介紹入手,因?yàn)橐粋(gè)人的個(gè)性愛(ài)好往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。讓對(duì)方知道自己的個(gè)性愛(ài)好,這也是表明你愿意和對(duì)方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài),對(duì)方一定樂(lè)意接受你的,一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學(xué)在中這樣寫(xiě)道:我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,對(duì)同學(xué)總是熱情大度,從不斤斤計(jì)較。記得,有一次我的同座不小心把我新買(mǎi)的文具盒弄到地上,文具盒還跌掉了還大一塊漆。當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張,生怕我責(zé)怪他,讓他賠。而我卻笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上。可是直到現(xiàn)在我也沒(méi)有讓爸爸補(bǔ)成,每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí),都覺(jué)得很不好意思!

      我還是一個(gè)愛(ài)好廣泛的學(xué)生,在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”!

      (四)、介紹自己的學(xué)習(xí)情況

      作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況,因?yàn)樗欢?lè)于和一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。所以,在我們的習(xí)作中,可以坦誠(chéng)地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況,有哪些長(zhǎng)處,哪些短處,真誠(chéng)地希望對(duì)方能夠向自己提出寶貴的建議,幫助自己提高。比如一位同學(xué)在信中寫(xiě)道:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真、努力,可就是不能名列前茅。為此,爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。不知怎的,一到大考我就緊張,一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒(méi)有什么好的方法幫我改掉這個(gè)毛病”。

      結(jié)構(gòu)

     。ㄒ唬、介紹自己的家鄉(xiāng)特色

      (二)、介紹自己的家庭個(gè)性愛(ài)好

     。ㄈ、介紹自己的學(xué)校生活

     。ㄋ模、介紹自己的學(xué)習(xí)情況

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇3

    敬愛(ài)的胡爺爺:

      您好!我是江蘇省鎮(zhèn)江市京口實(shí)小五( 5 )班的花慧同學(xué)。您現(xiàn)在的身體還好嗎?自從我讀了您給母校大浦中心小學(xué)寫(xiě)的一封信,我就深有感悟,能和您談一談我的感受嗎?

      在那封信中,我感到您還是把自己當(dāng)成里面的一位小學(xué)生,還是那么的懂禮貌,不把自己看成一位地位高大的領(lǐng)導(dǎo)者,向他們問(wèn)好,那時(shí),您應(yīng)該又回想起:老師的深刻教誨,讓自己懂得了更多的.知識(shí),課間時(shí),和伙伴們一起歡樂(lè)的玩耍著,有時(shí),又和伙伴們一起認(rèn)真的學(xué)習(xí)……和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一定很開(kāi)心吧!大浦中心小學(xué)那里應(yīng)該有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起遨游在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)海當(dāng)中,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)外,還讓學(xué)生們勞逸結(jié)合,做一些鍛煉身體健康的體育活動(dòng),這是一所模范學(xué)校吧!

      您還讓我們這一代的學(xué)生們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不要到了長(zhǎng)大成人后便會(huì)后悔萬(wàn)分,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲。”從小就要在心里筑起遠(yuǎn)大的志向是什么,在哪一方面有很好的基礎(chǔ),也要努力和加油,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然,您也要我們?cè)谥鞠蛞环矫娴闹R(shí)要有很好的基礎(chǔ),當(dāng)然也要再別的方面的知識(shí)也要有充分的準(zhǔn)備,知識(shí)學(xué)好了、做人的道德也是不可缺少的,這樣你幫別人做事別人才會(huì)相信你、鍛煉好身體,增加免疫力、也要畫(huà)畫(huà)好、最后還要幫家長(zhǎng),幫老師,幫伙伴做力所能及的事情。這樣才是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人呀!所以,現(xiàn)在我們就要在各方面打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在百周年為新的起點(diǎn),灌入現(xiàn)代化的教育方針,不僅為了大浦中心小學(xué)的學(xué)生們,而且也為了全世界的孩子們,讓他們有更多的人才幫助社會(huì)跨越時(shí)代,跨越科技!

      您的這封信不僅送給大浦中心小學(xué)的學(xué)生們和老師們溫馨的感覺(jué),還讓我感悟到了人才是要靠扎實(shí)的基礎(chǔ)和全新的突破才會(huì)成功的,我以后也要幫助社會(huì)做出一封貢獻(xiàn),好好報(bào)答祖國(guó)的。

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇4

    尊敬的李老師:

      您好!

      李老師您是全校最好最最公平的老師您教過(guò)多少的'上上大學(xué)的成功孩子,可是經(jīng)常因?yàn)槲覀兡愠34蟀l(fā)雷霆,火冒三丈的跟我們發(fā)脾氣。

      有一次,學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾,趙云峰沒(méi)有帶,我把紅領(lǐng)巾借給他。因?yàn)樯洗挝覜](méi)有戴紅領(lǐng)巾,別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我躲過(guò)了一雙雙眼睛。今天他們發(fā)現(xiàn)我。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了,我感覺(jué)心一下子掉進(jìn)深淵。當(dāng)他們走的時(shí)候你把我拽了出來(lái)。我感到很難過(guò),你還說(shuō)了一句狠話:“你別來(lái)上學(xué)了,我讓你們準(zhǔn)備好幾天了,我剛才還特意問(wèn)了一句誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾?你怎么不說(shuō)話呢?你先回去吧!下課來(lái)找我。”

      下課了,我慢慢的走進(jìn)您的辦公室。您問(wèn)我說(shuō):“你為什么沒(méi)有帶!蔽衣卣f(shuō):“我把紅領(lǐng)巾借給趙寶了。我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒。我會(huì)做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生。”

      祝,李老師身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇5

    蔣馥蔓同學(xué):

      你好!

      我是四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫(xiě)信!

      在我們德陽(yáng),有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽(yáng)特產(chǎn),我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……

      我還有許許多多的興趣愛(ài)好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績(jī)。

      對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺(jué)得開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來(lái)舉行:

      1.通過(guò)寫(xiě)信的方式傳遞消息,可以在信上寫(xiě)上自己想說(shuō)的話。

      2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。

      3.可以通過(guò)上網(wǎng),用QQ、微信來(lái)聊天,這樣既節(jié)省了錢(qián),傳達(dá)消息又快,不過(guò)要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。

      怎么樣?我的.建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,

      請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。

      祝

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你未來(lái)的朋友:***

      2月25日

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇6

    敬愛(ài)的曾老師:

      您好!您給予我的諄諄教誨,使我終身難忘。是您教會(huì)我們知識(shí),任我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是您教會(huì)我們做人,讓我們?cè)谌松牡缆飞险业綄儆谖覀兊牡缆;是您教?huì)我們道理,使我們有理走遍天下。我要感謝您,是他們成就了今天的我。

      印象中最深刻的還是五年級(jí)的那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。 我由于平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),又想取得好成績(jī),考試時(shí),我把容易的題目先做了,遇到不懂的題目就拿出已事先準(zhǔn)備好的答案,左看看,右瞧瞧,趁沒(méi)人就往紙上偷偷瞄上兩眼。開(kāi)始還很順利,到最后就……被您發(fā)現(xiàn)了,我害怕極了,害怕老師對(duì)我兇,害怕老師告訴我的家長(zhǎng),害怕老師……當(dāng)時(shí)您什么話也沒(méi)說(shuō),只是下課后讓我去辦公室一趟。我沒(méi)辦法,只好乖乖跟著老師進(jìn)辦公室。在去辦公室的路上,我猜想等一會(huì)我的家長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在辦公室里面,然后痛罵我一頓。來(lái)到辦公室后,想不到這和我想的.完全相反,里面只有我和您在,沒(méi)有任何人。您讓我坐下,然后您問(wèn)我,為什么要作弊?我沒(méi)辦法只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,為了能讓成績(jī)提高,還有不讓您和父母擔(dān)心!您聽(tīng)了,就對(duì)我說(shuō):‘要想擁有好的成績(jī)是不能靠作弊的,必須得靠自己努力才行!有不懂的,我可以教你’ 您這樣一說(shuō),我感覺(jué)自己心里面有股酸酸的味道正涌上來(lái),我哭了。以后,您每天都把我留下來(lái),耐心地輔導(dǎo)。在您的幫助下,我學(xué)習(xí)認(rèn)真了,成績(jī)進(jìn)步了。

      老師,您的教導(dǎo)一直讓我記憶猶新,是您的諄諄教誨使我改正了錯(cuò)誤。我要感謝您,感謝您對(duì)我的諄諄教誨,對(duì)我不離不棄!

      祝您

      工作順利

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇7

    敬愛(ài)的彭老師:

      您好!

      第一次給您寫(xiě)信,有很多話想對(duì)您說(shuō)。最想對(duì)您說(shuō)的是謝謝,感謝您三年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教誨,您教給了我很多知識(shí)和做人的道理,給了我最無(wú)私的愛(ài),讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我很幸運(yùn)您是我的啟蒙老師,陪我走過(guò)的美好時(shí)光。

      回憶過(guò)去,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)失落。和我們?cè)谝黄穑埠孟褡兂闪撕⒆右粯。下課和我們一起玩耍,一起分享快樂(lè)和生活的.樂(lè)趣。

      不過(guò),一上課您就像換了一個(gè)人似的。首先嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,再用目光掃視一遍我們,直到確認(rèn)每一個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真才開(kāi)始教書(shū),看著您嚴(yán)厲的眼神,我害怕極了。

      雖然您上課的時(shí)候總是批評(píng)我們,但不過(guò)打是親,罵是愛(ài),不管怎樣您永遠(yuǎn)是我的好老師!

      彭老師,天氣慢慢變冷了,記得要多加點(diǎn)衣服哦!不要像我一樣感冒了。還有您經(jīng)常忙起來(lái)就忘了吃飯,您可不能再“減肥”了哦!

      祝您

    身體健康,萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇8

    內(nèi)蒙古的小朋友:

      遠(yuǎn)方的同齡朋友,你們好!從我這一下筆就似乎看到了你們?cè)诖蟛菰贤嫠、騎馬奔騰的情景,一張張笑臉燦爛得像太陽(yáng)花一樣;似乎聽(tīng)到了你們歡悅、快活的笑聲,還有小鳥(niǎo)們伴奏……我想趁這個(gè)暑假跟你們交上朋友,然后到你們家去玩可以嗎?

      對(duì)了,講了這么久,還忘了自我介紹。

      我姓馬名穎瑤,是滘嚇小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我的樣子不怎么好看,沒(méi)有櫻桃小嘴,也沒(méi)有白里透紅,只是唇方口正罷了,也沒(méi)有什么特別。在平時(shí),我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,整天嬉皮笑臉、嘻嘻哈哈的,不夠就有點(diǎn)丟三落四、馬虎大意而已。你可別說(shuō)我是“黃婆賣(mài)瓜—自賣(mài)自夸”:我也是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè)于助人還有尊老愛(ài)幼的.小孩呢!

      給你說(shuō)說(shuō)我學(xué)校的情況吧!

      我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)村小學(xué),大門(mén)上鐫著四個(gè)大字—“滘嚇小學(xué)”里面不怎么美麗,也并不大,就一座教學(xué)樓、老師宿舍、一塊草坪、一個(gè)舞臺(tái)、操場(chǎng)還有校務(wù)處罷了。但校園里卻載滿了我童年的快樂(lè)回憶。我的教室在二樓,上樓梯右側(cè)的地方,里面橫豎擺著許多桌椅,共42名同學(xué),一班之長(zhǎng)是黃碧霞,她的一技之長(zhǎng)是寫(xiě)作文,她的作文在班上數(shù)一數(shù)二,參加作文賽,榮獲二等獎(jiǎng),你可別看她平時(shí)挺放松,那叫“有量你不知”,有時(shí)候一登場(chǎng),就下你一大跳;還有我的好朋友們:李明蔚、董曉欣、梁海棋、劉小慧、劉小英……她們各具特長(zhǎng),性格各異。在班上,我還有個(gè)綽號(hào)—“鐵嘴鋼牙老太婆”。你們可別笑哦!

      再給你們介紹介紹我的老師們吧!

      我們班有三個(gè)主科老師,分別是:語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師,還有英語(yǔ)老師。我們的語(yǔ)文老師姓姚,老師他在甚么時(shí)候都很開(kāi)朗,性格幽默可笑,身形很強(qiáng)壯,肥肥胖胖的,活像一只大熊貓;我們的數(shù)學(xué)老師姓李,由于老師很?chē)?yán)厲,學(xué)校里的一部分頑皮、常遭人罵的學(xué)生都不喜歡她,但我們就很尊敬她,因?yàn)樗苷J(rèn)真、很負(fù)責(zé)地教我們學(xué)習(xí),既然數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲,那我們就別拿她開(kāi)玩笑了;還有我們的英語(yǔ)老師,她姓“車(chē)”,大家都叫她missche,英語(yǔ)老師工作很疲勞,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校唯一的英語(yǔ)老師,她要兼顧三~六年級(jí)的英語(yǔ),所以我很佩服英語(yǔ)老師,而且老師在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中也很幫助我,所以我也很尊敬她。

      我愛(ài)我的學(xué)校;我愛(ài)我的同學(xué);我愛(ài)我的老師!你們呢?能給我說(shuō)說(shuō)嗎?

      好了,不早了,我們就談到這里吧!再見(jiàn)。

      等等,記得要給我回信哦!

      祝:

      身體健康

      學(xué)業(yè)進(jìn)步

      你們的同齡朋友:xxx

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇9

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!

      這么多年來(lái)以來(lái),你為了全家人而辛苦,我在這里說(shuō)聲謝謝!

      還記得我第一次煎雞蛋嗎?

      那時(shí),我是特愛(ài)吃雞蛋的,我每天都叫你給我弄個(gè)荷包蛋。就因?yàn)檫@樣。我就下定決心學(xué)煎雞蛋。

      為了每天可以吃到美味佳肴,也為了能讓你多點(diǎn)空,少點(diǎn)勞累。我向媽媽你學(xué)這門(mén)本領(lǐng)。我懇求你,你一開(kāi)始都不同意,但是看著我那么決心,最好還是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。

      說(shuō)教就教,你去到廚房,在冰箱里拿出一個(gè)晶瑩透亮的雞蛋。事先倒點(diǎn)油在窩里。在窩邊敲了一下,用兩只手在蛋中間用力的一掰,一個(gè)金黃色的蛋黃和一些蛋清落在窩里,頓時(shí)發(fā)出炸啦炸啦的聲音。我不住的小心翼翼的把蛋翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去,聲音過(guò)后。一個(gè)荷包蛋就這樣完成了!昂俸,就這么簡(jiǎn)單嗎?”我胸有成竹的說(shuō)。我學(xué)著你煎蛋的順序一次又一次的練習(xí),但是怎么練還是不行。雖然看你做的很簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。每次敲蛋不是敲大力了,就是太小力,每次練習(xí)都弄得亂糟糟,地面上到處是蛋清和蛋黃,浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的雞蛋。那時(shí)我真想放棄。但是為了能吃到荷包蛋,為了媽媽,辛苦也值得。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)我學(xué)會(huì)了煎蛋。我仿佛感到無(wú)比的自豪,無(wú)比的驕傲,嘴里不聽(tīng)的.地動(dòng)就像回味著那蛋的味道似的。

      我胸有成竹的去叫你來(lái)試味。我先倒了點(diǎn)油,熟練地把雞蛋敲了一下,一個(gè)小門(mén)縫出來(lái)了,我再稍用一下力把雞蛋毫無(wú)破壞的倒到窩里。用鏟子把雞蛋翻到另一面。過(guò)了一會(huì),邊邊出現(xiàn)金黃,我把香噴噴的雞蛋鏟到碟子上。我加上配料,讓你評(píng)價(jià)。你用叉字把蛋慢慢地吃下去。我緊張的不得了,金口一開(kāi),說(shuō)道:不錯(cuò),給您個(gè)96分吧!”不會(huì)把96分,這個(gè)令我驚人的分?jǐn)?shù)。你也微微的笑了說(shuō):只要功夫深,鐵柱磨成針。

      還有一次。我在學(xué)校,因?yàn)樘鞖馔蛔,寒冷的冬天毫不留情。我冷的直發(fā)抖,就在這個(gè)時(shí)候。不是到是誰(shuí)喊了我一聲。我想:外面下著大雨怎么會(huì)有人來(lái)找我呢?但是,我還向外面看了一見(jiàn)。一個(gè)穿了雨衣的影子向我走來(lái)。近了,更近了。啊,原來(lái)是媽媽你。你冒了大雨來(lái)給我送我熱烘烘的湯和一些衣服。那時(shí)是多么感動(dòng)。

      雖然事已經(jīng)過(guò)了很久。當(dāng)時(shí)不是你耐心`細(xì)心和關(guān)心一起向我涌進(jìn),我也不會(huì)讓我感覺(jué)你是有多么愛(ài)我。

      媽媽謝謝你。謝謝你這給我的教育,我長(zhǎng)大后一定會(huì)用雙倍來(lái)孝順你的。

      祝

      身體健康

      你的女兒

      2月18日

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇10

    親愛(ài)的外公外婆:

      你們好!好久不見(jiàn)了,最近身體還好嗎?放暑假了,一直想去看你們,可是暑假我要薩克斯考級(jí),還要學(xué)游泳。今天考級(jí)結(jié)束了,我考了個(gè)良好,老師說(shuō)發(fā)揮得很好!

      現(xiàn)在我和你們說(shuō)說(shuō)考級(jí)的經(jīng)過(guò)吧。那天上午7點(diǎn)半,媽媽帶著我到定海小學(xué),我先在練習(xí)室把考級(jí)的曲子練了一會(huì)兒,因?yàn)楦杏X(jué)很緊張,媽媽讓我到外面放松一下,看到考官都到二樓去了 ,我更緊張了,心跳得更厲害了,好像就要從胸膛里跳出來(lái)了一樣。接著又老師來(lái)說(shuō)考試的順序,我是六號(hào),第一批到二樓等候考試,眼看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去出來(lái),我似乎更加緊張,就在這時(shí),張老師的`老婆對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不要緊張,平時(shí)你練得很不錯(cuò)的!”得到她的鼓勵(lì)我放松了很多。輪到我了,我閉上眼睛,很自然地把剛才練過(guò)的曲子吹了出來(lái),居然一點(diǎn)都不緊張了。拿到成績(jī)單一看,各項(xiàng)都是良好,我順利通過(guò)了!我開(kāi)心地跑下樓向媽媽報(bào)告好消息。我很厲害吧,不過(guò)我希望明年再考級(jí)的時(shí)候能拿到優(yōu)!

      這個(gè)月我還學(xué)會(huì)了游泳,我一下子可以游200米哦,爸爸說(shuō)這樣我可以變得更強(qiáng)壯,個(gè)子夜會(huì)長(zhǎng)高哦!時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧。

      祝外公外婆身體健康,每天開(kāi)心!

      您的外孫 王紹宇

      20xx年8月10日

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇11

    親愛(ài)的小朋友:

      你好!

      我們雖然不相識(shí),但是,我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們,想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎?你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎?你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎?

      我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí),11歲,個(gè)頭不高,濃眉大眼和一張不善于言談的.嘴。

      我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地;在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓,在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”,也是我們漢中市的市花,三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃,我最?lèi)?ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō),漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。

      我打算和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家,向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢(qián)。再呼吁別的地方的人,也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”,讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后,我們開(kāi)始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jī);可以交流自己的所見(jiàn)所聞;我們可以自己編笑話、寫(xiě)故事寄給對(duì)方看;可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后,還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng),然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法?傊,我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助,共同進(jìn)步。

      你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎?請(qǐng)你盡快給我回信吧!

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇12

    美麗的月亮:

      你好!

      我的好朋友,你可以來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話嗎?這兩天,我心情非常不好,因?yàn)檫@幾天我的爸爸媽媽總是吵架,還要鬧離婚,我很傷心。希望你可以勸勸我爸爸媽媽不要吵架了。

      美麗的月亮,你可以告訴我嗎?我是不是不努力?是不是我不夠聰明啊?還是媽媽不愛(ài)我了嗎?每次想到這些,我就想哭。媽媽說(shuō)過(guò),無(wú)論遇到什么事,都不能輕易掉眼淚,可我還是會(huì)偷偷流淚。好朋友,你可以幫我去勸勸媽媽,好嗎?

      那個(gè)最圓,最亮的月亮,一定要幫幫我吧。好的,我的`你好消息!

      你的好朋友:

      給五年級(jí)學(xué)生的一封信 篇13

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!

      您可知道嗎?我的成長(zhǎng)與您密切相關(guān),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)您。我對(duì)您總有一種說(shuō)不出的感激!我想讓這封信向您傳達(dá)一份感恩。

      從小到大,您都一直呵護(hù)在我的身邊,教我走路,教我認(rèn)字,一直到現(xiàn)在教我做一個(gè)好人。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,我漸漸長(zhǎng)大了許多,但我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了,回想起這十年來(lái)您為我付出的,我銘記在心,想一想您和我之間的真情故事,!那真如一場(chǎng)充滿詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),好美,好甜。您那溫柔、甜蜜的聲音,常;仨懺谖叶,久久不能忘記……

      現(xiàn)在我上小學(xué)了,在學(xué)習(xí)上不免也遇到一些難題,有時(shí)作業(yè)不會(huì)做了,就去問(wèn)您,您從來(lái)都不拒絕,就算是不會(huì),也會(huì)反復(fù)琢磨,最終幫我找到答案,并且直到教會(huì)我為止。每到這時(shí),我就會(huì)情不自禁地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”,有時(shí)我的成績(jī)不理想,您也會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,正因?yàn)橛辛四闹С植攀刮覍?duì)自己有了信心。可以想象,沒(méi)有您的我不知會(huì)是什么樣子。

      在我的業(yè)余時(shí)間里,您都會(huì)給我買(mǎi)幾本好書(shū),陪伴我一起成長(zhǎng)。偶爾您還教我做幾道簡(jiǎn)單的菜,讓我學(xué)著做一些力所能及的家務(wù),讓我可以在實(shí)踐中不斷的`磨練自己,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,幫您分擔(dān)責(zé)任。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我感謝您這么多年來(lái)陪我一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。幸虧有了您,才使我在生活上衣食無(wú)憂,學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在家庭成為您的好幫手,在學(xué)校成為同學(xué)的好伙伴,老師的好助手。媽媽,我衷心感謝您為我付出的一切,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也會(huì)好好的孝敬您和爸爸,做您心中永遠(yuǎn)的乖女兒!

       你的寶貝女兒:**

        20xx年1月9日

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