給校長(zhǎng)的一封信范例(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的一封信，歡迎大家分享。
給校長(zhǎng)的一封信1
尊敬的校長(zhǎng)：
你好！我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里，我學(xué)到了不少知識(shí)，以及鍛煉了各方面的能力，我由衷的感謝你們，是你們把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成了德，智，體，美，能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門(mén)之際，我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點(diǎn)建議。
一：擴(kuò)大操場(chǎng)面積，美化校園 學(xué)校操場(chǎng)面積實(shí)在太小了，雖然能容得下一千多人做操，但有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很小。擴(kuò)大操場(chǎng)面積，可以讓我們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大，讓我們能在寬闊的大操場(chǎng)上盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。多種些花草樹(shù)木，既可以使學(xué)�？諝馇逍�，還可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣，保持身心健康�，F(xiàn)在，校園里的那一排梧桐，雖然又高又大，但有幾棵樹(shù)桿彎彎曲曲的，影響到了學(xué)校的美麗。
二、關(guān)于路隊(duì) 學(xué)校的左面是雞市場(chǎng)，中午放學(xué)，大橋路隊(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)雞市場(chǎng)，那里又臟又臭，又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故，而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)店就解散了，排隊(duì)在前面的同學(xué)就跟著路隊(duì)旗走，而排在后面的'有些同學(xué)就“各奔東西”，亂得不可開(kāi)交，這樣下來(lái)，還會(huì)有出車(chē)禍的危險(xiǎn)，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守，維持秩序，讓每一個(gè)同學(xué)都排著隊(duì)走到解散處再解散。雖然，這是暫時(shí)性能的，但時(shí)間長(zhǎng)了有些同學(xué)也會(huì)變成習(xí)慣。
這就是我對(duì)母校的忠誠(chéng)建議，希望我的建議能得到校長(zhǎng)采納，對(duì)此，我會(huì)感到十分榮幸，我期待著您的回音。
此致
敬禮！
六一
20xx年3月28日
給校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了五年的美好時(shí)光。作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。我向您提一點(diǎn)建議：
我希望我們學(xué)校能多組織幾次春游。我認(rèn)為春游對(duì)我們是有好處的。春天是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。春天里百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領(lǐng)著我們?nèi)テ莩枪珗@或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。
走進(jìn)大自然，我們可以放松心情，不用再整天為學(xué)習(xí)而頭痛了；走進(jìn)大自然，我們可以感受春天的氣息，可以感受萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)象更新的快樂(lè)。看到大自然的勃勃生機(jī)，我們會(huì)更加的珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活！
還記得上次的春游，我和我們班的同學(xué)們?nèi)チ似莩枪珗@。到那兒后，我們舉行了一個(gè)關(guān)于‘歌頌春天’的活動(dòng)。大家被分成幾組。有的組是以吟詩(shī)的形式歌頌春天；有的組以唱歌的.形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來(lái)歌頌春天。我們組說(shuō)關(guān)于春天的句子。因?yàn)槲覀兪虑皼](méi)有準(zhǔn)備，但是在這樣的環(huán)境里，大家心情很放松，一下子來(lái)了靈感。大家積極參與，踴躍發(fā)言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
我想您不讓我們?nèi)サ脑蚩赡苁牵簱?dān)心我們的安全問(wèn)題，怕我們出事吧！作為一校之長(zhǎng)，您承擔(dān)著全校師生的安全責(zé)任。您可以聽(tīng)聽(tīng)我的方案：首先，每個(gè)班可以安排兩位帶隊(duì)老師。然后，再選出幾個(gè)負(fù)責(zé)人的同學(xué)協(xié)助老師管理。最后，讓那些不聽(tīng)話的同學(xué)，讓老師重點(diǎn)看護(hù)。我們還可以發(fā)動(dòng)一些家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，幫助我們。我想這樣就不會(huì)再有安全隱患了。以上所說(shuō)，就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
最后，祝您工作順利！
五（九）班：xxx
20xx年5月4日
給校長(zhǎng)的一封信3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是在您學(xué)校504班讀書(shū)的學(xué)生，雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，過(guò)得十分開(kāi)心，但我認(rèn)為學(xué)校依然存在一些問(wèn)題。
由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地，在草地上打滾，摔跤，玩鬧。在大樹(shù)上刻字，順手把花也采了回家，甚至把花叢當(dāng)成跨欄，學(xué)劉翔一樣，跨過(guò)去，故意踢一腳……原本綠油的小草，旺盛的大樹(shù)，艷麗的花兒都沒(méi)有了生氣。假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)在草地旁邊立個(gè)木牌，寫(xiě)上：保護(hù)綠化，人人有責(zé)。以此來(lái)警告同學(xué)，再讓各班的`老師為同學(xué)們上堂保護(hù)綠化課，讓同學(xué)們意識(shí)到自己的不明行為，及時(shí)改正。如果軟的不行就來(lái)硬的，派值日生保護(hù)草地，一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的學(xué)生，便給予處分。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)多為學(xué)生們著想，在學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)搭一個(gè)房棚，讓學(xué)生的車(chē)輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨，防曬減熱。還會(huì)在停車(chē)場(chǎng)掛一些雨衣雨傘，由管理校門(mén)的伯伯管理，萬(wàn)一遇上下雨天，同學(xué)們又忘記帶雨具，便可以登記姓名借用，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還，尊守規(guī)定。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)組織一些有意義的小活動(dòng)，比如：春游，童話節(jié)，問(wèn)答日等等。還可以同過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)鍛煉寫(xiě)作能力，讓同學(xué)們想想，把活動(dòng)的過(guò)程或收獲表達(dá)出來(lái)。這樣在玩的過(guò)程中有摻著學(xué)習(xí)的成分，提高學(xué)習(xí)興趣。
希望校長(zhǎng)能采納我的見(jiàn)意，另外我也要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，成為一位讓人尊敬愛(ài)戴的好校長(zhǎng)，把自己的學(xué)校辦得更好。
祝：工作順利！
此致
敬禮！
學(xué)生：小明
7·10
給校長(zhǎng)的一封信4
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我知道作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)這么大一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，工作一定十分繁忙，但我真心地希望您能從百忙之中抽出時(shí)間看一看一名實(shí)小學(xué)生的真心話。
我是一名轉(zhuǎn)校生，剛轉(zhuǎn)來(lái)一年多，這里確實(shí)和原來(lái)我的學(xué)校有很大差別。在原來(lái)那個(gè)學(xué)校十分小，設(shè)備也不完善，整個(gè)學(xué)校只有微機(jī)室有電腦，沒(méi)有課外班，沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，沒(méi)有食堂，沒(méi)有春、秋游。在這個(gè)學(xué)校里，有豐富多彩的課余活動(dòng)，在課外班里可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)班都有電腦、電視、實(shí)物展示臺(tái)，可以方便我們的學(xué)習(xí)，足球、籃球場(chǎng)可以讓我們健身運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體……這里可以讓我們?nèi)姘l(fā)展。
但是，為什么在這個(gè)綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)的校園里，學(xué)生素質(zhì)卻沒(méi)有我原來(lái)那個(gè)小學(xué)校好呢？在這里，學(xué)生隨便罵人的現(xiàn)象很多，亂丟紙花、瓶子，而人們看到時(shí)卻不愿彎腰撿起來(lái)，學(xué)校搞的活動(dòng)只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查，為什么檢查要弄虛作假，平時(shí)不理不問(wèn)？是學(xué)校的名譽(yù)重要還是實(shí)質(zhì)的校園作風(fēng)重要？
學(xué)校設(shè)置了許多值勤生，目的是為了讓他們督促學(xué)生們遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》，講文明，但為什么值勤生官報(bào)私仇，看哪個(gè)班的'學(xué)生和自己鬧矛盾就扣分；為什么從不給自己班扣分？這還正常嗎？看守學(xué)生不讓去綜合商店的值勤卻自己先走進(jìn)商店的大門(mén)，這不是帶頭違反規(guī)定嗎？
在學(xué)校里，少數(shù)的韓國(guó)人興風(fēng)作浪，毆打中國(guó)學(xué)生，為什么老師不制止呢？是怕韓國(guó)人有權(quán)有勢(shì)嗎？
請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)上上事實(shí)給予重視。
祝工作順利！
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的朱校長(zhǎng)：
您好!
我是一名普通的廈大學(xué)子。今天寫(xiě)一封匿名的信給您。
請(qǐng)恕我直言。
我覺(jué)得廈大轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的制度有很多不完善的地方。當(dāng)然我很贊同像經(jīng)院管院這種強(qiáng)勢(shì)學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的限制，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是尊重經(jīng)管院同學(xué)們高考努力成果的一種表現(xiàn)。但是不能忽視的是——興趣。如果學(xué)生被桎梏在一個(gè)不感興趣或者沒(méi)有天賦的專(zhuān)業(yè)內(nèi)，大學(xué)四年不過(guò)也是虛度。或許有的人想說(shuō)，專(zhuān)業(yè)不等于就業(yè)，專(zhuān)業(yè)也不等于未來(lái)。但是我想說(shuō)的是，在應(yīng)試教育十二年后卻仍然不能在進(jìn)入社會(huì)前最后的四年校園時(shí)光學(xué)習(xí)一次自己想學(xué)的東西，實(shí)在是個(gè)讓人感到悲涼的現(xiàn)實(shí)。不能排除有人抱著功利的心態(tài)去轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，但也不能忽視抱著這種純粹的熱情去轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。廈大每年轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的數(shù)量都嚴(yán)格限制，而且通過(guò)觀察20xx年轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)錄取名單，我發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生都是理轉(zhuǎn)文，也許照顧理科生是廈大想最大程度上保持教學(xué)穩(wěn)定的美好企望，是希望在理科實(shí)在學(xué)不下去的同學(xué)們能獲得二次機(jī)會(huì)的美好企望。但是這對(duì)其它想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也是不公平的。如果不是原專(zhuān)業(yè)興趣不足，有誰(shuí)會(huì)犧牲那么大去轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)呢?要知道轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是下了很大的決心的，犧牲了現(xiàn)有平穩(wěn)的.學(xué)習(xí)生活。照顧一些學(xué)生是一種高大上的表現(xiàn)，但同時(shí)也犧牲了別的學(xué)生，這有可能就埋沒(méi)了一個(gè)學(xué)生的才能。我建議應(yīng)該公示參加轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生筆試、面試分?jǐn)?shù)，并與沒(méi)有轉(zhuǎn)成功的學(xué)生溝通，適當(dāng)擴(kuò)充轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的名額，這樣也可以給所有同學(xué)一個(gè)交待，不至于讓沒(méi)成功轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)質(zhì)疑自己的選擇，質(zhì)疑自己的才能，從而感到疑惑和失望，受到傷害。有很多同學(xué)好好準(zhǔn)備耽誤了很久，最后不明不白沒(méi)被錄取，這樣也不公平(就我知道，我有一個(gè)同學(xué)從大一第一學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，成績(jī)也非常好，但是最后卻沒(méi)有轉(zhuǎn)到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，我為她一年的付出而惋惜)。
我覺(jué)得像廈大這種轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度太不自由，充分扼殺了學(xué)生的興趣。為什么中國(guó)的高等教育和外國(guó)的高等教育不一樣?又為什么中國(guó)大學(xué)生總是因?yàn)槿狈?chuàng)新能力而遭人詬病?因?yàn)樗麄兊呐d趣在一開(kāi)始就沒(méi)有得到重視和發(fā)展。不知道因?yàn)檫@樣，中國(guó)有多少有才能的大學(xué)生沒(méi)被發(fā)掘出來(lái)，從而未成為祖國(guó)發(fā)展的中流砥柱。至少我不希望廈大是這樣的，我希望廈大的學(xué)生能有多少有多少都能在大學(xué)美好的四年實(shí)現(xiàn)一次自己的夢(mèng)想，畢竟進(jìn)入社會(huì)后有太多的身不由己，大學(xué)這四年也許會(huì)成為實(shí)現(xiàn)自我最后的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)愛(ài)廈大，千里到廈大來(lái)求學(xué)的學(xué)子的肺腑之言，在說(shuō)出這些話的時(shí)候我也經(jīng)不住熱淚盈眶，心中感慨、惋惜、悲痛、希冀百感交集，卻又不知道怎樣用更詳實(shí)更成熟的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
在最后只能感謝校長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間看一個(gè)普通廈大學(xué)子的信。深知言語(yǔ)力量有限，但是卻最能表達(dá)深切的情感。我知道單單一個(gè)學(xué)生的心意并不能改變一個(gè)龐大的體制帶來(lái)的結(jié)果，但是力量雖渺小，心意卻真切。
敬祝您工作順利!身體健康!
廈大學(xué)子
給校長(zhǎng)的一封信6
尊敬的林校長(zhǎng)：
您好！
我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開(kāi)學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開(kāi)，還真有點(diǎn)依依不舍呢！在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿(mǎn)了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開(kāi)學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧！
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開(kāi)眼睛；雨天，低洼之處就會(huì)有一洼洼的`積水，同學(xué)們穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱
在學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，吃完?yáng)|西，包裝袋都沒(méi)有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門(mén)外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門(mén)等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng)，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎？希望您能采納。
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，都知道農(nóng)歷二月十九會(huì)是一個(gè)大會(huì)，但是二月十九會(huì)在星期三，而我們?cè)趯W(xué)校，不能出校門(mén)這可是對(duì)我們的打擊呀！
在以前我和家人一起去玩是多么快樂(lè)呀！在那里一會(huì)玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)十分開(kāi)心，再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè)，我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日，而這一個(gè)學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時(shí)候，我們是想沒(méi)有考試的時(shí)候多玩玩，請(qǐng)您批準(zhǔn)！
我們一定為學(xué)校爭(zhēng)光，多好好學(xué)習(xí)，這是我們最大的心愿。
您上過(guò)住校的'學(xué)校吧！您的感受我們不知道，但是我們的感受您知道嗎？每天在宿舍想回家就偷偷落淚，不讓別人知道，自己家長(zhǎng)把自己送來(lái)也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會(huì)兒，因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>
您當(dāng)時(shí)想回家嗎？何況我們還是小學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，還有的是幼兒園就在這上。
您能批準(zhǔn)嗎？
xxx
日期：
給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的英華初中校長(zhǎng)：
您好！
我是之前英華小學(xué)六年級(jí)（10）班的一名學(xué)生。
我的個(gè)子中等，不是很高，我有一雙烏黑有，明亮的大眼睛，我這個(gè)人成績(jī)不是很好，但是，聽(tīng)說(shuō)你們英華初中是一所好的學(xué)校，您一定能把我培養(yǎng)成優(yōu)等生。我有三個(gè)最大的特長(zhǎng)，1、繪畫(huà)；2、朗讀；3、街舞，這三個(gè)是我的擅長(zhǎng)，繪畫(huà)，我可以發(fā)揮充分的想象了，繪畫(huà)出一個(gè)有一個(gè)生動(dòng)的人物和故事，朗讀，在班級(jí)上，老師要求找同學(xué)讀課文，我總會(huì)高高的舉起收，我擅長(zhǎng)讀一些現(xiàn)代詩(shī)歌。街舞，我是專(zhuān)門(mén)在外面專(zhuān)門(mén)練習(xí)過(guò)的.，也是班里唯一的一個(gè)。這些都是我自己。
祝你身體建安，萬(wàn)事如意。
你未來(lái)的學(xué)生：孫棟浩
20xx年XX月XX日
給校長(zhǎng)的一封信9
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
都知道農(nóng)歷二月十九會(huì)是一個(gè)大會(huì)，但是二月十九會(huì)在星期三，而我們?cè)趯W(xué)校，不能出校門(mén)這可是對(duì)我們的打擊呀！
在以前我和家人一起去玩是多么快樂(lè)呀！在那里一會(huì)玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)十分開(kāi)心，再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè)，我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日，而這一個(gè)學(xué)期的節(jié)日偏偏就是快大型考試的時(shí)候，我們是想沒(méi)有考試的時(shí)候多玩玩，請(qǐng)您批準(zhǔn)！
我們一定為學(xué)校爭(zhēng)光，多好好學(xué)習(xí)，這是我們最大的心愿。
您上過(guò)住校的學(xué)校吧！您的.感受我們不知道，但是我們的感受您知道嗎？每天在宿舍想回家就偷偷落淚，不讓別人知道，自己家長(zhǎng)把自己送來(lái)也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會(huì)兒，因?yàn)樗麄兌加泻芏嗍虑橐觥?/p>
您當(dāng)時(shí)想回家嗎？何況我們還是小學(xué)生，在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多，還有的是幼兒園就在這上。
您能批準(zhǔn)嗎？
此致
敬禮！
給校長(zhǎng)的一封信10
敬愛(ài)的郭瑞燕校長(zhǎng)：
您好！
我在這個(gè)美麗校園中生活了2年，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名畢業(yè)班的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開(kāi)我的第二個(gè)家了。
我有離開(kāi)學(xué)校前，對(duì)學(xué)校的生活有這么幾個(gè)建議。
第一，就是希望學(xué)校把飲食弄的更好一些。我之所以提這個(gè)問(wèn)題是因?yàn)椋何覀兲旌绱蟛糠滞瑢W(xué)都是住宿生。我們?cè)缟吓芰艘蝗Π牒�，到食堂吃飯，可是我們發(fā)現(xiàn)，食堂的飯菜和水果似乎都有點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)此，我想告訴您，在下午的期末考試時(shí)，我們班有好多同學(xué)都感到肚子痛，老是想上廁所，結(jié)果會(huì)做的題目都沒(méi)有做好，考試也考砸了，回家只能挨父母批評(píng)。
還有好多次，我們都在自己的蔬菜里發(fā)現(xiàn)了蟲(chóng)子。您不知道，這有多惡心。我們看到了蟲(chóng)子就食欲不好，吃不下飯了，可是我們?nèi)诵”仨氁ㄟ^(guò)老師的檢查，可是，這讓我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)呢？有許多人被老師逼著，吃下了有蟲(chóng)子的蔬菜，這真惡心。所以，我希望您可以改善一下學(xué)校的伙食，讓我們吃的好些。
第二，我希望學(xué)�？梢园褜�(duì)同學(xué)的壓力放低些。我知道，我們班的王老師是比較好的，作業(yè)比較少，還有戴老師、曹老師。但是，我發(fā)現(xiàn)，其他班級(jí)的老師卻不像我們班老師那樣，作業(yè)多的不得了。結(jié)果晚上不得不帶回宿舍�？墒菐Щ厮奚岷芪ｋU(xiǎn)的。萬(wàn)一被生活老師發(fā)現(xiàn)，本子肯定被沒(méi)收，而且不可能再要回來(lái)了�？墒牵遣粠Щ厮奚�，又沒(méi)寫(xiě)好，第二天肯定被老師罵，并且一個(gè)晚上睡不好，明天說(shuō)不定就成“熊貓”了。有一次，我們王老師生病了，其他老師來(lái)帶課，再給我們布置回家作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)，其他老師的作業(yè)多的要死。而且到了吃晚飯才布置，我們也就只有一節(jié)晚自習(xí)了。所以我希望校長(zhǎng)您可以讓老師不止少一些的作業(yè)。
第三，我希望老師可以不剝奪我們的體育課。記得從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班應(yīng)該上了很多節(jié)體育課了，可是實(shí)際上，我們最多也只上了5節(jié)。由于老師常常換課，我們連有幾節(jié)體育課都不知道了。本來(lái)好好的體育課偏偏在星期四。而我們考試也經(jīng)常放在星期四下午，剛剛好，把我們最喜歡的體育、電腦、社會(huì)課給剝奪了。我們班就連上課也在談?wù)撨@件事。所以希望老師不要?jiǎng)儕Z我們的體育課。
第四，在宿舍里能多給我們一些講話的時(shí)間。校長(zhǎng)您也知道，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)習(xí)很重要的，所以幾乎一整天都在沉悶的學(xué)習(xí)中，和朋友幾乎也沒(méi)有什么話，不過(guò)我們講話一般都是在宿舍里的，為了講話，我們就連上廁所都在一起上，順便聊天�？墒瞧蠋熀臀覀儭白鲗�(duì)”。熄燈常常很早，只要一熄燈，我們就不可以再講話了。可是，我們不可以把話老是憋在心里啊，我們始終還是忍不住說(shuō)了幾句，結(jié)果老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們就越來(lái)越大膽了。講了好多話，話題也越來(lái)越多。后來(lái)，老師還是發(fā)現(xiàn)了，把我們一個(gè)個(gè)罵了一頓，然后讓我們站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、發(fā)燒，結(jié)果之后只能回家，不來(lái)上課。所以，我希望可以多給我們一寫(xiě)講話時(shí)間。
第五，我希望學(xué)校可以讓老師在星期5回家的時(shí)候，不布置作業(yè)。為什么這么說(shuō)呢？我也知道，老師都是很注重學(xué)生學(xué)習(xí)的，所以才布置回家作業(yè)的.�？墒�，校長(zhǎng)，雙休日是給我們休息的，不是給我們寫(xiě)作業(yè)的。我們好不容易有自己的時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事情，總不見(jiàn)得要浪費(fèi)吧！當(dāng)然，我的意思，也不是說(shuō)寫(xiě)作業(yè)就是浪費(fèi)時(shí)間。總之我希望雙休日可以不布置作業(yè)。
第六，我希望考試的試卷分?jǐn)?shù)可以不報(bào)給家長(zhǎng)們聽(tīng)，因?yàn)槿f(wàn)一學(xué)生考砸了，回去。爸爸媽媽可能會(huì)男女混合雙打，感覺(jué)肯定不好受。而且一次的失敗，并不代表永遠(yuǎn)，有些人會(huì)說(shuō)：“你這個(gè)人永遠(yuǎn)只能考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！”其實(shí)，他們錯(cuò)了。一次失敗，不代表永遠(yuǎn)。只要她努力了，總是有人可以看出來(lái)的。并且成績(jī)一次比一次高，甚至超過(guò)別人。所以，我想，成績(jī)不要告訴家長(zhǎng)，只要老師找學(xué)生談一談就可以了。
祝校長(zhǎng)天天快樂(lè)！
姓名：
日期：
給校長(zhǎng)的一封信11
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，感謝母校把我從無(wú)知世界代入知識(shí)的海洋；感謝母校將我從一匹小野馬教育成一個(gè)知法守紀(jì)的好孩子；感謝母校把從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)老師愛(ài)同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
在即將離開(kāi)母校之際，我想給母校一個(gè)小小的禮物——一幅校園規(guī)劃圖。
我希望我們的學(xué)校是一個(gè)花園式的教學(xué)苑地，是綠色的、科技的、現(xiàn)代的。
校門(mén)呈拱形，由紅色大理石砌成，《襄樊市第四十一中小學(xué)》十個(gè)大字金光四射。
校區(qū)分為植物園、科技館、教學(xué)樓、電教大廈、藏書(shū)閣、文體中心六大園區(qū)。
我們上科學(xué)課的時(shí)候，可以到植物園去跟食蟻獸做朋友，跟小蜜蜂一起采花蜜，喂小白兔吃蘿卜；觀察豬籠草是怎樣吃蟲(chóng)子的，空心草與隧道有何聯(lián)系，劇齒草有什么特點(diǎn)。
課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們來(lái)到科技館解剖青蛙，制作機(jī)器人，舉行四驅(qū)車(chē)大賽，咳！真夠勁！
學(xué)校最引人注目的building就是教學(xué)樓，有五層樓高，上下都用電梯。教室里配有先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備，電腦、投影儀、實(shí)物展臺(tái)、電視、影碟機(jī)，同學(xué)們可以通過(guò)電腦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，可以通過(guò)電視學(xué)習(xí)英語(yǔ)，老師們用實(shí)物展臺(tái)展示各種教學(xué)模型。教室寬敞明亮，無(wú)論陰天還是雨天，教室可見(jiàn)度100%，最可喜的是每個(gè)教室里有一個(gè)視力矯正儀，可以及時(shí)緩解視疲勞。
電教大廈是肖老師的領(lǐng)地，我們的樂(lè)園！同學(xué)們?cè)谶@里做網(wǎng)頁(yè)，做flash動(dòng)畫(huà)，上網(wǎng)查資料，太愜意了！
藏書(shū)閣里藏著上萬(wàn)種各種書(shū)籍，有小說(shuō)、教科書(shū)、漫畫(huà)、雜志。
老師們和文體愛(ài)好者最?lèi)?ài)去的地方是文體中心。
老師們?cè)谶@里打籃球、踢足球、健身，愛(ài)跳舞的女生在這里學(xué)體操，愛(ài)好文藝的同學(xué)們?cè)谶@里排話劇、演小品……
校長(zhǎng)，什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的愿望呢？
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
XXX
年月日
給校長(zhǎng)的一封信12
尊敬的張校長(zhǎng)：
您好！
我來(lái)咱們學(xué)校今年已經(jīng)是第x年了，這幾年學(xué)校變化很大，硬件方面越來(lái)越好，師資力量也越來(lái)越強(qiáng)大在此基礎(chǔ)上，我說(shuō)下自己不成熟的見(jiàn)解：
一、作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我覺(jué)得自己還是處在年輕的教師隊(duì)伍中，我希望學(xué)校能多組織英語(yǔ)教師參加點(diǎn)培訓(xùn)，走出去觀摩和學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法以及新的教學(xué)理念，然后結(jié)合實(shí)際情況運(yùn)用到自己到教學(xué)中，讓學(xué)生能更容易學(xué)習(xí)英語(yǔ)和喜歡英語(yǔ)。
二、我們學(xué)校從三年級(jí)到六年級(jí)都開(kāi)設(shè)有英語(yǔ)課程，從聽(tīng)、讀、寫(xiě)上看，學(xué)生們?cè)诰C合能力上表現(xiàn)的參差不齊，我希望能不能舉行一些針對(duì)英語(yǔ)教育的比賽，例如一次英語(yǔ)朗誦比賽，一次英語(yǔ)書(shū)法比賽，從而鍛煉學(xué)生英語(yǔ)“聽(tīng)、讀、寫(xiě)”，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的`興趣。
三、一直以來(lái)就有句古話：嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲了，學(xué)生才能學(xué)好，較之以往，這句話放到現(xiàn)在并不是很合適，因?yàn)楝F(xiàn)在提倡的是素質(zhì)教育。所以我希望，今后能不能多開(kāi)展素質(zhì)教育和心理教育，讓學(xué)生變的更加懂事和尊師道。
四、洛寧雖然僅僅是一縣之城，但是，我覺(jué)得應(yīng)該讓學(xué)生練習(xí)說(shuō)普通話，而不是自己的家鄉(xiāng)話，畢竟普通話已深入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，在與他人的溝通和交流，會(huì)是一種便利。希望咱們學(xué)校能從低年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話，讓學(xué)生養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以上是我自己想的一點(diǎn)想法，有不正確的地方請(qǐng)您指正！請(qǐng)您諒解！
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是你校_班的一名學(xué)生�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室，應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的`學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1、派多一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把樓梯分成兩邊，一邊上，一邊下。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上音樂(lè)課、美術(shù)課到音樂(lè)室、美術(shù)室去上，不要讓它們空著不用。早日把電腦安裝在一、二、三年級(jí)的教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡讀哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！
4、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！
祝您
工作順利！
給校長(zhǎng)的一封信14
尊敬的孫校長(zhǎng)：
上午最后一節(jié)課的最后幾分鐘時(shí)，廣播里傳來(lái)教導(dǎo)主任的安排，他讓我們一個(gè)班一個(gè)班地排好，有秩序地走到食堂用餐。我想：不就用個(gè)餐嘛，有必要這樣嘛，以前又不是沒(méi)去過(guò)。
到樓底下，才驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)離食堂的距離也積滿(mǎn)了水，上面是那些老師們，辛辛苦苦、用最快的速度，為我們搭建的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的愛(ài)的橋梁！我們一個(gè)個(gè)小心翼翼、井井有條地走進(jìn)食堂。我發(fā)現(xiàn)，連這天的午飯都是前所未有的好吃、我吃得好香、好飽……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快，放學(xué)了，天還飄著微雨，可不爭(zhēng)氣的我卻沒(méi)有把傘帶來(lái)！
我想，毛毛雨而已，淋了也不會(huì)有多大問(wèn)題的.。正想著，便要朝雨里走去。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉而響亮的聲音：“嘿，你這樣會(huì)感冒的！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是我的好朋友，吳虹瑾。我抬了抬手，做了一副無(wú)可奈何的樣子。她微笑著大步流星地向我走來(lái)，從書(shū)包里拿出一把雨傘，大方地把她塞進(jìn)我的懷里：“喏，給你！用這把傘吧。你可別看這毛毛細(xì)雨，很容易感冒的！下次注意咯！”
我好奇地：“那你怎么辦？”“呵呵，我沒(méi)事，我媽等下就來(lái)接我了。你就放心地拿去用吧！”說(shuō)完，她便又大步流星地走開(kāi)了。
我愣住了，呆呆的，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里被這一股股的暖流充滿(mǎn)著，喘不過(guò)氣來(lái)……
瞧啊，校長(zhǎng)，在這個(gè)學(xué)校里，我見(jiàn)證了您對(duì)學(xué)生的愛(ài)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，同學(xué)之間的愛(ài)，我過(guò)得好幸福，我學(xué)得好開(kāi)心。我愛(ài)這個(gè)學(xué)校！
謝謝您，校長(zhǎng)，是您給了我們這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)校園！
最后，祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的一封信15
尊敬的校長(zhǎng)：
你好，今天我給你寫(xiě)信的主要目的就是和您說(shuō)一說(shuō)心里話。
記得，您剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，已經(jīng)是冬末了，您穿著一條黑色的裙子，一件淺藍(lán)色的上衣，一雙高筒的靴子，一頭短發(fā)，顯得你格外的漂亮，您來(lái)到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌，放學(xué)了，你就像一棵松柏似的站在那，這是同學(xué)們高聲呼喊：“Goodbeyteachers！”您總會(huì)回上一句：“Goodstudents！或Goodboysandgirls！”
您一來(lái)到我們的學(xué)校，就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事，您剛剛開(kāi)始先是給我們的音樂(lè)教室添加了一架新的鋼琴，這一件事讓我們的同學(xué)都很高興，很激動(dòng)，以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了，可沒(méi)有想到的事是，您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事：您讓我們音樂(lè)教室的石灰地變成了金黃色的地板，幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問(wèn)題，您讓我們學(xué)校有了圖書(shū)室，讓我們的知識(shí)變的更加淵博，記得剛成立時(shí)的那幾天，我們每天中午都要去圖書(shū)室?guī)屠蠋熣頃?shū)籍，雖然我們每天都很累，但是我們知道這樣一句老話，吃的苦中苦，方為人上人。我們是苦了自己，但樂(lè)了別人啊，而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想，把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮，不衛(wèi)生的制作過(guò)程和讓我看著就反胃的飯菜，全部“廢除”掉，現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了，四面都鑲滿(mǎn)了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心，您還把我們常常出入的.廁所又粉刷了一遍，從以前看著就讓人沒(méi)心情的白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛(ài)心。
比方說(shuō)：在今年暑假即將開(kāi)學(xué)之季，我被老師叫去做衛(wèi)生，我要從一樓往三樓搬了一大袋東西，在上第一層時(shí)有位老師在擦地，見(jiàn)我拿那么多東西，她什么都沒(méi)有說(shuō)，在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然，可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問(wèn)了一句：“自己拿能行嗎？”我連忙回答：“能行，能行�！蔽覀�?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí)，我們班主任對(duì)我們說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)別碰壞了墻。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍，就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門(mén)，也被換成了新的。誰(shuí)敢說(shuō)您不是一個(gè)好校長(zhǎng)，一個(gè)稱(chēng)職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照射著我們，讓我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，您就像小雨滴，澆灌著我們，讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng)，您就像白云，雷電來(lái)了是您幫我們擋。我們愛(ài)您，敬您，您就像我們的母親！
祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，健康長(zhǎng)存！
xxx
20xx年xx月xx日
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