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【熱門(mén)】老師的一封信作文合集三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的老師的一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的老師:您好!
其實(shí)我一直想謝謝您,因?yàn)槲乙粊?lái)您就對(duì)我特別好。
您有時(shí)候看起來(lái)很兇,那是因?yàn)槲覀冇惺裁床粚?duì)的事,我知道是對(duì)我們好。您給我們上課,給我們改作業(yè)很辛苦,謝謝您。您在我們二(3)班同學(xué)的心里永遠(yuǎn)是最好的.老師。
如果我們是樹(shù)苗,您就是清澈的河水,滋潤(rùn)著我們,給我們豐富的知識(shí),謝謝您。
教師節(jié)就要到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的吳老師:
您好!
我是您的學(xué)生莫灝鑫,我在你的眼里,是一個(gè)又調(diào)皮、又聰明的學(xué)生,你對(duì)我的關(guān)懷,我深深感受到,在此,我給你送一篇詩(shī):
今后的日子里, 我的征程還很長(zhǎng), 但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛; 今后的日子里, 我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師, 但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。
有時(shí),我看到您頭上那縷縷銀絲, 我心里會(huì)禁不住潸然“淚”下, 那是您對(duì)我們無(wú)謂的`獻(xiàn)出青春的代價(jià)呀!
有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳, 我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!
那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結(jié)果呀!
老師,我不會(huì)忘記你的。
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
我們要畢業(yè)了,回憶過(guò)去,剛進(jìn)校園時(shí),迎接您的,是一張張懵懂的笑臉,是一個(gè)個(gè)矮小的身影。迎接我們的,是一個(gè)甜蜜的微笑,是一雙溫暖的手,是一雙能看見(jiàn)未來(lái)的明亮的眼睛。柔柔的春風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,拂過(guò)我的心頭,使我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春天都已經(jīng)過(guò)去,您甜蜜的微笑早已遠(yuǎn)去,溫暖的雙手已爬滿了皺紋,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)谛@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我人生中獲得的第一筆財(cái)富。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有歡笑,也有淚水,有喜悅,也有悲傷,有安逸,也有勞累。
在這歡樂(lè)的時(shí)光里,您給予了我知識(shí),給予了我表?yè)P(yáng),當(dāng)然,也給予了我不少的批評(píng)。
記得有一次,您布置的家庭作業(yè),不僅是在我們的知識(shí)范圍之外的,還是在我們以往的家庭作業(yè)的數(shù)量中,最多的`。雖然您中午就已經(jīng)布置完了家庭作業(yè),但我卻還是一樣都沒(méi)有做完。突然,我的鼻子有了一種酸酸的、刺痛刺痛的感覺(jué)!霸懔耍乙蘖。不行,我可不能在同學(xué)們的面前失態(tài)!”我忍住了;氐郊液螅遗τ挚焖俚貙(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,問(wèn)我我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我沮喪地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“還沒(méi)有。”有一個(gè)小時(shí)后,爸爸回來(lái)了,又問(wèn)我的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我?guī)е耷缓暗溃骸皼](méi)有。你們煩不煩啊!今天的作業(yè)很多哎!”半小時(shí)后,主廚媽媽大聲叫道:“吃飯了!”我沒(méi)有理睬媽媽,繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)。有半小時(shí)后,爸爸來(lái)到我的房間,輕聲說(shuō)道:“孩子,快去吃飯吧,吃完了我好洗碗!蔽疫@才妥協(xié):“那好吧!蔽铱焖倥苋ワ垙d,三下兩下扒完了飯,丟下飯碗,又飛奔回我的房間寫(xiě)作業(yè)。半個(gè)小時(shí)后,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。第二天上午,我惺忪著睡眼,上完了整整兩節(jié)課,共有一百二十多分鐘!第三節(jié)課下課后,您親自來(lái)到教室,厲聲喝道:“劉雨,來(lái)我辦公室一趟!”我又害怕又疑惑:為什么要叫我去辦公室呢?還這么兇,難道我犯什么錯(cuò)誤了嗎?雖然我很恐懼,但我還是鼓起了勇氣,跟著您去了。到了辦公室,我捏緊了拳頭,緊咬著牙,緊張的臉都紅了。我用顫抖的語(yǔ)氣,很小聲地說(shuō)道:“老……老師,有……有什么……事……事情嗎?”您用盡量溫柔的聲音說(shuō)道:“昨天的家庭作業(yè),你寫(xiě)了好久?”“呃……很久!蔽疫是顫抖地說(shuō)道。您繼續(xù)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“那字呢,字,寫(xiě)得怎么樣?”說(shuō)實(shí)話,您用這么溫柔的語(yǔ)氣來(lái)向我說(shuō)話,我還真得有一點(diǎn)點(diǎn)“受寵若驚”。我答道:“字?寫(xiě)……寫(xiě)得應(yīng)該還……還可以……吧!币?yàn)樽蛱斓募彝プ鳂I(yè)實(shí)在太多太多,所以連我自己都不知道我的字究竟寫(xiě)得怎么樣。忽然,您改變了那令我“受寵若驚”的溫柔的語(yǔ)調(diào),大聲地,還帶著一點(diǎn)諷刺的語(yǔ)氣向我吼道:“還可以!呵呵,確實(shí)還可以!”您把“還可以”這三個(gè)字說(shuō)得很重。您拿出我的語(yǔ)文家庭本,對(duì)我說(shuō):“你自己看看,你的字到底寫(xiě)得怎樣!”您翻開(kāi)我的家庭本,讓我看。我自卑似的說(shuō)道:“我……我寫(xiě)得……寫(xiě)的一點(diǎn)都不好!”“大聲點(diǎn)兒!”“我寫(xiě)得字不好!”“這就對(duì)了嘛。|以后,你每天中午都來(lái)我的辦公室練字,直到你練好了為止!聽(tīng)到?jīng)]有!”“聽(tīng)……聽(tīng)到了!”從今往后,我每天中午都到您的辦公室練字,最后終于把字練好了。
謝謝您,老師。要不是您,我寫(xiě)的字,肯定是全班第一。(補(bǔ)充一下,是全班倒數(shù)第一。)
老師,您就像是蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們的人生和未來(lái);您就像是勤勞的園丁,而我們就像是嬌嫩的花朵,您不辭辛勞的照顧我們;您就像是蜜蜂,我們就是小花,您幫助我們播撒希望和知識(shí),讓我們能夠更快、更好的成長(zhǎng)。老師,您辛苦了,我愛(ài)您!
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