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    老師的一封信作文400字

    時(shí)間:2023-06-12 16:01:08 書信范文 投訴 投稿
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    【熱門】老師的一封信作文400字合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】老師的一封信作文400字合集10篇

    老師的一封信作文400字 篇1

    親愛(ài)的周老師:

      您好!

      記不記得,20xx年的那天,您中午代班,您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán),而那時(shí),不知是誰(shuí)將紙團(tuán)拿走了,交給了您。那時(shí),您站在講臺(tái)上,嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué),可卻不知是誰(shuí)拿出的紙團(tuán)。

      那時(shí),我想著:“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒(méi)有關(guān)系!北隳闷鸸P,自顧自的寫起課堂作業(yè)本來(lái),可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字,讓我站起來(lái),以為我就是那個(gè)嫌疑人,就拉我出去罰站了一個(gè)下午。

      您問(wèn)我:“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的?”我滿眼淚水,說(shuō):“不是我的,我都沒(méi)理那個(gè)紙團(tuán),不是我的.。”您又問(wèn):“是誰(shuí)畫的?”我老實(shí)的回答道:“我!蹦硪膊焕砦,走向教室,并且讓我站在那里不要?jiǎng)印?/p>

      后來(lái),午休過(guò)后,我問(wèn)同桌,那張紙條是誰(shuí)傳下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告訴您的,但還是忍住了。

      雖然這是一件很小的事情,但卻對(duì)我影響很深。

      祝

      工作順利、萬(wàn)事如意!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年3月18日

    老師的一封信作文400字 篇2

      親愛(ài)的老師,您還記得我們第一次見(jiàn)面嗎那時(shí),您充滿活力的自我介紹,現(xiàn)在我還記得,其實(shí)您那時(shí)向我們自我介紹時(shí),還有一些嚴(yán)厲的感覺(jué)。后來(lái),隨著您和我們相處的時(shí)間變長(zhǎng),我們就知道您并不是一個(gè)嚴(yán)厲的人,您是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。您也跟我們說(shuō)過(guò),您之前之所以自我介紹時(shí)那么的嚴(yán)厲,是因?yàn)槟鷲?ài)笑,您怕您笑出來(lái)。

      親愛(ài)的老師,謝謝您,因?yàn)槟鸀槲覀儾晦o辛苦。您有一次為我們帶病上課,我們卻說(shuō)您是裝的,對(duì)不起,老師。又有一次,我們一個(gè)以前的'老師回來(lái)看我們,我們只顧著和她玩耍,卻忘了您還在為我們辛勞,我知道,您那時(shí)心里一定很痛吧,對(duì)不起,老師。還有一次,您為我們辛勞到晚上十點(diǎn)多,我們卻說(shuō)我們比您睡得更晚,老師,那時(shí),您的心一定又受了重重一擊吧,對(duì)不起,老師。

      親愛(ài)的老師,您對(duì)我們很好很好,您教我們折紙,時(shí)常會(huì)帶好吃的給我們。您教會(huì)我們折美麗的百合花,可愛(ài)的小兔子和那代表希望和祝愿的千紙鶴,您說(shuō)在您走之前還會(huì)教我們折馬上有錢。您給我們帶過(guò)大白兔奶糖,核桃,大棗,每一個(gè)都很好吃,到現(xiàn)在我還記得它們的味道。

      老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您,會(huì)記住您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

    老師的一封信作文400字 篇3

    尊敬的張老師:

      您好!

      在我心里您是我上學(xué)以來(lái)最好的一位老師。您高高的個(gè)子,金色卷曲的長(zhǎng)發(fā),自然地披在肩上,漂亮極了。您的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,在眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快的舒展開(kāi)來(lái),像個(gè)感嘆號(hào)。您那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑寶石。

      您是位關(guān)心人的好老師。有一次我們正在全神貫注的聽(tīng)您講課,忽然我的肚子疼了起來(lái),我怕打擾您上課就沒(méi)敢告訴您,可卻被細(xì)心地您發(fā)現(xiàn)了,您徑直來(lái)到我身旁關(guān)切的`問(wèn)我怎么了,我告訴您自己肚子特別疼。由于還在上課您不方便離開(kāi),就立刻掏出電話打電話通知我的家人來(lái)接我去看病,直到看到媽媽來(lái)接我您才稍稍放下心來(lái)。

      您不僅關(guān)心人,還是位無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。隆冬,天氣寒冷,您的手凍得紅通通的,仍然堅(jiān)持給我們批改作業(yè)。盛夏,烈日炎炎,知了都在樹(shù)上叫著:“熱啊,熱啊……”可您仍然早早來(lái)到教室,顧不上擦一下臉上的汗水,就投入到新的工作中了。

      啊,親愛(ài)的老師!您就像我的媽媽一樣,那么慈祥,那么親切,在我上小學(xué)這些年給了我無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,我的好老師。

      祝:

      身體健康!

    老師的一封信作文400字 篇4

    尊敬的老師:

      您好!

      時(shí)間像流水似的,過(guò)得真快,一眨眼六年過(guò)去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^(guò)的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的.還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對(duì)我們不離不棄,動(dòng)之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺(jué)得對(duì)您十分愧疚。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是你總是用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我感覺(jué)到了自信,給了我勇氣,現(xiàn)在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。

      六個(gè)春秋過(guò)去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)聲:“世界如此之大,我們能一起走過(guò)六年,讓我感到榮幸萬(wàn)分!”

      祝您身體健康!

      此致

    敬禮

      學(xué)生:

      日期:

    老師的一封信作文400字 篇5

    敬愛(ài)的王老師:

      您好!

      我想請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)來(lái)。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景如畫。那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柏油馬路,周圍長(zhǎng)著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的、粉的……許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開(kāi)心了。

      遠(yuǎn)處,有幾座大山,山上長(zhǎng)著許多高大的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草……

      早晨,太陽(yáng)漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠(yuǎn)處的.幾座大山上,濃濃的霧還沒(méi)散去,恍如人間仙境,美不勝收。

      傍晚,太陽(yáng)落山時(shí),紅色的晚霞鋪在西天。這時(shí),如果你回過(guò)身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍(lán)色,純凈自然,這時(shí)的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍(lán),這時(shí)的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美。

      這就是我的家鄉(xiāng)。您聽(tīng)了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來(lái)我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來(lái)。

      祝您天天開(kāi)心!

    老師的一封信作文400字 篇6

      我剛想說(shuō)我餓了。卻想到這樣飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,多不好呀!不如來(lái)次小鬼當(dāng)家,怎么樣?

      因?yàn)檫@是第一次做飯, 所以媽媽在一旁說(shuō)教。剛開(kāi)始切蔥,媽媽就喊停,嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí),手指尖要縮起來(lái),刀背靠著手指關(guān)節(jié),不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋,媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛!哪知道我手都拌得沒(méi)勁兒了,蛋液還沒(méi)有完全拌均。我氣極了,用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋?lái),最后手都酸疼了終于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后,我把蛋液到了進(jìn)去,“次啦”一聲,蛋液迅速變成海綿寶寶,正高興著,哎呦!一滴“飛起”的`油落在我臉上。我驚慌得直向后退,我正撫摸傷口時(shí),媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里,這樣油就不會(huì)濺出來(lái)!焙芸斓熬图搴昧。我動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn),蛋就有點(diǎn)糊了,忙不管三七二十一將蛋撈了出來(lái)。下一步我把火關(guān)小,把米飯放進(jìn)鍋里,這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活,我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手,越來(lái)越慢,媽媽看不下去了,一把搶過(guò)鍋鏟,炒起來(lái)。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里,!真好看,綠蔥;黃蛋;白飯。我又從媽媽手里搶過(guò)鍋鏟,哼!這最后的工序一定要我來(lái)完成,可不能讓媽媽搶了功勞去。可狡猾的媽媽最后還是放了一點(diǎn)鹽和味精,得意地向我笑笑。好吧!算她一份功勞吧。

      劉老師,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯!

    老師的一封信作文400字 篇7

    親愛(ài)的張老師:

      您好!

      首先我要感謝您對(duì)我六年來(lái)的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過(guò)去了,在過(guò)二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹(shù)一木,一花一草,看著我可愛(ài)的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

      人們都說(shuō):花兒懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨。老師的厚愛(ài),我最能體會(huì):慈祥是愛(ài),嚴(yán)厲是愛(ài),充滿希望,充滿關(guān)懷!

      在我心中記憶深刻的`事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一天我們?cè)诒冉恿,隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足,比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn),您在中間草地上給我們加油打氣,最終我們獲得第一名,聽(tīng)到成績(jī)后我們一擁著您,這個(gè)畫面我永生難忘。

      園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲

      您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

      敬愛(ài)的老師,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻看十里?沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

      祝您:

      青春常在,工作順利

      您的學(xué)生:黎婷

      六月十日

    老師的一封信作文400字 篇8

    敬愛(ài)的楊老師:

      您好!

      您的工作忙嗎?身體還好嗎?雖然您才教了我們一年,但我們都很喜歡您。在我的腦海里,又見(jiàn)到您扎著馬尾,穿著運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋的樣子,陽(yáng)光四射,看起來(lái)那么年輕,還有那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃爍著智慧的`光芒。 一年級(jí)的時(shí)候,我特別好動(dòng),經(jīng)常因?yàn)樯险n做小動(dòng)作被請(qǐng)家長(zhǎng)。到了二年級(jí),您不斷鼓勵(lì)我,每次上語(yǔ)文課時(shí)我做小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講,您都會(huì)在下課的時(shí)候單獨(dú)把我叫到外面,跟我講:“如果你改掉小毛病,那該多好!我相信你的!”每當(dāng)我在上課的時(shí)候做小動(dòng)作,就會(huì)想起您的話,馬上認(rèn)真聽(tīng)講了。

      您的教學(xué)方法也很有一套,每次星期一同學(xué)們都會(huì)精神不好,您就會(huì)津津有味地講一個(gè)家庭故事給我們聽(tīng),同學(xué)們一下子被吸引住了,聽(tīng)課認(rèn)真多了。 二年級(jí)下學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,您還特別跟我說(shuō):“如果三年級(jí)換了老師,你還要和二年級(jí)一樣出色,作文還要寫得更好,給新老師一個(gè)好印象!蔽疑钌畹赜涀×四脑挘∥乙欢〞(huì)更加努力。 楊老師,謝謝您!謝謝您這一年來(lái)對(duì)我的精心培養(yǎng)。 祝您身體健康!桃李滿天下!

      您的學(xué)生:卞xx

      20xx年9月9日

    老師的一封信作文400字 篇9

    敬愛(ài)的金老師:

      您好!

      下午您哭了,我們也很傷心,請(qǐng)您相信,我們一定會(huì)努力使自己變得更好的,不再惹您生氣了。

      從我步入環(huán)山小學(xué)的那一刻起,您就成了我的班主任,還成了我的語(yǔ)文老師。四年來(lái),您辛勤地教導(dǎo)班里的每一個(gè)孩子,用淵博的知識(shí)哺育我們,讓我們從一個(gè)什么都不懂的孩子,慢慢學(xué)會(huì)攀登知識(shí)的高峰。

      您像媽媽一樣關(guān)心著我們,每一個(gè)溫馨的畫面都?xì)v歷在目,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。雖然有時(shí)您對(duì)我們很嚴(yán)厲,會(huì)板著臉訓(xùn)斥我們,但是我知道在這“冷酷”的`背后藏著您一顆火熱的心。我知道您所做的一切都是為了讓我們能夠更健康地成長(zhǎng),更認(rèn)真地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      在這里,我想向您偷偷地說(shuō)聲道歉。每次上課時(shí),您總是把課文的內(nèi)容講得很透徹,引導(dǎo)我們從不同角度探究問(wèn)題,調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性?墒,不知為什么,聽(tīng)著,聽(tīng)著,我會(huì)情不自禁地拿起筆來(lái),在筆帽上按來(lái)按去,或者偶爾會(huì)在書上輕描淡寫地“畫”一下。您一直把我當(dāng)成班級(jí)的“領(lǐng)頭雁”,大家學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,更加專心地聽(tīng)講,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

      金老師,您是一位盡心盡職的好老師,您為我們付出了許多許多。您對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,像清泉一樣甘甜,我真誠(chéng)地祝福您天天開(kāi)心!生活美滿!

    老師的一封信作文400字 篇10

    陳老師:

      您好!我第一眼看到您是在這學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),剛開(kāi)始大家跟我一樣對(duì)您很陌生,可漸漸地,我們都喜歡上您了,并對(duì)您充滿了敬佩之情。陳老師您關(guān)心同學(xué)。

      記得有一天中午放學(xué)時(shí),由于人群擁擠,王妍被擠倒了,腿上還破了皮,疼得她兩排淚水像掉了線的珠子,嘩嘩直往下流。您趕緊跑過(guò)去,把她扶起,問(wèn)她要不要緊,還說(shuō):“回家涂完紅藥水就不疼了!蹦挛绮痪o要上課,還要批改大量的作業(yè),在這么忙的情況下您還特地問(wèn)王妍腿疼不疼了,要不要緊。

      陳老師您幫我改正缺點(diǎn)。我原來(lái)做事喜歡磨蹭。我?guī)缀趺刻煸绯可蠈W(xué)都遲到,陳老師發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)缺點(diǎn)后,把我叫到跟前對(duì)我說(shuō):“你以后7:50必須到學(xué)校,否則就把你媽媽一起帶來(lái),我要問(wèn)你媽媽遲到的原因。”還有每天晚上我做作業(yè)也很慢,別的同學(xué)六、七點(diǎn)就能完成,我總要拖到九點(diǎn),老師多次找我談話,講道理給我聽(tīng),告訴我這樣不僅睡眠時(shí)間少,還影響第二天的`學(xué)習(xí)質(zhì)量,我下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我現(xiàn)在基本上在八點(diǎn)半可以完成作業(yè)。我在學(xué)校里只要一有時(shí)間就看作文書,老師看到我能改掉壞習(xí)慣,感到很高興,還經(jīng)常在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。

      我決心以后要更認(rèn)真地學(xué)習(xí),不讓老師操心。

      陳老師您真是一位和藹可親的好老師!

      祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

      閔成凱

      -10-19

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