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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-07-12 12:38:36 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛的劉老師:

      您好!

      今天,我想對您的課堂提出一個(gè)小小的意見:上課時(shí)請不要說反話!

      我非常喜歡聽您的課?墒牵丛挄屨n堂變得有點(diǎn)……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

      反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。

      我還有一個(gè)小小的要求:課堂上不必添加時(shí)間太長的聽寫。因?yàn)槲蚁Mn堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識,或是和同學(xué)們開幾個(gè)小玩笑。

      我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。

      為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇,那么他在生命的'最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

      您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時(shí),我們都很想念她。她回來時(shí),我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時(shí),她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。

      好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:

      老師

      如果,我是一只小小的船兒,漂泊在知識的海洋中。

      那么,您就是那輕松撥動(dòng)著的槳。

      如果,我是那高高的參天大樹,把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,那么,您就是悄悄滋潤我的雨露。

      如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,那么,您就是教我飛翔的母親。

      老師,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋潤我們長大。

      請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。

      祝您:

      工作順利!

      您的學(xué)生

    給老師的一封信2

    敬愛的老師:

      您好!花開花落,歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤,里面裝著分針,秒針,時(shí)針,都是因?yàn)樗鼈儫o時(shí)無刻的轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼小學(xué)生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級,見到陌生的同學(xué)。但我還是不會忘記您——我的語文老師。

      雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

      老師,您是茂盛的葉,您用您強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們。您總是默默的付出,為您的學(xué)生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓您的'學(xué)生為下一代的繼承人。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個(gè)精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!

      在此,我想真誠的說一句:老師,您辛苦了!

      祝您身體健康,工作順利,幸福美滿,萬事如意!

      此致敬禮!

    您的學(xué)生:XXX

      20xx年6月6日

    給老師的一封信3

    敬愛的沈老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時(shí)光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動(dòng)的`描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!

      但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻帤,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了。

      我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!好了暫時(shí)寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。

      祝您

      天天開心身體健康!

      您的學(xué)生:

      時(shí)間:

    給老師的一封信4

    親愛的謝老師:

      您好!從沒想過會給您寫信,就算要寫,想想也應(yīng)該是兩年后吧。

      暑假歸來,望著熟悉又陌生的課桌發(fā)著呆,想起不知在何處看到的一句話,“短暫的相遇亦是美好!”眼眶微微被浸濕。一位同學(xué)說:“真希望還是同樣的同學(xué)坐在我的身旁,希望還是同樣的老師站在熟悉的講臺!焙唵螛闼氐脑捵屛医z絲酸楚,那一刻,思緒回到了去年九月……

      “大家好!我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們叫我謝老師就好了”您邁著輕快的步伐走上講臺。我細(xì)細(xì)地打量著您:一件普通的襯衫,一條黑色的長褲、一雙蒙著些許灰塵的皮鞋……個(gè)子不高,頭發(fā)略禿,皮膚微黑,鏡片后的那雙眼睛含著笑意,炯炯有神而充滿睿智,頗有點(diǎn)兒“謙謙師者”的風(fēng)范。”確實(shí),接觸您后,您的溫文爾雅、幽默風(fēng)趣,博學(xué)多才吸引了我們,您講起課來繪聲繪色,總能把我們帶入一個(gè)又一個(gè)數(shù)字的殿堂,帶入點(diǎn)線面的神器世界,每每都會覺得這是一種享受,也因?yàn)槟覍?shù)學(xué)的喜歡愈發(fā)加深。

      校園的桂花依舊吐露著芬芳,本是一個(gè)盛開希望的九月,卻沒想到是離別的九月。窗外,那顆高大的樟樹依舊挺拔,講臺上卻沒有您熟悉的身影。翻開筆記本上細(xì)細(xì)的批注,紅色的筆跡清晰可見,卻又漸漸模糊不清。

      一陣陣笑聲從操場處乘風(fēng)飄來,我的思緒,又回到了您的課堂。您的課堂,脫離了古板,脫離了條條框框,您總能使我們開懷大笑卻沒有一句廢話。清楚地記得您第一次來我們班時(shí)。那是我們來到學(xué)校的第一天,滿滿的都是按賴不住的激動(dòng)與興奮。前幾堂課上總有講小話的聲音,但在您的課上卻是出奇的安靜。您站在講臺,一手指著PPT,一只手拿著教材,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在向我們教授重要知識點(diǎn)時(shí),也用幽默的語言把我們引得的哈哈大笑。就連平常上課經(jīng)常開小差的同學(xué)也不禁被吸引,聽得津津有味。下課時(shí)大家都感到意猶未盡,圍在您身旁,想聽您再講一會兒,您卻瀟灑地?cái)S下粉筆,拍拍手上的灰,大步走出門:“我————從不拖堂。”

      但您也不總是這么幽默,隨意。在面對我們的錯(cuò)誤時(shí),您也會變得嚴(yán)肅而認(rèn)真。有一次在您上課強(qiáng)調(diào)了無數(shù)次格式后,我的'作業(yè)還是出現(xiàn)了問題。那天下課我就被叫去了辦公室。那時(shí)的您不茍言笑,而是嚴(yán)肅地的和我分析問題,層層剝析,直到講明白為止。最終還不忘打趣的敲敲我的頭:“高材生,上課的關(guān)鍵點(diǎn)還是要聽!”

      風(fēng)拂過,時(shí)光行云流水般從指尖滑走,宛若荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么快捷而悄無聲息……“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”沒想到這首離別的歌會這么快唱響。雖然我們還在同一所學(xué)校,但我們己然不能再聆聽您的傳授。我心中有些酸酸的……這一年來,您給了我們太多太多:忘不了,在我考場失利時(shí)那信任的目光;忘不了,在我獲得滿分時(shí)那欣慰的眼神;忘不了,那作業(yè)本上提醒我多多鍛煉身體的紅色批注;忘不了您耐心勸導(dǎo)我,就算走數(shù)競,也萬萬不可偏科,忘不了,考試時(shí)您“搶”走我的試卷,忘不了下課時(shí)您陪我們彈卡片……您就是這樣陪著我們進(jìn)步,陪著我們成長。很多時(shí)候,我感覺您不僅僅是我們的老師,更像是我們的朋友,幽默風(fēng)趣,又如我們的兄長,細(xì)心體貼。我喜歡這種亦師亦友的關(guān)系。

      有這樣一句經(jīng)典臺詞:“我不是在最好的時(shí)光中遇見了你們,而是,遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”那么,我也不是在最優(yōu)秀的時(shí)刻遇見了您,而是,遇見了您,我們才能更優(yōu)秀。

      九月的長沙,陽光不在白晃晃,微燥的秋風(fēng)里,您熟悉的聲音仿佛還回蕩在耳旁,句句扣進(jìn)心扉,多年以后我們定會記得您陪伴我們的美好時(shí)光………

    此致

    敬禮!

      愛您的學(xué)生x

      xx年xx月xx日

    給老師的一封信5

    尊敬的老師:

    您好!

    不知道在暑假中您過得怎樣,但是今天我在家整理書架時(shí),無意中看到了幾張作文榮譽(yù)證書和幾張獎(jiǎng)狀,看著這些獎(jiǎng)狀,我的腦海里便浮現(xiàn)出您慈祥的面容……您是我作文的啟蒙老師,在我幼小的心靈播下了希望的種子……您盼望著這顆種子快點(diǎn)發(fā)芽、開花、結(jié)果。您給予了我太陽般的呵護(hù),露水般的滋潤,您宛如夜空中那顆閃爍的星星,照亮了我的童年。我萬分感激您! 記得以前的時(shí)候,我的作文總是寫不好,從三年級到四年級都是如此,教過我的語文老師都說我寫的作文空動(dòng)、無趣,自己當(dāng)初也很怕寫作文,總覺得自己寫不好,覺得自己永遠(yuǎn)不能像別人那樣寫的那么好。但惟獨(dú)您對我的見解不一樣,自打您教了我之后,我不用上作文班也能把作文寫到很棒。爸爸媽媽夸我,您也夸我,就連我自己也覺得自己開竅了,不再怕寫作文了,也能寫好作文了,這一點(diǎn),是我們都有目共睹的!您不斷的提高我,不斷的`讓我參加作文大賽,之所以我的作文能越寫越好,能獲獎(jiǎng),可以說是功勞您有80%。就是您這樣一步步的提高我,我才在這次學(xué)校舉行的“第三節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)中”榮獲“優(yōu)秀讀書筆記三等獎(jiǎng)”和“書香家庭”這一稱號。還有在前一階段中榮獲“第四節(jié)環(huán)保之星全國小學(xué)生科技大賽中榮獲二等獎(jiǎng)”說實(shí)話,我真的是打心底里崇拜您…… 所以現(xiàn)在,我能有這樣的的成績,全靠您辛勤的培育。我的作文能上網(wǎng)、能登報(bào)、能獲獎(jiǎng),這里面凝結(jié)著您無數(shù)的心血。您犧牲了多少休息時(shí)間,為我們修改作文,每修改一次,您的額角仿佛又多了一條皺紋,眼角多了幾條血絲,但您不僅毫不介意,還為我感到高興…… 而且,雖然您注重和關(guān)心成績好的學(xué)生,但您更加關(guān)心那些成績不好的后進(jìn)生。課后,您督促他們完成作業(yè)、做練習(xí),一心為了后進(jìn)生的成績能跟上,一心為了他們能擁有童年的快樂。您還經(jīng)常與我們的家長聯(lián)系,了解同學(xué)們在家的表現(xiàn)情況。您每時(shí)每刻都在為我們操心!這一切雖然幾乎占據(jù)了您所有的休息時(shí)間,但您無怨無悔。您可謂說是我見過的最負(fù)責(zé)任的老師了!現(xiàn)在,該上六年級的我還想讓您來培育我們,但是哪怕您不能再教我們了,我最崇拜的老師仍舊是您……不過但愿我們的作文“啟蒙老師”仍舊是您…… 您的諄諄教導(dǎo)像陽光、雨露,滋潤著我們的心田。!老師,您那崇高的敬業(yè)精神和無私的付出令我敬佩。您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

    給老師的一封信6

    親愛的老師:

      您好!

      雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。

      歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

      您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸?/p>

      當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。

      一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的'人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

      老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

      敬祝萬事如意!

    此致

    敬禮!

      寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信7

    尊敬的田老師:

      您好!

      田老師,您是我們的新老師,這是我們相處的第三個(gè)大周,我們對您也有些了解了,知道您是一位雷厲風(fēng)行,做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>

      您的嗓子,我知道我們班的很多同學(xué)不聽話,總是讓您喊,希望您可以多喝點(diǎn)水,潤潤嗓子,這樣嗓子可以感覺好一點(diǎn)。

      記得有一次,您讓我們多吃點(diǎn)飯,多喝點(diǎn)湯,要不然容易生病。我照著您的.話做了,結(jié)果在學(xué)校一點(diǎn)也不難受;氐郊,媽媽因?yàn)槊χ笠痰氖虑闆]好好管我吃飯,結(jié)果我就在開學(xué)的前幾天肚子一直的疼。所以,老師的話一定都是對我們好的。

      敬祝

      身體健康,萬事如意

      您的學(xué)生:李可馨

      10月7日

    給老師的一封信8

    尊敬的老師:

      我們是不同學(xué)校的學(xué)生,因?yàn)榫壏郑覀円煌瑏淼搅松兄炯t軍學(xué)校,也正是因?yàn)榫壏郑覀兙墼诹艘黄,和我們的大家長共同組成了這樣一個(gè)溫馨和睦的大家庭――七年八班。

      我們可以自豪的說:“我們的班主任,也就是您,足夠優(yōu)秀。”您這樣一個(gè)敬業(yè)、知識淵博的好老師,獨(dú)自用雙肩扛起了兩個(gè)班。在這樣的情況下,您不是馬馬虎虎完成自己的雙倍工作,而是更加精益求精,您在培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的`同時(shí),還在學(xué)習(xí)和品德上為我們耗盡心血。

      您為了培養(yǎng)我們做事有條有理的習(xí)慣,還建立了兩個(gè)除了垃圾桶以外的垃圾分放點(diǎn):廢紙箱和飲料瓶箱。您認(rèn)為,這樣生活中的廢品可以重新回收利用。這樣您在使我們有了環(huán)保意識的同時(shí),又培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣和節(jié)儉的美德。您還用賣廢品換來的錢給我們買棒棒糖,還說這是我們自己賺的錢,激發(fā)了我們的興趣老師您多么偉大!

      記得您在開學(xué)之初和我們說過:“用時(shí)間證明我們是最優(yōu)秀的!蔽覀兠刻煲鋈隆皠趧(dòng)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)”;我們也在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中變得優(yōu)秀,以后也要這樣,因?yàn)椤皟?yōu)秀是一種習(xí)慣”;我們要努力,因?yàn)椤芭κ菇裉斓淖约罕茸蛱斓淖约簝?yōu)秀一點(diǎn)點(diǎn)”;在學(xué)習(xí)和生活的道路上,我們要“以苦為師,以勤為伴,獨(dú)善其身,砥礪前行”;在人生的道路上,我們不一定非要成為聲名顯赫的名人,即使非常普通也要堅(jiān)持,因?yàn)椤皥?jiān)持即偉大”?傊,您教過我們的任何至理名言,我們都會銘記在心里,這將使我們終身受益。

      您還是一個(gè)善于激勵(lì)學(xué)生的好老師,在會操比賽中,我們班沒有拿到第一的情況下,您鼓勵(lì)我們說:“我們比的是長勁兒”。在我們期中考試沒有取得好成績的情況下,您告訴我們:“在之前兩個(gè)月我們重點(diǎn)在培養(yǎng)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)放在了次要的位置,沒有取得太好的成績是情理之中的事!逼谥锌荚嚭,我們的習(xí)慣漸漸好起來了,便都懂得了學(xué)習(xí),開始努力學(xué)習(xí),長此以往,我們的成績一定會有所提高。

      老師,讓我們用時(shí)間證明:我們七年八班這個(gè)集體是最優(yōu)秀的!

      祝您身體健康,工作順利。

    此致

    敬禮!

      陳xx

      xx年xx月xx日

    給老師的一封信9

    尊敬的X老師:

    您好!

    我們分別有半年多了,近來好嗎?今天,我坐在窗前,心里有很多話想對您說。 還記得我們認(rèn)識的第一天嗎?那天,上課響了,同學(xué)們迅速地坐回座位,等老師來上課。過了一會兒,您進(jìn)來了,同學(xué)們見了您陌生的面孔,個(gè)個(gè)議論紛紛:“這位老師來干嘛?”“難道她就是我們的新老師?”“這位老師走錯(cuò)門了吧?”……你走上講臺,同學(xué)們馬上安靜了下來,用好奇的目光看著您。您給我們自我介紹:“大家好,我叫陳豫湘,以后你們就叫我陳老師吧。從今天開始,我就是你們的語文老師!边@時(shí),教室又熱鬧了起來:“這老師看起來好像很嚴(yán)格耶!薄斑@老師布置的'作業(yè)多嗎?”“你說老師上課會不會留堂?”……你揮手示意讓我們安靜,并給我們講課。不知是換了新老師還是什么原因,這節(jié)課同學(xué)們聽得非常地認(rèn)真,就連成績最差的同學(xué)也聽得專心致志、全神貫注,個(gè)個(gè)踴躍舉手,就像在比賽似的。不知什么時(shí)候,下課鈴響了,但同學(xué)們似乎沒聽見,仍專心地聽您講課,直到您說下課,同學(xué)們才緩過神來。 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩年時(shí)間就過去了,我們上了六年級。過了漫長的暑假,又開學(xué)了。同學(xué)們像往常一樣高高興興的來到學(xué)校。同學(xué)們一相見,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起聊自己暑假里的“奇聞趣事”。突然,不只是哪個(gè)同學(xué)“打聽”到了一個(gè)壞消息:陳老師到別的學(xué)校了,不教我們班了!這條消息馬上在我們班”炸“開了,同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)呆若木雞,許久全班人七嘴八舌地議論起來:“不會吧?陳老師去別的學(xué)校了?”“我不想別的老師教,只想陳老師教!薄瓣惱蠋煹降兹ツ膬毫耍俊薄瑢W(xué)們很傷心,整天垂頭喪氣,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣,沒精打采,是多么地想念您。 陳老師,我們都非常想念您,希望您能來看我們,和我們聊聊天。

      祝您: 身體健康,青春常在!

      您的學(xué)生:XXXX

      XXXX年X月X日

    給老師的一封信10

    敬愛的老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級,我們的學(xué)習(xí)生活因?yàn)槟錆M了酸甜苦辣,因?yàn)橛心覀兊膶W(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)美滿。

      因?yàn)闉檎Z文老師幽默風(fēng)趣,我們的語上課變得生動(dòng)有趣,更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對語文的.熱愛,提高了全班的整體語產(chǎn)成績。

      因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對數(shù)學(xué)老師言聽計(jì)從,我們對數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實(shí)數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。

      因?yàn)橛⒄Z老師的細(xì)心呵護(hù),我們的英語課變得更加有趣。

      在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的心中都是這么想的。

      有了幽默風(fēng)趣的語文老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心認(rèn)真的英語老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。

      祝:老師萬事如意!

      您的學(xué)生:劉世航

    給老師的一封信11

    親愛的田老師:

      您好!

      親愛的田老師,我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了,今天終于能說出來了。

      在您沒來接班時(shí),我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手,自然學(xué)習(xí)就上不去。但您來到我們班之后,上課時(shí)一直鼓勵(lì)我們舉手回答問題,剛開始學(xué)習(xí)節(jié)奏非常慢,在那之后慢慢提升我們的'學(xué)習(xí)速度,感覺學(xué)習(xí)就嗖的一下過去了,但我的成績還是不太好,但您一直鼓勵(lì)我,也從不抱怨我們考得不好。

      以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細(xì)語中,慢慢的催促下,我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學(xué)很慢,但您依然不是很著急,而是給我們講您以前那個(gè)班的好,這樣我們班沒有慢的人了。

      田老師,您就像拯救我們班級的天使!

      祝田老師身體健康!

      您的學(xué)生任x奕

      20xx年10月7日

    給老師的一封信12

    敬愛的趙老師:

      您好!

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。為了感謝您的教導(dǎo)之恩,我特意給您寫了一封信。

      老師,您就是春蠶,無私地奉獻(xiàn)了自己;您就是蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。您的教導(dǎo),讓我們從懵懂無知變得知書達(dá)理,讓我們從幼稚變得成熟。

      我記得,臨近大考之時(shí),您將班上的差生全都叫去。鼓勵(lì)他們:“我相信你們,你們成績的差勁只是一時(shí)的,你們不可能一輩子差下去。我相信你們在這次大考中一定能考出你們的真實(shí)成績,加油!”您的話語中包含著對差生的鼓勵(lì)和信任的感情,我相信,那些差生受了您的鼓勵(lì),一定都會振作起來,盡全力迎接考試。

      我還記得,當(dāng)我們班的同學(xué)犯錯(cuò),為班級抹黑時(shí),您又是那么嚴(yán)厲。嚴(yán)厲之中包含了您對我們濃濃的關(guān)愛。

      老師,您是一座大橋,讓我們飛渡波濤洶涌的大河,到達(dá)知識的'彼岸。您是青藤,堅(jiān)韌而修長,讓我們到達(dá)知識的巔峰,采集到崖頂?shù)娜藚⒑挽`芝。老師,如果您是蚌,學(xué)生便是蚌里的沙粒,您的經(jīng)年累月的努力,一定會讓平平常常的沙粒變成價(jià)值連城的珍珠。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前。鷮⒆约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了祖國。您為祖國培育了多少人才?您為祖國做出了多大貢獻(xiàn)?您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方!

      老師,人類靈魂的工程師!我在此向您真誠地說一聲:“謝謝!”

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”老師您的恩情我們將永生難忘!

      祝身體健康,工作順利

    您的學(xué)生:王曉慧

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信13

    尊敬的xxx老師:

      您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學(xué)祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!

      可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學(xué),也是我們第一次及那面的日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動(dòng)有趣,我們活躍而不失秩序,我們認(rèn)真而不亂鬧……

      您教的科目是 人生規(guī)劃,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的時(shí)候,是您告訴我們“把一個(gè)大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),并去努力實(shí)現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認(rèn)真對待每一天”……

      三尺講臺,然蒼蒼白發(fā),是對您的認(rèn)可;

      老師是人類靈魂的`工程師,是對您對高的評價(jià)!期待我們的再一次相遇!

      祝:

      身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信14

    敬愛的老師:

      今天是教師節(jié),祝您教師節(jié)快樂!您曾幾何時(shí)教過我認(rèn)字,您曾幾何時(shí)教過我做人......您,是我最離不開的人。

      四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業(yè)業(yè),您把講臺當(dāng)成舞臺,執(zhí)著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當(dāng)成您的孩子來照顧,如小苗一樣呵護(hù),您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。

      有一次,我在課上吐了,同學(xué)們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的食物扒下來......老師,不知您手上有多少細(xì)菌呀!

      還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學(xué)們都投來關(guān)注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點(diǎn)嗽嗎,多喝點(diǎn)水就好了,我們繼續(xù)上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!

      還有一次,我沒有帶作業(yè),但您卻沒有罵我,只是輕言細(xì)語地問我:“作業(yè)真的寫了嗎?作業(yè)真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的.老師,我想,您應(yīng)該已經(jīng)快被我氣炸了吧!

      感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經(jīng)換了一所學(xué)校,但我永遠(yuǎn)記得您對我的教誨。

      衷心地祝您節(jié)日快樂,您是最好的老師!

    給老師的一封信15

      尊敬的盧老師:您好!首先我想要感謝您對我這一年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼這一年過去了,在過一兩個(gè)月后我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著您,看我們準(zhǔn)備畢業(yè)考時(shí)緊張的表情。

      我一定不會忘記您第一次幫我講解數(shù)學(xué)題的畫面,在那時(shí)我還第一次知道有老師是文理都通的.,于是在那次以后,我便成了向您問問題的?停易屑(xì)一算,我問您數(shù)學(xué)問題的次數(shù)大于了問數(shù)學(xué)張老師還多。斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對我們和藹可親。您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮我們心靈的每個(gè)角落。

      敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!

      祝您:身體健康,家庭幸福。

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