有關(guān)一封信作文400字四篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一封信作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信作文400字 篇1

　　這次，我主要還是和你說說老師的安排，我們班級決定開展一次“手拉手”活動，讓我們互幫互助，互相交流，我們現(xiàn)在正緊張地進行著。如果你愿意的話，我將把我所有珍藏已久的好看的圖書、各種文具、漂亮的書包等一些物品全部贈送給你的'。如果你沒意見并愿意和我做朋友的話，請回信，我期待著這份真誠的友誼。我建議我們一塊讀，讀同一本書，交流自己的讀后感，自己對同一本書做出的不同的評價，是好與壞，只有交流后才知道。而且，“五。一”勞動節(jié)快到了，我也建議你號召你們班與我們班比“誰的班更干凈”活動，我們把教室打掃得干干凈凈，誰都愿意在這兒待著，自己肯定珍惜自己的勞動成果，教室會保持著干凈的狀態(tài)。

　　怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！你們哪里有什么需要幫助的嗎？如果有，請一定要在回信中告訴我，我會盡量幫到你的。我沒有去過你的家鄉(xiāng)四川，請一定要在回信中告訴我，好讓我大飽眼福。請一定要給我回信，我在濟源期待著你的回信！

　　祝你學習進步！

　　你未來的朋友：

一封信作文400字 篇2

美國小朋友：

　　學習好么？生活愉快么？

　　我是一名中國小朋友，我們生活在同一地球上。你們應該聽說過中國這個文明古國吧！有人說中國是一頭沉睡的獅子，它睡了五千年，當它醒來時，將震驚全世界。不過，你們好像對它不是很了解，那就讓我來給你介紹一下我的祖國吧！

　　中國的景色十分美麗，有富饒的大地，還有世界第一高山：珠穆朗瑪峰。據(jù)說，在幾億年前，珠穆朗瑪峰還是一片大海呢？

　　萬里長城也是中國的.特色之一。它可以說是最壯觀的建筑之一了。它十分長，有一萬里呢！宇航員說：“在宇宙中也能看見萬里長城。在宇宙中，萬里長城像是一條短短的腰帶，系在地球上。

　　我再來介紹一下我們過年的習俗吧！我們中國過年時，全家必須聚在一起，吃一頓團圓飯，而且飯中必須有餃子這一道菜，而且餃子里必須包著錢和棗。如果吃到錢了，這一年里會財源廣進；如果吃到棗了，那你這一年里干什么都會一帆風順。

　　你們的國家有什么美麗的景色？你們國家有什么風俗習慣？如果不介意的話，請告訴我！我想當你們美國筆友，可以么？

　　此致

敬禮！

　　仁厚莊小學：王協(xié)

　　20xx年1月30日

一封信作文400字 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！我來到這個世界已經(jīng)十年了，在這十年中您總是默默地為我不辭辛苦地奔波操勞，卻從來沒有收到女兒給您的祝福，更沒有收過任何禮物，隨著日歷的翻動，轉(zhuǎn)眼又到了母親節(jié)，女兒想說：“媽媽，我愛您！”

　　在生活中，您對我無微不至地照顧，卻從來不求回報，您只求我能健健康康地成長。

　　記得有一次，外面下起了傾盆大雨，可我又沒有帶傘，眼看別的同學都走了，可您還沒來接我，正當我著急得來回走動時，一個熟悉的身影向我走來，我走近一看，��！原來是媽媽您，回家的路上，咱們母女倆有說有笑，您把傘都傾斜在我這一邊，回到家，您的身上都濕了，媽媽，謝謝您對我的關(guān)心與照顧，您也要關(guān)心一下自己的身體呀！

　　在學習中，您也對我十分嚴格，您對我約法三章：1、每次考試要考95分以上，否則休想看電視；2、每天完成一篇450字的文章，而且字跡還要工整，否則以后去春游就不去；3、每天要完成老師布置的作業(yè)外還要完成您布置的'卷子和練習。我的休息時間幾乎都被您奪走了，盡管您在生活中對我無微不至地照顧，但都被您的嚴格所掩蓋，如果沒有媽媽的嚴格，我就沒有今天的學習成績，媽媽，感謝您在學習中陪伴我，謝謝您！

　　最后，我祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂！

　　您的女兒：陳慧穎

　　xx年5月18日

一封信作文400字 篇4

　　親愛的潘老師：

　　您好！

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻，才會生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。老師，您就是我的陽光雨露、我的大地。

　　六年級，您教我們時您完全沒有將我們當成剛剛進入初中的小學生，而是將我們看成七年級的，已入校一年的初中生。由您教的數(shù)學是三班最好的科目，因為您的嚴謹?shù)纳险n思路和一絲不茍的下課批改作業(yè)都讓數(shù)學成為我們的優(yōu)勢學科。有一次，我在您的課上與同桌講話，您停下來，雖然沒有看我一眼，但是您顯然在等我安靜下來。老師，您還記得嗎？一次中午我在您那面批作業(yè)，您在我訂正作業(yè)的空聽著音樂，嘴里不時哼出幾句：“共和國的旗幟上有我們先輩的風采？”原來是紅色經(jīng)典曲目。我真想笑出來，但又不敢笑出來，您看了我一眼，笑了一聲，然后繼續(xù)批作業(yè)。

　　要上九年級了，同學們在私底下傳會換老師。在最后一節(jié)數(shù)學課上，您公布了這個“噩耗”，全班哀聲一片。我想起了那天暗示我不講話的您、那天聽著紅色經(jīng)典批作業(yè)的.您？您就要離開我們了？以前的日子沒有怎么珍惜，誰也不會想到您會換走。潘老師，您知道嗎？新來的老師的跳躍式的授課方式以至于我一段時間內(nèi)接受不了，同學們常常會說：“如果是潘老師的話？”

　　潘老師，我能不能在有問題的時候再到你的辦公室問你？能不能在你旁邊看你批作業(yè)？

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