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    寫給老師的一封信作文

    時(shí)間:2024-10-23 06:03:11 書信范文 投訴 投稿

    寫給老師的一封信作文集錦10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫給老師的一封信作文集錦10篇

    寫給老師的一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

      我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的'鮮花。

      您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

      您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

      老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

      平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

      作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

      老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

      祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

    寫給老師的一封信作文 篇2

    尊敬的劉老師:

      您好!

      馬上就要畢業(yè)了,伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校,還有我敬愛的老師:您!

      還記得我才一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),來到這個(gè)陌生的集體——十一班。新的同學(xué),窗明幾凈的教室,讓我興奮不已。剛離開爸爸媽媽,難免會(huì)有無助的時(shí)候。但是,看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來,親切地為我們傳授一個(gè)個(gè)有趣的拼音字母,驚慌的感覺便一下煙消云散,我沉浸到了知識(shí)的海洋中,感到興奮無比。下課了,同學(xué)們就像左右的小蜜蜂,在花叢中翻來覆去,一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨(dú)我一個(gè)人沒玩,坐在位置上東張西望,這時(shí)您走了過來,微笑著對(duì)我說:“你好啊,同學(xué),你叫什么名字?”我納悶地看著老師:“老師,我叫李雨洋,怎么了?”您看著我憨憨的樣子,又樂了:“沒什么,問問了!我叫劉玲玲,是你們的班主任,你呀,就可以叫我劉老師!蔽业纱笱劬Γ骸芭秪~劉老師,您好!對(duì)了,為什么同學(xué)們現(xiàn)在可以出去玩呢?”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的`同學(xué)們,摸了摸我嫩嫩的小臉蛋:“因?yàn)楝F(xiàn)在是下課時(shí)間,每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生都可以自由活動(dòng),所以你可以出去放松一下!蹦终f:“怎么不去玩呀?你瞧,他們都開心極了,去玩吧!”說完您又沖著我笑了一眼,便拿著教案走了。正好,我也同朋友們玩起了游戲,開心了一次又一次,這種感覺棒極了!

      時(shí)間如白駒過隙,終身一躍,我成為了一名三年級(jí)的學(xué)生,也越來越懂事了。到了這個(gè)特殊的年級(jí),要學(xué)一項(xiàng)困難的東西——作文。記得第一節(jié)語文課,您帶來了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑,自信地說:“同學(xué)們,今天我們寫作文!”“作文?!什么是作文?”“好奇蟲”崔子邁舉了手,“唰”的站了起來。我也發(fā)言了:“對(duì)啊,老師,什么叫作文?”您清了清嗓子,耐心地為我們解答:“作文,是一項(xiàng)有趣的東西。如果你擁有豐富的想象力和說不完的話,就可以用你的筆將紙上的小方格寫滿!贝蠹叶疾患s而同地“哦!”了一聲。接下來就是寫作時(shí)間。有的同學(xué)不停抓頭發(fā),好像很著急;有的同學(xué)用牙齒咬著筆頭,正在冥思苦想;還有的同學(xué)望著窗外的白云,靈感就冒了出來小手握著筆“唰唰”地寫著。一節(jié)課過去了,很多同學(xué)沒寫完,一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵(lì)的眼光望著我們說到:“同學(xué)們,別灰心,繼續(xù)努力。 

      轉(zhuǎn)眼間,六年馬上就要過去了。我們?cè)絹碓酱罅,快樂成長著。您望著我們,不知不覺中,有兩行淚水流下。

      馬上就要離開您了!真舍不得!也許以后幾年我們不能再見面了,但是,我會(huì)寫信和您聊天,用優(yōu)異的成績報(bào)答您!不必牽掛!

      20xx年5月13日

      您的學(xué)生:李雨洋

    寫給老師的一封信作文 篇3

      敬愛的康老師:

      您好!

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無私的`傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。

      老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

      祝

      工作順利,笑口常開!

      您的學(xué)生

      12月15日

      五年級(jí):謝羽潔

    寫給老師的一封信作文 篇4

    敬愛的鄭老師:

      您好!

      我是你親愛的學(xué)生——林涵。您在我們四年級(jí)時(shí),來到了我們班。第一次見到您時(shí),我認(rèn)為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺得您是一位嚴(yán)格的老師。所謂嚴(yán)師出高徒您上一屆教出的學(xué)生實(shí)在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級(jí)就當(dāng)上大隊(duì)委的'張晟。

      拿我們班跟他們班比,真是小巫見大巫,讓我們自愧不如。

      由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠(yuǎn)近聞名”。熱運(yùn)動(dòng)、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過,我是位“好寶寶”所以沒嘗過這“苦頭”。但是我們體育課長跑時(shí),有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的要死。

      您對(duì)我們的各項(xiàng)比賽,也都非常重視,我們班在您的帶領(lǐng)下,獲得了不少獎(jiǎng),就比如說去年的“趣味語文”知識(shí)競賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級(jí)班級(jí)。

      我不得不說,我們班不管什么活動(dòng),都被您安排得井井有條。

      您是我們的班主任,是我們最好的導(dǎo)師。

      祝

      身體健康

      林涵

    寫給老師的一封信作文 篇5

    親愛的老師:

      您好!時(shí)間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?

      老師,您的聲音,常;仨懺谖业亩;您的容貌,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。

      在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí),還讓我們懂得了做人的道理。

      “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”此時(shí),教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會(huì)神地教讀著,班級(jí)同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的`笑容,因?yàn)槲覀儚哪莾簩W(xué)到了新的知識(shí),這使我們產(chǎn)生了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)美好生活的追求。

      每天下課,都會(huì)有許多班級(jí)同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會(huì)有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅(jiān)持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會(huì)引起我們一陣激動(dòng)地心跳。自從我們跨進(jìn)校園的那一剎那,生活中就離不開了您!

      老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識(shí)。

      是您,在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時(shí)告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要?dú)怵H時(shí)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。感謝您像母親一樣讓我成長!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”

      祝您桃李滿天下!

      您的學(xué)生:**

      20xx年5月26日

    寫給老師的一封信作文 篇6

    陳杉老師:

      您好!

      我名字叫楊云俊,最近我發(fā)生了一件非常愉快的事,想跟老師分享開心的事。

      這次英語測驗(yàn)里,我的英語成績有一點(diǎn)進(jìn)步,不像以前一樣經(jīng)常得“B”,記得以前我對(duì)英語句型閱讀一句看不懂,也不知道什么意思,只靠死記單詞過關(guān),看到英語課文就頭痛。陳老師,在您教育英語方法,我開始有點(diǎn)不明白,但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法,才能讓我慢慢弄懂弄明白,讓我愛上英語。陳老師雖然您和我相處一個(gè)學(xué)期的課,我覺得很開心。當(dāng)我有點(diǎn)厭學(xué)的`時(shí)候,陳老師就用您特別的方法教我如何學(xué)英語。我這次英語測驗(yàn)得到了“A”,成績進(jìn)步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語測驗(yàn)的時(shí)候,我都會(huì)想起陳老師您的用心和真誠!

      祝你

      工作順利 身體健康

      學(xué)生

      楊云俊

    寫給老師的一封信作文 篇7

    敬愛的賈老師:

      您好!

      小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時(shí)幽默的語言,更忘不了您獨(dú)特的教育方法。

      曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的悄悄唾罵?墒,您卻與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親,對(duì)我們既是良師,又是益友。

      您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時(shí),您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥。

      每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長,更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!賈老師!擁有高學(xué)歷的`您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會(huì)我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué);您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時(shí),您總是陪伴我們一起玩耍:上課時(shí),遇到能唱歌的地方,您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……

      賈老師,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛,對(duì)我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報(bào)。

      祝您工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:賈艷姣

      20xx.9.2

    寫給老師的一封信作文 篇8

    親愛的老師:

      您好!謝謝您這么多年來哺育我。從一年級(jí)幼稚的我到三年級(jí)懂事的小姐姐,這些都是您的功勞。

      您教給我了許多知識(shí)。從您的教育中,我的作文水平有了很大的進(jìn)步。當(dāng)聽到您說要把我的作文拿去試投稿時(shí),我心里萬分激動(dòng)。趕快把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽聽后也高興地說:“這可都是你們老師的功勞呀!”是的,我發(fā)自內(nèi)心感謝老師。

      老師:您知道嗎?當(dāng)我做了好事時(shí),腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出您那欣慰的笑容,給我以精神的`鼓勵(lì),我打心底里樂開了花。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)您那生氣地目光,給我以忠誠的警惕,給我反省自查的決心,讓我改正錯(cuò)誤。老師:您還知道嗎?我很喜歡您那會(huì)說話的眼睛。當(dāng)您用黯然憂傷的眼神看著我們時(shí),我知道您一定很傷心。當(dāng)您神采奕奕眼神看著我們時(shí),我知道您一定心情愉快或有什么好消息?,老師,我是不是有點(diǎn)了解您,就像您了解我們一樣。老師:我希望和您成為知心好朋友,分享彼此的酸、甜,好嗎?

      在此,讓我再次對(duì)您說聲:“謝謝!”

      祝您身體健康!心想事成!

    寫給老師的一封信作文 篇9

      敬愛的蔡老師:

      您好!

      我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語文老師是您,因?yàn)樵谶@么一個(gè)吃那個(gè)詞的階段你的語言總能讓人學(xué)會(huì)在任何情況下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)或是調(diào)整一個(gè)人良好的心態(tài),更懂得如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。

      記得您說過“只要大家做任何事時(shí)想想我是優(yōu)秀的,那么你就會(huì)越來越優(yōu)秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時(shí)的小脾氣、改變自己的不足點(diǎn),蔡老師謝謝您!

      在這一個(gè)學(xué)期您讓我們開展了許多活動(dòng),記得第一個(gè)活動(dòng)講紅色先烈的故事,當(dāng)時(shí)的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這么出色,是因?yàn)槟嘈盼业牡谝徊讲艜?huì)有那天活動(dòng)舉辦成功的結(jié)果,蔡老師謝謝您!

      記得還有那么一次,整天的我因?yàn)橐恍┦滦那槎嫉肓说凸。您叫我拿鑰匙去拿隊(duì)室的東西,劉娟生病請(qǐng)假她不在身邊我也不太適應(yīng),于是我不小心走出隊(duì)室時(shí)把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來很長時(shí)間才意識(shí)到,當(dāng)時(shí)的我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對(duì)策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊(duì)室便上去告訴了您。當(dāng)時(shí)的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準(zhǔn)備被罵。因?yàn)檫@是必須的結(jié)果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊(duì)室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊(duì)室門口把門打開找到了您的'鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個(gè)女孩的面子,蔡老師謝謝您!

      蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業(yè)前給我一個(gè)溫暖的擁抱,這是我一直以來的希望!

      就此擱筆了!

      祝:工作順利,天天開心!

      您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生:黃蕾

      20xx.5.18

    寫給老師的一封信作文 篇10

    親愛的張老師:

      您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊,爸爸、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!

      張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來到了我們這個(gè)雜亂無章、“聞名全!钡'差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”;您像上帝派來的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們,F(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過了一年多的時(shí)光。我們長大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……

      張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬語想跟您說。我知道,任何言語表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績回報(bào)您的關(guān)懷和母愛!

      祝:身體健康,萬事如意!

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