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精選致一封信作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文7篇，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的三三同學(xué)：
我知道，對(duì)于“做筆記好啊”之類的話你一定聽厭了，雖然我們只是同輩，但是，作為同一場(chǎng)革命的戰(zhàn)友，我需要向你重申一遍：做筆記，真的很重要。可能你對(duì)筆記的厭惡只是來自于你對(duì)做筆記的不了解，那么現(xiàn)在，放下一切，來跟我一起了解筆記，這個(gè)全新的詞語吧！
為什么我們要做筆記？這真的是一個(gè)好問題，對(duì)于做筆記，我們通常想到的只是做筆記時(shí)手的酸痛，但是你有發(fā)現(xiàn)它背后的妙處嗎？做完的筆記可以用來復(fù)習(xí)，用來幫助你完成每日的作業(yè)。筆記可能一節(jié)課只有一張紙，沒有課本那么多，但是，筆記中的含金量是與那一整節(jié)課所用的所有書本頁數(shù)中提取出來的含金量是等同的。按每日輕松度來看，背幾張紙總比背一本書要輕松得多吧。筆記就是總結(jié)，總結(jié)你一整節(jié)課所學(xué)的。
做筆記也是深藏樂趣的，不管你怎么想，反正我每寫完一頁的筆記，我都會(huì)有一種由心而發(fā)的自豪感。你看，這密密麻麻的字都是我寫的，完成這整一個(gè)過程的都是我自己，沒有依靠他人半分，這種自豪感真的讓我很舒爽。當(dāng)然，做筆記的樂趣還有你通過筆記賺錢時(shí)的快樂。什么，你一定在想“做筆記還能賺錢？”當(dāng)然，現(xiàn)在好的筆記，在市場(chǎng)上一賣，學(xué)弟學(xué)妹們爭(zhēng)著要，你的腰包想不鼓都不行。
雖然你可能已經(jīng)看到做筆記的好處了，但是我得告訴你，以上的`這些事，都是在有做一個(gè)好筆記的前提下。筆記做得好，你才能在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)更加輕松；筆記做得好，你才能不帶課本也不會(huì)落下功課；筆記做得好，你才會(huì)有自豪感才會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹們買你的筆記。由此可見，筆記的好壞是決定一切的，上課認(rèn)真聽講，將老師說出的重點(diǎn)記下，例如英語的一些語法、新句型、數(shù)學(xué)的一些重點(diǎn)公式解題通用技巧，在下課時(shí)，仔細(xì)地將每份筆記重整理，做到整齊美觀又富含知識(shí)，這樣一來，你的筆記一定能讓你受益終身。
讓我們一起寫下好筆記，一起感到自豪，一起賺大錢，相信自己，你的筆記的“含金量”真的很高！
王東晟
20xx年9月14日
致一封信作文 篇2
親愛的奶奶：
您好！
您那土黃色的臉上織滿了皺紋卻經(jīng)常面帶微笑，您那塌塌的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡。您喜歡熱鬧，喜歡一家人聚在一起團(tuán)圓，因此，您有了8個(gè)孩子，但您也擔(dān)負(fù)著比其他母親，多1倍甚至2倍、3倍的辛苦和勞怨，現(xiàn)在您已經(jīng)五代同堂了，可您卻漸漸的老了，腿腳也不麻利了。
就是因?yàn)槟郧暗?辛苦勞作，所以也落下了病根：駝背�？粗愎吃谖葑永镛D(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去，似乎總有做不完的活兒等著您。
您總是為兒孫們張羅，而從來不為自己考慮，瞧，那件大衣您已經(jīng)穿了五六年了吧！為什么您就不能對(duì)自己好一點(diǎn)呢？
記得那一次，爸爸給你買了一臺(tái)腳底按摩器，您就對(duì)爸爸說：“買這些東西干什么，快去退了，給孩子們買衣服吧！”爸爸卻絲毫沒有理您，您便自己拎著它走出門去了
奶奶對(duì)不起！您這次住院了，我們沒能去看您，對(duì)不起，以后萬一在生病，不管大病小病，都別扛著了。這次都是姑姑“八抬大轎”抬您去的，結(jié)果一檢查，兩只小腿的骨頭全部已經(jīng)畸形了。
致一封信作文 篇3
我對(duì)這次春游很滿意。
是你們把我們帶到了這個(gè)群山環(huán)繞、空氣清新的東洞農(nóng)場(chǎng)，我們?cè)谀抢锿娴暮荛_心。我們?cè)谧ツ圉q時(shí)，我最難忘的就是當(dāng)我們城里的孩子到農(nóng)村到田里抓泥鰍，當(dāng)我們的腳一踩到泥潭里的時(shí)候我們的腳就往下沉，我們立刻大叫道：啊，我的腳陷下去了!但是我們很快就熟悉了在泥潭里抓起泥鰍來，很快就有人抓到了泥鰍，雖然我沒有抓到泥鰍但是我感受到了在城市里感受不到的泥潭和泥鰍，也很開心。
晚上當(dāng)我們?cè)诰频暾l在柔軟的床上時(shí)，我們有沒有想過是誰讓我們能睡上這么柔軟的床又是誰付了住酒店的'錢?是家委會(huì)我的叔叔阿姨啊!是他們讓我們來到這個(gè)美麗的東洞農(nóng)場(chǎng)，在此我表示感謝。
致敬
敬禮
謝駿騰
20xx.6.2
致一封信作文 篇4
親愛的夏照源：
你好！
伙伴，你知道嗎？在你出生的那一刻，上帝便賦予了雙子座的你兩個(gè)截然不同的性格。而此時(shí)，清晨的天空也被破曉劃成了兩半：一般是燦爛的紅霞，代表著我；另一半，則是深邃的黑云，代表著你。
盡管的們的性格看似有些格格不入，但我們總是能夠互幫互助、攜手共度難關(guān)，在這個(gè)五彩繽紛的成長(zhǎng)五線譜上，共同譜下了一首首美妙動(dòng)聽的'協(xié)奏曲……
伙伴，還記得嗎那首春風(fēng)的協(xié)奏曲：
“啦啦啦。出去放風(fēng)箏咯！”春風(fēng)吹動(dòng)著小伙伴們的喜悅之情，一個(gè)個(gè)奔出家門、拿著風(fēng)箏，去了后山……害羞文靜的你似乎不愿意和他們一起上山放風(fēng)箏，卻又渴望著快樂和友誼。于是開朗大方的我便在心里拉起你的手，踏出家門，上山去和小伙伴們共同感受著春風(fēng)帶來的樂趣額，在那春風(fēng)下的“燕子”上建立起彼此的友誼。
伙伴，還記得嗎？那首盛夏的協(xié)奏曲：
“唰唰唰……”我瀟灑地甩這一筆一劃，整張卷子做得洋洋灑灑，可不是嗎？——兩個(gè)小時(shí)的考試，我半個(gè)小時(shí)就做搞定了。們了這么久，真想出去透口氣、吃只冰棍，再說這張卷子這么簡(jiǎn)單，干脆交了吧！狂妄自大的我整準(zhǔn)備交卷，多虧沉著睿智的你在心里拉了我一把，并扇走這盛夏帶來的浮躁，讓我心平氣和地檢查出了許多道錯(cuò)題。我可得好好感謝你！
“呼呼呼……”幾聲肅殺的悲鳴便催黃了綠葉，吹落了敗花。漫天的斑點(diǎn)錯(cuò)雜在了一起，凌亂了你目送他離別的目光。多愁善感的你落下了離愁的淚滴，而樂觀積極的我卻怎么也勸不住你悲痛的情緒，于是我便在心里拉住你的手，來到鋼琴旁，用那悲愴的音樂來盡情發(fā)泄……
伙伴，和你在一起，我變的更加完善了。愿我們永遠(yuǎn)并肩走下去，爭(zhēng)取譜下更完美的人生協(xié)奏曲！
祝你笑口常開。
你的另一個(gè)自己
20xx年12月11日
致一封信作文 篇5
各位家長(zhǎng)朋友，大家好！
我是本學(xué)期四班新任英語老師，龔百凌，英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來到天華工作，在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語，也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。
在英語教學(xué)方面，我比較注重語音和聽力的訓(xùn)練，也十分重視所學(xué)語言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的.英語教學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語言進(jìn)行及時(shí)的鞏固，希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。
一、語音、聽力訓(xùn)練：每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督，將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我，不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語音和聽力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí)，如果您的孩子沒有堅(jiān)持，也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。
二、詞匯累積：三年級(jí)開始我們會(huì)開始接觸各類單詞，下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本，希望家長(zhǎng)能重視，多詢問，多關(guān)注，耳濡目染，孩子一定會(huì)重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現(xiàn)的問題：三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非�；钴S，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語就會(huì)默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語，現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革，但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向，改革改的是教學(xué)的方向，我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語特色學(xué)校，英語教育目標(biāo)十分明確，希望培養(yǎng)出以英語為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸，希望您能鼓勵(lì)他，幫助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見和建議！
致一封信作文 篇6
您好！北極的主人——尼古拉。我猜想您一定很忙吧，要不然怎么會(huì)聽到我年年月月的祈禱，要不然怎么會(huì)單單不再我的圣誕樹下放禮物？我是多么想在每年的圣誕節(jié)里看到圣誕樹下擺放的禮物上有寫著“MrC”的卡片。期待一年，便失望一年。每年，我都興高采烈地裝飾著圣誕樹，拜托了許多人才弄到的最最大的一棵圣誕樹，在上面小心翼翼地掛上拐杖、糖果、蝴蝶結(jié)，當(dāng)然，還有鈴鐺。每逢聽到那“叮鈴鈴”的聲音，我就會(huì)想象著您騎著麋鹿?fàn)恳难┣�，乘著五彩的北極光，穿著紅色的.大棉襖，從我家的煙囪里鉆出來，把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的大襪子里，收下我贈(zèng)給您的糖果和貪心的禮物清單。帶著慈祥可親的笑容，摸著白花花的長(zhǎng)胡子，再從煙囪爬出去。我是多么喜悅啊，哪怕我清楚地知道，這不是我們中國的節(jié)日，哪怕我清晰地明白，這不過是個(gè)幻想。
每年，收到我禮物清單的總是我的父母。他們會(huì)在華麗無比的圣誕樹下訂購好一大堆昂貴的禮物，是的，兒童節(jié)、生日我都不在乎，甚至其他孩子在春節(jié)歡天喜地地朝長(zhǎng)輩討紅包時(shí)，我卻在裝飾著去年的圣誕樹。無力地躺在圣誕樹下，無奈地望望天花板，我不懂真正的圣誕精神是什么，也許是堅(jiān)信著圣誕節(jié)的存在，也許是要保留一個(gè)完整的童心，也許是要珍惜身邊的人，在圣誕之夜，一起團(tuán)圓歡聚，即便如此，我還是年年期待著圣誕節(jié)。媽媽總笑我，相信了一個(gè)也許根本不存在的童話，圣先生，這是真的，對(duì)不對(duì)？圣誕節(jié)是真正存在的，為相信它的人們而存在。
我在今天寫給您信，雖不知忙碌的您在今年圣誕依舊會(huì)不會(huì)不來看我，但我想知道，圣誕節(jié)的真正意義是什么？我甚至不知道這封信該寄去哪里，圣先生，我去哪兒找您呢？
祝您
是否于圣誕節(jié)，快樂。
致一封信作文 篇7
親愛的許麗：
真高興又可以這樣叫你了，雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了。但我知道你一定還在掛念著我們寢室的一些瑣事兒。但你放心，你不在的這段時(shí)間里我們寢室里的一切偶姆都會(huì)管好的，還有我們著一些人都會(huì)好好打掃衛(wèi)生，注意自己的身體。你也要記住身體最要緊，雖然我知道你很緊張也很害怕，但我們寢室里的'姐妹們會(huì)為你祈禱。放心吧不用緊張也不用害怕，因?yàn)槲覀兌紩?huì)陪著你的。我希望你沒事的時(shí)候多想想我，想想我們這個(gè)
奇葩一樣的室友們，像我的時(shí)候，一定要想到我做的那些古怪的行為。然后笑一笑。多笑一笑對(duì)你的健康有好處。還有等你回來的時(shí)候，我一定要教會(huì)你怎么上網(wǎng)，叫你刷微博，還有我想告訴你，你一定不要把話憋在心里，要是你不方便告訴我們。那你就買一個(gè)筆記本，然后把它叫記錄下來等你不難過的時(shí)候再看一看會(huì)覺得好笑。加油吧！跟秋，我們愛你。也相信你能戰(zhàn)勝心魔，加油吧！我們寢室的姐妹們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
野芳
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