寫給老師的一封信(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的寫給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
敬愛的老師:
您好!
我有很多話想跟你說,但又說不出來,今天就以書信的形式來跟您說吧!
我現(xiàn)在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實快樂的,有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的.語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認(rèn)真。為此我挨了老師的罵,F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。
老師,你能讓我們寫真實的故事,寫出我們真實的想法嗎?也許,這樣的作文會讓更多的人欣賞,會比那些好詞好句的作文更精彩!
祝
身體健康
您的學(xué)生:
_____年_____月_____日
寫給老師的一封信2
親愛的呂老師:
你好!
呂老師,你好嗎,至今已經(jīng)過去了一個學(xué)期,我們大家還在盼望著你回來給我們上課。老師請你不要想著我們學(xué)習(xí),健康第一,學(xué)習(xí)第二嘛。老師我希望你多多吃一點橙子。我們大家的學(xué)習(xí),你千萬別擔(dān)心啊,我們現(xiàn)在都尖子了,沒有一個是學(xué)習(xí)不好的`。
老師,我希望快點快來上課,就算你不回來,我們不會忘記,在我小學(xué)的一、二、三年級有一個叫做呂永杰的老師。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
親愛的園丁們:
你們好!
感謝你們在這幾年里對我的關(guān)心和教導(dǎo)。
當(dāng)我剛剛邁進(jìn)幼兒園時,是您教會我許多生活常識,穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時,是您教會我許多做人的道理。當(dāng)我跟同學(xué)鬧矛盾時,是您耐心的勸解讓我們又一次成為好朋友;當(dāng)我做事泄氣時,是您不斷的鼓勵,讓我有了自信;當(dāng)我不會做題時,是您溫和的.給我講解,讓我有了做題的思路;當(dāng)我受傷時,是您不斷的安慰,讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出,就沒有我今天的成就。
最后祝所有的園丁們節(jié)日快樂!
身體健康!
此致敬禮!
你們的學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的`呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊(yùn)含著全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
祝您青春永駐,天天開心!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信5
尊敬的黃老師:
您好!
當(dāng)您這封信時,看見這樣的字跡,就應(yīng)該知道我是誰了.
黃老師,最近您的工作順利嗎?您覺得我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)成績怎樣?我們同學(xué)在校運(yùn)會上取得的成績您滿意嗎?
老師,我覺得您是一個偉大的老師。這四年來,你把我們從一年級不懂事的小孩子培養(yǎng)成四年級可以讓小同學(xué)以之為榜樣的大同學(xué):從一年級到現(xiàn)在,我們班的成績一直名列全年級第一;很多次,我們班的`紀(jì)律受到全校的公開表揚(yáng);今年五月份的全國奧林匹克英語比賽,我們班獨吞了全校低年級組僅有的兩名二等獎;在上個月的校運(yùn)會上,您又帶領(lǐng)我們班同學(xué)取得了不錯的成績。為此,您付出了多少心血和精力:每天,您比其他老師來得早,您不僅組織我們讀語文,還組織我們讀英語,誰都知道,您是我們的語文老師呀!正因為您無私的奉獻(xiàn),才讓我們班的英語成績排在全年級第一,才讓我們班各方面都得到均衡地發(fā)展。我想對您說:老師,您辛苦了!
黃老師,最近我在《小博士報》上看到,某個學(xué)校的老師非常聰明,每天同學(xué)們寫完作業(yè)之后,還會拿另外一本本子,把右手的筆換到左手上,寫“左手作業(yè)”。這是老師每天多布置的作業(yè),是通過左手練筆,促進(jìn)右腦潛能的開發(fā),對于培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力大有幫助。我希望您偶爾也能布置這樣有趣的作業(yè)。雖然我在家自己練了一下,用左手寫的字還真不錯,可畢竟是一個人寫,覺得沒有那么有趣,便冒昧地向您提出了要求,希望您能考慮一下。
最后,我還有個問題向您討教:我每次一聽到老師布置作文,頭就大了,不知從何下筆。絞盡腦汁寫完了作文,拿起來讀,一分鐘不到,就從頭念到尾,而且還索然無味。我真想不通:為什么別人能寫出那么生動、有趣、內(nèi)容豐富的文章呢?真希望您盡量能幫我解答。
我希望自己成為一名好學(xué)生,我知道自己有很多地方做得不夠,有時是我太懶,有時是控制不了自己,甚至有的時候我根本就不知道對或錯。希望您能幫助我改掉這些壞毛病,請您相信我。
謝謝您在百忙之中讀我這封信,也謝謝您這些年對我的培養(yǎng)之恩!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生:肖珺
寫給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
時光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個月了;厥琢甑男W(xué)時光,難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級的一次期末考前,您為了讓我們在考試的時候認(rèn)真審題,不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做,我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時候我就懵了,幾乎不會,我只好把不會的都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫,萬般無奈,我只好看到最后一大題。那題非常簡單,題目的后面還有一行字:答對此題可得滿分。
我趕緊把答案寫上去,交了卷。自從那次奇葩的考試之后,我就把認(rèn)真審題這四個大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。
還記得三年級的`一次語文課。你神秘地站在講臺后說道:“大家想當(dāng)什么,上來就能看見一位在那方面杰出的人。”話音剛落,班級就舉起了很多手。您笑著說:“xxx,上來看看!敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。
這使我更好奇了!皒xx,上來看看。”我聽后,心想,我會看到哪一位警察呢?我走上講臺,講臺里里面有一面鏡子,鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課,使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您,老師。
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
敬愛的卓老師:
您好!
您知道嗎?自上小學(xué)以來,有一種動力一直伴隨著我,改變著我,使我從無知一直走向成熟,每一次成功都是因為這股動力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動力取得了成功。
那個星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語文課的時間來給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺?墒,當(dāng)您宣布全體起立開始排練時,教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來;有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說:“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級拿到第一。終于,比賽開始了,我們個個精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個人都在用自己的行動來證明:您的信任沒有錯!激動人心的時刻終于來臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時,我們歡呼雀躍,您也露出了會心的微笑。作為班長,上臺捧著那鮮紅的獎狀紙,我想,是您的信任化為一股推動我們前進(jìn)的動力,才使這張屬于我們的`獎狀熠熠生輝!
有人說,老師是園丁,默默地培育祖國的花朵。有人說,老師是紅燭,燃燒了自己,點亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國不過感恩節(jié),但此時此刻,我還是想真誠地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動力,化作一只無形的手,推動我們前進(jìn)。
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:周哲媛
20xx年5月6日
寫給老師的一封信8
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的.孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
那一年,我走進(jìn)了一年級的教室,您用天使般的微笑接納我。再有一個月的時間,您也會用天使般的微笑送我們踏入初中的大門。話別了,敬愛的陳老師,話別了,您天使般的微笑。
印象中,記得有一次體育課,我被您喊進(jìn)了辦公室。我走進(jìn)去,壓抑的'氣氛直沖我撲來。您坐在椅子上,目光死死盯著我,雙手搭在腰上。我緩緩走近,手掌心已經(jīng)冒出了汗珠。桌子上的試卷赫然顯現(xiàn)在我的面前,刺眼的紅叉叉猶如刀刃一個劃破我的眼睛。您一句話也沒講,只是盯著我。時間一分一秒地流逝,我抿著嘴,不敢直視您,心中仿佛有千斤重。
天慢慢變得昏暗,室內(nèi)的綠植仿佛也病怏怏的,一陣風(fēng)吹過,吹動了試卷,我心中默默發(fā)誓,下次定要證明給您看。
第二次考試很快就來了?荚嚂r,我一遍遍在草稿本上計算著,原本雪白的草稿本上擠滿了密密麻麻的數(shù)字,這便是我的努力。
幾天后,您捧著試卷走進(jìn)了教室,一臉嚴(yán)肅,我頓時慌了神,心如同系在萬米懸崖之上。但是功夫不負(fù)有心人,我考了滿分。我抬起頭,瞧向了您,您正好也在看我,您對我揚(yáng)起了嘴角,兩眼瞇成了一條線,露出天使般的笑容。
還記得在運(yùn)動會上,您用笑容為隊員助威,當(dāng)我們得獎時,您用笑容為我們喝彩。你的笑容貫穿了我整個小學(xué)生涯,將我?guī)ьI(lǐng)成一個大孩子。
在這個蟬鳴不止的夏天,在這個肆無忌憚的夏天,我愿靜靜地回頭再看您一眼,將您的微笑刻在我的心中,慢慢地說一聲:“再見了,陳老師!”
寫給老師的一封信10
敬愛的林老師:
您好!
自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。
記得剛讀四年級時,我第一次語文單元測驗考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的'話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時,一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,您充滿微笑地表揚(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。
老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”
祝您五一節(jié)快樂!身體健康!
您的學(xué)生:陳思昊
20xx年5月1日
寫給老師的一封信11
親愛的田老師:
您好!
在茫茫人海中,能遇到您也算是我們的緣分,雖然您只做了我一年的老師,但我卻把您深深的埋在了心里,是您讓我懂得了道理,是您讓我懂得了遵守紀(jì)律的`重要性,是您讓我的學(xué)習(xí)成績提高了。
記得開學(xué)第一天,您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓,嫌我們沒有精神,其實,不瞞您說,我們對您的第一印象是:兇!但后來,我改變了我的看法,其實您并不兇全都是為了我們好,其實您是一個幽默、風(fēng)趣的人。
是您讓我愛上了寫日記,以前我只要一寫日記頭就疼,老師又要求字?jǐn)?shù),我真的不知道怎么寫,直到六年級遇到了您,您不要求寫多少個字,您教會了我細(xì)心觀察,我寫起日記就容易多了,漸漸地,我愛上了寫日記,感覺寫日記是件快樂的事情,謝謝您,老師。
當(dāng)然,我也被您訓(xùn)斥過,記得上次您讓我回答問題,我恰好不確定這個題的答案,然后站起來默不作聲,后來才吞吞吐吐地回答了,聲音很小,怕回答錯誤,您就訓(xùn)了我?guī)拙洌倚睦镫m然不好受,但我不怪您,是您讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、自信。
您給我們布置的作業(yè)并不多,但必須態(tài)度端正,您也讓我知道了,態(tài)度一定要端正,態(tài)度決定一切,態(tài)度決定成敗。
老師,您向一個辛勤的園丁,我們像一棵棵樹苗,您每天都給我們澆水、施肥,讓我們一天天在成長,讓我們一天天在變化,你卻一天天在變老,您用您的汗水給了我們知識,謝謝您,老師。
祝您:身體健康
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信12
尊敬的老師:
你好!
在這三年的時光里,你一直在我們身邊陪伴著,無論我們有什么困難,你都會盡最大的努力來幫助我們。
你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師,你每天都會在我們身上花很多的時間,每天都會有許多擔(dān)憂:怕我們的成績不好,知識學(xué)不進(jìn)去,記不住。是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對的,什么是錯的,還教導(dǎo)我們許多道理。在我們做錯事情時,你只會嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師,你是一位辛勤的.園丁。你的教誨,使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會那么操心。
在這里,我真心的對你說一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。
祝您
身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
這一屆教師節(jié),即將來臨了。雖然您已經(jīng)不教我們這個班了,但是我還想向您說一聲:“教師節(jié)快樂!”
忘不了您看見班里一個同學(xué)已經(jīng)講過的題還出錯,那種恨鐵不成鋼的表情。忘不了那次全班同學(xué)都考得很好,您的那種喜上眉梢的'表情。
還有您生病的那次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)三三兩兩的自發(fā)的先后買了鮮花和水果去看您。您雖然身體還很虛弱,但還是給我們講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情,還幫我們分析期中考試要注意哪些,您都給我們一一列舉出來。
老師,教師節(jié)已經(jīng)快到了,我在這里祝您:
天天快樂,萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
尊敬的高老師:
你好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教我們一年了,還記得第一次見到你,你那美麗的臉龐和燦爛的笑容深深吸引到我了。您的講課風(fēng)格總是那么風(fēng)趣幽默,讓我們神清氣爽,精神百倍,您不會落下任何一個學(xué)生,您總說每個學(xué)生都有無限潛力。您對待每個學(xué)生都是一樣的每一份作業(yè)您都會認(rèn)真的看,哪怕晚上加班也要給我們都看完。
您不僅知識淵博,您還在生活和精神上照顧每一個學(xué)生,仿佛我們真的.是你們親生孩子。
我們的每一頓飯您巴不得都要監(jiān)督我們?nèi)コ,您總是叫我們要打一份湯,有時您還提前給我們每個人都打上湯,您總是無時無刻想著我們,擔(dān)心著我們。晚上您還要去宿舍看我們,給我們蓋好被子,囑咐我們別著涼。是您在我們離開父母后,給我們無微不至的關(guān)懷。是您真正驗證了——蠟炬成灰淚始干。
馬上就要教師節(jié)了,雖然沒有太大的禮物送給您,在這封信祝你教師節(jié)快樂
祝您身體健康,萬事如意
XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的一封信15
敬愛的方老師:
您好!
您給我們當(dāng)了六年的語文老師,我們就就要說再見了。
您是我的伯伯,但您對我確實更嚴(yán)厲,我以前也小小的抱怨過。不過我更應(yīng)該感謝您,如果您一開始對我就松懈的話,恐怕我就會變成差等生。
還記得小學(xué)一年級開始之前,我到您家吃午飯,我那是第一次見到您,有些怕生不說話,一直吃著一盤愛吃的'土豆和飯。寧看見了用筷子指指土豆:你如果喜歡吃這一盤都是你的了。我也是只管點點頭,您給我留下了一個好的印象。
后來上學(xué)您總是在課堂上嚴(yán)肅的對待每一個人,每一節(jié)課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇!但是看到我們的一次次成長您就會露出會心的微笑。
您為了我們也是勞心勞力,為我們創(chuàng)辦了班級博客。我們發(fā)的作文你每一個都看了,并做了評論,還知道誰有沒有發(fā)作些您一定常?吹缴罡胍拱。
后來您又給我們辦了閱讀記錄,隔了一個星期多您就拿來了一份閱讀記錄表來讓我們看看誰填了多少次閱讀記錄,誰又是怎么一次都沒填。這些每天您都做,都是廢寢忘食,您辛苦了!
謝謝您,謝謝您為我們付出了這么多!
祝您:
開心健康!
xxx
20xx年xx月xx日
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