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    給老師一封信作文

    時間:2023-04-13 17:15:28 書信范文 投訴 投稿

    【實用】給老師一封信作文六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】給老師一封信作文六篇

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的田老師:

      您好!

      時光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。

      您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實地;當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時,是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。

      記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因為當(dāng)時我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。

      田老師,謝謝您!是您的'關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈啊!

      祝您:

      桃李滿天下!

      您的學(xué)生:_________

      ____年____月_____日

    給老師一封信作文 篇2

      尊敬的老師:

      確實,老師是值得我們尊敬,而且不少人稱之為一個神圣的職業(yè)。

      老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內(nèi)容。

      仿如我們的'重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的:它作為我們的母語。從學(xué)習(xí)授教中,我們學(xué)會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質(zhì)得以提升。

      還有數(shù)學(xué),常說是學(xué)來計數(shù)罷了,可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\(yùn)用數(shù)學(xué),如何利用數(shù)學(xué)來提高個人能力,讓我們認(rèn)識數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學(xué)習(xí)方法。

      再有化學(xué),教我們?nèi)绾巫R別偽科學(xué),判斷某些商品是否會影響環(huán)境質(zhì)量或人體健康等。

      ……

      你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等。

      現(xiàn)今,不少的標(biāo)幅、標(biāo)語在稱贊著你們,不少的歌曲在贊頌著你們……

      請再聽一則小故事:在某所高中里,有著這么一個教官,是名女教官。她是家中的二女兒,有一兄長,卻已遠(yuǎn)離人間,她這長兄混進(jìn)了人們所說的黑道,在一次打架中不幸死去了。而在她所教的學(xué)生中,有一名生長于暴力家庭,為了為母親付因被父親打傷而進(jìn)醫(yī)院所要的醫(yī)藥費用,也走上了不法之途。女教官為了勸阻,赤腳跑了許多條路,找著學(xué)生。她找著學(xué)生時也一時不了解自己的行為,只有要,而且一定要找著的想法,不可讓學(xué)生走歪路(不管會否與長兄之事有關(guān))……

      除了自己的父母親,誰還會赤腳找人?

      老師是辛勤的園丁,是我們的良師益友……

      愿: 身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:XXX

      XX年XX月XX日

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的羅老師:

      您好!在小學(xué)六年中,我遇見過無數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

      記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的`前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

      在四,五年級時,你剛當(dāng)班主任沒多久,就發(fā)現(xiàn)我一個重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺,問我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因為我小時不認(rèn)真學(xué)語文,導(dǎo)致了拼音不過關(guān),說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認(rèn)真了。

      您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時,把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認(rèn)真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

      后面,因為玩電腦比較晚,上語文課時睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當(dāng)時也信了,就有一個月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

      在這信中,我只說了兩件印象深刻的事,因為我無法把你對我的關(guān)愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關(guān)愛抱住。

      最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關(guān)心我沒看見,您的努力我也不當(dāng)回事。

      再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。

      我也不知道怎么回報您,想來想去也就只有讓您的努力不白費了,我會努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”

      祝

      身體健康

      你的學(xué)生:馬茗清

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的羅老師:

      您還好嗎?

      羅老師,您可能已經(jīng)忘掉了我,我是您一年級與三年級學(xué)生蔣文惠呀!多年不見了,我轉(zhuǎn)學(xué)后,就與您失去了聯(lián)系。聽說您當(dāng)上了校長?我真替您高興呀!我轉(zhuǎn)學(xué)后就回過一次母校,可遺憾的是并沒有見到您。當(dāng)時,我只是送個資料便匆匆遠(yuǎn)去了。進(jìn)校后我們四處張望,還是沒有見到您的蹤影。雖然加上了您的微信,可您還是不愿意跟我聊天。可能是因為您當(dāng)上了校長,工作更加繁忙了吧。這我能理解,但我還是想與您說說話。

      記得那年秋天,我正上三年級,您在離我們教室不遠(yuǎn)的辦公室休息,我們寫完了作業(yè),我便收起來給您拿了過去。走進(jìn)辦公室后,我將作業(yè)放到了桌子上。因為當(dāng)時您正在午休,我不方便打擾您。當(dāng)我正要悄悄出去時,您一聲叫住我,我嚇了一跳!心砰砰的直跳,您溫柔地對我說:“蔣文惠,你過來,我有話要對你說!蔽倚⌒囊硪淼刈叩搅四母,您讓我坐在了您的床邊上,您說:“蔣文惠,說實話,你并不笨,而且也很勤快,什么都挺好,就是承受不住挫折。壓力你都能承受住,就是受不了考不好、被批評等挫折。你不應(yīng)該這樣,應(yīng)該笑看人生!知道嗎?”我邊聽邊點頭:“老師,知道了!

      您對我講了這些話后,我確實是努力照做了,但是并不做的很完美。有時還是會控制不住我這激動的情緒,但我一定會做到的!還有一次,我與您開玩笑問您:“老師,您腦袋上面為啥有一個小包啊?”您回答我:“因為我比你們聰明唄,我腦袋上有這個包,我就比你們要聰明啦。你看你們都沒有,所以你們都沒我聰明呀!甭牭竭@話,我哈哈大笑了起來:“嗯,老師,您說的確實沒啥問題。”那件事我至今還給同學(xué)們說呢!真是有趣呀!

      老師,您知道嗎?您是我遇到的第一個敢談心的老師,您和藹可親、慈祥、善解人意、平易近人的精神讓我對你永久難忘!別的老師都很嚴(yán)厲,讓我感到害怕。而您卻不一樣。每次走到你的跟前。我仿佛走到了父親的'眼前一樣,不會產(chǎn)生分毫的恐懼。有一次您說要用火鉗打我們,于是我們在課前就將火鉗藏了起來,心里想著:"老師這下不會打我們了吧,哈哈哈,我可真聰明!”您上來后看到這一幕,說道:"你們是多此一舉,我會找到的!苯Y(jié)果您還是沒有找到,弄得我們哈哈大笑。

      這樁樁事情都讓我記憶猶新。老師,最后我很想告訴您,我轉(zhuǎn)學(xué)過來后,學(xué)習(xí)還可以,也遇到了一位和您差不多的老師,偶爾可以說一點心里話。你啥時候才能與我聊天呀?我給口老師、張老師和尚老師都送過桃子了,也想給您送一些,可我不知道您家在哪兒,兩年來在縣城里也沒有遇到過您,真是奇怪了。以前我來縣城有時也能遇到您,不過這兩年都沒遇到過,這難道不奇怪嗎?我盼望有一天能與你聊天。老師,你看到后請回信,或在微信上聊也行,如果您實在太忙的話,您可以不理,因為我不想因為自己的一點私欲而誤了你的大事。只要您知道我還沒有忘掉您這個有趣的老師就好了。

      祝您:身體健康,笑口常開,合家幸福!

      您的學(xué)生:文惠

      20xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇5

    敬愛的啟蒙老師:

      您好!

      在小學(xué)的六年時間中,有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中,我懂得了如何與人交流,在小學(xué)的六年的難忘歲月里,我交上了許多朋友,啊,老師,是否您還記得這些事,我并不知道?稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中,我始終忘不了您。。。

      記得那是剛開學(xué)的一天,是您將我領(lǐng)入教室,那時我還小,椅子都要費好大功夫爬上去,當(dāng)時我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了,結(jié)果一回來,那個小小的,低低的“白板”又變黑了。這時,您偏走進(jìn)來,給我講黑板的用處,這些大多數(shù)我也講不清了,但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣,能將知識傳遞給我們,不計回報。

      我還記得那一次考試,讓我感到心驚肉跳,因為我怕您為我失望,那一年,我來到了主席臺前。因為當(dāng)時有幾個同學(xué)來觀看,我也不知道我是不是能選中,您向我投來了親切的目光,使我充滿了信心。這一次考試,我是做出了許多努力,夜以繼日的學(xué)習(xí),所以我一定要拿全年級第一,終于報完了4到17名,第三名,第二名都不是我,我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來,我又一次充滿了信心,終于,校長報出了我的名字,第一名:陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我,我就被歡呼的'同學(xué)們圍住了,而您呢?似乎也被忘卻了。

      啊,老師,您如此的為我們勞累,而我們卻無以回報,我此刻的心情猶如那句“十年樹木,百年樹人,插柳之思,終身難忘”。

      祝您

      身體健康!

      您的學(xué)生:陳添

      20××年6月5日

    給老師一封信作文 篇6

    敬愛的老師:

      您好!

      又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

      對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的要求如何?學(xué)校會開展什么活動?等等。

      有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的'句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。

      說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。

      未來的學(xué)校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!

      此致

    敬禮

      您未來的學(xué)生

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