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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-05-01 08:59:47 書信范文 投訴 投稿

    【實(shí)用】給老師一封信作文八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】給老師一封信作文八篇

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!時(shí)間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的.大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國的希望

      是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵(lì),每一次的表揚(yáng)

      有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)

      老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

      祝你:

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生

      20xx年2月15日

    給老師一封信作文 篇2

    X老師:

      您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖然有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠龅搅四业膶W(xué)習(xí)便有了生氣。 您沒有常人所贊美的那種微笑,也沒有別人所說的`那種恬靜,但是您的每一句話,每一個(gè)的動(dòng)作都讓我永生難忘。

      一年了,隱瞞了一年的秘密謊言,今天,我要傾訴給您。 那是一次五年級語文測驗(yàn),我看題目簡單,變刷刷的寫,當(dāng)寫到課文內(nèi)容填空時(shí),我突然忘記了一道題,我急得撓手撓腳,不知怎么辦,最后我決定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出來,眼看只剩五分鐘了,我心里急得像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。心想:鄰居的李阿姨常夸我基礎(chǔ)棒,沒丟過一分,回家還怎么見人。最后,我還是拿出了語文課本偷偷看了一眼。 您能原諒我嗎?

    祝您身體健康!

      你的學(xué)生:xxx

      20xx年1月2日

    給老師一封信作文 篇3

      尊敬的老師下午好!

      你和小孩身體恢復(fù)得還好吧,昨天我為你寫的一首惦記,又有幸地被文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下,最近我為你寫的四首作品,有三首被短文學(xué)網(wǎng)選中刊登在首頁,我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限,但它畢竟是我發(fā)自內(nèi)心的聲音,能在短文學(xué)網(wǎng)首頁刊登,我真的是意想不到。

      謝謝你,我最尊敬的.老師!要不是你寫出一篇又一篇經(jīng)典的文學(xué)佳作,也許我們這一生都不會相識;要不是你善良重情重義有一顆慈母的心,也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久!衷心地祝福你和小孩早日恢復(fù)身體健康!

    給老師一封信作文 篇4

      親愛的老師:

      您好!我有許多話想對您說,您愿意聆聽嗎?

      記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了,已經(jīng)xx點(diǎn)多了,所以就沒有寫作文。第二天下課以后,您問我寫的作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒帶!蔽蚁耄哼@時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實(shí)您早就知道我沒寫。過了一會兒,您和藹可親地走到我身旁,語重心長地說:“你已經(jīng)不小了,做錯(cuò)或沒做都要勇敢地面對一切,不能撒謊,否則就不是一個(gè)好孩子。”您的這句話,另我一直難以忘懷。人們都說:“一個(gè)好老師的.教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑,我是您親手培育的花朵,我的含苞綻放,無不沐浴著您的陽光雨露。

      老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,向您表示謝謝。

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:牛銀烽

      xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇5

    親愛的王老師:

      您最近過得好嗎?學(xué)生有沒有惹你生氣?工作是不是很順利?我最近過得很好。

      我暑假有去玩喔!因?yàn)樵谙奶炀褪恰疤m雨節(jié)”了,我媽媽暑假就帶我去那里玩。那里有一個(gè)迷宮,如果時(shí)間一到,就會噴水。那里很好玩喔!

      我升上三年級,最喜歡的課是電腦課跟自然課。電腦老師會讓我們玩電腦游戲,上自然課可以做跟磁鐵有關(guān)的.實(shí)驗(yàn)喔!我們班上還有一個(gè)學(xué)習(xí)角,那里有很多書跟益智類玩具,讓我學(xué)到很多事情。我下課的時(shí)候,也會跟好朋友一起玩,我們會玩鬼抓人、墻壁鬼,還有紅綠燈喔!

      最后,我要謝謝老師您這兩年對我的教導(dǎo),我會跟以前一樣,努力讀書,不會讓您失望的。

      敬祝:身體健康!天天開心!

          學(xué)生

    給老師一封信作文 篇6

    親愛的老師:

      您好!我記得第一次見到你的時(shí)候,是在那個(gè)下雨的秋天,黃葉漫天飛舞的時(shí)候,你作為小學(xué)一到六年級的班主任,出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā),一身黑色衣服端莊典雅,笑時(shí)給人一種溫暖,不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。

      那時(shí),小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界,不容外人涉足,那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng),也是不容任何人去打破的寧靜,對你也沒有任何多余的感情。

      奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,掌管班上的大小事務(wù),一有機(jī)會,便表揚(yáng)我,找我談心,不斷地教給我一些做人的基本道理,您心疼我,呵護(hù)我,我知道我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

      時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過隙,一晃六年過去了,我離開了你,升上了初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是你始終沒放棄過對我的感化與關(guān)注,記得你常說:人生這本書,需要我們細(xì)細(xì)去品讀,其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功,就會在我的記憶中,不斷潤色、不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我畢生的榜樣。

      只要有愛,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

      老師,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來,或者把我的整張臉蒙住,然后我會努力的把手或臉從您的手心里掙脫,只是從來沒有成功過。

      我總希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變得大大的,變得有力氣。

      老師!我多想握住您的手,您就像春天留下綠色的種子,夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。

      現(xiàn)在,我告別了童年,也明白了很多。

      蠟燭有心,它能垂淚,給人注入粼粼的光波;楊柳有心,它能低首沉思,能給困倦的.大地帶來清醒的嫩綠;百花有心,它能在陽光里飄出青春深處的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

      我長大了,也成熟了,可你臉上的微笑卻越來越少,我記得小學(xué)時(shí)你上過一課書:“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,給的人回報(bào)收的人幸福;一個(gè)微笑,僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶終生美好!痹谌说穆猛旧,最好的身份證就是微笑。

      直到現(xiàn)在,我還記得你笑得最開心的一次,看見我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。

      老師,六年過去了,現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信,讓我好好學(xué)習(xí)。

      我也不知道是什嗖地滑過頭頂,留下瞬間華彩,是什么靜靜地流過心田,培植甘甜記憶,是什么輕輕扣住心扉,留下永恒美麗。

      現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的愛,還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神!

      在老師的海洋里,我永遠(yuǎn)都游不到盡頭,在父母的山巒中見到的只有白云,而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。

      我想站在世界的最高點(diǎn),對所有老師喊道:“停下你們的腳步吧!走出工作的壓力與緊張,給自己的生命選擇一個(gè)停靠點(diǎn)吧!你們太累,太辛苦了!”

      老師:衷心感謝您給了我一切,我永遠(yuǎn)愛您!

      你的學(xué)生:xx

      x月x日

    給老師一封信作文 篇7

    敬愛的趙老師:

      您好!五年不見了,您是否還記得那個(gè)一上學(xué)就哭著鼻子找媽媽,一畫起畫來就不想放學(xué)回家的小女孩——賀周逸?

      在我的印象中,您一直是一個(gè)開朗、自信的老師,可那回,我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課,講的是認(rèn)日歷;蛟S對別人來說這只是小菜一碟,但對我來說那卻是滿漢全席。講課的不是您,而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個(gè)日期,滿眼尋找回答的人,沒想到:眾里尋他千百度,卻偏偏尋到了我。我不知答案,只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個(gè)“ ”字型手勢,緊張之中,我不解其意,沒辦法亂說了一個(gè)日期,可是牛頭不對馬嘴完全錯(cuò)誤。頓時(shí),您的臉就像是被油漆噴了似的,刷地一下就紅了。老師又說了一遍,可當(dāng)時(shí)的我哪里聽得進(jìn)去呀!只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了,可老師偏偏和我有仇似的,又選了我來回答。我小心翼翼地站起來,說了一個(gè)日期,不幸的是,我說的`和答案正好相反。這下,老師恨鐵不成鋼,只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅,而我,也難過地差點(diǎn)要哭出來,真恨不得有個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。

      這樣的趣事還有很多很多,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,我從一個(gè)懵懂的小朋友長成一個(gè)五年級的學(xué)生。每次,當(dāng)我經(jīng)過那既魂?duì)繅衾@又帶點(diǎn)陌生的幼兒園,我好象依稀還能聽到您在對小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師,我想對您說:雖然我們天各一方,雖然我們彼此思念著,想望著,但我的成長記憶中因?yàn)橛辛四兊酶用篮,謝謝您,趙老師!是您,讓我留下了甜蜜的回憶;也是您,讓我學(xué)會為了夢想而奮斗努力。

      趙老師,我想對你說:當(dāng)春天的鮮花在田野上次第開放的時(shí)候,那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們在思念中為了夢想不斷前進(jìn)!祝天天好心情!

    給老師一封信作文 篇8

    親愛的劉老師:

      您好!

      您三年的含辛茹苦,對我來說是永遠(yuǎn)難以忘懷的、值得珍藏的記憶!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對您最真實(shí)的寫照嗎?

      三年來,您在我成長的路上給予了很大的幫助。您的指點(diǎn),仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機(jī);您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。

      還記得您的那次教誨嗎?那時(shí)我上五年級,在那個(gè)寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂趣,以至于最后亂了陣腳——快開學(xué)時(shí)了,作業(yè)還有一大堆沒寫。望著堆積如山的作業(yè),我真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法——寫個(gè)開頭,蒙混過去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評,還是堅(jiān)持撒了那么大的謊。我的謊言、我的.欺騙很快被您的“火眼真睛”識破。您把我叫到辦公室狠狠地批評了我一頓。我從不沒見過您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的愛。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺悟了,再也不會在假期毫無節(jié)制地貪玩,我開始拼命地學(xué),只為了讓您明白,您的教育對我的影響是巨大的。

      在您不斷地鼓勵(lì)下,我發(fā)憤,我努力,我堅(jiān)持。終于“功夫不負(fù)有心人”在那個(gè)期末考試中,我考出了一個(gè)超乎我自己想象的成績——語數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級段第一。這,更要感謝您。

      您知道嗎?三年來,您的言行對我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤我們的心靈,如陽光照進(jìn)我們的靈魂,

      還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵(lì)的話語多么和藹,多么誘人;還記得,聽您去學(xué)習(xí)出了事故,我難過地獨(dú)自沉默了良久良久;還記得您那次康復(fù)后的到來,給我們帶來多大的驚喜和激動(dòng);還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……

      您總是說您愛我們。其實(shí),您不知道,我們更愛您。

      您愛我們,不求回報(bào),是那種世上最無私、最偉大的愛,是那種足以撼天動(dòng)地的愛。

      我們愛您,沒有負(fù)擔(dān),是那種世上最純潔、最真摯的愛,是那種令平常人羨慕不已的愛。

      無論我們走到哪里,我們都不會忘記您——親愛的劉老師。

      祝您

      工作順利,天天開心!

      您的得意門生xxx

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