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實(shí)用的寫給老師的一封信作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫給老師的一封信作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信作文 篇1
尊敬的馬老師:
您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信,并誠(chéng)摯的向你表示問候。
時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,對(duì)學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我,就對(duì)我親切的.說:“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識(shí)他們,”我說:“你去試試吧,他們一定會(huì)和你做朋友的。”您說著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。
在此,我感謝您對(duì)我的關(guān)愛,我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了,我很想念你們。
此致
敬禮
您的學(xué)生:王翰倫
20xx年8月10日
寫給老師的一封信作文 篇2
親愛的李老師:
您好!
好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的.老師,但是您也教過我一個(gè)學(xué)期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級(jí)。
我記得二年級(jí)的語文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語文因多寫一個(gè)字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫一個(gè)數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時(shí)我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋砹,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!
寫給老師的一封信作文 篇3
敬愛的沈老師:
您好!
好久不見了,您也已經(jīng)不再教我們了。但是您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
在教師節(jié)時(shí)給老師寫信,我覺得既平常又通俗。然而一想到您平時(shí)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動(dòng)起來,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。
記得還是六七年級(jí)的時(shí)候,我很喜歡上您的課,您會(huì)給我們講許多課外知識(shí),同學(xué)們也聽得興致勃勃,這樣,我們既掌握了書本知識(shí),又了解了課外知識(shí),真是受益匪淺。七年級(jí)時(shí),您剛當(dāng)上我們的班主任,十分幸苦,每天都會(huì)苦口婆心地來教育我們,跟我們講道理,要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一點(diǎn)。
您經(jīng)常幫同學(xué)發(fā)表、獲獎(jiǎng)作文,包括我。有一次,您說有一個(gè)寫作比賽,寫關(guān)于生活中的事情。您就鼓勵(lì)我們?nèi)⒓印R婚_始,我只愣在那兒,不知如何下筆,正當(dāng)我冥思苦想時(shí),您好象知道了我的心思,走到黑板前,教我們?cè)撛趺磳,?jīng)過老師的一番點(diǎn)撥,我終于有了靈感,寫下了一篇作文。交上去以后,您認(rèn)真地幫我修改我寫的不足之處,然后,就拿著我的作文投去參賽了。最后,我不負(fù)眾望,得了獎(jiǎng)。別人看著我拿著榮譽(yù)證書時(shí),十分羨慕。但又有誰知道,如果不是您輔導(dǎo)我,不是您幫我修改,不是您幫我去投稿參賽,這證書哪來?有人覺得您傻,幫別人投稿,自己又拿不到什么好處,別人得獎(jiǎng)風(fēng)光時(shí),大都會(huì)遺忘了您,但您不在乎,仍這么盡心盡力地幫別人,我覺得這不是傻,這是偉大!
沈老師,是您讓我有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),是您不厭其煩地教育我們,是您讓我懂得什么叫“無私奉獻(xiàn)”,桃花潭水深千尺,不及老師育我情! 您就像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈,撫摸我起伏的'靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤(rùn)著我的靈魂;像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂,點(diǎn)綴著我的人生,使它五彩繽紛。
沈老師,雖然您已經(jīng)不再教我們了,但我們?nèi)匀皇悄膶W(xué)生,老師,我真誠(chéng)地對(duì)你說一聲:“老師,謝謝您!”
此致
敬禮
沈奕澤
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛的衷老師:
您好!
衷老師,一晃,我們已經(jīng)有將近一年的時(shí)間未見面了。雖說這時(shí)間不長(zhǎng),但是說短也不短。雖然您只教了我們班級(jí)短短的兩年,但是你你對(duì)我們的教會(huì)我必當(dāng)銘記終生。
記得剛進(jìn)入四年級(jí),我們剛剛分班完畢,我在班上人生地不熟,非但沒有什么男子漢應(yīng)有的豪邁,反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時(shí)候,您昂首闊步走了進(jìn)來。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛,時(shí)不時(shí)的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐,不僅給然一種年輕無極限的動(dòng)力。一束馬尾辮披在肩上,顯示出了您的精明強(qiáng)干。我心里因不適應(yīng)而帶來的陰霾頓時(shí)減少了十之七八、您不用言語的鼓勵(lì)就已經(jīng)溫暖了我的心房。
您對(duì)我的關(guān)心我也比當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心。五年級(jí)的一個(gè)課間,我們班級(jí)了宣布了一件十分重要的事件。我聽到了一個(gè)振奮的消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽(yù)感的我情不自禁地竄上了講臺(tái)。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護(hù)屏上。令我沒有想到的是,電腦的保護(hù)屏在“砰”的一聲過后,碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上,我的額頭上,我的腿上。頓時(shí),血流如注,全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我,但是到底還小,只能像熱鍋上的螞蟻一般只會(huì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻毫無辦法。這時(shí)候,您來了?粗已魅缱⒌臉幼,二話不說就把我背了起來。血從我的額頭上緩緩的滴下,滴到了您的衣服上,您卻毫不在意。在樓道上,您對(duì)我怒道:“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃,他一塊碎掉,其他的都瞬間濺起來。你這樣是有多危險(xiǎn)啊!萬一碎片濺到眼睛上,那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語讓我感到到了極致。一滴淚水和著血,滴了下來,滴到地上的聲音那么響,那么清脆。您的這份關(guān)心,我終身難忘。
您在課堂上的妙語連珠也令我難以忘懷。您上課時(shí)對(duì)我們說的'話并非像其他老師講課那般枯燥乏味,而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事勾起我們的興趣,教給我們那我們一輩子都不會(huì)忘懷的知識(shí)。您如同園丁一般,辛勤的灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。您交給我的知識(shí),我一定運(yùn)用到生活中,帶到以后的社會(huì)上。
老師,我感謝您!感謝您對(duì)我的關(guān)系與愛護(hù),感謝您幫我掃去心中的陰霾,更感謝您交給我們的知識(shí)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:徐宇晨
寫給老師的一封信作文 篇5
親愛的老師:
您好!謝謝您這么多年來哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐,這些都是您的功勞。
您教給我了許多知識(shí)。從您的教育中,我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時(shí),我心里萬分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽后也高興地說:“這可都是你們老師的功勞呀!”是的,我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。
老師:您知道嗎?當(dāng)我做了好事時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出您那欣慰的`笑容,給我以精神的鼓勵(lì),我打心底里樂開了花。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)您那生氣地目光,給我以忠誠(chéng)的警惕,給我反省自查的決心,讓我改正錯(cuò)誤。老師:您還知道嗎?我很喜歡您那會(huì)說話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時(shí),我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時(shí),我知道您一定心情愉快或有什么好消息。看,老師,我是不是有點(diǎn)了解您,就像您了解我們一樣。老師:我希望和您成為知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好嗎?
在此,讓我再次對(duì)您說聲:“謝謝!”
祝您身體健康!心想事成!
寫給老師的一封信作文 篇6
敬愛的彭老師:
您好!您的身體好嗎?
彭老師,您知道嗎?我們都在關(guān)心你的身體,希望老師工作愉快,身體健康,能永遠(yuǎn)的教導(dǎo)我們,這是我的希望,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的希望,我能成為您的學(xué)生,感到是多么的幸福和幸運(yùn)。
彭老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時(shí)不刻地關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。記得您去年得了一次大病,接我們班的是一個(gè)男老師,我們是多么的地思念您,想念您,無時(shí)不刻不希望你的到來。一周過去了,您沒有來,我們幾個(gè)同學(xué)都在討論:老師怎么還沒有來呢?老師一定病的不輕。都怪我們平時(shí)不聽老師的話,把老師的`身體給累垮了,以后一定不再淘氣,一定聽老師的話,不讓老師替我們多操心。我還記得有幾個(gè)女同學(xué)在旁悄悄的哭了呢,在那時(shí),我才覺得,老師你好偉大!讓我們這么多的同學(xué)想您。
我們慢慢的等,終于把您給盼回來了,我們高呼:“老師回來了,老師終于回來了,yeah,老師萬歲!”那時(shí),我們的心里不知道有多么的高興,我們真的無法用語言來形容我們當(dāng)時(shí)的心情,只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽老師彭老師的課了,感到心里得到了安慰。
還有一點(diǎn),也許在別人的眼里是不可思議的事情,可是在我們的眼里,我覺得您才是我們的真正的老師——跟我們打成一片。我記得有一天,我們班的一個(gè)調(diào)皮大王謝文斌把蠶拿到學(xué)校來了,老師要他把蠶給她看看,我們以為老師一定回責(zé)備他的,沒想到,老師還向他要蠶了,說也要養(yǎng)蠶呢?老師,我又覺得您好可愛。
當(dāng)然,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也非常的嚴(yán)格,只要我們字寫的不好,作業(yè)沒做完,那他(她)一定沒有好果子吃了,非的讓你老老實(shí)實(shí)地呆在教室里,讓你好好把作業(yè)做完才有你玩的份。
老師我說這么多,又要耽誤您好好休息了。不會(huì)見怪吧!
祝:
一帆風(fēng)順、事業(yè)有成!
您的學(xué)生xx
寫給老師的一封信作文 篇7
尊敬的老師:
您好!
站在人生的第一個(gè)路口,即將遠(yuǎn)行的我,多么想抱一抱您,傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ?/p>
春天來了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地,當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼,您卻帶著我走進(jìn)了詩(shī)歌的國(guó)度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,潤(rùn)綠了小草;忘不了那似剪刀的二月風(fēng),裁出碧玉妝成的綠柳;忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊,卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳……是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采!
夏天來了呵!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹,您卻帶著我躲開夏天的炎熱,溜進(jìn)涼意四環(huán)的詩(shī)歌中。我們一起坐著白居易的小舟,劃著漿,蕩起水波,去湖里采蓮;我們一起笑把西湖比作西子,暢想著過去;我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑,飲茶,賞蓮,言志……是您帶著我體驗(yàn)了夏天的涼爽!
秋天來了呵!當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的.楓葉,當(dāng)血紅的夕陽(yáng)染紅了那西邊的天,您拉著我去領(lǐng)略深秋,品味涼秋。您拉著我去欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;您拉著我去重溫黃巢“我花開后百花殺”的氣概;您拉著我去追尋陶淵明的足跡,在南山下采菊,與陶淵明對(duì)飲……是您帶著我體會(huì)秋天的凄清!
冬天來了呵!當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩,當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落,您和我一起走進(jìn)了詩(shī)歌的世界。我們一起去看黑夜里的驍勇,去尋覓那沒在石陵中的箭;我們一起沉浸在“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美妙境界中;我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影,去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印……
是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟!
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