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    給老師的一封信

    時間:2023-07-26 15:15:49 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信實用(15篇)

      在平平淡淡的日常中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

    給老師的一封信實用(15篇)

    給老師的一封信1

    親愛的陳老師:

      您好,近來您的身體可好?

      你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。

      漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。

      有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學(xué),我和班里同學(xué)都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個落湯雞,我拼命的護(hù)著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學(xué),連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘。”聽到你溫暖關(guān)切的話語,我的.身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠(yuǎn)刻在我的心底。

      陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠(yuǎn)的老師。我會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。

      祝您身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:劉鑫磊

      20xx年11月30日

    給老師的一封信2

    敬愛的朱老師:

      您好!

      您是粉筆,把知識印在黑板上,而自己卻默默犧牲了!您是辛勤的園丁,把我們這些稚嫩的花朵兒澆灌長大。

      您的眼睛非常厲害。

      有一次,上課的時候,我和洪碧霞在聊天,聊得熱火朝天,跟課題毫不沾邊際。剛開始聊,旁邊的同學(xué)還提醒我們:不要講話?晌覅s說:“別吵了,正聊著呢!”同學(xué)只好失望地轉(zhuǎn)過去。我們還在聊,可已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)了,老師就瞪了

      倆一眼,跟黑貓警長的眼睛一樣,我和洪碧霞馬上不敢講話了。

      您的兒子雖然在我們班上,但您從不偏向他,對我們就像自己的兒子、女兒。什么比賽,毫不保留地告訴我們。您就是這樣的`無私。

      上課的時候,您很開放,上課跟我們一起笑。

      老師,您無私、開明!謝謝您——老師!

      祝您天天開心!身體健康!

    您的學(xué)生:鄭鑫悅

      20xx年6月5日

    給老師的一封信3

    尊敬的老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時候。

      我還清晰地記得開學(xué)那一天,您那溫暖的笑容如同春風(fēng)拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。

      我想起您講課時的生動,不時與同學(xué)交流的新穎的教學(xué)方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“堅持就是勝利”……都讓同學(xué)們受益匪淺。

      最深刻有兩個,一個是1月1個那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵志歌,然而,就是因為您不懈辛苦,手把手教我們一個音符,一個聲調(diào)地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅持就是勝利”!

      第二件事就是之前的運動會,我們班準(zhǔn)備了很久,在這其中,我們不免會發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽,為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅持著,很多同學(xué)都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯,可是在50米來回跑的時候,種子選手之一的班長的`腳卻在這個時候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準(zhǔn)備好,裁判一聲令下,運動員都如同箭一般地沖向?qū)γ,但是,有兩位同學(xué)卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風(fēng);氐桨嗉,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關(guān)系,重在參與,也不要怪同學(xué)。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學(xué)滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學(xué)會了放寬心態(tài)。

      唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學(xué)子普遍,在這即將分別的時刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導(dǎo)!”

      祝您

      身體健康

      事業(yè)順利

    您的學(xué)生:xx

      xxxx年xx月xx日

    給老師的一封信4

    敬愛的老師:

      您好!

      時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。

      老師,您是我的`啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!

      祝老師:

      工作順利,笑口常開!

    您的學(xué)生:***

      20xx年9月16日

    給老師的一封信5

    敬愛的陳老師:

      您好!

      您剛來我們班的時候,對我們班的同學(xué)不熟?蓵r間久了,我們自然就熟了。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您點燃的火花。

      今天我寫這封信,就是想表達(dá)我對您的感激之情。每次聽寫的時候,您都會先把要聽寫的詞語記在一個本子上;每課一上完,您就會親手給我們出適量的練習(xí)題?梢娔鷮ξ覀兊膶W(xué)習(xí)是多么的上心,對工作是多么的負(fù)責(zé)。

      都說父母最辛苦,可我覺得老師您也辛苦啊!因為父母在家里只管一兩個或三四個孩子,而老師您,要管的可是我們48個學(xué)生哪!父母掙錢不容易,老師您也是,您不止教我們一個班,您還有教別的班。您是多么不容易!老師,我跟您說,您不要老是批作業(yè)批得太晚。第一天考完試交上去,第二天您就改好發(fā)下來了,而且還批改得很詳細(xì)。您做什么事都非常認(rèn)真,您真是我們的'好老師!如果有一天您不再教我們了,我也會永遠(yuǎn)把您銘記的。謝謝您了,敬愛的老師!

      祝您

      身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:蔡靜瑩

      20xx年12月17日

    給老師的一封信6

    敬愛的崔老師:

      您好!

      一年一度的教師節(jié)快要到了,這次教師節(jié),是我能為您過的最后一個教師節(jié)了。因此,我要在這里對您真誠地說一聲:謝謝您!

      您還記得嗎?我們班的第一次升旗的時候,我和班長上臺演講。由于我太緊張了,導(dǎo)致我忘詞了!當(dāng)我快要絕望的時候,我看到了您!是您,向我投來鼓勵的目光,讓我重拾信心,繼續(xù)講了下去。在這里,我要再次對您說聲:謝謝您!

      您還記得嗎?當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,您總是在第一時間從辦公室里沖了出來,想要把我們拉開。您拉不開我們,就指揮同學(xué)幫忙一塊來拉。拉開之后,我竟然還罵罵咧咧的,差點又打起來!在這里,我要對您說聲:對不起!

      老師,在這五年里,我給您添了太多的'麻煩。但請您相信我,從今天起,你一定會看到一個全新的我――也就是全新的陳太宇。

      老師,這一年過完,我們就要暫時告別了。我希望我畢業(yè)之后您不要忘記我,無論以后我有多忙,我也一定會再來看望您。!如今,我會珍惜和您在一起的每分每秒,我相信這段時光,會成為我永遠(yuǎn)的回憶!

      您的學(xué)生:×××

    給老師的一封信7

    心愛的吳教師:

      你好!

      昨天我提燈給您郵寄,一言半語涌上心頭,匯成一句我最想對于您說的話:“我愛您!”是您,把咱們某個班從一班級沒有斷帶回了五班級,您那濃濃的愛意常常突圍著咱們,您用您那自私廣大的襟懷,容納咱們的.缺欠,把咱們從糊涂博學(xué)的嬰兒帶向了衰弱開朗的少年人。

      忘記我剛剛上一班級,第一次離開學(xué)校,我牽著媽媽的手,沒有敢進(jìn)講堂,您迎了進(jìn)去,我望見您圓圓亮亮的眼睛,滿笑容滿面意,充溢慈善的眼光,我立即沒有再恐懼了。有一次,全校開“六一嬰兒節(jié)文學(xué)會演”,我沒有敢下去扮演小提琴,您鼓舞了我,是您讓我第一次大膽地登上戲臺,展示本人的才藝,訓(xùn)練了本人的氣量,我無比感激您。

      現(xiàn)在,我成了一度很有生氣的小男孩子了,進(jìn)修成就比先前退步了許多,這都要感激教師們寄予我的學(xué)問與愛。有一次,我被同窗欺侮了,您自告奮勇,用甘美的話語關(guān)切我,保護(hù)我,使我沒有再啜泣。由于我生性膽怯,您往往鼓舞我。

      最后,祝您身材衰弱、任務(wù)成功、事事如意!

    給老師的一封信8

    親愛的趙老師:

      您好!

      我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

      我有兩個名字,“張萱”和“張宣”。那是因為您的原因,您總是把我的名字寫錯。您在隨筆本上寫的是我另一個身份——張宣。您還在教室后面的背書欄里虛擬了那個不存在的人物,從而害得您和全班同學(xué)都把稱贊和功勞白白的送給了那個名字叫“張宣”的人,當(dāng)然,也就把我這個叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。

      張萱的萱,是一種植物,因為我屬羊,需要草,同時它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒有憂慮?杀荒蛔兒螅疫@一頭小羊就沒有草吃了(草字頭沒了),再說了,“張宣”的宣是宣傳的'意思,難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

      所以,請老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實世界吧!

      祝老師工作順利,身體健康!

    您的學(xué)生:張萱

      20xx年3月29日

    給老師的一封信9

    親愛的張老師

      您好!虎躍龍騰過后,馬年在新年的鞭炮聲中擁我們?nèi)霊,喧鬧依舊,溫情依舊,龍年的點點滴滴依舊,在此先祝您身體健康,新年快樂!

      回想這半年彈指一瞬間,如白駒過隙?墒沁@半年來的回憶卻無比鮮明,無比珍貴。說實話,剛上高中時,我就想著復(fù)習(xí),高中的一切于我而言,總是那么的不透明,因為我總覺的心里沒有太陽,射不穿這陰霾。于是每天的日子都充斥著無聊,遍布浮虛。嬉笑,打鬧,成了我快樂的主源。有時一腳一腳步上樓梯,卻覺的自己感受不到堅實。有是淺淺地剝開自己,發(fā)現(xiàn)自己的自欺欺人,卻還無動于衷。整整一年,再去回憶,卻好像社么都沒發(fā)生過一樣?墒钱(dāng)父母親友問起這半年的狀況時,回憶卻那么鮮明,好像我剛剛做過一樣。我想,這不僅僅是因為時間短暫,更是因為我充實的度過這一天又一天。親身真情,怎敢忘懷?回首再想,發(fā)現(xiàn)自己不知不覺變的敢拼,變的自信。再踏上階梯,腳步飛快,不再猶豫。那一點一點增長的成績,一點一點發(fā)生的轉(zhuǎn)變,讓我突然覺的我是在成長,是一種真正的成長。

      老師,上您的課有一些不一樣。您總是“插播”一些時事熱點,然后用政治知識來解答,聽多了后發(fā)現(xiàn)這些知識帶來的'看待問題的角度真的不一樣,有是回家看新聞,不知不覺想到了您講過的,然后就會不斷的深入剖析,雖然得不到答案,但卻成了一種樂趣,現(xiàn)在回家看電視時也會主動調(diào)到新聞頻道,開時主動關(guān)注國際熱點。每一周您都會給我么開班會,這是我最想上的政治課。像《《開講了》》,這些節(jié)目,每一次在投影儀上投放時,我都無比期待。因為那上面不僅僅有我喜歡的公眾人物,還有那一句又一句的雋語,每次看過,總會得到一股正能量的沖擊,蕩滌心靈的塵埃,讓我一次有一次的與朋友討論著未來。

      您總是在不知不覺中改變著我,改變著我們,近朱者赤近墨者黑,我相信在您的教導(dǎo)下,79一定能成為一支戰(zhàn)無不勝,攻無不克的鐵血軍隊!!

      在平常的做題過程中,我們總會做錯一些題,分散在各種卷子中,復(fù)習(xí)時很不方便,希望老師可以號召大家各自準(zhǔn)備一個錯題本,方便大家查閱。

      老師,您的嘴唇顏色比較暗,也常聽到您咳嗽,希望您能在新的一年里多多休息,身體健康,不要太操勞。

      薛子繡

    給老師的一封信10

    尊敬的王老師:

      您好!

      好長時間沒有給您寫信了,今天有一些時間和您說會話。在這里我感到現(xiàn)在是一片的茫然,但是我的思想提高了。我讀的書太多了,現(xiàn)在我認(rèn)為我以有了仁愛之心。當(dāng)我走在路上時,看到有人在討錢,看到他們的可憐我就會去拿出錢給他們。我認(rèn)為我現(xiàn)在比他們的處境要好,我起碼還可以生活,我現(xiàn)在是在賺錢,我有能力去支授他們。我雖然沒有錢,但是現(xiàn)在我沒有多錢,但是我有一元錢,我現(xiàn)在真的.是不在乎一百元錢,我認(rèn)為平淡的生活才是最好的。在外面我只買那些便宜的東西,我吃一碗面,比吃山珍海味要好,我雖然窮但是我會努力奮斗的。

      現(xiàn)在我班主任問我要不要回去高考,這困著我。我和初中時的班主任說了,我決定不回去高考了,也許你會認(rèn)為我的做法是錯誤的,但是我為了家,我必須要這樣做。

      我現(xiàn)在是開始理解了世間的人和事,我所要學(xué)習(xí)的太多了,我將會好好的學(xué)的。

      祝,

      工作順利。

    此致

    敬禮

    學(xué)生:xx

      20xx-11-15于住

    給老師的一封信11

    敬愛的老師:

      您好!

      時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼已度過了四個春秋,我們已從一年級的懵懂無知的孩子中長大了,掐指一算,大約已過了208個星期,1456天了。以前盼著長大,可現(xiàn)在想一想?yún)s害怕長大,舍不得與你分別。

      小時候,您教我們寫“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的“十”寫成了“木”,您就告訴我們:“誰如果把掉字下的十多寫兩筆,誰明天就用胳膊夾兩把拖把來上課!蔽覀兙偷戎春脩,又時刻防備自己會樂極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽話的同學(xué)也沒寫錯。

      一次臨近期末考試,對時間向來“小氣”的您竟說要把這學(xué)期的'勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢嗎?然而,這是真的,您教我們做香囊,用了兩節(jié)課,兩個晚托的時間認(rèn)認(rèn)真真地把我們教會。還和我們開玩笑,說:“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α,那次,我們在歡笑聲中度過了美好時光。

      老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開,葉子落了又長,可您對我們的培育之情永不會忘。

      祝

      桃李滿園!

    金毅

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信12

    尊敬的老師:

      您好!

      九月金秋,一個收獲得季節(jié),一個感恩的日子,一個屬于全國教師的節(jié)日。我想在這里對我親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!

      老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻(xiàn)給人類。您不也是這樣嗎?您默默無聞的把知識教給我們,讓我們成為國家的.棟梁。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導(dǎo)學(xué)生,如春蠶吐絲一般,無怨無悔。

      老師您所講的每一篇文章、每一個字,都好似一個個音符,組成了一首首優(yōu)美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。

      啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開知識的大門,引領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游、翱翔。

      老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

      老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

      老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長。

      “老師,請您放心。我們一定不辜所望,好好學(xué)習(xí),天天向上。成為祖國未來的接班人!

      祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:***

      9月10日

    給老師的一封信13

    敬愛的何老師:

      您好!

      提起筆,一種莫名的感動油然而生。其實,我一直有一些話想對您說,但一直說不出口,那么就讓我借助文字的魅力向您娓娓道來吧!

      何老師,您知道嗎?自從六年級您接了我們班,我們的學(xué)校生活就變得豐富多彩了,我們對未來充滿了無限的希望和憧憬。感謝您,在晨會課時給我們講一些簡短的小故事,讓我們學(xué)會做人的道理;感謝您,總是給我們帶來一堂堂精彩紛呈的語文課,讓我們遨游在知識的海洋;感謝您,細(xì)致給我們指導(dǎo)作文,讓我們的作文水平得到了很大的提高……三個月來,我被您的個人魅力所折服,您優(yōu)雅的談吐,淵博的知識,善解人意的眼神都讓我心馳神往。

      何老師,您知道嗎?當(dāng)我拿到語文期中測試卷的時候,我的心里亂糟糟的,我想您一定很失望吧,但是請您相信我,我一定會吸取教訓(xùn),不斷努力的。當(dāng)我拿著作文本給您批閱時,我的內(nèi)心總是充滿了無限的期待,當(dāng)然,還有一點點擔(dān)心,好復(fù)雜的心情!但是當(dāng)我聽到您表揚我寫得好時,我的內(nèi)心更多的是開心,更多的.是欣喜。當(dāng)我在管理班級上遇到困惑時,您都會耐心教我一些簡單有效的方法。當(dāng)我在課上回答不出問題的時候,您也不會批評我,而是微笑著讓我坐下,讓我好好思考,使我倍感溫暖……

      何老師,能夠當(dāng)您的學(xué)生,是一件多么幸?鞓返氖掳。∥乙欢〞湎б院髢H有的小學(xué)時光,珍惜與您在一起的點點滴滴。相信和您相處的這一年一定會像一顆耀眼的珍珠,閃亮在我記憶的長河里。

      祝您

      健康幸福,快樂永遠(yuǎn)!

    給老師的一封信14

    敬愛的老師:

      您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!

      尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團(tuán)圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達(dá)布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達(dá)崇高的敬意。

      驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

      驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

      驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

      (包含營長標(biāo)間一間+兩張門票,門票不含觀光車);

      五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標(biāo)間二間+四張門票,門票不含觀光車);

      驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費人數(shù)達(dá)到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

      驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。

      金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的`辛勤園丁應(yīng)該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領(lǐng)略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風(fēng)吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!

      最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

    此致

    敬禮!

    鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工

    給老師的一封信15

    親愛的老師:

      您好!我在此想對你說一句:對不起,讓你失望了。這句話其實我憋了好久了,見到你我真的很想說但是我總是害怕你氣還沒消,怕說了你又反過來把我說一頓。

      今天我確確實實犯了一個大錯誤,事情是這樣的:我收拾桌子里面有很多不知道誰扔的紙屑我便把它揉成一團(tuán)可是我覺得放哪都不是便想要把它扔掉,可是我又不敢走出去扔因為當(dāng)時是上課時間,我便想起了我扔?xùn)|西用“投籃式”方法一向很準(zhǔn)的,每次在家里我都是這樣扔的,于是我不顧三七二十一就朝垃圾桶扔過去,可是我沒注意觀察你來了沒有,就只顧怎么瞄準(zhǔn),當(dāng)我扔出去發(fā)現(xiàn)沒中時我只有一個想法便是去撿起來,可是我一轉(zhuǎn)身過來你就看見了一切過程,當(dāng)時我是既害怕既慚愧,因為我知道你一定很生氣。你便叫我去撿紙,我也沒什么抱怨便過去撿了。當(dāng)撿完時在走回座位的`時候我不敢正視你的眼睛我不好意思的回到了座位。

      回來了我聽同學(xué)形容起你當(dāng)時看我在扔紙屑的表情特恐怖:似乎要殺人似的,如果我當(dāng)時是男生肯定被拖出去重打一頓再回來撿。我聽了更加慚愧了,王老師一向是個嬉皮笑臉的老師很少發(fā)脾氣,這次肯定對我超失望。我的心情變的更沉重了,老師我多么想對你說一聲:我錯了!

      放學(xué)回家時今天正好是他值日的,我不敢正視他,便趁他不在時偷摸摸地溜出去。我在路過他面前時我多想走進(jìn)去對他說:老師我錯了,請你原諒我行嗎?我真的知道錯了,一個班干部,一個副班長怎么能做出那么傷風(fēng)敗俗的事情啊。我自己也在質(zhì)問自己為什么?更何況老師…。我實在不敢想象了

      最后想對老師說一聲:"老師我錯了,另你失望了,對不起,請原諒我。

      祝:

      工作順利,

      萬事如意

      身體健康

      寫信人:

      時間:

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