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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-08-29 16:34:02 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的給老師一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    給老師一封信作文

    給老師一封信作文 篇1

    親愛的劉老師:

      您好!

      您三年的含辛茹苦,對(duì)我來說是永遠(yuǎn)難以忘懷的、值得珍藏的記憶!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,不正是對(duì)您最真實(shí)的寫照嗎?

      三年來,您在我成長(zhǎng)的路上給予了很大的幫助。您的指點(diǎn),仿佛黑夜中的一盞燈為我照亮了正確的人生道路;您的安慰,好像一場(chǎng)灑在久旱大地上的甘霖,讓我枯竭的心靈重新充滿生機(jī);您的教誨,宛如一堵堵橫在懸崖邊上的墻,讓我懸崖勒馬,頓悟了人生的真諦。

      還記得您的那次教誨嗎?那時(shí)我上五年級(jí),在那個(gè)寒假里,我一直在探尋、在享受“玩”帶給我的樂趣,以至于最后亂了陣腳——快開學(xué)時(shí)了,作業(yè)還有一大堆沒寫。望著堆積如山的作業(yè),我真真實(shí)實(shí)體驗(yàn)到后悔的滋味。正發(fā)愁的我,突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法——寫個(gè)開頭,蒙混過去。我知道這是“欺騙”,但為了不挨批評(píng),還是堅(jiān)持撒了那么大的謊。我的謊言、我的欺騙很快被您的“火眼真睛”識(shí)破。您把我叫到辦公室狠狠地批評(píng)了我一頓。我從不沒見過您發(fā)那么大的火。我從您的言行中讀懂您深沉的愛。您深刻的教育嵌入了我的靈魂深處。那一次,我徹底覺悟了,再也不會(huì)在假期毫無節(jié)制地貪玩,我開始拼命地學(xué),只為了讓您明白,您的教育對(duì)我的影響是巨大的。

      在您不斷地鼓勵(lì)下,我發(fā)憤,我努力,我堅(jiān)持。終于“功夫不負(fù)有心人”在那個(gè)期末考試中,我考出了一個(gè)超乎我自己想象的成績(jī)——語數(shù)外三門均一百,穩(wěn)居級(jí)段第一。這,更要感謝您。

      您知道嗎?三年來,您的.言行對(duì)我們有著多么大的影響。您的教育已經(jīng)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的地步,已經(jīng)如血液浸入我們的骨髓,如春雨滋潤(rùn)我們的心靈,如陽光照進(jìn)我們的靈魂,

      還記得,您的笑容,那么燦爛,那么陽光;還記得,您的每一聲咳嗽,如何沖擊著我們的心靈;還記得,您那鼓勵(lì)的話語多么和藹,多么誘人;還記得,聽您去學(xué)習(xí)出了事故,我難過地獨(dú)自沉默了良久良久;還記得您那次康復(fù)后的到來,給我們帶來多大的驚喜和激動(dòng);還記得您那忙碌的身影,讓我心酸,讓我不安……

      您總是說您愛我們。其實(shí),您不知道,我們更愛您。

      您愛我們,不求回報(bào),是那種世上最無私、最偉大的愛,是那種足以撼天動(dòng)地的愛。

      我們愛您,沒有負(fù)擔(dān),是那種世上最純潔、最真摯的愛,是那種令平常人羨慕不已的愛。

      無論我們走到哪里,我們都不會(huì)忘記您——親愛的劉老師。

      祝您

      工作順利,天天開心!

      您的得意門生xxx

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的何老師:

      您好!

      今天是除夕,我先給您拜個(gè)早年啦!祝您開心每一天!

      一轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)上半學(xué)期結(jié)束了,迎來了同學(xué)們朝思暮想、魂?duì)繅?mèng)縈的時(shí)光——寒假。放假這幾天我一直在想評(píng)“三好學(xué)生”的那件事。全班八名同學(xué)競(jìng)選,五名同學(xué)能成為“三好學(xué)生”,其他三名成為“品學(xué)兼優(yōu)”生。我事先作了充足的準(zhǔn)備,心想:每學(xué)期我都是“三好學(xué)生”,這學(xué)期我肯定也能評(píng)上?墒屡c愿違,票數(shù)一點(diǎn)完,我慢慢睜開眼睛——沒評(píng)上!我的心一下子變得冰涼。我和另外兩個(gè)落選的同學(xué)走上講臺(tái),我的眼淚忍不住流了下來。

      回到家,媽媽沒有責(zé)怪我,而是跟我一起分析原因:1、我太驕傲,敝笱虛心。2、做作業(yè)太粗心。3、跟同學(xué)關(guān)系處得不夠好,愛打小報(bào)告。媽媽說這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的,因?yàn)闆]有哪個(gè)同學(xué)喜歡跟愛打小報(bào)告的人在一起的,我以后一定要改。要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。寒假,我經(jīng)常跟李哲涵一起玩,媽媽要我學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)。

      新年就要到了,說點(diǎn)開心的事情吧!新的.一年我一定會(huì)有新的目標(biāo),新的表現(xiàn),新的進(jìn)步。我會(huì)努力改正身上的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期成為“三好學(xué)生”。何老師,您一定要幫助我,督促我!

      最后祝您身體健康,笑口常開!祝您全家新年快樂!

      您的學(xué)生:張子彧

    給老師一封信作文 篇3

      敬愛的吳老師、葉老師:

      老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。

      我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘!澳愫眯∨笥,要來我們一(4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長(zhǎng)發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢!眿寢屨f道。“啊,好……我……我叫何昊彥!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕.笑容,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌。?/p>

      那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。

      吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛的字詞……到了四年級(jí),我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。

      她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

      有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作?duì),下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱螅覀兊拇河伪黄葧和,要回學(xué)校。但我們沒有理會(huì),弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

    給老師一封信作文 篇4

    親愛的小朋友們:

      你們好!

      首先請(qǐng)?jiān)忂@封信的姍姍來遲吧!雖然小朋友和老師在面對(duì)巨大的天氣變化出現(xiàn)了大面積的生病,緊接著緊張的期末測(cè)驗(yàn)又壓得大家喘不過氣來,時(shí)間實(shí)在太緊湊!可是,這些理由都是蒼白的,幸虧趕在舊年的最后一天還是動(dòng)筆了,萬事堅(jiān)持最難!

      這是舊年最后的一封信了!回想剛?cè)雽W(xué)的九月,小朋友們一張張稚氣的小臉充滿著好奇與童真,充滿著向往與些許的緊張?zhí)と虢淌。?duì)于季老師而言,也是剛踏入黃鸝小學(xué)這個(gè)美好的校園,步入工作崗位,我和你們一樣,也帶著些許緊張和不安,可是,當(dāng)季老師看到你們純真可愛的笑臉時(shí),我心中的緊張和不安則轉(zhuǎn)化成為一種動(dòng)力,一種責(zé)任感。

      猶記得第一個(gè)到教室的是林家樂,幫助老師讓后來的小朋友找到自己的位置;猶記得謝知魚剛來班級(jí)還有點(diǎn)膽怯,哭著鼻子要找媽媽;猶記得孫天是個(gè)多么懂事愛勞動(dòng)的孩子,幫助老師為每一位小朋友擦拭課桌;猶記得你們的入隊(duì)儀式;猶記得學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛心義賣;猶記得我們的元旦迎新活動(dòng)……太多太多了,你們的一顰一笑,一舉一動(dòng),都深深的刻在老師的心里,這也將是老師一生中最值得回憶的事!

      轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們攜手并肩,老師帶領(lǐng)著大家一起成長(zhǎng),看到了大家的進(jìn)步:倪浩天、李亮穎、陳彥滋、孫天、阮淑儀上課漸漸安靜下來了,聽課效率提高很大;王杰、王晨翔、周尚融、楊子涵、秦凱赟、黃力睿、金科欣、謝知魚、蔡依佳、王正庭舉手特別積極,真為你們感到開心,為你們思維碰撞的火花而喝彩,一個(gè)個(gè)都是小天才呢!俞恩祺、李沁潞、劉旭薇、童一諾、朱錦添上課的時(shí)候小眼睛都在發(fā)光,看得出你們對(duì)知識(shí)是多么的'渴望!黃紫菱、王詩怡、劉欣茹你們太讓老師高興啦!識(shí)字量提高得這么快!黃勁、潘昀婕、王琪雨、宋佳樂你們上課總是會(huì)讓我們感到驚喜連連,以榜樣的姿勢(shì)在提醒周圍的同學(xué)!王海明、顧芩語、賀若皓、徐瑩瑩,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),肯定和你們平時(shí)認(rèn)真作業(yè)的一點(diǎn)一滴分不開。還有譚建強(qiáng)、朱晟杰、孫迅凡,真的,你們是特別有責(zé)任感的孩子,老師給你們的任務(wù),無論是學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理上,你們都會(huì)很認(rèn)真的去完成,我想正是這種美好的品質(zhì)才讓我們大家都喜歡你們!呂之凱、林家樂、程雨陽、屠書源、劉卓浩、沃鋰雖然你們的進(jìn)步?jīng)]有別的小朋友那么明顯,但是季老師也看到了你們的努力,還記得老師對(duì)你說的話嗎?只要你們堅(jiān)持下去,下學(xué)期一定會(huì)更出色的!

      一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們正一步步走向開闊美好的知識(shí)天地,在紅領(lǐng)巾的映照下的小臉顯得多么陽光、美好。老師知道,這個(gè)過程也是幾多付出幾多喜,一路艱辛一路歌。

    給老師一封信作文 篇5

      你好,我是你未來的物理老師,我叫趙真真。你可以叫我真姐呦,這樣顯得我沒那么老。

      其實(shí)在我沒有見到你之前,我一直幻想你到底是個(gè)什么樣子的孩子呢?是高是矮,是內(nèi)向還是外向,是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢?但不管你是怎么樣的,即便你每天對(duì)學(xué)習(xí)感到頭疼,真姐我依然都覺得歡喜,你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生啊!有許多老師最喜歡說一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生,所以你放心,你絕對(duì)是我眼里最好的'一屆學(xué)生。而你之后的每一屆,我都會(huì)像對(duì)待第一屆學(xué)生一樣,充滿著激情與開心。

      我知道,你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對(duì)它沒有興趣,自己會(huì)力不從心。真姐我對(duì)這樣的想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門充滿樂趣且十分神奇的科學(xué)。我也會(huì)把它演繹的非常美妙有趣,所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我還曾擔(dān)心我四年級(jí)的知識(shí)學(xué)不會(huì)學(xué)不好,而到了四年級(jí),我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的學(xué)會(huì)了所有的知識(shí)。你的擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),積極思考,我相信你會(huì)做的很棒!

      我知道,你可能擔(dān)心自己成績(jī)不好,或者自己調(diào)皮好動(dòng)的性格引得老師對(duì)你生氣,但真姐這里對(duì)你說:每一個(gè)孩子都是可愛的包括那些成績(jī)不好和犯過錯(cuò)誤的,我會(huì)盡量公正的對(duì)待你們,而老師某些時(shí)候的批評(píng)是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣,讓你重視自己的缺點(diǎn)并努力改正。

      最后,我想對(duì)你說:“孩子,我是一名新老師,我沒有經(jīng)驗(yàn),但我耐心,包容并會(huì)不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足,走進(jìn)學(xué)校,你來這里學(xué)習(xí),真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯(cuò)誤,我會(huì)指出。老師有錯(cuò)誤,也請(qǐng)你們一定要指出。成長(zhǎng)的路上有人陪伴是一件幸福的事情,希望我們互相陪伴著,一起成長(zhǎng),幸福彼此。

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