【精選】一封信作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一封信作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
親愛的爸爸：
您好！
在以前，我總是以為爸爸您不愛我，但媽媽告訴我初中，我小時候，您在外面打工，很少回家，但是每次回家的時候，都會打電話回來，問媽媽，我喜歡吃什么、玩什么、要買多大的衣服……媽媽通通都告訴您后，您第二天就會背一個很大的袋子，許多小朋友都會很羨慕我，跑到我家來，那時候，我會把他們趕出去，然后高高興興地坐在椅子上吃餅干……爸爸您那時候，總是想辦法地讓我吃飯，會捉青蛙，魚……弄給我吃，您這次又回家了，住了兩天又去工作了，每次我想起您，我就想好好讀書，因?yàn)槟悴粫湍切┤艘粯咏o我冷諷熱嘲，而是給我鼓勵，給我充滿自信的目光，但我總是讓您失望，但您從未放棄過我，每次您打電話回家，總是語重心長地對我說：“李佳��！”你要努力讀書啊，不然，就會像我們一樣，在外面打工啊。
爸爸，我很愛您，雖然女兒從沒這樣直白地說過，但不管現(xiàn)在還是將來，這都是女兒內(nèi)心最真摯的'話。爸爸，我長大了，我懂您的心，我會好好讀書，爸爸，您的愛堅(jiān)如磐石，無論遇到什么，都一樣寬容仁厚。
爸爸，無論如何，我都不會讓您失望了！
祝爸爸身體健康！
您的女兒
一封信作文 篇2
下午放學(xué)回家看到你在空間發(fā)的那些話真的很震驚，突然就驚慌失措了。
不會安慰人了也不知道怎么去安慰人。
因?yàn)槭莻�很重感情的人，無論是現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò)，不會因?yàn)槭チ寺?lián)絡(luò)而淡忘了有過的情誼。曾經(jīng)有過這樣的一個人，他只是對我說：我在往前走，而你停止了步伐。
是，我寧愿停止步伐。
相識有兩年多，我們之間有過不滿和誤會，好像都隨時間的流逝而散去了。我記得你在高三考試還偷偷問我作文怎么寫，記得你說你失戀了很難過，更記得你說我是你最放不下的人——那時候你正是車禍后，也如同現(xiàn)在的你。
對了，好久不聯(lián)系，我也不是你最放不下的那個人，也不會是你失戀后會訴說的人，可是我心里一直有你，我不知道那是怎樣的一種情感，許是純粹的友誼，夾雜著不舍與難過。看起來真的很假吧，什么心里一直有你，你會懂吧，應(yīng)該會懂。你知道，我從來都是個很不會表達(dá)的'人。
像從前一樣，你在qq一不回我，我就發(fā)好多話去煩你，想知道你在做什么，想知道你是否還好好的。
可是你沒有回。
腦海中的思緒朝我洶涌而來，也只是想讓你知道，我很擔(dān)心你。
感情是淡了吧，可是也依舊希望gzw啊，能一直健健康康的。
最后，我想對你說，曾經(jīng)的我害怕遠(yuǎn)離害怕重逢，可是現(xiàn)在我不怕了。
還有，我愛你 ^^
一封信作文 篇3
太陽公公下山睡覺了，月亮姐姐爬了上來，用皎潔的光芒籠罩著大地，而我卻翻來覆去的睡不著覺，心中有好多話想對您說……
您是一個普普通通的婦女，又是一位偉大的媽媽。
在我耳邊反復(fù)叮囑要好好學(xué)習(xí)的是您，在天冷時早已備好了衣物的'是您，在睡覺前還不忘給我掖掖被子的是您，在吃飯時提醒我多吃菜的也是您。
雖然您總是很嚴(yán)厲的要求我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，寫完學(xué)校的作業(yè)要多寫額外的作業(yè)才會提高；考試考糊了也會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我；寫作文時不能邊聽音樂邊寫會分神；要坐有坐相站有站相，不能彎腰駝背，連寫字時手也要放正；放學(xué)不能往文具店跑趕快回家；這些要求我雖然每天都會聽您說，但是這些事往往在我腦子里留不到太久，通常是左耳朵進(jìn)，右耳多出。因此您也會把“每天說，哪次都記不住”作為您的口頭禪。
雖然我總是在您對我嘮叨的時候和您頂嘴，惹得您忍不住對我生氣；我總是在教室里寫完一大半作業(yè)然后回家看到您一臉的著急；但是，我是愛您的，不管我怎樣頂撞您，惹您生氣，但是，我永遠(yuǎn)愛您。
記得您有一次開玩笑地問我恨不恨您，我毫不猶豫地回答：不恨！我恨你干嘛~雖然是開玩笑的口吻，但是即使不開玩笑，即使您總是訓(xùn)斥我，我又怎么會恨您呢？
對了哦，您還是每天都笑笑吧，因?yàn)樾ζ饋淼哪亲蠲赖摹?/p>
總之，在這個母親節(jié)，我祝您工作順利，萬事如意！
一封信作文 篇4
親愛的XX：
你好!
時間稍縱即逝，當(dāng)你從一個懵懵懂懂的小女孩出落成一個亭亭玉立的小姑娘時，媽媽既驚喜又慌忙;當(dāng)你從一個單純幼稚的小屁猴成長為一個情感豐富的妙齡少女時，媽媽既興奮又思忖。特別是對于你現(xiàn)在所處的初中二年級這個特殊的時期，對你的成長，媽媽總免不了對你的擔(dān)憂。
作為現(xiàn)代中學(xué)生，媽媽對你的成長要求的排序?yàn)椋荷眢w健康、心理健康、正確的價值觀、學(xué)業(yè)成績。
XX，你是個智商挺不錯的孩子，從小學(xué)至現(xiàn)在，你除了課堂學(xué)習(xí)和完成作業(yè)，在家從未多做過一道練習(xí)題，但成績總能名列前茅，媽媽自愧不如啊。最難能可貴的是，你在緊張的初中學(xué)習(xí)之余還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴與書法，這是一般孩子所不及的。媽媽培養(yǎng)你興趣愛好，也是諸如這樣的原因：既是豐富你的人生體驗(yàn)，再就是讓你多一些生活情趣，特別是在學(xué)習(xí)過程中多一些心理及意志品質(zhì)的熏陶。在這一點(diǎn)上，媽媽感到特別的欣慰，你做到了，比媽媽期望的還要優(yōu)秀。
本次家長會，通過一些交流材料，我更真實(shí)地看到了你的內(nèi)心世界與為人父母言傳身教的重要性。雖然媽媽從事教育工作19年，但與你促膝談心的時候確實(shí)不多，因?yàn)槟愕墓郧啥�，總能原諒媽媽教育的簡單與理性，因此你在評價父母在家庭中扮演的`角色時定位于“亦師亦友”，媽媽非常慚愧這個角色定位，但有時夸張?jiān)u價可能也是一種刺激吧，我想以后我會努力做到，讓我們的心靈更加貼近，讓交流更加真實(shí)，讓互相的依靠來得更加自然。因?yàn)槿瞬还苁翘幱谀膫�階段，總是在成長的，媽媽就覺得自己通過不斷地學(xué)習(xí)，思想比以前就更成熟了。
XX，你是一個很有思想的孩子，在書信中有這樣的表白：“總會有些事是必須自己面對的，總會有些責(zé)任是要自己承擔(dān)的，總會有些東西是要自己決定的。這需要慢慢地學(xué)會獨(dú)立，能夠自理。”孩子，媽媽高興你的成長，任何一個人都會有由青澀早向成熟的階段，在這個最容易迷失自我的時期，媽媽真希望能成為你生命中的貴人，我會靜靜聆聽你生命中的煩惱，分享你起航的快樂，希望你能推心置腹地與媽媽交流你生活中的困惑與憂愁，相信交流會讓你更快樂，對生活更自信。
孩子，你心地善良，待人真誠，我羨慕那些將你當(dāng)朋友的同學(xué)。自己的事情可以不辦，你會優(yōu)先朋友;自己可以多吃虧，但絕對不會讓同學(xué)受委屈。 “給予是快樂的”、“贈人玫瑰，手留余香。”這是你令媽媽很感動的人格魅力，也希望你能繼續(xù)保持。
在這，媽媽想提醒你，做人有原則，但不能委曲求全。如果一味地想贏得他人的好評，過于在乎外人的評價，你就會生活得太累，失去自我。做事也一樣，我們應(yīng)該有做事的原則，但不能死板。特別是在當(dāng)今社會，我們應(yīng)該在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，學(xué)會變通思考，靈活辦事。這樣，你才會適應(yīng)社會，你才會感覺到生活是多么的美好。
還有，不管是親人，還是朋友，你一定要學(xué)會溝通�，F(xiàn)在溝通的手段非常豐富，“溝通是一種能力，是生存的技巧�！焙芏鄷r候，心知肚明，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。自己有快樂，找人分享，你會更快樂;遇到難題，找人幫忙解決，你會更有成就;處理出現(xiàn)了誤差或誤會，與人真誠交流，你會獲得真情與理解。
爸爸媽媽不是圣人，親戚朋友也不是完人，各自身上都有很多的不足，你也要辯證地看問題，你是有思想有主見的，主動從周圍的人群中去吸取他們的優(yōu)點(diǎn)與長處，這樣才能讓自己更優(yōu)秀。
最后，祝快樂成長!讓我們永遠(yuǎn)是朋友!
你最親愛的媽媽
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇5
早上，陽光明媚，小老鼠收到了信差白鴿送來的一封信，看到朋友的來信它心里可高興啦，當(dāng)它滿心期待地打開信時，卻發(fā)現(xiàn)里面只有一幅奇怪的畫，小老鼠很疑惑地想：這是什么意思呢？它百思不得其解，于是決定出門找其他小伙伴問問。
首先遇到了在做早操的小豬，小豬接過信仔細(xì)想了想說：“這應(yīng)該是帽子�！毙±鲜笮睦锊淮_定，于是它接著找到了忙著爬樹摘果子的小猴，小老鼠問道：“你能幫我看看這信里的內(nèi)容嗎？”小猴隨意瞄了一眼說：“是盆子�！边@時在慢悠悠散步的大象路過了，小老鼠連忙上前詢問說：“您知道這信上寫的是什么嗎？”大象不確定地說：“是樹樁吧�！�
面對三個截然不同的答案，小老鼠更疑惑了，它決定親自到朋友家問清楚。
當(dāng)小老鼠走到好朋友家時被一條河擋住了去路，這時它看了看手上的信，頓時恍然大悟，明白了原來信里畫的是一個盆子，是它的好朋友是叫它坐著盆子過河呢！小老鼠依據(jù)信里的提示渡過了河，最終和好朋友相聚了。
教師點(diǎn)評：xx，小小年紀(jì)的.你寫起作文來可一點(diǎn)也不遜色！你以一封圖畫信為線索展開故事，作文內(nèi)容豐富，情節(jié)生動。你能夠?qū)⑿±鲜笤儐柎鸢傅倪^程寫具體，并從語言、神態(tài)、動作、心理等方面著手刻畫動物的形象，值得表揚(yáng)！老師期待你下次的大作！
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