給老師的一封信（優(yōu)秀15篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
親愛的陸老師：
您好!
光陰似箭，彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。記得，您是從我們?nèi)昙墪r接手我們的。在這幾年里,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終要分別了,我的內(nèi)心很不平靜。那一幕幕精彩的瞬間，依舊銘記在心,他們是味道不同的調(diào)料包,有酸,有甜,有苦,有辣。
現(xiàn)在距離畢業(yè)只剩下30幾天了,在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
記得有一次，我身體不舒服，上課時趴在課桌上,這時您走過來，彎下腰來，在我耳朵邊用輕輕的聲音問了一句“不舒服嗎？”我嗯了一聲，您聽后，和我講要多喝點水，并且讓我趴在桌子上休息，片刻，您把一杯熱騰騰的`開水送到了我眼前，您的關(guān)心讓我覺得很溫暖！
您將那些無人認領(lǐng)的傘設(shè)為班級里的愛心傘。如果哪天放學(xué)時下雨，而那些忘帶雨傘的同學(xué)就可以借用班級里的愛心傘，只要明天歸還就可以了。您這一舉動給許多時常忘記帶傘的同學(xué)都帶來了極大的便利，讓他們不至于在放學(xué)的路上被淋成落湯雞��！
記得還有一次，是在中午吃飯的時候發(fā)生的。一個同學(xué)不小心弄翻了路軼雯的盤子，飯菜全都撒了下來，由于菜有限，每個人只有一份，如果弄撒了就沒有了，當(dāng)天中午就得餓肚子。當(dāng)時，您知道了這件事，先是讓同學(xué)們將地上處理干凈。然后，您拿著路軼雯的盤子走進了教師食堂，在我們都很好奇您想干什么？大約一分鐘后，您端著一個盛滿飯菜的盤子走了出來，走到路軼雯身邊，將盤子遞給她。我們又驚訝又羨慕，沒想到您竟然打了一份教師食堂的飯給路軼雯。
像這樣的事情多得舉不勝舉，這幾年里您對我們的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭。我的成長，我的改變，都里不開您的教導(dǎo)，讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了，可我們對你有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧！
今后我會時刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負您對我的期望！
祝身體健康，萬事如意。
您永遠的學(xué)生：錢雨竹
20xx年5月6日
給老師的一封信2
敬愛的xx老師：
您好。
我總以為時光那么漫長而短暫，如今它卻插上了翅膀，總以為自己特別強。
離開媽媽的呵護，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的.叮囑，耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻，您有一種品質(zhì)叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴格。您要求我們做的，自己總會做的更好。
xx老師，您是一座燈塔，指引我們學(xué)習(xí)知識的航程；您是一位園丁，培育著祖國千千萬萬的花朵。世界有多大，您的講臺就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您的學(xué)生是您一生的財富。春華秋實。您從歲月中走來，粉筆染白了您的頭發(fā)，您用無私的母愛，博大的父愛來照顧我們，您總是兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，繼續(xù)寫新文章。
xx老師，我以后不管做什么，我都要仔仔細細，認認真真的去做好，不辜負您對我的期望。
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信3
吳老師：
我已經(jīng)知道我的成績，不是年級第一�？墒俏也]有多少傷心，只是感覺特別遺憾。
考完之后，對完答案，我自我感覺不好，因為錯得離譜，這樣的錯還不止一兩個。那兩天的確有點失落，不敢去想我錯的那些題被老師、父母看見，他們是什么反應(yīng)。自從上次期末考之后，繼續(xù)“年級第一”好像成了我的代號，總會有幾個人這樣叫我，我也不在意，可也這樣答應(yīng)著。同時又有點擔(dān)心，如果哪一天這個“代號”變成“年級第二”，“班級第二”，甚至沒有“代號”了，我都不知道那時我會不會不知所措。
第五次對好答案，第五次被洗腦之后，好像也并沒有覺得這些“代號”對我有什么影響，因為我腦子里已經(jīng)塞滿了我對答案時，我的那些錯題，同時也充斥著各種各樣的畫面——數(shù)學(xué)、英語考試前一天，我看見王天鳴抱著《走進重高》在教室外待了一晚上，還時不時跑來問我一些難題，很難，我記得我當(dāng)時看了一眼題目，就感到了絕望，將書還給了他。回頭看他繼續(xù)在那兒想，嘴里還念念有詞。
那天晚上，我的想法被顛覆了，王天鳴不再或是本來就不是那個上課像個小傻子一樣問些奇怪問題，被嘲笑之后還一臉疑惑的人了。我看一眼就放棄的題目，他可以想一節(jié)課甚至更久。
于是我想向他借回那本走向重高，可看見他在上面涂涂改改，無視旁人的.樣子讓我又欲言又止了。
那天晚上一回家，我也拿出我的走進重高，逼著自己去思考。這讓我在數(shù)學(xué)考試時順利地做出了所有難題。對答案時，好笑的是，數(shù)學(xué)填空第一題錯了，這是一個小遺憾。但至少這次月考已經(jīng)肯定了我其他方面的素養(yǎng)，讓我知道填空第一題這樣的基礎(chǔ)很可能會成為我日后大考的致命弱點。我這樣一想，就會發(fā)現(xiàn)有好多事情要干——拿出我塵封已久的教科書，一頁一頁仔仔細細地看過去，拿出我的作業(yè)本、高效練，將那些基礎(chǔ)題，之前我不屑去理會的題，它們所牽扯的知識點可能是我一直感到模棱兩可的。在這些事情做完之后，應(yīng)該才屬于走進重高和尖子生的時間，這些難題，是我與其他高手（那些基礎(chǔ)過關(guān)的人）拉開距離的法寶。
暑假里看完了一本書，奧普拉的《我堅信》，里面有句話“改變你對自己狀況的思考方式是改變這一切的關(guān)鍵。我堅信，所有的障礙都有意義，能否敞開心扉從這些挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)，就是成功和被困之間的差距�！碑�(dāng)時看完后心底毫無波瀾，但還是不明所以地摘抄下來，考完后心情低落去翻看，才忽然聯(lián)想到了這次考試。難題并不是給所有人的法寶，以前我如果在試卷上看到以前做過的題，會感到僥幸，但難題存在的真實意義并不是讓你記住答案，渴望繼續(xù)在試卷上看到“僥幸”。這些難題是改變你“思考方式”的途徑，是拓寬你視野的好辦法，這樣會讓這些“僥幸”，變成實力。
《我堅信》里還有一句話，“比最好的視力最重要的是你內(nèi)心的視野。”就拿去年的期末考來說，我考464，秀洲區(qū)第一考475，一中實驗第一考485。這樣一比，就會覺得區(qū)區(qū)464什么都不算，我在想，當(dāng)我準備向485看齊時，那個“485”的人會不會已經(jīng)在看高一、高二的書，準備杭二或鎮(zhèn)海的自主招生。這樣一想，就會覺得應(yīng)該將自己的格局放大，視野放寬。
《我堅信》里還有一句話，“只要你還在擔(dān)心別人會怎樣看你，他們就能奴役你；只有你再也不用從自身以外尋求肯定，你才能成為自己的主人。”這是一個作家說的（好像叫尼爾……），作家需要這樣的定力，用自己的手來講述自己內(nèi)心真正想表達的，被別人只言片語所左右的作家一定不會被人銘記。這句話，讓我有點改變了對“代號”的看法，因為它不可能伴隨我一生，也不可能給我?guī)順啡せ騿l(fā)，它可以作為一個信念，也只能做一個信念了。
以上是我這次考試所有的心路歷程。以后的考試的唯一任務(wù)，就是讓遺憾慢慢減少。
姚兮遠
20xx年10月13日
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好!您的嗓子好點兒了嗎?天氣冷了，一定要注意保護哇。
今天，我想跟您說說我和媽媽之間發(fā)生的小故事，希望你喜歡。
我媽媽沒有別人媽媽那樣嚴厲，每天都樂呵呵的，喜歡逗我開心。這不，昨天中午回到家，我剛準備看會兒我最喜歡的漫畫書，媽媽就催促我洗手吃飯。
“快，快快……再不吃就涼了�！�
“快吃哇，吃完了趕緊上學(xué)去，遲到可不好。”
“嘮叨的媽媽�！蔽曳讼掳籽郏滩蛔∴洁斓�，拿著筷子插起了飯菜。
“不對哇，我是你的媽媽，怎么會是嘮叨的媽媽呢?”媽媽一臉的疑惑。
“哎呀，我說你是嘮叨的媽媽。”既然已經(jīng)被媽媽聽見了，我干脆就大聲說出來吧。
“哦——”媽媽作恍然大悟狀，“你叫嘮叨哇。”
“撲——”一口飯毫無征兆地噴了出來。
“嘮叨，快吃!快吃!”
“嘮叨，吃完了趕緊上學(xué)!”
我無語了……
就這樣，媽媽愛嘮叨的'習(xí)慣沒變，而我卻從此多了一個名字，老師您知道叫什么了吧。
老師，這就是我的媽媽，一個既讓人歡喜又讓人無奈的媽媽。
今天就寫到這里吧，下次我會向你介紹一下我和藹又可親的爸爸喲!
祝老師身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的彭老師：
您好！
您最近工作順利嗎？身體健康嗎？過得愉快嗎？
我是五年級（三）班的楊欣如，經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說，雖然您不在教我們數(shù)學(xué)，但我們?nèi)稳煌涣�，您在講臺上給我們講解問題時，那神氣活現(xiàn)的樣子；那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題，是冷冷清清的黑板變得生氣盎然，大家爭當(dāng)小老師，絞盡腦汁，想著更簡單更獨特的方法，使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親，就連批評也會使你發(fā)笑，記得有一次，班上有一個男同學(xué)上課不認真，被彭老師發(fā)現(xiàn)了，但仍然笑瞇瞇地走過去說："你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好，于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片，逗得我們哈哈大笑，同時又讓他羞愧不已，再也沒有不認真了。
彭老師也挺會安慰人，當(dāng)我們考試考砸了的時候，您就會來鼓勵我們，使我們的'心中充滿了勇氣，當(dāng)我們考到目標的時候，開著我們個個喜氣洋洋的，你的臉上也露出了笑容。
彭老師，你是一個值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快！
您的學(xué)生：楊xx
XX年10月
給老師的一封信6
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學(xué)生，可你知道嗎?我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。
就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的`批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！
不要總是在老師、家長和同學(xué)的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學(xué)都不和我玩了。我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。
世界上好多偉人小時候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生
XXX
20xx年5月23日
給老師的一封信7
蘇老師：
您好！
新的一年的鐘聲漸漸要敲響了，即將過去的一年您對我們操了很多心，付出了很多，現(xiàn)在您可以放松一下了！
我也要輕輕松松，快快樂樂地迎接新年的到來！我早和爸爸媽媽約定好了：年廿九那天吃年夜飯，大年三十一早去力洋過年嘍！那兒可好玩了！每年過年我們都去那兒。那兒有個大院子，里面種滿了青菜，蔥，月季花，桂花樹，橘子樹......因為有了這些才使院子更充滿生機，使力洋更象”農(nóng)家樂”。
力洋比城市好多了，那兒沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有大聲吵架的的話語，沒有……只有青翠的大樹，只有一絲絲暖人心的話語，只有……
收起一個個大”紅包”，和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”，也可以把門打開玩。這個門很有趣，門上還有個小門，所以你可以在上面蕩秋千一樣玩，更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹，可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣，也可以從樓上往下飛撒”天女散花”，那真是有趣壯觀�。≡诹ρ�，不用擔(dān)心無聊，實在玩飽了，到外面走一走，也是很快樂的事情！
我最喜歡大年三十的晚上，一家人圍在一起放煙火，看電視，期待著”5，4，3……”的倒記時；一邊說說笑笑，一邊團聚守歲，親情在流淌，希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙！蘇老師，您是不是也這樣覺得呢？
對了！蘇老師，有件事兒，我十分喜歡您的女兒，她叫什么名字呀？我喜歡看到她那紅撲撲的.小臉蛋上，紅潤可愛的小嘴和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她，代我向她問新年好吧！
蘇老師，謝謝您在學(xué)校里對我的關(guān)愛，我在這兒真誠地對您說：”謝謝您！蘇老師！”
好了，蘇老師，別忘了給我回信喲，我一定會等著您的回信哦！拜拜了！
祝您
身體健康，Happy New Year！
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信8
敬愛的林文光老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,已經(jīng)四年了,那一幕幕集郵的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把我們的生活裝扮得有色有彩！
夜空被星星填滿，月亮無私地將光芒灑向群星，卻從來也不需要回報，總是默默無聞地付出自己的一切。師恩難忘，這恩情如星星對月亮的敬仰，如子女對父親的感激。老師，我記得初一的時候，學(xué)校集郵協(xié)會舉行納新活動，我來到報名點，看見柜臺前站著一位和藹可親的老師，您目光慈祥如春水平波一般，發(fā)出的嗓音雄厚且低沉，正向莘莘學(xué)子們介紹這些栩栩如生的小郵票，我不由贊嘆著：“哇，好漂亮的郵票��！”您的目光被我欣喜的聲音吸引，您抬起頭來，輕聲問道：“孩子，你喜歡集郵嗎？’我開心地點點頭.于是您拿出一套郵票耐心描述，每套郵票背后都有一個屬于他自己的故事，我被它深深地迷住，便毫不猶豫地報名參加了集郵協(xié)會。
后來在您的悉心指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會購買自己喜歡的郵票，有風(fēng)景郵票、動物郵票、紀念郵票。老師，集郵給我的生活帶來了極大的影響，不僅僅豐富了我的課余生活，而且增長了我的知識，開拓了我的視野，進而使我領(lǐng)悟了許多人生的哲理。在我仰天長嘆生活的無奈之時，未完待續(xù)的絕句中夾雜著心酸，滾滾流下，此時躺在郵票冊中的那枚風(fēng)箏郵票，牽動我的.思緒，飛到很遠很遠的天邊。它寵辱不驚，與世無爭，此時此景，即便天坍塌下來，痛苦也已被這樣的淡雅撕裂。在我高樓望斷唏噓著人生的無常之時，此時睡在書中的那枚花的郵票，青春不解風(fēng)情，流下歲月的痕跡，難以磨滅，花開半夏，獨它在時空中永恒地綻放著，即使有再多的悲傷，也已被擱淺。
時光慢慢被沉淀。林老師，我依然清晰地記得我第一次做貼片的情景。那時我一點經(jīng)驗也沒有，完全不知如何下手，心急如焚之下，我來到您的辦公室，尋求您的幫助。您慈祥地笑著，陽光從窗外照射進來，恍然時光定格在這一刻。您說：“你是初學(xué)者，我這里有一些素材，先挑幾張自己喜歡的素材吧�！蔽曳瓌痈鞣N素材，從中挑出三張自己喜歡的內(nèi)容，便心滿意足地說：“好喜歡這三張貼片，我打算做花的主題�！蔽页两谧约喝绾伟堰@些郵票做成一幅美麗的貼片的喜悅中，心間泛起點點激動的漣漪。您看著我的郵票說道：“有幾枚郵票是沒有洗好的，我先教你洗郵票。”第一次聽說洗郵票，我有些不解，也有些好奇。您看著我驚訝的表情，一瞬間，便知道我在想什么，只是未曾點破我。于是您拿出一枚郵票說道：“你看這張郵票，是從信封上剪下來的，郵票背后的紙是多余的，要洗掉。”我看著這些郵票背后的紙，我納悶了：“它現(xiàn)在和郵票合為一體啊，該如何把它去掉呢？”您笑而不語，拿來一個盆子，盆中幽涼的水光蕩漾著，水中倒映出我滿臉驚訝的神情。您等郵票在水中完全浸透的時候，用手從水中拿出潮濕的郵票，輕輕地把郵票完好無損地撕下來，還沒等我發(fā)出驚嘆聲，您接著說：“應(yīng)該把郵票背后的膠洗干凈，然后把郵票放在報紙上等它自然風(fēng)干�！币豢|縷陽光，穿梭在一枚枚郵票中，淡淡的溫暖縈繞在這些小小的郵票上，不禁讓人浮想聯(lián)翩：小小的郵票很平凡，但它卻用自己那淡淡的色彩，點綴著我們的生活。我把郵票放在手掌心，合十，雙手仿佛充滿了力量。這時上課的鈴聲想起，您囑咐到：“回去把郵票洗干凈，要小心，用護郵袋整齊的包裝，用適當(dāng)?shù)囊r紙搭配，做好了以后，我?guī)湍憔幣�。”第二天，我拿著洗好的郵票，來到您的辦公室，您細心地幫我把一枚枚郵票排列好。您的指尖靈動地跳躍在一枚枚小小的郵票上，這時它們仿佛有了生命一般，游移在你的手中。那天午后，微風(fēng)習(xí)習(xí)，安靜的下午，流年淡淡留過，驀然回首，仿佛就發(fā)生在昨天那樣清晰。一張張精美的郵票，如上天賞賜般呈現(xiàn)在我眼前，讓我如何不心動？我對您的技術(shù)流露出無比欽佩之情，您只是淡然一笑。陽光透過玻璃照射在桌子上，看著煥發(fā)出異樣光彩的郵票，您再次露出笑顏。您的笑，就像天空中的那輪明月散發(fā)出的光芒，照亮了我的身心。
這便是我日思夜想的成品郵票，如今，這樣的美，閃耀在少女心中。帶著一份對未來的憧憬與悸動，十七歲的小小夢想在您的細心指導(dǎo)下慢慢地成長為一顆夢幻的小星星，永遠懸掛在十七歲那年的天空，散發(fā)出淡淡光明，成為我人生中的指路明燈。
林老師，您是天上的那輪明月，照亮我前進的征途；您是火種，點燃了我對絢麗人生的追求；您是石階，承受著我一步步踏實地向上攀登！老師，千言萬語都表達不了我對您的感激，我只能真心地對您說一聲：“林老師，謝謝您!”
祝您工作順利！身體健康!
您的學(xué)生：林灃
指導(dǎo)師：賴娟娟
給老師的一封信9
致我最親愛的老師：
04年夏，帶著一份30多分的英語成績單，我離開了原來的中學(xué)。那時的我覺得英語也許是這輩子最難克服的敵人吧。不甘、不舍，新奇、調(diào)皮，帶著這樣的五味雜陳，我轉(zhuǎn)入了另一所中學(xué)，但令我萬萬沒有想到的是，這一次轉(zhuǎn)學(xué)，卻是我人生的另一個新起點。
當(dāng)時，高勇老師是我新學(xué)校的班主任老師。本來就英文不好的我，卻似如臨大敵，一時不知所措。曾經(jīng)，我很抵觸學(xué)習(xí)英語，也不知道該怎樣提高英語成績。但自從認識高老師后，她開始一點點給我輔導(dǎo)英語基礎(chǔ)，從最基礎(chǔ)的語音和語法知識開始講起。那個時候，老師每天都督促我們背單詞、背句子，各種有用的詞組和句型。她還是學(xué)校里第一個開創(chuàng)了讓學(xué)生自己上臺講課的授課模式，大大調(diào)動了我們學(xué)習(xí)英語的積極性。原本枯燥乏味的英語課程一下子變得活躍又生動。而我個人的英語成績居然從不及格，提高到了100多分(滿分120)。當(dāng)我第一次看到自己100多分的英語試卷時，我才發(fā)現(xiàn)跟著高老師找到了學(xué)習(xí)英語的技巧和方法。最終，在06年的中考中，我取得了A級(108分以上)英語成績。大學(xué)畢業(yè)后，由于初中時有著扎實的英語基礎(chǔ)，我又學(xué)習(xí)了雅思，并被英國東安格利亞大學(xué)錄取，攻讀了碩士學(xué)位，并以優(yōu)異成績順利畢業(yè)。
每當(dāng)提起高老師，
我們每一個學(xué)生都有一股感激之情。
曾經(jīng)有很多學(xué)生和我一樣，
用書信的方式記錄了和高老師之間的故事，
表達著對高勇老師的感激之情。
人們常說，老師，是這天下最偉大的.職業(yè)。沒錯，高老師不僅僅是我的恩師，有時候，她更像是一位母親，默默的關(guān)心著身邊的同學(xué)們。那時候，我因為身體不是很好，不愛吃學(xué)校食堂做的飯菜，就經(jīng)常吃方便面充饑。高老師便親自做飯給我吃，吃著老師做的飯、喝著老師煮的小米粥，那時候的我，真的很幸福。高老師不僅擅長教學(xué)，還能把同學(xué)們當(dāng)成朋友，去傾聽孩子們的心聲，這很難得。
高老師，不僅是學(xué)生心目中的好老師，也是學(xué)校里的優(yōu)秀教師，她曾多次獲得過學(xué)校里的各種榮譽稱號。我很感激、也很幸運，在我求學(xué)生涯的關(guān)鍵時刻，遇到這樣專業(yè)又負責(zé)的好老師。
最后，再次感謝高老師幫助我攻克英語難關(guān)，并教會我如何真誠做人、用心做事。祝愿高勇老師，永遠年輕、幸福快樂。
給老師的一封信10
親愛的x老師：
您好！
您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學(xué)習(xí)計劃每天按計劃進行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。
暑假我報了美術(shù)班我學(xué)的是國畫，而且畫的可漂亮了，開學(xué)時我拿去給你看一看，分享我的'收獲，我相信你一定會高興的。
最后祝您暑假快樂。
您的學(xué)生：___
20_年_月_日
給老師的一封信11
張老師：
您好！
我是張晨峰的媽媽，前幾天，孩子放學(xué)回來，很興奮的告訴我，老師有博客了，要我快打開瞧瞧，我懷著一點好奇的心理進了博客，好漂亮啊，展現(xiàn)眼前的是孩子們的一張張笑臉，是孩子們養(yǎng)在教室里的一盆盆生機盎然的花兒，是您給孩子們的殷殷寄語，一篇篇看下去，讓感恩走進心靈，八個愉快的`教育方法，什么樣的教師才是真正的好教師。心豁然開朗，很高興，也很感動，晨峰是個調(diào)皮的孩子，平時他做了錯事或言行讓我覺的不順眼時，我就會大聲的訓(xùn)斥他甚至貶低他，想以此來刺激他讓他改變，可結(jié)果好像適得其反，沒有收到多大的效果，細細看您的文章，我忽然明白自己的教育方式錯了，我們應(yīng)該看到孩子的優(yōu)點，肯定他，鼓勵他，呵護孩子的心靈，給孩子一份自信，讓他一點點成長，感謝您創(chuàng)建了這個交流平臺，讓我懂得了作為家長應(yīng)該如何對待孩子。
在這里，我也感受到了您對孩子們的關(guān)心和愛護，看到了您為孩子們的成長所做出的努力，謝謝您！張老師，讓我們一起為孩子們的。成長努力！
祝工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
尊敬的老師：
您好!寫信對于我來并不陌生，但對老師寫信，尤其是給在教我們課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進了解我們。您了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是寒冷是冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個走進班來迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。
不僅帶我們做游戲，還讓我們在游戲中學(xué)到知識。再班會友誼的力量中，你讓我們發(fā)表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲，讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國的富饒美，讓我們明白祖國像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩，那時您真像一位大姐姐。
楊老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而上課次的`給他們講解題目，在您的幫助下那些差生都有了新的進步，您為了我們生病,但卻堅持為我們上課，您說為了我們付出多少都是值得的，只要我們有進步就是最好的回報!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣，吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報!
祝：
身體健康！
工作順利！
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信13
尊敬的離退休老師：
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。值此新春佳節(jié)來臨之際，學(xué)校黨支部、校委會、工會攜全體師生，向您致以親切的春節(jié)問候，衷心祝福您節(jié)日愉快！身體健康！闔家幸福！
回顧往昔，為了老師這個神圣的職業(yè)，你們付出了青春，付出了汗水，您把最美好的年華留在了三尺講臺，您把熱情和精力都無保留地獻給了教育事業(yè)，獻給了復(fù)興小學(xué)！如今，你們雖然離開了工作崗位，但仍心系學(xué)校，離而不休，密切關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展，有了你們的.付出與支持，復(fù)興小學(xué)一定會更加美好！
如今，復(fù)興小學(xué)以“自信樹夢想，習(xí)慣筑基礎(chǔ)，藝體健人格”為辦學(xué)理念；以“播種金色夢想，收獲七彩快樂”為校訓(xùn)，積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。一年來，全校師生團結(jié)合作、勤于探究、開拓創(chuàng)新，不斷書寫著復(fù)小的教育輝煌：學(xué)校師生在藝術(shù)、科技、體育、學(xué)科等各類競賽中佳績不斷；學(xué)校獲得了重慶市藝術(shù)教育工作先進集體、先進基層黨組織、“三八”紅旗集體、紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、重慶市青少年科技教育工作先進集體等榮譽稱號。
成績的取得，離不開全體教職工的共同努力，更離不開您的關(guān)心與支持。在此，再次表示誠摯的感謝！
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。衷心希望您在新的一年里，一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
最后，祝福您及全家：新春快樂，健康長壽，闔家歡樂，萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的胡老師：
您好！
你猜猜今天是什么特別的節(jié)日，當(dāng)然是教師節(jié)！我在這提早祝您教師節(jié)快樂，您一定很高興吧！
每一次我看見您批評同學(xué)時的表情，我的心就猶如一把劍插了進來，頭上就好像一只啄木鳥飛了過來，使勁地啄著我的頭，讓我感覺渾身難受。但我知道這是您對我們的好，是在關(guān)心我們呀！
當(dāng)我想起這件事情，我就非常感動。那是一個炎熱的上午，我看見您的辦公室門是開著的。雖然里面有空調(diào)，但是我看見您的桌子上放著不可計數(shù)的作業(yè)本，不留一點兒縫隙。我看見您才剛剛坐下，就要改那么多的作業(yè)，真是辛苦了，我鴉雀無聲地望著和藹可親的老師，又悄悄滴離開了。
老師，您就像一棵大樹，而我們是樹上的小鳥；您是一夜晚的.月亮，而我們是旁邊弱小的星星；您是一片大海，而我們是一條小魚。老師，謝謝您的栽培！
老師，我再說一聲，教師節(jié)快樂！
祝：
教師節(jié)快樂！
您的學(xué)生：吳可可
20xx年9月9日
給老師的一封信15
敬愛的老師：
您好！
您是一支紅燭，燃起了我們心中最熱情的火把。
剛步入四年級的時候，您對我們的要求特嚴格，您那一臉的嚴肅在我看來十分不習(xí)慣，因為我們從一年級開始就被老師寵著、慣著，經(jīng)常無法無天。您一來，那樣的眼神，那樣的威嚴，仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了，下課再也不追追打打了，我們猶如脫胎換骨，大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對我們嚴格是為我們好。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年，您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才，誰也數(shù)不清。有人說看字如看人，我的`字一直寫不好，是您耐心的指點和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵的語句時時提醒我，因此，我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。
“教師是真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身�！边@句話說得一點也沒有錯。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點一線之間。一次，您的兒子嚴重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看，您心里雖急，但是為了學(xué)校里幾十個學(xué)生的學(xué)業(yè)，卻仍未成行。當(dāng)您下班時，您的丈夫問您：“您的學(xué)生重要還是兒子重要？”您說：“都重要�！比缓缶蛯δ恼煞蚵亟忉屍饋恚骸皟鹤佑心阋粋�人照顧就夠了，可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦？”您走出房間，望著臉色蠟黃，咳嗽不停的兒子，淚水涌了出來：“強強，我是個不稱職的母親�！蹦傇诳酀凶骶駬�，您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求，熱愛學(xué)生的赤誠之心，以一貫的踏實勤懇和進取譜寫了一曲平凡而動人的歌。
老師我知道您的身體一直不好，為了我們您也要保重自己。我會用學(xué)習(xí)上的進步來回報您，不辜負您的期望。在新的一年里我衷心的祝您
身體健康！桃李滿天下！
xxx
20xx年xx月xx日
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