【推薦】老師的一封信作文集錦八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的胡老師:
您好!
在您教我的這兩年多的時間里,您對我來說您就像一縷清風,在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;您是一位園丁,仔細地照顧著我們這些小苗。
胡老師,您還記得我們第一次見面時嗎?四年級開學去學校報到時,我就聽說要換老師。我來到班級里,就十分好奇地打量著您,看著您那認真嚴謹?shù)哪,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的`看法。因為我是批改組長,當我拿著語文書去給你批預(yù)習時,你看著我的書,微笑著說:“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時,一個不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動也不能動。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關(guān)心。
胡老師,多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你走過,你把知識留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會讓你甜蜜永久!
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年9月13日
老師的一封信作文 篇2
她是在我們身邊的一位值得敬佩的人。她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導(dǎo)我們。沒錯,他就是我們的嵇老師。
嵇老師,您是初一七班的功臣!
是她,帶領(lǐng)初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,帶領(lǐng)了初一七班取得了優(yōu)秀班級的稱號:是她,帶領(lǐng)初一七班在校運動會上摘金奪銀;是她,帶領(lǐng)初一七班在“博客之星”評選中獲得佳績;是她,帶領(lǐng)初一七班獲得學科競賽第一名的好成績。
嵇老師,您在課堂上是人類靈魂的工程師,讓我們在知識的海洋中遨游:您為了我們,把您的嗓子累壞了。在您不在的'這幾天,我茶飯不思,想念著您,想念著您語文課;想念著您的話語;想念著您的面容。您眼角的幾根皺紋,書寫著您不老的神話!
有時您在課下您像一位“老小孩”:給我們講述您小時后的故事:拿樟腦球在地上畫個圈,讓螞蟻不能出來;讓蜥蜴的尾巴纏到一起,讓他們玩拔河;在雪地上捕鳥,結(jié)果什么也沒捉著;小時候偷媽媽的錢,結(jié)果被罵了……有時您在課下像一位“母親”:又一次,在跑操的時候有位同學摔倒了,摔得頭破血流。您急忙把她送到離學校最近的衛(wèi)生院,然后又自己掏錢買了些紗布給同學包扎治療。有時候您在課下返璞歸真,又變成了一位老教師,為我們解答問題。您用您你那一絲不茍的教學精神哺育了一代又一代的學子,創(chuàng)造了一個又一個成功的神話。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
老師,我愛您!
真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:
您好!
相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因為您在散學典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個學期不會在當你們的班主任了。在三年級的時候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級分來一下差生。我很努力地在救你們的成績,可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負遇見!
您在學校一直是非常出色的嚴師,帶過的班級也獲得過不俗的成績。
我們和您相遇在二年級,當時您是極不情愿的,因為我們的成績一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級數(shù)學成績最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學成績第一的榮譽。 也許,這是老天給我們開的一個大玩笑吧!我們這個集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學生分走了。我清晰地記著隔壁班的`陣陣哭聲,沒錯 那哭聲的確是本班同學的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會好好地聽他的話!
老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們在知識的海洋來遨游,我們都會好好努力,好好學習!
老師我們向您承諾:我們不會忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。
老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學生可沒丟你的臉······
老師的一封信作文 篇4
老師:您好!
我是一名普通的建筑技術(shù)工人,浙江金華人,妻子女兒在河南平頂山汝州,為了生計常年在外漂泊?尚业氖俏业腵寶貝女兒十分乖巧,聰明伶俐。喜歡寫作、畫畫、彈琴,她堅持每天寫日記,至今已經(jīng)寫了許多日記和文章,寫得不錯。學習成績在班級中也一直名列前茅,還是班長呢!
一個偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站,仔細瀏覽了幾次,辦得不錯哦!因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭,這里有我女兒精心挑選的二篇日記,讓 老師見笑了!請多多指教,不勝感謝之至!我只有一個想法,希望女兒的寫作能力及水平能夠在全國的小朋友和專家教授教師的幫助指導(dǎo)教誨下,迅速提高和充分發(fā)揮!也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好!
此致
謹祝全國小朋友生活快樂、學習進步、活潑健康成長!
老師的一封信作文 篇5
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個月已經(jīng)快過完了,我一直想找一個人掏心窩子,今天,我就給您說說我的心里話。
在這將近一個月的假期里,我都是在口水里度過的,您知道為什么嗎?因為我媽媽實在在是太嘮叨了,一會兒一催,一會兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的'話請趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書,提高寫作水平?晌颐刻於甲x書,為啥日記還是那樣不生動,我也問媽媽了,她總是說我不認真,我覺得已經(jīng)很認真了,可是還是一點變化也沒有,這是怎么回事呢?請您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過很多小學,您一定很累吧,相信您教了這么多年小學,現(xiàn)在培育出的學生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了,您肯定也很高興,有時候您會覺得,肯定是您的學生盡的力,不過當然不是,是您盡的力,您盡力了才使學生們盡力。
都說老師的愛如同母愛,可我從來不相信,直到現(xiàn)在,我長大了,長大了才一點一點地懂得老師的愛真的,真的是如同母愛,真的像母愛一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠地對您說一聲:謝謝您!
老師的一封信作文 篇6
致老師的一封信(一)
親愛的老師們:
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;
一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?
往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的老師而自豪,因為你們,常常春風化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”
你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點燃起一團火!
我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!
此致
敬禮!
致老師的一封信(二)
敬愛的趙老師:
您好!
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時候,您是那么嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的'學生;是您,教會我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達我的感激之情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁,精心培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進的道路。每當我們成績有所進步時,您笑得比我們還開心,當我們的成績退步時,您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時,您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了!睘榱宋覀儯恢芰硕嗌贇,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻,卻無怨無悔!罢l言寸草心,報得三春暉?”
老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您,莘莘學子才能成才;正因為有了您,我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您,我們才成為德智體全面發(fā)展的學生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優(yōu)美詩詞,頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最崇拜的老師。
最后,我想對您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體。
祝您身體健康,一切順利!
您的學生”
老師的一封信作文 篇7
尊敬的何老師:
您好!
最近好嗎?屈指算來,與您分別已有兩年,雖然經(jīng)常在學校里碰面,可是交談的機會卻很少。但是您對我的循循教導(dǎo)仍縈繞耳際,尤其是您時常教育我們“應(yīng)有鴻鵠之志,鯤鵬之抱負”的話語時刻在腦海浮現(xiàn)。還記的您為激勵奮發(fā)我們,而教我們唱的《心的方向》嗎?我時常還會哼幾句來激勵自己:“追逐風/追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向/就在前方/帶著一顆年輕的心/沿途裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向就在前方/追逐我的理想/心的方向!
老師,您是我學習中的一盞明燈。感謝您為我指引了方向,讓我有了夢。青春年華,深信我的未來不是夢。您愿意傾聽和分享我的夢嗎?
夢想,是我們心中的一盞明燈,在黑暗中指引我們前行;夢想,又是我們心中的一株小苗,在深處扎根,發(fā)芽,長出粗壯的枝干。讓我們在珠穆朗瑪峰頂放飛夢想,在長城腳下放飛希望。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事過于為理想而奮斗,我們?nèi)崿F(xiàn)夢想的同時會有挫折,一路上并不平坦。但是,只要努力,夢想一定會如你所愿。
有一個小伙子小時候就愛唱歌,無論走到哪,他就把歌聲帶到哪。他長大想當音樂家,這就是夢想,不管你的`夢想離現(xiàn)在的你有多么的遙遠,但我們都要有這個心,要有行動力。小時候定了這個夢想,或許慢慢被另外一些東西掩蓋,但長大以后,發(fā)現(xiàn)我們藏得最深的夢想還是最初那一個,從未改變過。
“小時候我以為你很美麗∕領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去∕小時候我以為你很神氣∕說上一句話語驚天動地∕長大后我就成了你∕才知道那間教室∕放飛的是希望守巢的總是你∕長大后我就成了你∕才知道那塊黑板∕寫下的是真理擦去的是功利……”每當這首歌的旋律響起,我心底就一陣激動。從那時起,我的夢想就是當一名人民教師——三尺講臺,教書育人,傳道授業(yè)解惑(您曾經(jīng)說過的)。從我的教室里走出來的孩子,個個都是身心健全、品行端莊、正直善良、謙遜感恩的人!
我想這夢還不夠遠大。如今,祖國提出宏偉的號召:全國各族人民為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢而共同奮斗!梁啟超先生在《少年中國說》一文說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”如今,我要說,少年(有)夢則中國(有)夢!將來,在三尺講臺上發(fā)光發(fā)熱的我,不僅要傳到授業(yè)解惑,還要培養(yǎng)他們獨立思考的品格和強烈的愛國情操,讓我的學生也樹立遠大的理想——為實現(xiàn)“中國夢”而努力讀書,將來為祖國的繁榮發(fā)展、社會的進步添磚加瓦。
老師,今天,你們伸開雙臂,在風霜雨露中守護著我們的成長;明天,我也要伸開雙臂,像你們一樣,風霜雨露中守護著未來孩子的成長,為孕育出一個個才華橫溢的學者,為誕生一個個天賦異稟的科學家為努力實踐。
有志不在年高。只要努力實踐,相信我的夢不是夢。
老師的一封信作文 篇8
親愛的數(shù)學老師:
您好!
不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠是偉大的'。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評——啊!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:
身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學生:史騰遠
20xx年2月21日
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