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    給老師的一封信

    時間:2023-07-07 08:04:13 書信范文 投訴 投稿

    [精]給老師的一封信

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精]給老師的一封信

    給老師的一封信1

    親愛的兩位老師:

      眼看就要畢業(yè)了,我們就要分別了,以后說不定就再也見不到了。臨別之際,我還有好多話想跟你們說。

      雖然我討厭語文老師布置的一大堆作業(yè),也討厭數(shù)學老師叫我們背一大堆科學資料,但是,沒有你們的良苦用心,我們的成績可能連倒數(shù)第一都排不上。

      說到成績,我也十分慚愧。就全鎮(zhèn)的成績,排名最差的莫過于我們。二位老師很頭疼吧!在這兒,我代表全班同學向你們說聲對不起。你們?yōu)槲覀儾偎榱诵,我們卻只考出這樣的成績對不起,辜負了你們。這對你們的生活也帶來了壓力吧本來就渺渺無幾的工資,現(xiàn)在被我們一折騰,工資都被扣得差不多了吧?對不起,老師!

      這世界上有70億人口,在這70億人中,讓42個人同時遇見兩個人,幾率是很小很小的?墒牵覀冞@42位學生就遇見了你們兩位老師,這一定是緣分,是一種神奇的'緣分!

      數(shù)學老師曾為我們流下了心酸的眼淚,語文老師也曾為我們熬過許多個不為人知的黑夜。但是,有些同學卻說你們這樣不好那樣不好,我為他們感到悲哀!他們那顆幼稚的心什么時候才能長大,什么時候才能懂得感恩?

      在這最后的一個月里,就請兩位老師都多笑笑吧!畢竟,健康最重要,而笑則是健康的第一步。我知道,在以后的日子里,你們會遇到許多更好的學生,但是,請你們千萬不要忘記,你們還有過一批最頑皮、成績最差、最讓你們操心的學生喲!

      最后,祝您們:

      青春常在!

      工作順利!

      天天開心!

      你們的學生:袁滿

      20xx年5月18日

    給老師的一封信2

      敬愛的汪老師:

      您好!

      光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。

      記得在我要上小學一年級的時候,媽媽乘著車,帶著我來到了四校。那時,學校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一員,我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級里,小朋友也不過只有七十多人,隨著年級的增長,班級的成員也隨之而增。如今,我們已超出標準達到了104的高人數(shù)班級。

      六年來,我見證了小草班的輝煌歷史,同時,也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的.不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級教師班主任,并且我是六年來始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。

      母校讓我有緣見到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說:“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的,是您給了我們第二次的生命,讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。

      盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動紅旗嗎?我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎?我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!

      帶著我們開展前所未有的活動,給我們以最好的環(huán)境去學習。讓我們的成績在作業(yè)、試卷、問題上所體現(xiàn)。您的努力并沒有被辜負,并沒有白費,在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵與夸獎,而我也把這種鼓勵與夸獎化成了動力,在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號!

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學,我一定不會再考第二名,而是第一名了!不辜負您的期望,請記住,在小草班上有一位姓方的同學!

      祝您萬事如意,工作順利!

    給老師的一封信3

    敬愛的老師們:

      您們好!

      時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁過了14個冬春夏秋,我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè),眼前卻浮現(xiàn)出小學時期一直工作孜孜不倦的老師們。

      這個星期五,不知是因為什么原因,通知單上說:會提早放學,這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲,急急忙忙抄好作業(yè),來不及整理,把書本一塞,鉛筆盒一丟進書包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯,沖向車庫,騎上車,和好朋友們直奔我們的母!獙嶒炐W。一停自行車,我們就馬上便跨入大門,一切都是那么熟悉,熟悉的操場,熟悉的花草,熟悉的樹木,熟悉的教室,匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。

      我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么變了?深呼一口氣,輕輕打開門,“報告!”!斑M來!鳖D時,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子,那么大方,婉約,平易近人,一抬頭,那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡,長長的黑色卷發(fā),嘴角還是微微翹著,面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了,笑容很燦爛,很美麗。

      接著,大家懷著興奮又忐忑不安的心,上樓去找敬愛的數(shù)學老師,我們就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我們跑了過去,心怦怦直跳,金老師正在和家長談話,我們躲在門后,不知所措,過了會兒,我們悄悄走了進去,金老師仍舊認真負責地工作著,她戴著藍邊眼睛,短發(fā),穿著一件黑色外套,我輕輕地叫了聲“金老師”,她應(yīng)了一聲,伸出一只手看似是要批改作業(yè)。見我不說話,一抬頭,啊,昔日嚴肅的面容帶著一種溫和的目光。她高興地叫道:“章琰!”我忍不住激動,眼里閃著淚光,老師還記得我!霎時間,來自心靈的感覺傳遍全身,這就是感激吧。說了些最近的事,就聽見急促的'腳步聲,不會錯,是班主任孫老師,她留著短發(fā),慈祥和藹,穿著藍色的披肩,手里拿著課本,我們齊聲叫道:“孫老師!”孫老師也向我們投來溫和的目光,有關(guān)愛,有欣慰,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖……

      歲月像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘。可是,小學老師那溫和的目光我永遠都難以忘記,它會一直保存在我的腦海里,揮不去,抹不掉。它會一直激勵我,繼續(xù)積極向前!

      祝您:

      平安快樂,永遠年輕!

      您的學生

    XXX

    給老師的一封信4

      敬愛的劉老師:

      您好!

      因為這場疫情的來臨,學校延長假期,可是也不能出去玩,只能在家寫寫作業(yè)、下下廚房、背背文章。

      告訴您,我學會了做“雞蛋火腿糕”。首先,將四個又大又圓的雞蛋打在盤子里,攪拌好,再放入切成片的火腿,然后把雞蛋和火腿放進鍋里煎,頓時“呲呲呲呲呲”的聲音響了起來。不一會,香味撲鼻而來,雞蛋的顏色從金黃變成了淡橙,再加點紅紅的蕃茄醬,顏色就更漂亮了。出鍋了,忍不住一口咬下去,一種用言語表達不出來的美味現(xiàn)在我的舌頭上,太好吃了!等疫情過去,我想邀請您來我家做客,我就做這道“拿手菜”給您嘗,好不好!

      告訴您,我還背了許多文章,雖然一開始是被媽媽“逼”著背的,但后來卻覺得它們朗朗上口,讓我愛不釋“口”。我記得范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,也記得于謙的“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”。我吟誦李白的“夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也”,也吟誦他的“上有六龍回日之高標,下有沖波逆折之回川”。我喜歡文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,也喜歡荀子的“故不積跬步,無以至千里”但我最喜歡的還是周敦頤《愛蓮說》里的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”它的意思是:我獨喜歡蓮花從淤泥里出來卻不被污染,在水里洗滌后卻不嬌艷。這一句對蓮花挺拔秀麗的'芳姿,清逸超群的品德進行了精確的描述。我反復誦讀這些詞句,終于體會出了唇齒留香的感覺。

      劉老師,我的寒假怎么樣?真想回到班級上課,和同學們玩,也真的想您了呀!

      敬祝:

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:潘炯名

    給老師的一封信5

    敬愛的小岳老師:

      您好!

      如果我不提起自己的名字,或許您也不會記得我是誰,因為我并沒有什么過人之處,沒有任何閃光點。但是,我敢發(fā)自內(nèi)心地說,您是我今生今世遇到的最棒的老師!

      您給我印象最深的地方,莫過于您的教學方式了。您不像其他老師一樣,他們的課堂總是枯燥而乏味的,仿佛總?cè)鄙倭它c兒什么,而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機的,您總會時常說出一些幽默的話,逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是"跑題",或是回顧歷史,或是吟誦文章,拓展著我們的視野。你有自己的獎罰制度,對于那些犯嚴重錯誤的學生絲毫不手軟,讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻,到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了,或是吃雞排,或是吃漢堡,喝可樂?粗渌嗤瑢W那羨慕的'眼神,我們的虛榮心得到極大的滿足,好不快活!

      您個子不高,卻在我心中頂天立地;您并不強壯,卻撐起我的學業(yè)天地;你并不偉大,卻在我心中閃耀著金色的光芒!

      老師啊,如果我們是嬌艷的花朵,您就是辛勤的園。蝗绻覀兪亲聣训男,您就是和煦的陽光;如果我們是遠洋的船只,您就是我們堅固的避風港!老師,雖然您只教了我短短一年,卻給我心中留下了不可磨滅的印象,讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,您對我們的純純教誨,我們將永遠銘記在心;您給我們樹立了一個榜樣,帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,風雨無阻;您載著我們在知識的海洋中遨游,到達成功的彼岸!

      老師啊,希望您在以后的日子里,事業(yè)順利,桃李滿天下!

      祝:

      身體健康,萬事如意!

    您的學生:XXX

      20xx年XX月XX日

    給老師的一封信6

    親愛的寶貝:

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼你的幼兒園生活就要結(jié)束了,迎接你的將是嶄新的小學生活了,在過去的近兩年時間里,你在幾位老師的悉心教育下,收獲可真是不少呢,學到了很多本領(lǐng),爸爸媽媽真為你高興,在此,我們?nèi)乙蚕蛑芾蠋熓Y老師以及其它老師表示由衷的感謝:老師們,你們辛苦了!謝謝你們陪伴孩子度過了愉快的幼兒園生活!孩子永遠會想念你們的!

      寶貝,自從你來到我們身邊,我們的生活就是痛并快樂著!你開心,你進步甚至是你多吃了兩口飯,我們都會感覺到幸福和快樂,你一生病,我們的生活就會亂套,第一映就是我們沒有把你帶好,就會自責,有時還會互相埋怨,我們的生活因你而有了改變。

      你已經(jīng)是幼兒園班的孩子了,自從你上了班,爸爸媽媽感覺到你明顯長了不少。雖然我們沒有刻意地教你認字,但是媽媽突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自己認識了不少字,盡管有的時候念錯字,但你是認真的;數(shù)學題目也做得很快,雖然也會出錯,但是你學習的熱情值得我們學習;你的進步還有很多,老師也夸你上課認真聽講,能和小朋友團結(jié)友愛,興趣班上的韓老師上周還夸你動手能力強呢。有你這樣一個好女兒,老爸老媽真為你驕傲!

      寶貝,你從小就懂事、聽話、善解人意,自己要做的事情每天都會記得很牢,很多時候爸爸媽媽也需要你的提醒。對于你的想法和要求,我們部分時候都是會接受和支持你的,當然對于不合理的要求,我們也不會一味地遷就,爸爸媽媽不可能什么事情都能滿足得了你,很多事情要學會自己取舍。只要跟你講明白道理,你都能夠正確的對待,比如說肯德基、冰棍、路邊小攤上油炸的東西,跟你說過不好吃,就算別人硬塞在你手里你也會拒絕的,這一點做得非常棒,正確的東西就是要堅持。

      你喜歡畫畫,休息的時候一有時間你就會自己畫點東西,家里的墻上也貼滿了你的作品,雖然家里看上去有點亂,但我們覺得這是你童年生活里最美好的記憶,就讓你盡情地發(fā)揮吧。你喜歡跳舞,最近經(jīng)常聽你說在幼兒園排練節(jié)目要參加六一節(jié)慶;顒,還樂此不疲地在家里跳給我們看,參加集體活動雖然會占用一點自己的休息時間,但是有付出就肯定會有收獲的。就象學舞蹈興趣班一樣,有一陣你經(jīng)常會說壓腿痛,不想去學了,但是你經(jīng)過自己的努力,很快地度過了最難的時期,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸地喜歡上了跳舞,每次上課認真地聽,動作做得非常到位,每天睡前堅持練習腹背肌,很多時候媽媽忘記了都是你提醒的。其實媽媽不在乎你舞蹈動作跳得有多么棒,只想讓你明白一個簡單的道理:就是不管學什么都要會堅持,不能半途而廢,更加不能三心二意,今天想學這個明天又想學那個,這樣的話是什么事情都做不好的,非常高興你做到了。

      寶貝,你一定很喜歡動畫片里面那些具有正義感的“勇士”們吧。爸爸媽媽小時候也很喜歡他們,因為他們勇敢、善良、機智,總是保護弱小者。但是要做一個“勇士”可不是看看動畫片就能實現(xiàn)愿望的,還要用實踐來證明自己是那樣的人。你要學會觀察哪些人需要助,而經(jīng)常助別人的人也許并不是動畫片里那些長得很好看很帥氣的人,他們都是平凡普通的`人,但是他們的心靈是美好的。爸爸媽媽希望你能夠做一個熱心助別人的“勇士”。

      寶貝,不知不覺中你漸漸長了,眨眼間已經(jīng)象雨后的春筍一樣,長到媽媽胸口那么高了,過不了幾年你肯定長得比媽媽還要高。你已經(jīng)七歲了,再過幾個月就會真正成為一個學生。想做個人人稱贊的“勇士”先得學會關(guān)心身邊的人,爸爸媽媽每天上班,回家還要做家務(wù)、給你輔導功課,晚上給你講故事、洗衣服;爺爺每天要做飯,接送你;奶奶因為身體的原因雖然不能做什么,但她無時無刻不在惦記和關(guān)心著我們。你要學著關(guān)心身邊的每一個人,做些力所能及的事情,擁有一顆感恩的心,這比擁有金錢財富更讓人高興和滿足。

      要助別人,首先就要學會嚴格要求自己。經(jīng)常盯著電視機屏幕對視力有很影響,為了你今后能有一雙明亮的眼睛,我們都不主張你天天長時間看電視。除了看電視,你還有很多活動:到公園去散步、到樓下游樂場去玩、跳繩等等,爸爸媽媽希望你有個健康的體魄,為以后的學習生活打好基礎(chǔ)。為了自己有個好的身體,吃飯不要挑食,要記。河袪I養(yǎng)的東西不一定好吃,好吃的東西不一定有營養(yǎng)。其實這些道理媽媽不說你也肯定懂的,相信你一樣也能做到的。

      寶貝,你即將步入小學,雖然爸爸媽媽渴望你在小學的生活還能像幼兒園般輕松快樂,但那樣的希望伴隨著小學的作業(yè)任務(wù)總會略顯渺茫的,但愿你樂觀、開朗的個性,能夠使你一直有著開放的心態(tài)對待所有的學習任務(wù)。我們不奢望你是最好的學生,但是希望你做到自己的最好。凡事只要你盡力就行了,爸爸媽媽希望你“成才”,但是更希望你“”,當然你要是“成才”了,我們會更開心,更欣慰的!

      寶貝,我們希望你在幼兒園的最后幾個月里,你能夠聽老師的話,上課時能夠?qū)P穆犞v,做好老師的好手,希望你在老師的引導下能夠順利實現(xiàn)幼小銜接的過渡!

      寶貝,我們一起加油,爸爸媽媽是你最忠實的朋友,是你最堅強的后盾,是你最瘋狂的粉絲!

      XXX

      20xx年XX月XX日

    給老師的一封信7

    敬愛的老師:

      你們好!

      轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活即將逝去,在這三年中,你們付出了多少不眠之夜,多少滾燙的汗滴,多少苦心的勸導,換來了我們一個個的成長。

      或許,剛才您還在講臺前面對著您的學生侃侃而談;或許,您此刻還沒來得及拍拍沾滿粉筆灰的衣衫;或許,在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前。。是的,老師,您是山中的'石級,默默地把別人送向光輝的頂峰;您是一盞明燈,無聲無息地照亮了別人前進的道路;您是一位出色的根雕藝術(shù)家,把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品!

      老師,多少的諛詞,多少的贊頌也不能表達我們心中的感激。還記得,每次上課時,白色的粉筆末,一陣陣的飄落,它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得,每次交談時,一滴滴水珠在鮮花上折射太陽的七彩,一句句鼓勵的話語在我們心頭永遠蕩漾……。作為老師您的學生,我們將永遠記住,永遠懷念與您相處的每一個場景,與您交流的每一個片段,與您共唱的每一支插曲。

      這三年來,您講的課,是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界。。您講人生理想,是那么富有內(nèi)涵,每一句都仿佛在我身邊不斷回響,讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。

      紅燭,是您人生的寫照,燃燒得越旺,您心理越是歡暢,燃燒得越徹底,您心里越感欣慰,即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。“為人作嫁衣”、“為伊憔悴”,更是您的道德風范。。如果沒有您思想之泉的滋潤,怎會綻開那么多美好的靈魂之花?老師,您不僅是人類文明的傳播者,而且是無可替代的人類靈魂工程師!

      花園里,園丁的汗水,在綠葉上閃光;講臺上,教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;教師的夢境,常常是甜甜的笑臉,瑯瑯的書聲。。啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      譜一曲心靈的歌,表達我們對您的真誠祝福,殷切感念:祝您平安順遂,事事如意!

      XXX

      XX年XX月XX日

    給老師的一封信8

      幼兒教育是屬于“潤物細無聲”的教育,不像中小學,看得到成績呀,分數(shù)呀這些顯像性的東西;幼兒園的孩子的進步在生活中的點點滴滴之中,要那所謂的指標來衡量還真不容易。但是在孩子各個成長的關(guān)鍵期幼兒園老師的作用無可替代。

      了解幼師,善待失誤!

      工作中,人們都希望將每一件事情做好,但結(jié)果并不一定能如人所愿,總有或多或少的遺憾,或大或小的失誤。面對教師的失誤,我們是否可以善解人意,換位思維。把自己放在當事人的角度去思考、分析問題,會更易于掌握事實的真相。

      幼師是一個特殊的群體,她們有女性的優(yōu)勢,也有女性的不足。如果有孩子不小心磕了碰了,家長要對事不對人,平靜處理。我們需要的.是將心比心,善待失誤!

      感謝幼師,你們辛苦了!

      請不要再質(zhì)疑幼師的付出。幼師這個年輕的職業(yè)群體,她們大多還是一些剛剛離開校園,步入社會的孩子,而二十幾歲的個性簽名應(yīng)該是“青春無悔”,不應(yīng)該是“壓力山大”。她們的座右銘是“捧著一顆心來,不帶半根草去”。不管她們有沒有結(jié)婚生子,她們都想聽孩子叫她們一聲“老師媽媽”;不管她們組織活動周末加班多辛苦,她們只想聽家長一句“老師,您辛苦了”;不管她們穿著多漂亮的新衣服,孩子哭了,她們還是蹲下去抱住他,任憑孩子的眼淚鼻涕在衣服上擦;不管她們身體多么的不舒服,還是惦記的生病請假的孩子有沒有康復。

      在教師這個群體,只有幼師是蹲坐著,甚至偶爾是跪著上課的,因為她們不能讓孩子仰視她們,因為她們不要孩子和她們有距離,她們放下架子,因為他們是自己的孩子,她們偶爾批評孩子,是因為她們有時候會覺得恨鐵不成鋼。但她們幼師在人格上不會是蹲坐的,她們是筆直的,像白楊樹一樣,身無旁騖。所以,請給她們一份尊重,在職業(yè)操守上,她們無愧于心。請記得對她們說一聲:謝謝,辛苦了!

      只有互相理解和支持才能給我們的孩子更美好的未來!

    給老師的一封信9

    敬愛的王老師:

      您好!

      今年的教師節(jié)已過了,我也沒有任何表示,但我的心中卻默默地向您祝福,祝您身體健康。

      您教我們語文已有三年,在這三年中,我的進步不小,在您的辛勤教導下,我不但學習了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人。

      雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀,寫比過去進步了許多,這也得到了爸爸,媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“老師辛苦了!

      我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與望老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。

      我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師……老師就像一位慈祥的媽媽…王老師,我用什么來報答您的'關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學習態(tài)度,用優(yōu)異的成績來贏得您的贊賞。

      王老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的老師,永遠都是我們的老師。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    給老師的一封信10

    尊敬的趙老師:

      您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一直這么照顧我家孩子,不僅在學習上給了很大的'幫助,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在這里由衷的說一聲:“謝謝您!”

      以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導,如今它對任何事情保持了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我希望能得到的。我和同齡人在一起議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒接受了良好的教育。

      她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且現(xiàn)在她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

      謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫助我家孩子,讓她現(xiàn)在獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信11

    穆老師:

      您好!

      聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受,家長給老師的一封信。

      真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認同您培養(yǎng)孩子學習的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認為孩子的課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

      很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎衾镞和我討價還價。看著孩子困倦的樣子,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時才叫他起床。

      在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,高年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時~1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的`問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。

      作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫助我。在此深表感謝!

      孫宇家長:齊欣

      20xx年XX月XX日

    給老師的一封信12

    敬愛的徐老師:

      古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠是一個神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。

      還記得剛開學時,您點名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點,您在開學第一天就給了我心靈上的傷害。

      但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。

      開學后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當然,我能肯定的是,我們所得到的關(guān)懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會忘了我們。

      我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學成績只有十二名,但是您給了我精神上的鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學習的信心,終于在月考中擠進了班級前十。

      您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。

      在您的'教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響?梢哉f,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學生的教者。

      “一日為師,終身為父”,我會盡自己最大的努力,去回報您那深深的的恩情。

    此致

    敬禮!

    您的學生:陳鑫

      20xx年12月25日

    給老師的一封信13

    敬愛的劉老師:

      您好!

      謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導我們,關(guān)愛我們。

      有時,您是和藹可親的,有時,您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的'幼兒園小朋友入學時,不適應(yīng)學校的生活,不懂學校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們在歡快地玩耍時,您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當有同學上課不認真聽講時,您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學叫起來,批評他。

      夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學們的作業(yè),又下了床,打開臺燈,仔細地批改起來。不一會兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅持把它改完。

      謝謝您!老師,教給了我那么多的知識,傳授給我無數(shù)的智慧。

      在此祝您身體健康、萬事如意!

    您的學生:張玲瑜

      20xx年9月13日

    給老師的一封信14

    尊敬的黃老師:

      您好!

      五年級語文的學習生活轉(zhuǎn)眼即逝,在這一學期的語文學習中,我收獲了許許多多的知識。

      我在語文學習上的收獲很多,比如:在“把鐵路修到拉薩去”

      這一課中,記敘了在自然環(huán)境惡劣,生態(tài)環(huán)境脆弱,施工條件異常艱苦的情況下,西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個個世界級難題,攻克了國際性技術(shù)難關(guān),創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡,那就是當今世界上海拔最高的隧道——風火山隧道貫通的經(jīng)過。相信那時,同學們在心中一定都被建設(shè)者們的堅持不懈所震撼,我又何嘗不是這樣呢?遇到一些小困難我就會半途而廢,讓我和那些偉大的建設(shè)者們比,我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文:人物描寫一組。第七組課文重點體現(xiàn)在人物的外貌、語言、心理活動、正面+側(cè)面、動作和神態(tài)的細節(jié)描寫,通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。

      這一組讓我們認識了聰明果敢、爭強好勝的小嘎子;吝嗇、愛財如命的嚴監(jiān)生;口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛奉承的王熙鳳,技藝高超的刷子李;以貌取人、見錢眼開、獻媚討好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過仔細的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學習,平時認真觀察身邊點滴的小事。處處留心皆學問。

      其實我們時時刻刻都在學習、在收獲,收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價值,只要我們能把自己收獲到的記錄下來,相信收獲的果實將是豐碩的,收獲的知識將是無窮無盡的。暑假快要來臨了,每個人都應(yīng)該有個“暑假計劃”,我的暑假計劃是這樣的:1、規(guī)劃好整個暑假的大致時間:暑假總共一個半月,這一個半月的我能用來學習的時間一定要提前計算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用的.時間就是可以按照計劃實行的學習時間。2、總結(jié)考試,根據(jù)自己學習上的漏洞,制定學習計劃:根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和漏洞。

      這學期的知識收獲的真多,暑假的腳步也快到了,相信我們在假期里會過的開心,也祝您開心!

      祝黃老師:

      萬事如意,工作順利,桃李滿天下!

      您的學生:XX

      20xx年6月10日

    給老師的一封信15

    敬愛的方老師:

      您好!

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了三年級,在這金風送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂,工作順利!

      記得有一天,我發(fā)了高燒,扒在桌子上,有氣無力的,方老師走了過來,親切地問:“你怎么了?”于是,老師摸摸我的頭,熱乎乎的`,感覺不對,馬上打電話給媽媽。老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育一代又一代的人才,我覺得這句話沒錯,您就是園丁,為我們講授知識,您為我們付出了全部的心血。

      寫到這,我要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!

      老師,我在這里祝福您!節(jié)日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!

    此致

    敬禮!

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