(必備)寫給老師的一封信
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
親愛的徐老師：
古人云：一日為師，終身為父，對于我們全班來說，徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關心大家的學習、身體。
記得四年級剛轉到這個班時，我的寫作水平很低，根本不會用語言、動作、神態(tài)來描寫人物。徐老師知道后，專門抽出寶貴的十分鐘來點評我的《學游泳》這篇日記，在你的一番指導后，我的人物描寫變得更加生動，作文也逐步提高�？次椰F(xiàn)在的寫作水平，雖稱不上極好，但比起以前，已經進了一大步！
我還記得前幾天我去做手術，就在手術后的.那天晚上，我接到了一個電話："高翔，你的病怎樣了？"我原以為是媽媽的同事，便回答道："好了，做完手術就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下，心中想到：如果是媽媽的同事，？應該不會有這么大的動靜？我左思右想，可始終沒猜到是徐老師打來了。
到后來，媽媽才告訴我是徐老師打來的，"啊！"我心中一跳，馬上想到"師恩浩蕩"，我只不過是班中的一粒沙，徐老師卻那么關心我。
徐老師，我十分幸運到你的班級里，你不僅比其他幾班的老師普通話講的好，寫字也比他們略高一籌，不僅如此，你還比別班的老師更會關心同學的學習、身體。來到你這班是我的榮幸，謝謝你，徐老師！
學生：xxx
寫給老師的一封信2
尊敬的老師：
您好！
您近來生活好嗎？在我的小學時光里，您耐心地教導我，而且脾氣特別好，您是全天下最好的老師！
有一次，您正在講路程問題的`應用題。而我呢？正在想著昨天過生日時沒有吃完的蛋糕，想著想著“叮叮�！钡南抡n鈴聲讓我回過神來。我心想：“怎么這么快就下課了呀？”到了下午，您拿著路程問題的試卷給我們做，我想：“如果讓您知道我不會做那就完蛋了！”這時您慢慢朝我這邊走過來，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批評我一頓了。我冒著冷汗，可您走過來說：“小明，你怎么沒寫呀？”我低著頭，回答：“是因為我早上沒聽�！蔽倚睦锲矶\著。
可誰知，您不但沒批評我，還和顏悅色地說：“小明，下次不要這么饞哦，上課要認真聽�！闭f完，您便耐心地為我一一講解題目。
我尊敬的老師呀，當我不會做題時，您耐心地教導我；在我做錯事時，您和顏悅色地告訴我怎么做才對。老師，您就像一盞指路明燈，照亮我前進的方向；您就像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己；是您讓我的小學時光更美好，是您讓我的童年無憂無慮！
祝您身體健康
您的學生：小明
5月27日
寫給老師的一封信3
親愛的潘老師：
您好！在二年級的開學第一節(jié)課上，我初次認識了您，那時，您黑著臉進入教室，用嚴厲的目光掃視著我們這個熱鬧的教室，強大的氣場讓我們快速安靜下來，雖然這使我們在您面前很聽話，但卻留下了一個并不和善的第一印象，使我們覺得您不好相處。
上課時，您并不像其它老師那樣溫柔，似乎答錯了也沒關系，而是答錯了就答錯了，要認識到錯誤，這讓我們都很害怕舉手。
但漸漸地，在相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)您其實也有溫柔的時候。下課時，您總會和同學們聊天，有時，還會給我們買飲料喝。您看，您一說考試同學們就歡呼，想知道為什么嗎？因為呀，每次考得好的同學就能獎勵一杯飲料，多一次考試，就多一點兒能喝飲料的`機會，這下您知道為什么好多同學都求著您考試的原因了吧！哈哈，您不知道的時候，是不是還以為我們喜歡考試？其實不是呢！因為我們都是小吃貨。
因為您的到來，我愛上了數(shù)學，數(shù)學成績飛快地提高，有人問我不就是換了個老師嗎？哪能有那么大的作用？值得當你心目中的“明星”嗎？那我就要問問你了，有哪個老師能嚴厲卻又讓你心服口服的喜歡？有哪個老師能讓你畏懼成績，愛上考試？即使你回答有，也是屈指可數(shù)。
在我無聊時，我會和您聊天，解除我的疑問，在我遇到困難時，您會來幫助我，讓我勇敢地向前。您是我心中的天使，也是所有同學心中的天使。
您的學生
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信4
尊敬的劉老師：
您好！
馬上就要畢業(yè)了，伴隨著我離去的不僅有我深深眷戀的母校，還有我敬愛的老師：您！
還記得我才一年級剛入學時，來到這個陌生的集體——十一班。新的同學，窗明幾凈的教室，讓我興奮不已。剛離開爸爸媽媽，難免會有無助的時候。但是，看到您踏著穩(wěn)健的步伐向我們走來，親切地為我們傳授一個個有趣的拼音字母，驚慌的感覺便一下煙消云散，我沉浸到了知識的海洋中，感到興奮無比。下課了，同學們就像左右的小蜜蜂，在花叢中翻來覆去，一邊飛還一邊興奮地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。唯獨我一個人沒玩，坐在位置上東張西望，這時您走了過來，微笑著對我說：“你好啊，同學，你叫什么名字？”我納悶地看著老師：“老師，我叫李雨洋，怎么了？”您看著我憨憨的樣子，又樂了：“沒什么，問問了！我叫劉玲玲，是你們的班主任，你呀，就可以叫我劉老師�！蔽业纱笱劬Γ骸芭秪~劉老師，您好！對了，為什么同學們現(xiàn)在可以出去玩呢？”您扭頭望了一眼窗外盡情嬉戲的`同學們，摸了摸我嫩嫩的小臉蛋：“因為現(xiàn)在是下課時間，每一個班級的學生都可以自由活動，所以你可以出去放松一下。”您又說：“怎么不去玩呀？你瞧，他們都開心極了，去玩吧！”說完您又沖著我笑了一眼，便拿著教案走了。正好，我也同朋友們玩起了游戲，開心了一次又一次，這種感覺棒極了！
時間如白駒過隙，終身一躍，我成為了一名三年級的學生，也越來越懂事了。到了這個特殊的年級，要學一項困難的東西——作文。記得第一節(jié)語文課，您帶來了一些方塊形的小本本——作文本。您滿面微笑，自信地說：“同學們，今天我們寫作文！”“作文？！什么是作文？”“好奇蟲”崔子邁舉了手，“唰”的站了起來。我也發(fā)言了：“對啊，老師，什么叫作文？”您清了清嗓子，耐心地為我們解答：“作文，是一項有趣的東西。如果你擁有豐富的想象力和說不完的話，就可以用你的筆將紙上的小方格寫滿�！贝蠹叶疾患s而同地“哦！”了一聲。接下來就是寫作時間。有的同學不停抓頭發(fā)，好像很著急；有的同學用牙齒咬著筆頭，正在冥思苦想；還有的同學望著窗外的白云，靈感就冒了出來小手握著筆“唰唰”地寫著。一節(jié)課過去了，很多同學沒寫完，一副苦大仇深的樣子。我也是其中的一位。而您用鼓勵的眼光望著我們說到：“同學們，別灰心，繼續(xù)努力�。 �
轉眼間，六年馬上就要過去了。我們越來越大了，快樂成長著。您望著我們，不知不覺中，有兩行淚水流下。
馬上就要離開您了！真舍不得！也許以后幾年我們不能再見面了，但是，我會寫信和您聊天，用優(yōu)異的成績報答您！不必牽掛！
20xx年5月13日
您的學生：李雨洋
寫給老師的一封信5
屠老師：
您好！雖說您是我們的新班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無限的光明，卻燃燒了自己。
您以教學為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。
每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學都傳授給我們，哪怕只是電點滴滴。
您十分細心，也十分嚴格。語文書上的`每一個字，您都讓我們吃透，如果同學們遇到了難題，您也會耐心地教導他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。
老師，您做的，還有很多，我們都無法回報……
老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導！
此致
敬禮
學生：葉佳惠
20xx年9月x日
寫給老師的一封信6
尊敬的老師：
你好！
時間過的可真快，一眨眼我從一個無知的小男孩長大成六年級的大哥哥，您對我們的慈母般的關懷和撫愛，不僅在學習中表現(xiàn)，而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。
在二年級，開學的.第一天，我的媽媽把我?guī)нM了這個班，第一個迎接我的是您——劉老師，是您教會了我許多知識，是您讓我學會了許多我不認識的漢字，您教會了我見到老師要問好的習慣，地最近幾次測驗中，我的成績時起進伏，但我不泄氣，因為我相信：“一次付出都會有收獲，但每一次收獲都要付出�！痹谙乱淮慰荚嚠斨�，我要更加努力，達到我心中的目標，在這六年中劉老師是您教會了我許多知識，在課外，不管我成績好與壞，您都會安慰我和提醒我不能太驕傲。
幾個月后，我就結束了多姿多彩的小學生活，要成為一名光榮的中學生了。
花以它香復郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習上的進步向您表示感謝吧！
祝您：
身體健康！
一生平安！
你的學生
20xx年 5 月2日
寫給老師的一封信7
敬愛的馬老師：
您好！暑假過得愉快嗎？老師，才離開離開您幾天，我就情不自禁地想念您啦。您教了我一年，在這一年里，您為我們付出了多少汗水和心血呀！
師恩難忘！老師，是您教會了我做人的道理；是您教會了我如何看圖寫話；是您教會了我寫字；是您鼓勵我上課大膽發(fā)言。感謝您對我的.愛護，感謝您培育我。
老師，您記得嗎？有一次，我忘記帶語文書，被您那雙“火眼金睛”看到了。您說：“你和同桌合看吧”。
還有一次，我上體育課摔倒了。老師給我清洗消毒，然后給我包扎傷口。
老師，您就像一位天使，給我?guī)硇腋：涂鞓�，老師您就像明亮的太陽照亮了我們的世界�?/p>
祝您永遠年輕、漂亮。
您的學生：呂安琪
20xx年7月10日
寫給老師的一封信8
愛戴的教師教師：
在教師節(jié)降臨之際，我向您送上最誠摯的祝福和崇高的敬意！
咱們的教師聲振講堂，碰擊著智慧的火花，播灑著社會文明的甘露。是您們將常識教授，是您們挑起塑選國家棟梁的職責，是您們將中華民族五千年的文明傳達與連續(xù)，甘做托起建設祖國的舉人后邊默默無聞的貢獻者！
教師這個崇高的工作是另人向往的。忘不了教師的循循善誘，忘不了教師不留情面的責怪，忘不了教師風霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了教師滲透等待的目光。有人說教師似春蠶，將縷縷銀絲貢獻；有人說教師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。只字寸紙難表咱們對您的謝謝與敬意，只在教師節(jié)降臨之際，送上咱們真誠的祝福！
長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是期望，守巢的.老是你；才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利；才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……
祝教師：節(jié)日快樂，身體健康，合家歡樂！
您的學生
xxxx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
敬愛的林老師：
您好！您離去家早已三年多了，在記憶里您的模樣早已模模糊糊了，但您那仁慈的影子卻刻骨銘心在我的腦子里。、
老師您還記的嗎？我在學小學二年級的一個中午，那時候放學后的手機鈴聲剛傳來，我也背著背包回家。由于今天我生日，我覺得快點兒吃到美味可口的生日蛋糕。但是下坡路的情況下，一不小心被石塊摔倒，滾下坡路去，劃破了腦殼。是您把我扶起來，帶我去醫(yī)生家包扎。那時候創(chuàng)口太痛了，就邊哭邊喊疼，是您在哪寬慰我，使我平靜下來。最終，我躺在您的懷里里睡覺了，是您將我?guī)Щ厝チ恕?/p>
還有一次，我和很多同學都忘記寫作業(yè)了。那時候您在演講臺桌子聲色俱厲高叫：誰沒做作業(yè)，自身站立起來！嘩的一片同學們站立起來，我卻沒膽量站立起來，您在沒做作業(yè)的同學們的手掌心上狠狠地得打一下。隨后又說：等一下，我查作業(yè)，假如發(fā)覺誰沒做作業(yè)，沒站立起來！就要打十下。我再給伙兒一次機會，如今站立起來，要是打一下。講完，用嚴格的眼光一直在家的身上掃來掃去，盡管我特想站立起來，可是我卻沒膽量站立起來。過了一會兒，您是沒見到有些人站立起來，您就氣沖沖的離開了。
在接下去的課堂教學上，我一直不耐煩的，老想的'該怎么像您致歉？來到下午，我坐著石椅上，是在想該怎么像您致歉？這時候您在我眼前踏過，我不能容忍自身多思考，就跑到您旁邊，像您說聲對不起。那時候您柔的對我說：沒事兒，知錯就改便是好寶寶。聽到這句話時，我的心情像中了500萬似的，非常高興，便蹦蹦跳跳的走開了。
親愛的老師，要不是您像指道路路燈一樣，的我�，F(xiàn)在的我或許是個差生。您隨處為學員考慮，使我想到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的千古詩句。
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年12月25日
寫給老師的一封信10
親愛的李老師：
您太累了，應該休息休息。
在上一學期，您的爸爸得了重病，您在您爸爸身邊的時間很少，天天陪著我們，顧不上去看爸爸，您對我們的付出太多太多了。
李老師，其實我們已經都漲一歲了，更懂事了，更貼心了，而且要求更嚴格了，管理方式更有效了。
我時常做夢夢見：李老師在一天高興的`進入教室門口，向大家宣布：“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當時，我流露出來了開心的眼淚......但是夢還是夢，是在幻想，但我希望那不是幻想，是事實......
李老師，您辛苦了，該歇歇了，不要擔心我們了!
祝：
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信11
親愛的謝老師：
見信好！
時光荏苒，您與我們度過了一個春秋，時間的齒輪還會不知疲憊地轉下去，但您的恩情，是什么都無法抺去的。
六年級剛開學的第一天，我們坐在位子上，聽就有個新體育老師，我們都興奮地等待著您的到來。當您一進門，我就看見一個高大、壯碩的男人，當您介紹時，我才明白原來您就是新來的體育老師。
當您給我們上第一節(jié)籃球課的時候，本已經您會像我們以前的體育老師一樣，先跑一圈再走一圈。可您的`方法就完全不同了，讓我們跑兩圈再走一圈，等大家跑完后，您又要我們打籃球！此時大家都驚呆了，因為以前我們是跑了就自由活動，本一向如此，大家都向您抗議時，您又說要找校長談判這件事，我再想，哪有老師竟敢找校長評判的？之后我們聽了，就乖乖地照著做。
下課后同學們都在說：“本來那么完美的體育課，可以聊天的，可怎么就殺出個謝華峰呀？”
第一節(jié)課您待我們這么慘，也就算了，沒想到，第二節(jié)課您對我們更嚴厲了，先是跑步，后是蛙跳，這些還不夠，您又讓我們做俯臥撐！男女生都做，不過我們女生只是少做一些的，男生們可就慘了。
多個月之后，漸漸地我們也把這些當成了習慣，陌生時的恨，恨您把我們每節(jié)好似“天堂”的體育課變成“地獄”。同學們痛恨您，大家指責您，慢慢都化成了理解。
可能是大家明白了您的良苦用心吧。就像上節(jié)體育課時，我們大家熱得不行了，一起跑過來讓您給我們買冰棍，本來您是不同意的，于是我們找來了各種理由讓您買，最終您還是給我們買了，本來只需買一元錢的，您卻給我們買了3元的，原來您“殘忍”外表下，也是有一顆溫暖的心��！
后來，在您那嚴厲、殘酷的課堂上，我們逐漸變的愛運動。是您讓我們喜愛上了運動，不斷鍛煉自己。謝謝您，老師，您讓我受益終身。
祝您：
開心快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信12
尊敬的老師：
您好！
老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級里的.建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習題的，讓人覺得很枯燥。當布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應該寫一些什么呢？有時我也會這樣想。
老師，我建議您能在上課時多加一些游戲在里面，學與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學們舉辦腦筋急轉彎猜字謎和講故事。腦筋急轉彎可以提高同學們的智力和想象力。這樣既可以提高同學們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得？老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進力。
祝您身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好！
您對我們班同學的身體十分關心，每當有同學生病了，不能來上學，您總是給那個同學打電話問；“病好了嗎？”有一次，我放學回家就感到不舒服，爸爸說；“沒關系，沒關系！”到了吃飯時，我的飯也是被爸爸逼下去的，吃完還讓我寫毛筆，寫完，我真撐不住了，就躺在床上，爸爸也覺得不對勁，就給我量了體溫，啊！39度，馬上給我吃藥，一邊哄著我睡覺，一邊給您打了個電話。第二天，您又給我打了個電話，詢問我的病情。第三天，我的病好了許多，也去上學了。到了中午吃飯前您又摸摸我的`頭說：“好了嗎？”我說：“好了”您微笑地點點頭，并叮囑我要注意身體。
您就像蠟燭照亮了別人，燃燒了自己，您又像園丁培育著我們，辛苦了自己！
祝您身體健康，萬事如意！
致此！
敬禮！
學生：張居正
20xx年9月23日
寫給老師的一封信14
尊敬的張老師：
您好！
自從數(shù)學老師說您的母親病了，您也就一直在醫(yī)院照護您的母親！同學們每天下課都在說：張老師什么時候才能回來啊呀，我們都想她了。
我用書信的方式告訴班里的情況。今天來的代課老師居然是董老師，也就是我們以前的美術老師！數(shù)學老師說：董老師來給我們班代課一段時間。同學們聽后高興極了，特別是李宇軒看到董老師就手舞足蹈！
董老師講課時，同學們大都聽的`津津有味，但總有一些蚊子在說話。我覺得董老師的眼是千里眼，因為只要有蚊子在說話董老師扭頭看一眼就知道哪只蚊子在說話。
親愛的張老師，請您放心！每一位同學都能遵守班規(guī)，還有老師在班級內陪伴我們，所以請您安心照顧您的母親！
祝您的母親和您：
身體健康
您的學生杜雨軒
20xx年12月10日
寫給老師的一封信15
尊敬的老師：
您好！
時光如梭，光陰似箭。轉眼間，我距離小學畢業(yè)只剩短短的一個月了。回首六年的小學時光，難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級的一次期末考前，您為了讓我們在考試的時候認真審題，不漏題。特意拿了一張另類的'卷子來給我們做，我到現(xiàn)在還清晰地記得當我看到第一題的時候我就懵了，幾乎不會，我只好把不會的都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫�，萬般無奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡單，題目的后面還有一行字：答對此題可得滿分。
我趕緊把答案寫上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認真審題這四個大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。
還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道：“大家想當什么，上來就能看見一位在那方面杰出的人�！痹捯魟偮洌嗉壘团e起了很多手。您笑著說：“xxx，上來看看�！敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。
這使我更好奇了�！皒xx，上來看看�！蔽衣牶�，心想，我會看到哪一位警察呢？我走上講臺，講臺里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課，使我變得自信了起來。很幸運遇見您，老師。
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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