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    給同學(xué)的一封信

    時(shí)間:2023-07-28 15:28:24 書信范文 投訴 投稿

    [精華]給同學(xué)的一封信15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [精華]給同學(xué)的一封信15篇

    給同學(xué)的一封信1

    丁伊鍇同學(xué):

      你好。

      我是你的同桌高遠(yuǎn)。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本,你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你,但其實(shí)那一刻我在想:“真的'要把本子給你嗎?你的字很難看呀!真不想讓你的字污染了我的本子!

      但我還是將我的本子給你了,因?yàn)槲蚁嘈拍悖嘈拍隳軐懙煤芎谩?/p>

      的確,你做得很棒,雖然字還是不太美觀,但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此,你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了,還得到了優(yōu)五角星。

      但我卻不如你,雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題,但擴(kuò)展題連碰都沒碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì)做完,在你的本子上本來更應(yīng)該做了,但事實(shí)恰恰相反,我沒有做。我知道,你一定很納悶,我為什么沒有做。

      說真的,那道題對我來說很簡單,也可以很快寫完,但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧,在這里,我要對你說:“丁伊鍇,對不起。”

      祝你:

      學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      高遠(yuǎn)

      20xx年1月29日

    給同學(xué)的一封信2

    親愛的三班同學(xué):

      你好!

      我是五班的周子涵。我平時(shí)喜歡讀書,不知道你喜不喜歡讀書?學(xué)校的讀書節(jié)快到了,我推薦你一本我最近愛不釋手的書,書名是《昆蟲記》。

      《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一根不朽的著作,它不僅是一部文學(xué)巨著,還是一本科學(xué)百科。

      《昆蟲記》一共有十卷本,兩三百萬字,它詳細(xì)描述了昆蟲們生育、勞作、狩獵、婚嫁和死亡。法布爾不僅把許多科學(xué)的昆蟲知識(shí)融入其中,還用故事來呈現(xiàn)昆蟲的世界,把自己對人生感悟、對生命的'尊重寫進(jìn)書中,極具文學(xué)色彩。作者法布爾還被提名過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢,要知道諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)可是全世界文學(xué)界最高的獎(jiǎng)項(xiàng)哦!

      在這本書中,法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)。法布爾并非像羅列實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)過程那樣枯燥地描寫,而是像講一個(gè)個(gè)語言生動(dòng)、引人入勝的故事……

      比如,有很多昆蟲會(huì)裝死,它們?yōu)槭裁匆b死?它們又是如何裝死的?有的昆蟲會(huì)結(jié)婚,而且還有它們的婚俗……你覺得奇怪嗎?如果想知道為什么,我建議你去讀一下我推薦的《昆蟲記》。

      如果你讀了這本書,你不僅能學(xué)到很多昆蟲知識(shí),而且有可能,出于好奇,你也會(huì)像作者那樣仔細(xì)地去觀察周圍的昆蟲。

      如果你真的讀了這本書我推薦的《昆蟲記》,希望我們能一起交流一下。

      祝

      身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      四(5)班 XXX

      20xx年11月11日

    給同學(xué)的一封信3

    親愛的楊雨佳同學(xué):

      你好!

      二年級(jí)的時(shí)候你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們團(tuán)結(jié)友愛的班集體失去了你,大家都很想念你,你過得好嗎?

      你還記得你以前的老師和同學(xué)嗎?你還記得大家一年級(jí)入隊(duì)時(shí)在國旗下的宣誓嗎?你還記得我們分離的那一刻嗎?

      告訴你一個(gè)好消息,我們的教室里已經(jīng)安裝上了多媒體設(shè)備,它讓我們的學(xué)習(xí)變得有滋有味,不再枯燥乏味。教室的走廊里裝上了書架,各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,我們每天都遨游在其中,不亦樂乎。學(xué)校的操場上也鋪上了綠油油的草坪和紅艷艷的跑道,我和同學(xué)們經(jīng)常比賽跑步、踢球、做游戲……學(xué)校的學(xué)習(xí)場所和娛樂場所條件已經(jīng)大大改善,同學(xué)們在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,心情非常愉悅。

      對了,忘記告訴你了,我們班在體操比賽中榮獲二等獎(jiǎng),在微課堂比賽中奪得二等獎(jiǎng),在去年六一兒童節(jié)歌詠比賽中取得了一等獎(jiǎng)……這些榮譽(yù)都是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力的成果,真是春華秋實(shí),一份耕耘一份收獲!你為曾經(jīng)在一起的同學(xué)們感到驕傲嗎?

      楊雨佳同學(xué),雖然你離開了我們,我們也不知道你身在何處,但你活潑開朗、積極向上、一蹦一跳的身影至今還印在我的腦海中,同學(xué)們都非常希望你能回來,希望你還能與我們在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩!

      春去春來,校園里的柳樹葉枯了、落了,第二年又綠了,反反復(fù)復(fù),幾個(gè)年頭過去了,我們沒有再見到你,大家都非常想念你,你能告訴我們你在哪里讀書嗎?告訴我們你的`學(xué)習(xí)情況嗎?我相信你依然還是那個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的,勤奮好學(xué)的,自信開朗的楊雨佳。

      祝

      身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

      曾經(jīng)的同學(xué):曹晟瑋

      20xx年12月5日

    給同學(xué)的一封信4

    同桌張譽(yù):

      你好!

      今天,你拜我為師傅,我心里非常感激,其實(shí),你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

      比如,你很樂于助人,上個(gè)星期三,我沒有帶演草本,正在我焦頭爛額的時(shí)候,你一下子撕下來半張紙,放在我桌子上,我非常感動(dòng),當(dāng)時(shí),我還沒來得及給你道謝,你就開始寫作業(yè)了。我在這里向你道謝了!

      比如,你的作文也有很大的進(jìn)步。以前,你的作文只有那么一兩句話,我很瞧不起你,總感覺你超不過我,總有一種高高在上的感覺?涩F(xiàn)在你的文章越寫越長了,也越來越生動(dòng)了。那天,我看見了你自己寫的《木偶奇遇記》之下海歷險(xiǎn)記,我越看越有意思,覺得你真的'進(jìn)步了,我希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),不該那么不謙虛。

      張譽(yù),我也有很多的缺點(diǎn),比如,我不太謙虛,有點(diǎn)小氣,課堂紀(jì)律也不太好,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你要提醒我改正。你放心,我會(huì)成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求,你的作業(yè)方面寫得認(rèn)真一點(diǎn),好嗎?

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      你的同桌:吳楷文

    給同學(xué)的一封信5

    劉乙麟同學(xué):

      你好!

      嘿嘿,能聽見我說話嗎?啥?聽得見?好,那就好,俺的朋友不是個(gè)聾子!

      哦,說了一大堆,都忘了自我介紹了,俺叫李冉;性別嘛,反正不是男的;年齡是十加一歲,身高不高不矮,剛剛好,反正是一標(biāo)準(zhǔn)身材;對于本人的愛好嘛,很廣泛,還是不說為好,免得嚇著你!

      對了,說了大半天,你的性別是……愛好是……樣子是……啥?都不告訴我?喂,我都告訴你了,你也夠夠哥們兒吧?

      嗯,咱們來談?wù)勆磉叺氖掳桑?/p>

      咱們班長叫蔣惠子,她可是個(gè)名副其實(shí)的“變臉大王”!

      一次,咱們班的`李明釗同學(xué)和梁其瑞同學(xué)吵起來了,咱班長像離弦的箭一樣,“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場”怒氣沖天的她兩手一推,做了個(gè)“暫!钡氖謩荩屗麄円蝗税ち艘活D“口水雨”之后,雙方一直處于僵持狀態(tài),一滴口水也不肯浪費(fèi)。后來,他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經(jīng)過這件事后,班長她又“晴空萬里”了。但好景不長,那個(gè)王乙博又去惹她,天哪,大事不好了,快快,想活命的就快逃,你說咋地了,“火山爆發(fā)”了!只見只見班長眼里冒著熊熊燃燒的怒火,她氣得怒發(fā)沖冠,烏云密布,使出了絕招——“萬箭齊發(fā)”。ù蚩谒蹋40分鐘后,又“風(fēng)平浪靜了。

      嘿,別光聽我講啊呀,你也說說吧,啥?哦,在回信中說呀!那好,等你回信,記住,俺的QQ號(hào)是815990223,你的呢,記住加俺喲,不加的話,哼哼,小心你的脖子!

      祝你:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!

    李冉

      20xx年3月5日

    給同學(xué)的一封信6

    親愛的李欣蘆同學(xué):

      你好!

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的一年級(jí),一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后,也不知何時(shí)能見面,或是再也見不了面了……

      剛踏入校園時(shí),我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見到生人就到處逃竄,連看見陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí),因?yàn)榻徊坏脚笥,我?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

      我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),正好被“你”給拾了過去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng),悄悄地說了一句:“謝謝。”當(dāng)然,也是從那時(shí)起,我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。

      過去的日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點(diǎn)像男孩子。有時(shí),我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣,玩游的時(shí)候,如果你輸了,就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過,你也沒有那么的抱怨,過了一節(jié)課,你又是滿面笑容,開心得跟個(gè)三歲小孩似的。

      過了半個(gè)學(xué)期,我們的關(guān)系越來越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業(yè),之后又請對方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,但是保證不過半天又會(huì)和好,畢竟還是了解對方的。

      哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見!

      祝你學(xué)業(yè)有成!

      你的同學(xué):宋欣玉

      20xx年4月6日

    給同學(xué)的一封信7

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      大家一定都覺得校園生活很繽紛多彩把吧!有酸、甜、苦、辣,各式各樣,同學(xué)一天中大部分時(shí)間也是在第二個(gè)家——校園中度過?墒,校園繽紛生活的背后,也隱藏著一個(gè)“神秘殺手”——“危險(xiǎn)”!

      在學(xué)校生活中,危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身旁,比如,同學(xué)在走廊欄桿上趴著,就有摔下去的可能;上校本課時(shí),同學(xué)們會(huì)成群的跑動(dòng),會(huì)把人撞倒,十分危險(xiǎn)‘體育課跑步時(shí),前面一個(gè)人在跑道中集鞋帶,會(huì)使后面的裝上去,因此摔倒……學(xué)校不是弄過許多火災(zāi)、地震演習(xí)嗎?目的就是為了我們有這個(gè)安全的意識(shí),大家也不想讓危險(xiǎn)陪伴身邊吧!所以大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來。維護(hù)安全,制止危險(xiǎn),讓整個(gè)校園充滿安全的氣氛,讓安全伴我成長,讓安全之神永駐人間,不讓同學(xué)們受到“神秘殺手”的威脅傷害。

      安全是天,是地,是一切,生活在校園里,安全是一種重如泰山的'責(zé)任。安全時(shí)時(shí)刻刻遍布在生活中的任何一個(gè)角落,無處不在。交通需要安全,吃飯時(shí)需要飲食安全,下雨出行時(shí)要注意行走安全,旅游中也要注意安全……所以,安全是一個(gè)說不完的話題。大家也應(yīng)該重視安全,有了安全,自己生活才會(huì)變得更加光彩有力,有了安全,生命不再被危險(xiǎn)威脅,有了安全,自己也不會(huì)中毒。

      總之,千言萬語還是一句話:“請大家注意安全!”

      xxx

      20xx年xx月xx日

    給同學(xué)的一封信8

    朱天同學(xué):

      你好!

      去年暑假,我們在江蘇隆力奇公司認(rèn)識(shí),并成了形影不離的好朋友,我們一起讀書,一起玩耍,在那個(gè)假期里我好開心呀!所以,明年暑假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。

      我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里,那兒有一座名山,叫廬山;廬山是有名的風(fēng)景區(qū),每天都吸引來非常多的游客。一進(jìn)廬山,你一定會(huì)被吸引住的,猶如詩人所說“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景,如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的'就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。

      仙人洞為廬山著名景點(diǎn)之一,位于綿繡谷的南端,據(jù)說八仙里的劍仙在此修道成仙,每當(dāng)云霧繚繞之時(shí),驟添幾分仙氣,到清朝時(shí)是佛家的洞天福之地,并改為仙人洞,毛澤東同志的著名詩句“天生一個(gè)仙人洞,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!笔瓜扇硕淳包c(diǎn)名揚(yáng)四海,是來廬山的游客必游之處。

      三疊泉位于五老峰下部,飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級(jí),溪水分三疊飛瀉而下,落差共150多米,極為壯觀,撼人魂魄。三疊每疊各具特色,一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片,上下爭飛,又如百副冰綃抖騰長空,萬角斗明珠,九天飛灑,我們那有句古話叫:不到三疊泉,不算“廬山客”之說。

      聽了我的講解,你一定會(huì)心動(dòng)吧?來吧我和我的朋友隨時(shí)歡迎你!

      祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

    你的好朋友:

    20xx年10月18日

    給同學(xué)的一封信9

    親愛的戴戴小盆友:

      你好!

      今年寒假你過得好嗎?想問一下你去了什么地方玩?今年寒假,我去了中國的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況,真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。整個(gè)漠河銀裝素裹,那處白茫茫的一片,真是太美了!我非常有幸地踩在黑龍江上,還邁步在中俄邊境,品嘗了持有“雙重身份”的野魚,我還生平第一次嘗試了滑雪。

      白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光,簡直太美了!當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的時(shí)候,感覺整個(gè)人非常的笨重,好像人都矮了幾厘米呢!拿著雪仗,重心還是不穩(wěn),但滑雪的好奇心還是讓我堅(jiān)定了信心,我一定要堅(jiān)持,于是我仔細(xì)觀察了一下別人滑雪的姿勢,他們都弓著腰,雙腿往內(nèi)側(cè),雙手拿著雪仗,都一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點(diǎn),于是我也學(xué)著他們的姿勢,堅(jiān)定了信心,結(jié)果不一會(huì)兒我也到了終點(diǎn),非常順利!幾個(gè)小朋友都滑得如魚得水,而爸爸媽媽們在半路摔得摔,爬的爬……最后還是等待著求援。看著他們的`囧樣,我們個(gè)個(gè)笑得前撲后仰。

      玩過刺激的,我們又去了小吃街,品嘗了各種各樣的美食。

      此次旅行讓我意猶未盡,回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩,我推薦你也去感受一下,我在那邊認(rèn)識(shí)了很多朋友,如果你去的話,我請他們做向?qū),好嗎?/p>

      祝你!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂!

    給同學(xué)的一封信10

    親愛的xxx同學(xué):

      你好!

      你最近是不是又悶在家里玩手機(jī)和電腦了?你是不是又去買那些零食吃了?

      看到你現(xiàn)在這些壞習(xí)慣,我十分為你擔(dān)憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品,你不覺得惡心嗎?在你這個(gè)肚子里藏著多少毒,你知道嗎?有一次,我和汝健陪你一起回家,你幾乎看見一個(gè)小店就會(huì)花掉幾塊錢。我都看得驚呆了,汝健由于經(jīng)常陪你回家,臉色還好些。一路下來,你大概花了三十塊左右,這對我來說兩個(gè)星期也花不完!

      其次,是你鼻子上的那副眼鏡,如果不知道你的成績,有很多人應(yīng)該都以為你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。但是只要他和你有一定的接觸,就知道你天天玩手機(jī),玩電腦,才有了這雙近視眼。上課時(shí),你有時(shí)會(huì)趴在桌上睡覺,我問你為什么這么累?你總是找別的.理由開脫,但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機(jī)了。有一次,你上科學(xué)課玩手機(jī),還給汝健看,我提醒了你三次,讓你把手機(jī)關(guān)掉,別再玩了,可是你到最后才聽進(jìn)去。但來不及了,你被班里的“大嘴巴”舉報(bào)了,只好被老師批評(píng)一頓。我以為以后的科學(xué)課你會(huì)改正了,結(jié)果你又在上課時(shí)聊游戲,又被同一個(gè)人舉報(bào)了,你又被批評(píng)了一頓。

      我提醒過你幾次,你都沒有放在心上。希望你這一次能聽進(jìn)去,并給我回信,以后盡量遠(yuǎn)離電腦、手機(jī)和零食,在這小學(xué)的最后半年好好努力,改變別人對你的印象。

      復(fù)活吧,xxx!奮斗吧,xxx!

      祝你

      突飛猛進(jìn)!

    看好你的同學(xué):xxx

      寫于20xx年3月19日

    給同學(xué)的一封信11

    親愛的三班同學(xué):

      你好!

      我推薦時(shí)代廣場的蟋蟀這本書給你,它有非常精致的封面。一枚金色的印章首先跳進(jìn)你的眼睛,一圈麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)小說典藏版金色字體在陽光下閃閃發(fā)光,亨利貓、蟋蟀柴斯特正全神貫注地聽塔克老鼠在那里高談闊論。要命的臘腸味道把柴斯特從野餐籃帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠,淳樸忠誠的亨利貓還有它的小主人瑪利歐。天才的.柴斯特用它美妙的音樂天賦匯回報(bào)了朋友們的深情厚誼并幫助瑪利歐一家擺脫困境。同時(shí),也是他自己成為全紐約最知名的演奏家?墒,出名之后的柴斯特常常想念以前在鄉(xiāng)下的生活,最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的、做夢也想著回去的故鄉(xiāng)。

      讓我記憶深刻的是他做夢的時(shí)候,把一美元的紙幣吃掉了一大半,被瑪利歐的媽媽關(guān)進(jìn)了籠子,老鼠塔克千方百計(jì)地為柴斯特想辦法出主意營救他。最后,塔克老鼠拿出了他一生的積蓄來為柴斯特彌補(bǔ)過錯(cuò),無私的友情是最美好的,是無法用金錢去衡量的。

      還有就是柴斯特事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí),他竟然做出了一個(gè)隱退的重大決定,他要回到鄉(xiāng)下,過以前那種平靜淡泊的生活。他要把自己的歌聲唱給他的小動(dòng)物們聽。這個(gè)決定,讓塔克老鼠很不理解:好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子,怎么就放棄了呢?可朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法:他的一生是他自己的,我們就應(yīng)該尊重他自己的選擇,讓他去選擇他自己想做的事。如果成名只是讓他覺得不自由、不快活的話,那成名又有什么意義呢?我覺得大人們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,要像柴斯特那樣,心存感激,發(fā)現(xiàn)滿足,不忘初心,做個(gè)快樂的,對社會(huì)有用的人就好了。

      另外,這本書的插畫是大名鼎鼎的蓋斯·威廉姆斯配的圖,細(xì)膩、形象、生動(dòng)、迷人。

      我推薦你去看這本書,他會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)一個(gè)純碎、高尚的自己。

      祝

      學(xué)業(yè)進(jìn)步

      四(5)班陳XX

      20xx年11月10日

    給同學(xué)的一封信12

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得,當(dāng)六年前那個(gè)夏天,我們在這里相逢。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。

      往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾.蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話,那 么,我會(huì)比比爾.蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了 6年仍沒有答案。

      “艱難困苦,玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十 萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是你們一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?

      是啊,同學(xué)們,你們帶給我一千多個(gè)日子的.友誼,一千多個(gè)日子的關(guān)心,一千多個(gè)日子的理解。世界 上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!最親近的人就是同學(xué)了?赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀,僅僅是一句關(guān)心的話;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感 謝,但這有何妨?當(dāng)我們在校園漫步時(shí),這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹……

      懷念一千多個(gè)日子凝結(jié)成的友情,懷念一千多個(gè)日子積淀的記憶,同學(xué)們啊,今后的我們,無論身在哪兒,無論天涯海角,我們都將是心連在一起的。

      祝你們鵬程萬里,心想事成!

      XXX

      20xx年XX月XX日

    給同學(xué)的一封信13

    親愛的陳止戈小同學(xué):

      你好!近來學(xué)習(xí)是否順利?有沒有什么苦惱?我知道,你最近以來有許多煩惱,我可知道得一清二楚呢。

      上次,你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場繪畫大賽,你可郁悶了好一陣子呢。還有一次,你認(rèn)為老師講的題目還有另一種答案,沒等老師講完,你就把手舉得高高的,想讓老師注意到你。誰知老師連看都不看你一眼,繼續(xù)評(píng)講試卷。你卻認(rèn)為老師會(huì)注意你的,一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評(píng)講過了,你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼,像是給你一個(gè)警告。你卻認(rèn)為是老師注意你了,反而把手舉得更高了,嘴里還不住地嚷著:“老師,老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小,卻被老師同學(xué)都聽見了。同學(xué)們都扭過頭來,詫異地看著你。老師也忍無可忍了,索性停下了課,把你給訓(xùn)斥了一通。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)在你身上已屢有發(fā)生,你堅(jiān)持己見,在一些問題上鉆牛角尖,影響了大局。你心存不服,卻又無處發(fā)泄,只得窩著一肚子的火。下課后,你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法,但她還是好好地奉勸你:要把握好個(gè)人問題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油,讓你氣憤不已,窩火了好一陣子。其實(shí),想想,你也有不對的地方:你不應(yīng)該因個(gè)人的想法不依不饒地舉著手,影響老師講課;在老師瞪了你一眼后,你也應(yīng)該放下手來,適可而止。然而你變本加厲,把手舉得更高了,嘴里還不停地嚷嚷,擾亂課堂秩序;課后去找老師時(shí),老師批評(píng)你,你也應(yīng)該虛心接受。你倒好,反而窩了一肚子對老師的火。唉,真不知道該怎么說你才好?要知道:聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

      前一陣子,你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:陳法、倪啟清、林夏行等幾個(gè)班里的同學(xué)聚在校門口的一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學(xué)校的必經(jīng)之路。你每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過那里,看見十分熱鬧,還有別班同學(xué)前來湊湊,便擠進(jìn)人群看上幾回合,盡興了方才離去,也覺得挺有趣的。從那往后,你上學(xué)放學(xué)路過那里時(shí),總要削尖腦袋見縫就鉆,看上幾個(gè)回合,才肯離去。日久天長,你也成為了他們中的一員。有一次,你們玩得可盡興了,也沒發(fā)覺時(shí)間一分一秒地流逝,天也漸漸暗了下來。忽然,林老師騎著電動(dòng)車“巡查街道”來了。你們被逮了個(gè)正著。林老師氣憤至極,當(dāng)即摘下了你的.大隊(duì)委標(biāo)志。你該認(rèn)真反思反思,雖說“好奇之心,人皆有之。”但是你身為大隊(duì)委,卻和同學(xué)聚在陰暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你會(huì)不會(huì)想到家里的大人都為你擔(dān)心呀?身為大隊(duì)委更應(yīng)該起表率作用,出手阻止他們才是,你反而跟著他們一起瞎胡鬧!你覺得這樣合適嗎?放學(xué)沒有及時(shí)回家,可是違反校規(guī)的,也難怪老師對你要嚴(yán)加管教了。記住,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

      其實(shí),你也是有優(yōu)點(diǎn)的:你樂觀、開朗,善于與人交往,同學(xué)們都愿意與你交朋友,只要你能努力把自己的缺點(diǎn)改掉,相信你會(huì)是最棒的!

      敬祝

      健康快樂!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給同學(xué)的一封信14

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!乍一看,歲月過得是那樣的快啊,我們快要畢業(yè)了,我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時(shí)光。

      在這漫長的過程中,我們在學(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步,似水流年,歲月靜好,我們曾經(jīng)答應(yīng)過彼此青春,我們一起追夢,一起走過。我們今天如此拼命,那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信:將來的我們一定會(huì)感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話是我們的座右銘,你們還記得嗎?緣分注定讓我們相遇,所以我們一定要好好珍惜彼此,或許以后可能不會(huì)再見面了。六年的小學(xué)時(shí)光,我們即將迎來畢業(yè),大家心里更多的是不舍,人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,我想我們一定要好好珍惜彼此,不再像握在手中的塵沙,風(fēng)一吹,便散了

      未來,無限大。我們不知道究竟會(huì)發(fā)生什么,我們心念對方,堅(jiān)守承諾,相信彼此。相信總有一天會(huì)闖出我們自己的一番小天地。加油吧,同學(xué)們,在你追夢的`旅途中,哪怕有一天翅膀折斷了,無法再繼續(xù)飛翔了,但你絕對不能放棄自己,因?yàn)槟愕谋澈筮有我們,你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué),做一個(gè)勇敢面對現(xiàn)實(shí)的追光者。

      時(shí)光的沙漏沉淀著無法逃離的過往,歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的,只為更好。因?yàn)橛鲆娔悖晕倚腋?鞓贰V滥銜?huì)來,所以我等。青春不老,我們不散。青春永駐,我們?nèi)绯酢M瑢W(xué)們,青春是一個(gè)不散的宴席,我們也一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)散,在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑,度過那漫長的歲月,等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。

      如花美眷,似水流年,青春最美的不是夢,而是陪你一起追夢的人,春風(fēng)十里,不如你,三里桃花不及卿。

      愛著你們的女孩

      20xx年xx月xx日

    給同學(xué)的一封信15

    親愛的林子葵:

      你好!

      你的殘暴可以停嗎?大家都為你感到傷心,你學(xué)了武術(shù)就可以欺負(fù)人了嗎?

      你之前沒成為班干部是因?yàn)槟闾┝α耍源蠹也幌脒x你。你的成績好、體育好,這都不能讓你的票數(shù)增多,只要改了性格急的毛病大家都會(huì)喜歡你的,有時(shí)候我很崇拜你,但我有時(shí)候卻厭惡作文你,是因?yàn)槟阌袝r(shí)候隨便亂打人,經(jīng)常把對方打傷。

      是因?yàn)槟愕某煽兒、體育優(yōu)秀而不是崇拜你的高傲自大!

      我可以和你說,大家都認(rèn)為你可怕,只要改一改你的行為和習(xí)慣,大家肯定會(huì)喜歡上你的`!

      在接下來的時(shí)間里我看好你!改過自新吧!林子葵!讓我們?yōu)槟愀械津湴涟!加油,做回讓人喜歡的好學(xué)生吧!

      祝你:

      天天向上!

    你的同學(xué):劉謹(jǐn)

    20xx年3月19日

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