【熱門】一封信作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一封信作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
你好，請(qǐng)?jiān)徫业拿懊�。因�(yàn)榇丝涛疑踔敛恢涝谀闶盏竭@封信時(shí)，會(huì)不會(huì)覺得是一種打擾。
我想，我太過壓抑了。寫作的習(xí)慣會(huì)讓我平息內(nèi)心的沖動(dòng)，然后慢慢安靜下來。有些東西，有些情感，需要安靜，需要通過筆墨才能表達(dá)和感知。這些內(nèi)心深處的東西，往往隱藏的很深，甚至?xí)r常被刻意的情緒湮沒。我想，我應(yīng)該給你寫封信，用優(yōu)雅的方式探索我隱忍的情感。
我一遍一遍的讀你給我寫的同學(xué)錄，上面有那時(shí)候我們一起照的大頭貼。我在你的筆觸間，一遍一遍回憶過去的幸福，而這幸福于現(xiàn)在竟有些莫名的沉重。我充斥徘徊在幸福和沉重之間，無法釋懷，像一只困獸。我甚至看到幸福從指尖溜走，沉重又像一把巨大的枷鎖，將我固定在某個(gè)固定的區(qū)域，我想要掙脫，想要伸手，想要抓住近在咫尺的東西，可是就差那么一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)，我無能為力了。
我在逶迤的茍且中，奔跑，跳躍，努力的超脫和升華。幸福且住，且讓最后的溫柔收藏。以前是快樂也罷，痛苦也好，都不要評(píng)判了。回憶已然成為過去，成長的傷痛也會(huì)淡去。而現(xiàn)在和將來，我，我們還要繼續(xù)幸福，更加幸福。
我不再痛苦，不再苦悶，也不再自棄。只是我還要反思，反思自己的揮霍，自己的不珍惜。但那已不是傷感和頹廢，我現(xiàn)在能用較為平和的方式談?wù)撆c你相關(guān)的一切，包括給你寫這信。
你說，我給你的改變太多，甚至完全改變了你的性格。一個(gè)人能為另一個(gè)人改變，說明深愛。如果說，你要帶著改變的影子生活一輩子，我請(qǐng)你幸福，快樂。像以前一樣，像以前的形影不離，像以前的爭(zhēng)吵不休，像以前我生氣就揪著你臉，像日暮時(shí)香樟樹下手牽手，像你吃蛋清我吃蛋黃。我希望你日后的幸福要像這樣，至少不能比這差。
歲月的'痕跡，不會(huì)改變真愛！歲月可以蒼老容顏，歲月可以消磨意志，歲月卻不能遺忘愛。有一種愛，在時(shí)間里陳釀，并愈久彌香。就這樣不在一起了，也許再也不見，我愿意用一生的時(shí)間沉淀和醞釀。若是某天，老天安排垂暮的邂逅，年屆花甲也定會(huì)淚流滿臉。人總是太過固執(zhí)，固執(zhí)的自以為是，固執(zhí)的斤斤計(jì)較，固執(zhí)的最后，只留下對(duì)沒有珍惜的惋惜。但那些純真的美好已被固執(zhí)傷害，即使再不忘，再回鄂，也不再回，也不再回。
在我們生命中，一些人離去了，一些人淡忘了，而有些人卻永遠(yuǎn)留在心底。我不知是不是會(huì)永遠(yuǎn)留你在心底。但那些單純美好的沖動(dòng)一直都在，從沒消失。這橫沖直撞，這欲言又止，永遠(yuǎn)都在。還有那些東西，石頭，圍巾，手表，MB的商務(wù)裝，甚至那些踩下我們幸福足跡的地方。也許水淹了，也許樹倒了，也許表再也不走了，也許狗尾巴草枯萎了，也許…但，這一切早已融入空氣，在呼吸的瞬間，被吸入心臟。從此，心跳又多了悸動(dòng)。
不要談及那些傷心的往事，如果想要快樂�？墒强鞓芬矔�(huì)與痛苦如影隨形。你說，這分分合合不是殘缺，相反會(huì)讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)彼此，然后學(xué)會(huì)忍耐和付出。我相信了，真的相信了。然后…
請(qǐng)?jiān)從切┓潘�，�?qǐng)?jiān)從切┋偪瘛?/p>
原諒揮霍，原諒自以為是，原諒虛偽的自尊。
朋友叫我去那個(gè)城市散散心，我婉然拒絕。一座城，一個(gè)人。這個(gè)城市已有你呼吸的空氣，已有你生活的氣息。我怕那一切太過濃烈，然后會(huì)忍不住拼命想忘掉自己。是的，那個(gè)城市有關(guān)于我們相處的記憶，充斥著快樂和悲傷，也有分離和牽手。我怕我會(huì)沖動(dòng)到要給你打電話，甚至到你學(xué)校的門口，偷窺川流的人群中是否會(huì)有你的身影。我怕會(huì)去你上網(wǎng)的網(wǎng)吧，我怕還會(huì)像第一次去看你一樣為找不到公交車而焦急，我也怕想起你掉手機(jī)時(shí)候抱著我哭的樣子，我怕會(huì)經(jīng)過我們?cè)?jīng)牽手走過的街口…怕在陌生的人群中突然看到你閃過的影子，怕想起那個(gè)晚上徒步走過的幾個(gè)大街。我好怕，怕控制不住自己單純而原始的沖動(dòng)。如果失去了你，這個(gè)城市，我還沒有勇氣去再見。
我想，你還是走吧！過你想要的快樂和幸福。我沒有陪你旅游，也不會(huì)打籃球，你走吧！丟掉所有的回憶，痛苦的，快樂的，憂傷的，激動(dòng)的，凡是和我相關(guān)的統(tǒng)統(tǒng)丟掉。也不是每份感情都會(huì)禁的住歲月的變遷，這不怪你，是我讓你想要忘記。你走吧，幸福的離開，不要回頭，不要糾結(jié)！而我還會(huì)站在這兒，送你遠(yuǎn)去，直到你絕決的身影也消失，直到我知道你幸福。我也會(huì)離去，但不是現(xiàn)在。
就像你說的，當(dāng)白發(fā)蒼蒼，當(dāng)你正在為瑣事心煩，當(dāng)你順境或是逆境時(shí)…若是還能記得我，這就足夠了，足夠了…
記得曾經(jīng)有那么一個(gè)人如此深刻的在生命中留下印記，記得煙花綻放的瞬間，這就夠了。
你走吧，請(qǐng)不要顧及我的挽留…
你走吧，若是還記得我的生日，請(qǐng)?jiān)谖疑账鸵恢变摴P吧，如果你知道他喜歡籃球。而我喜歡寫字，用鋼筆寫信！
你走吧，若是…
一封信作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
已經(jīng)有半個(gè)多月沒有見到你們了，這個(gè)寒假，我的腦海中常常會(huì)出現(xiàn)你們可愛的臉龐，耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音，真的有點(diǎn)兒想念。尤其是當(dāng)我想到每個(gè)孩子的進(jìn)步，心中便會(huì)感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期，你們剛剛邁入一年級(jí)的大門，因?yàn)檫�沒有養(yǎng)成安靜專心地聽課的習(xí)慣，有的孩子在上課時(shí)不能夠做到專心聽講，老師多次提醒效果也不明顯，便對(duì)有的同學(xué)發(fā)起了脾氣，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)兒后悔。實(shí)際上何老師知道，每個(gè)孩子在踏入一年級(jí)門檻的第一天，胸中就懷有一個(gè)美好的愿望——“我要做個(gè)好學(xué)生”，每個(gè)孩子都在努力，也都在進(jìn)步。下學(xué)期，何老師要繼續(xù)努力，幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望。
這個(gè)假期，同學(xué)們一定過得很快樂，也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文，從大家的博文里，我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》，胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》，尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽》，孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》，李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等，我們班的“讀書大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中，我感受到了這些同學(xué)的知識(shí)在拔節(jié)，智慧在發(fā)芽，情感在抽穗。同學(xué)們，何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書，讀課外書的好處太多了。首先，讀課外書能幫助你們識(shí)字，在閱讀的`過程中那些原來學(xué)過的字在一定的語言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn)，你和這些字反復(fù)見面，一遍遍鞏固，而且這樣的鞏固不是機(jī)械的死記硬背，而是在鮮活的語言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義，熟悉他們的用詞范圍。更重要的，同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記新的漢字。其次，讀書還能增長知識(shí)，蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬個(gè)為什么》，認(rèn)識(shí)到了大自然是個(gè)無比奇妙、無比神秘的王國。另外，閱讀一篇好的文章，還能使人悟出一些深刻的道理，得到性情的熏陶，趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后，明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊，世界之大。同學(xué)們，讀書才能博采，課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果在學(xué)業(yè)上想有很遠(yuǎn)的發(fā)展，必須要靠廣泛的閱讀來做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)語言能力、提升寫作水平，擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn)，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)想象能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣 ，使你越來越聰明。我希望我們班的每一個(gè)孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道，同學(xué)們的假期生活豐富多彩，在假期里，大家豐富了閱歷，開闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實(shí)驗(yàn)，還親自動(dòng)手種了“白菜心”，每天觀察白菜心的生長，了解植物的生長規(guī)律。張御天同學(xué)們是個(gè)生活的有心人，在和親朋好友在酒店吃飯的時(shí)候，一個(gè)小朋友不小心打碎了一個(gè)酒杯，聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安，碎碎平安……”，張御天便好奇地向大人詢問這是為什么，從大人的回答中，他明白了：“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音，人們這樣說是為了在新年圖個(gè)吉利。看，這就是在長見識(shí)��！我們不僅僅是在課堂上才學(xué)知識(shí)的。很多同學(xué)在假期里和家長一起包餃子，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化，也增長了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言，張榮赫同學(xué)積累了很多的成語，王一丁同學(xué)積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實(shí)而有意義的。
令老師高興的是，同學(xué)們的博文越來越棒。所寫博文的篇幅越來越長，詞語越來越豐富，句式越來越多樣，好多同學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，會(huì)寫打比方的句子，有的還會(huì)寫排比句呢！老師讀著大家的作品，心頭不時(shí)掠過一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象，如：郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學(xué)雖然開通博客較晚，但寫博的積極性很高，博文質(zhì)量也不錯(cuò)。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會(huì)使用上傳照片的功能，所寫的博文圖文并茂，耐人尋味，很值得觀賞。同學(xué)們，一篇篇博文記錄了你們成長的足跡，長大了回過頭來欣賞回味一番，那是多么有趣的事情啊！
何老師還想給大家提點(diǎn)建議：首先，你們要多多讀書，在博文中寫一寫自己讀書的收獲，如：喜歡書中的誰，明白了什么道理，得到了哪些知識(shí)等；你們還可以在同學(xué)的博文后進(jìn)行評(píng)分和留言，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進(jìn)，共同提高！假期里要幫助爸爸媽媽做事情，既減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了自己的生活能力，多好呀！
我了解到我們班個(gè)別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲，這個(gè)是要控制一下的。因?yàn)榇蛴螒蚝馁M(fèi)時(shí)間長，毀眼睛，容易上癮，不知不覺中，一兩個(gè)小時(shí)就浪費(fèi)進(jìn)去了，甚至在電腦旁一坐就是一晌，這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬要注意，不要陷到游戲的泥潭里去，最好不去接觸它。
好了！何老師要在開學(xué)的時(shí)候看一看誰在假期里讀的書多，認(rèn)的字多，增長的知識(shí)多，更加地聰明懂事。
最后，祝同學(xué)們虎年有虎勁兒，天天有進(jìn)步！祝你們的爸爸媽媽身體健康，生活愉快！祝你們?nèi)一⒛昙�，平安幸福�?/p>
你們的老師： XXX
20X年X2月17日 星期三
一封信作文 篇3
小妹妹，我想對(duì)你說：“不要再調(diào)皮了，行不行？”
我家有一個(gè)可愛又機(jī)靈的小妹妹�？墒敲乐胁蛔愕氖�，小妹妹太調(diào)皮了，管也管不住。我們家剛養(yǎng)了一只漂亮的珍珠鳥，我十分喜歡這只珍珠鳥。一天放學(xué)回家，我拿著剛摘來的野麥子，飛快地跑向籠子，想給珍珠鳥改善一下伙食。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥的翅膀無力地垂在地上，令我又心痛又心急。等到中午吃飯的時(shí)候，我問小妹妹：“是不是你把小鳥打傷的？”“對(duì)啊，我用晾衣棒打的，厲害吧！”小妹妹神氣地說�？粗湴恋�'樣子，我氣得牙根直癢癢。
還有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，想上個(gè)廁所。但是等我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)放在桌子上的試卷居然不翼而飛。急得我在家找來找去，最后終于在角落里找到了被妹妹五馬分尸的試卷……
我想對(duì)小妹妹說：“適當(dāng)?shù)恼{(diào)皮是機(jī)靈的象征�？蛇^度的調(diào)皮會(huì)讓別人對(duì)你產(chǎn)生不好的印象，所以克制一下自己吧�！�
一封信作文 篇4
早上，陽光明媚，小老鼠收到了信差白鴿送來的一封信，看到朋友的來信它心里可高興啦，當(dāng)它滿心期待地打開信時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面只有一幅奇怪的畫，小老鼠很疑惑地想：這是什么意思呢？它百思不得其解，于是決定出門找其他小伙伴問問。
首先遇到了在做早操的小豬，小豬接過信仔細(xì)想了想說：“這應(yīng)該是帽子�！毙±鲜笮睦锊淮_定，于是它接著找到了忙著爬樹摘果子的小猴，小老鼠問道：“你能幫我看看這信里的內(nèi)容嗎？”小猴隨意瞄了一眼說：“是盆子�！边@時(shí)在慢悠悠散步的大象路過了，小老鼠連忙上前詢問說：“您知道這信上寫的是什么嗎？”大象不確定地說：“是樹樁吧。”
面對(duì)三個(gè)截然不同的答案，小老鼠更疑惑了，它決定親自到朋友家問清楚。
當(dāng)小老鼠走到好朋友家時(shí)被一條河擋住了去路，這時(shí)它看了看手上的`信，頓時(shí)恍然大悟，明白了原來信里畫的是一個(gè)盆子，是它的好朋友是叫它坐著盆子過河呢！小老鼠依據(jù)信里的提示渡過了河，最終和好朋友相聚了。
教師點(diǎn)評(píng)：xx，小小年紀(jì)的你寫起作文來可一點(diǎn)也不遜色！你以一封圖畫信為線索展開故事，作文內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。你能夠?qū)⑿±鲜笤儐柎鸢傅倪^程寫具體，并從語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等方面著手刻畫動(dòng)物的形象，值得表揚(yáng)！老師期待你下次的大作！
一封信作文 篇5
親愛的自己：
你好，
是否還記得，兩年前的你，踏著輕快的步伐懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)將陪伴你度過三年時(shí)光的校園，那日的陽光是如此明媚，映襯著你那微笑的臉；是否還記得，第一次考試失利受到老師批評(píng)的你選擇把自己關(guān)在房間里哭泣，那時(shí)的你是如此脆弱；是否還記得，一年后的你再面對(duì)挫折，選擇了理性地反思自己，那時(shí)的你在不知不覺中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
光陰飛逝，如今的你不再是那個(gè)當(dāng)初剛步入集體的孩子了，不知你可否留意過自己兩年來成長歷程中的蛻變。從前的你一直是被父母捧在掌心里的小公主，爸爸媽媽對(duì)你無 私的愛讓你變得有些任性，認(rèn)為所有人都應(yīng)該以你為中心。習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的'你似乎不懂什么叫責(zé)任，大大小小的事總習(xí)慣依賴父母。而步入初中的你擔(dān)任了組長、課代表，責(zé)任擔(dān)在了你自己的肩上，讓你在一次次的鍛煉中明白了責(zé)任感和集體意識(shí)，而且你也漸漸地發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心，不是所有人都只圍著你轉(zhuǎn)，那時(shí)的那你學(xué)會(huì)了收起自己的小性子。
以前的你，面對(duì)挫折失敗時(shí)，總喜歡以哭來宣泄。但你要知道，當(dāng)你在為上一次考試的失敗哭泣時(shí)，別人也許已經(jīng)在為下一次的考試努力奮斗了。所以別讓自己總停在過去，前方路還很長，光靠哭泣是解決不了問題的。在一次次的親身經(jīng)歷后你也許認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，縮短了自己傷心的時(shí)間，更多地去反思自己，找到不足，并為自己制定下一步的目標(biāo)，朝著目標(biāo)奮斗。
以前的你，并不是那么自信，在回答問題方面表現(xiàn)得有些膽怯，而且在與同學(xué)相處時(shí)并不是很放得開。然而在你一次次的努力下，取得了優(yōu)異的成績，漸漸重拾信心。而且在日益相處中，你結(jié)識(shí)了更多的朋友，找到了更多的樂趣，也與集體融為了一體。
歲月無聲，靜默地伴你長大，光陰荏苒，你也不再是那跌倒了就哭鼻子的小孩了。時(shí)間改變著一切，一切改變著你，原先看不慣的，如今習(xí)慣了；曾經(jīng)很想要的，現(xiàn)在不需要了；開始很執(zhí)著的，后來很灑脫了。這便是成長，在不經(jīng)意間你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。
愿你在往后的成長歷程中不斷完善自己，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆駛向成功的彼岸，從容淡定地接受路途中風(fēng)雨的洗禮。
一封信作文 篇6
朱自清在二十一歲時(shí)有了阿九，您在二十一歲時(shí)有了我。
或許那時(shí)你跟21歲的朱自清一樣，更像一匹野馬，不能容忍這些累贅的鞍韉、轡頭、和韁繩。又或許是被緊張恐慌突然涌起的責(zé)任感刺激，必然地闖了出去，以至于在我們印象里很晚才開始出現(xiàn)您的身影。
那是還小，并不會(huì)想到責(zé)怪這種東西，可如今我17歲了，進(jìn)不會(huì)在心里強(qiáng)調(diào)陪伴的缺失，只是想著那時(shí)我有沒有很聽話，有沒有吉林到讓您驕傲能否成為你那幾年的孤單奮斗中的一絲柔軟的溫暖，在漫漫寒夜中，讓您安然入睡。
到我上幼兒園搬了家，離學(xué)校近些，也離您更近一些。
那是對(duì)您最早的印象了吧？水泥房里昏黃的燈光。投滿了整個(gè)屋子。您抱著我來回走動(dòng)。很不熟練的捏我的臉，對(duì)我唱親親，我的寶貝那天起我就每天等著你回來給我唱這首歌，可是您很少回來。后來我愛上了唱歌，每次都在幼兒園的活動(dòng)的表演十個(gè)節(jié)目，九個(gè)有我的，別的家長每個(gè)看了我都會(huì)夸我唱得好，可這些光芒是等到我上了小學(xué)您發(fā)現(xiàn)了幾張錄像碟才看到的。
我不知道您當(dāng)時(shí)是怎么的心情，希望沒有后悔。
十一二歲的時(shí)候，我開始意識(shí)到?jīng)]有父親是一件很嚴(yán)重的事情，于是我開始難過、攀比、撒謊、跟人說：我爸讓我早點(diǎn)回家，我爸說要帶我去北京玩兒呢。
你不在的那段時(shí)間沒有管制好自己對(duì)不起，我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)更加獨(dú)立的，畢竟不好過的不只有我一個(gè)人互相體諒才能釀成蜜。
可惜半熟不熟的我不懂，只知道厭惡你嘴里的金錢與更好的`生活
其實(shí)沒有履行好責(zé)任的人是我，我們以孩子的面目相見歲月的大橋上，我只投以了厭惡的目光與您的成長。
親愛的父親，從今以后，我會(huì)以炙熱的目光注視著您，努力長出堅(jiān)實(shí)的臂膀去支撐您用柔軟的心去撫慰您
親愛的父親，不管我們，不知走了多久。我都有你騎著摩托車疾馳到我身邊。英姿颯爽，載著我回家。
親愛的父親，祝福您任前程似錦，祝愿您能面朝大海，春暖花開。
一封信作文 篇7
親愛的媽媽：
您好！
我知道，您生下我的時(shí)候是很痛苦的�？墒牵鸀榱宋业�'到來，忽略了一切，最后，生下了我。您雖然沒有多長時(shí)間照顧我，教我寫作業(yè)，但是我理解您的辛苦！沒有多少人知道，母親為何要這樣辛苦。因?yàn)�，母親是偉大的！因?yàn)�，母親是美麗的！
媽媽，我知道你很想我成才！媽媽，我知道你很想我幸福！媽媽，我知道你很想我成為有用的人！媽媽，我還知道你是世界上最美的人！
祝您生活快樂！
您的孩子李**
一封信作文 篇8
父母你們好！
你們最近好嗎？身體好嗎？工作順利嗎？這些問題一直是我最想問的，因?yàn)槲抑雷约涸谕饷嫔蠈W(xué)給你們添了很多的負(fù)擔(dān)，你們也經(jīng)常教育我，讓我好好學(xué)習(xí)，把心思都放在學(xué)習(xí)上。爸爸媽媽謝謝你們對(duì)我的關(guān)心！其實(shí)我很想回家，因?yàn)樵诿總�(gè)星期五的下午我是最孤獨(dú)的.�？粗鴦e的同學(xué)一一 走出大門，我心里非常的難過。我有時(shí)會(huì)安慰自己說；沒事的，爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常來看我的，他們現(xiàn)在正在工作，他們不想看見一個(gè)淚流滿面的女兒，他們知道自己的女兒是最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢的。他們最想看見的是我優(yōu)秀的成績，而不是我現(xiàn)在哭哭啼啼的樣子。夜黑了，我望望四周同學(xué)都已進(jìn)入夢(mèng)想 .淚水不僅又流了下來。我相信我是最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢的。不管有多少委屈我都會(huì)咽在肚子里，不會(huì)讓你們?yōu)槲覔?dān)心最堅(jiān)強(qiáng)，最勇敢的。爸爸媽媽因?yàn)橛辛四銈儯覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛四銈兾覍W(xué)會(huì)了做人，因?yàn)橛辛四銈�，我像一只在藍(lán)天下自由飛翔的大雁，有自己的理想，爸爸媽媽你們是我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的主力，你們是我學(xué)會(huì)做人的老師。你們是我飛向藍(lán)天的翅膀，你們是我流水的源泉。爸爸媽媽我愛你們。祝爸爸媽媽身體健康，工作順利。
你們的女兒；** xx年10月.
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