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給老師一封信作文600字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的給老師一封信作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文600字 篇1
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級的學(xué)生了。自從您在六年級接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個班以前,說實話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對作文無趣的想法:
您說過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實也很有趣。比如,聽完班級同學(xué)講的`一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多班級同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因為我知道您不是希望每年都得到學(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績,因為那是學(xué)生的改變,也是對您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風(fēng)順工作順利!
學(xué)生:**
20xx年9月10日
給老師一封信作文600字 篇2
親愛的馬老師:
您好!
首先請接受我對您的感謝和問候。
我們一上初一就是您教我們數(shù)學(xué)!雖然您已經(jīng)60多歲了!但是您依然在教學(xué)崗位上奮斗。我知道,在我們初1初2您一直把我們當(dāng)做您的孫子來看待!而我們一直也把您看做我們的爺爺!您對我們也很溫柔、很關(guān)心、很體貼!
您究竟為什么這么大了,還在教育崗位上奮斗;為什么您不在家里休息、看電視;為什么您不像其他老年人一樣在家里養(yǎng)鳥、散步,來放松心情!來養(yǎng)老呢?我知道!我知道!我知道!你這都是為了我們!
你不是我們的老師!而是我們的.老師!而是我們的朋友,我們的朋友,我們的爺爺,我們的親人!
是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了我們!是馬老師您!又是誰像園丁一般培育祖國的花朵,卻不求回報!這就是您。∈俏覀冇H愛的馬老師,親愛的馬爺爺啊!
謝謝您!馬老師,當(dāng)我們深陷迷茫時真切的呼喊,當(dāng)我們身處低谷時,你從未放棄我們!給我們鼓勵和希望!
謝謝您!連同您不經(jīng)意間的衍生的白發(fā),或突然沙啞的聲音我們都看在眼里!
一擋我們有什么困難!您都回主動上前幫助我們!比如,有時候我們早上起晚了!沒有來的急吃早飯!您都回親自做一點!或者給我們從外面買一點兒!來給我們吃!當(dāng)我們摔倒時!您就會立馬上前去把我們扶起!并帶著我們?nèi)メt(yī)務(wù)室!
如果班里要選一個最喜歡的老師!我估計,您不是第1就是第2!
有一句話,一日為師!終生為父!我一定會記住您!
您的學(xué)生:都業(yè)寬
9月30日
給老師一封信作文600字 篇3
敬愛的語文老師:
展信安好!
我曾迷惘于陌生的新升初中門前;我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當(dāng)中;我曾放縱自己,不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽下,抬眸瞥見,您巋然高大的身影。
我的.成績總是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告訴我應(yīng)該多加閱讀,在作文方面拿多幾分。“看作文書。繉嵲谑菬o聊……”我小聲嘀咕著,爬上落灰的書柜,抽出一本落灰的書籍,封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。
我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫了起來。聽筆掃過白紙的“沙沙”聲,可比沒有插圖的作文有趣多了!“小華只有學(xué)會自律的真諦,管好自己,才能提高成績!蹦X海中忽然浮現(xiàn)出您的面容,耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細碎的碳屑似乎在指責(zé)我沒有認(rèn)真看書。
我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開扉頁,在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵著我,成為一個自律的學(xué)生。您可不知道,自那個閑暇午后起,我有多熱愛閱讀!我時常靜坐在一抹陽光下,聽窗欞上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風(fēng)拂過我的臉龐;掀起一頁浮黃的書,進入新的動人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。
文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅(qū)使我邁開步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂,拋懈怠之心于九霄云外。您,默默的教會我約束自己,您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩,鞭策我,卻又是那么的小心翼翼。
我用雙手捧起這副韁繩,堅定地望向天邊,暮色被紅光沖散,鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明!
祝
萬事順利
xxx
20xx年7月20日
給老師一封信作文600字 篇4
親愛的張老師:
您好!
您的病好了嗎?張老師,六年級我去報到時,迎接的不是您那和藹的笑臉,而是一個陌生的臉龐,一個完完全全不認(rèn)識的臉龐,那是我就想:張老師呢?她去哪了?他不教我們了?他是不是嫌我們不乖,天天淘氣,不好好寫作業(yè),不要我們了?是不是因為我們處處給您惹麻煩,您生氣了?您肯定是不喜歡我們,討厭我們,才不來的。后來從同學(xué)那才得知,您是生病了,是癌癥,已擴散。當(dāng)時我聽到后,簡直不敢相信,癌癥!已擴散!怎么可能,那個愛笑的張老師是不會的癌病的。但現(xiàn)實總是那么殘酷,您肯定是天天為我們操勞才病的,而我竟然還誤解你,我真誠地向您說一聲:對不起!
張老師,我依稀記得我們在一起的點點滴滴,您的一瞥一笑,都深深記在我的腦海里。然而您這樣愛笑的人,卻也在同學(xué)面前流過一次淚。那天您不但搶了我們的副課,您也很生氣,原因是我們寫作業(yè)不認(rèn)真,您把一些同學(xué)懲罰后,開始訓(xùn)斥我們,說著說著竟然哭了,是啊,您搶課也是為了我們好,試問有誰會冒上嗓子啞的癥狀給我們上課?我們的成績不會影響到您的工資,你卻依然不放棄我們,你是那么的擔(dān)心我們,關(guān)心我們,擔(dān)心我們的成績,關(guān)心我的未來,想到這,我也哭了,我曾經(jīng)竟因為您搶我們的.副課而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年,謝謝您!
張老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指名方向;老師您像粉筆,那一分分的縮減,卻變成了我們知識的累積;老師,您像媽媽,對我們的關(guān)愛,相比較母親不遜分毫!
窗外天已黑,我就此停筆,希望這份師生情郵寄您手中。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:小劉
給老師一封信作文600字 篇5
敬愛的王老師:
您好!
您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!
三年前,當(dāng)我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當(dāng)我們還說著伢伢細語時,
您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…
記得在二年級時,您突然得病住進了醫(yī)院,當(dāng)我們?nèi)タ赐鷷r,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學(xué)習(xí),聽代理班主任的話,等老師的病康復(fù)后,還會回到學(xué)校繼續(xù)上課的;趙少木,你的'字寫得非常漂亮,要堅持經(jīng)常練習(xí);黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績!边@時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學(xué)習(xí)、我們的成長……
聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當(dāng)這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學(xué)們也為您的不幸感到悲傷。
三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當(dāng)這個消息傳到學(xué)校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。
老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。
王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ),感謝您那么的關(guān)心我,在我最不明白的時候指導(dǎo)我,使我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望!
此致
敬禮!
給老師一封信作文600字 篇6
:親愛的馬老師:
您好!
六年時光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世。回想六年中的每時每刻,我與您相處的時間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。
我還記得,在您教我們的五年中,總會在別的班夸我們上課紀(jì)律好,學(xué)習(xí)質(zhì)量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習(xí),講一些課外的難題,我們越來越喜歡上您的課,但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學(xué)“翻譯”,就算這樣,有時迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的`話語,我真想對您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅持每天按時上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴(yán)重,您還是請假了,這一請就是兩個月,每次都是剛好一點就又沒了聲音,但這段時間里,我們沒少上一節(jié)數(shù)學(xué)課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學(xué)生才是第一呀!
在您的精心培育下,我們班的數(shù)學(xué)成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦。≡谂c您相處的五年里,我感受到的不只是老師對學(xué)生的教導(dǎo),還有母愛般的關(guān)懷,您放心,在將來的中學(xué)生活里,我一定會為母校爭光,我您添彩。
祝您:
身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂
您的學(xué)生 爽爽
20xx年5月9日
給老師一封信作文600字 篇7
張波老師:
您好!我們已經(jīng)有三個月沒見面了,我很想念您,您一切都好吧!王老師好嗎?班上的同學(xué)好嗎?我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎?我好想念大家。
我已經(jīng)開學(xué)三個星期了,被分到了三年級6班。在這三個星期里,我從陌生到熟悉,已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過五天。早上我們6:40就要起床,接下來我們緊張的一天就要開始了。我們需要快速的刷牙洗臉等,緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎?20xx米!剛開始跑操的時候我每次跑完都累的上氣不接下氣的,不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課,下午最后一節(jié)是二課,也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈,您猜我們舞蹈學(xué)什么?竟然是東北大秧歌!您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎?!
學(xué)校的課程跟原來的差不多,不過每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語每天至少2節(jié)課,并且還有外教教我們。我的.外教是一個很高大的中年男子,并且他很幽默,經(jīng)常會做些鬼臉來嚇唬我們。英語我們新生的基礎(chǔ)都比較差,我正在奮力追趕。一開始的時候,由于老師上課全英語教學(xué),我一點也聽不懂,心里可難受了,感到很迷茫。不過經(jīng)過我的努力和老師的幫助,我已經(jīng)有一點進步了!
對了,還要告訴您一個好消息,這次周測中我的語文數(shù)學(xué)成績很好,受到了老師的表揚。這些成績是和您的教育分不開的,所以我要感謝您對我的教育之恩。您放心吧,英語我也會努力趕上的!
最后祝您身體健康,工作順利!
給老師一封信作文600字 篇8
溫柔的老師:
你好!
自從那天接到你要來家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個表格,對照著幼兒成長的幾個方面來寫寫他,可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達的情感。后來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個好的開始。
他的小名叫多多,雖然還只是一個不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因為媽媽剛給他添了一個嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級上,按年齡算估摸著也是個哥哥級的人物,希望他能做點好的榜樣才是,孩子一個人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來。
多多是一個敏感的孩子。對聲音,對圖像,對氣味,對觸覺,對周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測試,我們就被告之這個孩子對聲音異常敏感。1歲的'時候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個沒完。
多多是一個專注的孩子。對故事,對汽車,對數(shù)字,對水,對沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會在獨自玩耍時編自己的故事,當(dāng)然,故事里會有很多的車呢。
每位家長在談到自己的孩子時總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長。
期待著那個步入第一個社交圈的曹文杰。
多多媽媽
給老師一封信作文600字 篇9
敬愛的何老師:
您好!感謝您在這現(xiàn)年來一直對我在學(xué)習(xí)上的支持與鼓勵!何老師,您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師,也是我見過最優(yōu)秀的老師。您不僅講課生動,還教會我們做人的道理,因此,我對您非常敬重。
在這兩年里,您使我們這些懵懂小孩逐漸走向成熟,您教會我們分辨是非,教會我們什么是偉大和渺小,什么是美好與丑惡……
在這兩年里,我們學(xué)會了生活,在學(xué)校里做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會里做一個好公民!我們學(xué)會了掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭取拿到打開成功之門的金鑰匙!通過到社會上調(diào)查錯別字、訪問河涌邊的老百姓,我們學(xué)會了努力用功,向著自己理想的中學(xué)進發(fā)!
在這個星期二,當(dāng)我接到廣東外語外貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)的`錄取通知書時,我熱淚盈眶,心里百感交集。還是要感謝您呀,如果沒有您的循循善誘,就不可能有今天的我。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我們再過一個月就畢業(yè)了,我就要離開母校,離開您和朝夕相處的同學(xué)了。而在這短暫而又漫長的時光里,是您,無私地奉獻著,教導(dǎo)著我們!半S風(fēng)潛入液,潤物細無聲”。老師,您不正像詩中的春雨嗎?默默無聞地工作著,培養(yǎng)出一代又一代的精英,卻絲毫不要求回報。
我們感謝您!我們愛戴您!要告別了,敬愛的何老師,我永遠忘不了您那熟悉有臉龐,永遠忘不了您那操勞忙碌的身影,永遠忘不了您那嘔心瀝血的點點滴滴。最后,讓我再向您道一聲:“何老師,謝謝您!”
祝您:
身體健康,心想事成!
您的學(xué)生:
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