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【精華】給老師一封信作文錦集九篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的給老師一封信作文9篇，歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的閔月老師：
您好!
"時間就像握在手里細沙，沒有聲音，沒有蹤跡."在不知不覺中這學期很快就會結(jié)束，這樣----我們同學在一起的時間越來越少，五年級如果要分班，離別總是令人難舍的，往事又涌上心頭。難忘和同學一起玩的時候打鬧的時候?qū)W習的時候，更難忘老師親切的笑容……
老師，您還記得我們的第一次見面嗎?聽說要來新語文老師了，我們都很期待您的樣子，一上午都出于興奮狀態(tài)，可您一走進班里 就說:'你們看看班里臟的."然后就動手拾撿地上的紙片，一點陌生的.感覺都沒有，看著不知所措的我們，您居然笑了。從這一天起，我們有了班級快樂口號，我們有了一位新班主任!
老師，有句話說得好“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞使卵石趨于完美。”我就是那一顆小小的鵝卵石，您的幽默就像載歌載舞的水磨光了我身上的棱角。讓我深刻認識到了自己的缺點，更讓我有了重新拾起信心的機會。
“世有伯樂，然后有千里馬”您就是我的伯樂。您應(yīng)該不會忘記我在您辦公室談話時您讓我擔任紀律委員，當時“我......我......。我驚訝得直低著頭，是您讓我變成了白天鵝......別提回家后有多開心了 ，從那以后，我更加努力了!
“輕輕的我走了，正好我輕輕的來了，我輕輕的招手，作別西天的云彩......”寫這封信的時候，我的耳邊仿佛又響起您抑揚頓挫的朗誦聲，這一切，讓人那么的難忘......
祝您：
工作開心
生活美滿。
您的學生：倪陳曉妮
20xx年四月二十四日
給老師一封信作文 篇2
尊敬的周老師：
您好！
我是一名即將上初中的小學生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。
從小，我就特別喜歡寫作文，家里的作文書也堆得到處都是�？晌业淖魑倪�是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒有；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學和英語的.成績都很不錯，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。
后來，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點點的提高，但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學。
不管我的這篇作文得的是什么，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我！
周老師，您能幫幫我嗎？
祝
身體健康！工作順利！
此致！
學生：圓圓
20xx年5月3日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的湯老師：
您好！
時光荏苒，不知不覺中六年的學習生活即將結(jié)束，我們將離開母校，已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里，您為我們付出了太多，奉獻了太多，您將畢生的精力都傾注在了我們身上，您總是孜孜不倦的工作著，仿佛是一位辛勤的園丁，再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。
六年的往事歷歷在目，我忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您對我和善的安慰，更忘不了您對我真誠的'鼓勵。
那時，您才剛接我們班，您用那剛勁的粉筆字，甜蜜的話語給我留下了不可磨滅的印象。您在當時也十分器重我，耐心地輔導(dǎo)、教育我。
一次，您讓我看兩個成績較差的同學中午在辦公室寫作業(yè)。由于您怕他們餓了，便囑咐我叫他們先吃飯。我便讓他們吃，他們不聽，不屑一顧的說：“我們肚子又不餓，不想吃，你幫我們倒了算了。”我一聽，心想：嘿，敬酒不吃吃罰酒，你們要吃我還不舍得呢！便對他們說：“我倒了以后你們肚子餓別找我哦。”他們一聲不吭，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。等我把菜倒完時，正巧在辦公室碰見您。您先和藹地問了我一句：“他們吃了沒？”我隨口一回答：“他們不想吃，我就倒了。”您臉色一變，把我叫到門外，嚴厲地說：“你為什么要把飯倒了？他們不吃你也要硬塞給他們吃，人不吃飯怎么行，萬一餓了怎么辦？你要換個角度思考一下，要是你不吃飯，那你受得了嗎？快，我這兒有兩塊錢，你去買兩個面包去�！币痪渚淇此茦銓嵉恼Z言包含了您對學生的關(guān)心，在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如，不斷地在反思。
那天，你給我上了一節(jié)課，使我受益匪淺，您給予我的教誨使我懂得了怎樣做人，它將永遠鑲嵌在我的記憶深處，我永遠也不會忘記。我要用優(yōu)異的成績來回報您，用實際行動告訴您，您的努力沒有白費，我會成為你驕傲的一顆星。
此致
敬禮！
您的學生：王笑天
20xx年5月10日
給老師一封信作文 篇4
親愛的吳老師：
您可安好？
轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴，您可還記得？
四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調(diào)解我們這群以調(diào)皮稱著的學生。我們在您的精心培養(yǎng)下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩(wěn)、大方，不似以前的調(diào)皮任性。真正令我們對您服氣的，還是您的敬業(yè)。
您的嗓子不好，這是眾所周知的`事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進教室，同學們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語�！澳憧矗瑓抢蠋熕薄熬褪�，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜。”聲音不大，還有點啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務(wù)，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看病？拖下去豈不是更難治?
第一節(jié)課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復(fù)加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進醫(yī)院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調(diào)皮有多么的自責！一節(jié)課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業(yè)，那么認真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業(yè)的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！
第二節(jié)該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學生們的面子上，請您愛惜自己。
第三節(jié)至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。
您的學生：孔劉夢
20xx年5月13日
給老師一封信作文 篇5
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學的大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學在日日提高。不過，我們班的'同學提起數(shù)學課上的紀律，哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學紀律是所有科目中最差的。上課時，同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀律。因為所以，科學道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學狀況，可夠糟糕的�。∧傻貌扇↑c措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學生李圣紳
20xx年10月12日
給老師一封信作文 篇6
敬愛的饒老師：您好！
六年來，您為我們付出了許多心血和汗水，在這里向你說一聲：敬愛的老師，辛苦了！我們不忍心讓你天天辛苦、操勞。我們都是您親手栽培的樹苗，在您的滋潤下成長，總有一天，會長成參天大樹，來報答您的恩情。
不知什么時候，您烏黑發(fā)亮的發(fā)絲間開始出現(xiàn)絲絲白發(fā)，曾經(jīng)青春貌美的臉一點點被皺紋所侵占�？赡遣粌H僅是歲月所帶來的.痕跡，還有您為了我們而操勞所致，離開了前任班主任，迎來新的環(huán)境，新的面孔的我顯得是那樣的膽怯。當那數(shù)十雙眼睛盯著我，心里總是難受。我承認，我的交際能力確實沒這么好，往往是別人主動提出交友，所以，在新的班級里的我總是一個人�？晌颐鎸δ灰粯�，您讓我從您身上找到了和前班主任相同，甚至遠遠超出的溫暖。你的微笑，融化了我心中的那塊冰，但畢竟班上有這么多人，您的溫暖并不總停留在一個人身上，所以，我要努力，努力去讓您關(guān)注我，我……想成為您心中的一顆最亮的星，報答您對我們的教育之恩。您在我心中是那么的美麗，所以在我發(fā)現(xiàn)您發(fā)間隱藏著些許白發(fā)時，我愣住了，我可以想象您夜晚忙碌的身影，看見您日日夜夜為我們操勞。眼睛隱隱有些作痛，抹去，是淚。是什么讓您本該享受的青春卻加速了前進的步伐，提前進入了秋天?是我們��！使我們讓您操勞。您親手培育了我們，卻因我們送走了您的青春。不，你沒有老去，在我們心里，你永遠是年輕漂亮繞老師。
又是一年畢業(yè)季，老師啊，別讓辛勞染白了您的秀發(fā)，別讓辛勞化作皺紋爬上您的面龐，別讓辛勞讓您眼花耳鳴。老師啊，假如您有一天走不動了，我愿做您心中那根永遠的拐杖。
祝
工作順利、身體健康！
您的學生：楊雨珊
20××年5月15日
給老師一封信作文 篇7
敬愛的陶老師：
您好！
四年級開始您就不教我們了，我們十分想念您，常常會想起您和藹可親的面容，耳邊常�；仨懫鹉H切的話語。
記得幼兒園剛升一年級，那時我們還是懵懂無知的孩童，不懂上課要坐端正守紀律；不懂鈴聲一響就要回教室；不懂回答問題要先舉手，是您教導(dǎo)我們，從零開始，讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學生。因為有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。小小的教室里，是您教會了我們怎樣寫下自己的名字，是您把整個世界溶入我們的心靈。您會為學生優(yōu)異的成績感到高興，您也會為差等的學生耐心的講解。
記得有一次，我考試沒有考好，難過的哭了，您安慰我，鼓勵我，您說相信我下次一定能考出好成績，您的話語猶如陽光播灑在我心中，讓我受到了莫大的鼓舞，心想：下次考試一定不能讓您失望！這三年以來，您用心良苦地教育我們，您的每一句金玉良言，我至今還歷歷在目，正因為您的教育，我們才會一天天進步。正因為有您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因為有您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，我們的好成績離不開您的'辛苦教育，我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
陶老師，在您離開后，我們換了一位新老師，姓陳，她的教學經(jīng)驗很豐富，教的學生也很出類拔萃，她十分嚴厲，說一不二，獎罰分明，不過，請您放心，我們的各方面在她的嚴厲教育下得到了更大的提高。同學們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來，喜歡上了她。
一日為師，終身為師，師恩難忘，我一定會好好學習，報答老師們的教誨。
祝您身體健康，工作順利，一帆風順，一切都好！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的老師您好：
我之所以給你寫這封信，因為我已經(jīng)臨近畢業(yè)了，我將要離開您了。
老師，在畢業(yè)前得幾個月，我有一個苦惱就是不自己能否考一個好成績我有一個很大的毛病就是粗心，因為粗心我的`成績一只沒有提高上來，您批評過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了�！�76分”正在這時您把我叫到了您的面前，那時候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。
會到了座位上的時候，我才知道您是為了我好。您為了我的學習能趕上去，才對我嚴厲。
老師我曾想過，只要我把粗心的毛病改掉。粗細不僅影響升學，而且還會影響今后的工作。
老師，從現(xiàn)在起，我要改掉這個壞毛病，今后不管干什么，都要仔細認真，不辜負您對我的期望。
給老師一封信作文 篇9
未來的中學老師：
您好！
離畢業(yè)考試的時間屈指可待，所以我常常幻想我的中學老師的樣子和性格。
可能您長著四方臉，從中透露出您的威嚴，但我點也不害怕，因為我相信“嚴師出高徒”這句話�？赡苣L著鵝蛋臉，從中蕩漾著您的和藹，那我相信您定會成為我們的好朋友，我們定會打成片，忘記您是我們的老師。可能您長得高高的，走路都有陣風，我想，跟著您，定很刺激的，這樣，我們的學習就會更上層樓。可能您長得矮矮的，那我相信您定是位幽默的`好老師，可以讓我們在枯燥的學習中得到愉快，從而讓學習變得輕松。
不管您長得怎樣，我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我，我向您介紹下我吧！
我的字寫得很好，是因為爸爸經(jīng)常給我灌輸這樣句話：“字可以代表個人的素質(zhì)與性格”，所以我經(jīng)常練字。我也很愛學習，上課認真聽講，我受到老師和同學們的致好評。
我的缺點是我不愛勞動，爸爸媽媽叫我干活總是叫不動我，我以后定要改掉這個壞毛病。
我即將在您的帶領(lǐng)下走過未來的三年學習路程，我相信未來三年的學習，定是愉快而又充實的。
祝您
青春永駐！
您未來的學生：鮑志豪
20xx年6月23日
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