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    寫給老師的一封信

    時(shí)間:2023-07-31 08:24:45 書信范文 投訴 投稿

    (精華)寫給老師的一封信15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

    (精華)寫給老師的一封信15篇

    寫給老師的一封信1

    敬愛的盛老師:

      您好!

      日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來想您是為了我好,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!蹦鸀榱宋覀兊某煽(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱!我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您悉心的'指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的批評(píng)我就自覺的停了下來。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。

      此致,

    敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的一封信2

    敬愛的楊老師:

      您好!

      您想不到我會(huì)給您寫信吧?的確,寫信對(duì)于我來說并不陌生,但給老師寫信我可還是第一次,真有點(diǎn)不知道該從何下筆。

      我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過,我向遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不知怎么,我突然覺得時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼五年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了,回首五年走過的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——僅僅教了我們兩年的楊老師。

      楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。作為班主任,只有您會(huì)和我們朝夕相處、貼近而了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。

      楊老師,您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!

      想想這些卻發(fā)現(xiàn),這些美好的七彩泡泡只能永久的'留在回憶之中了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了,被您用汗水和辛勤灌溉了整整兩年的五(3)班畢業(yè)了。幾載寒窗,記不清我們聆聽過您多少教誨!對(duì)于我來說小學(xué)的五年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來,我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開始邁向充滿無數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。現(xiàn)在,每每回憶舊日師生情誼,每每再想起您昔日的面容,我都心潮激越,感念萬端!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,楊老師,您不就像燃燒的蠟燭和吐絲的桑蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)嗎?我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”楊老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無限感激!敬祝老師您——

      身體健康,工作順利!

     x年8月2日

    寫給老師的一封信3

    尊敬的王老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝如煙,一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽(yáng)一樣溫暖著我,把所有的知識(shí)都傳播給我們。

      王老師,您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。

      您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎?我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè),而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候,您全部給我打?qū),之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上,把做錯(cuò)的題目給您看,你摸了摸我的頭說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”

      敬愛的王老師,我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后,一直非常想念您和班上的.同學(xué)們。您的身體一直不太好,一定要按時(shí)吃飯,不要工作忙起來就吃方便面,那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué),面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我也愛上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校,喜歡上了這個(gè)可愛的班級(jí)。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo),在這好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

      敬愛的王老師,用盡千言萬語(yǔ)也寫不盡我對(duì)您的感情!因?yàn)檫@是心的呼喚!

    祝您

      工作順利,天天開心!

      您的學(xué)生:雷明

      20xx年12月1日

    寫給老師的一封信4

    親愛的張老師:

      你好嗎?

      我第一次遇見你是在我父親的描述中。那時(shí),學(xué)校馬上就要開學(xué)了,你會(huì)打電話通知我的班級(jí)。那時(shí),我父親接了電話。告別之后,他還沒來得及掛斷電話,我就迫不及待地問,“爸爸,爸爸!這是哪位老師?男老師還是女老師?”我父親笑著摸了摸我的頭,說:"女老師,你的生活老師,說話很溫柔,人們應(yīng)該相處得很好。"聽完父親的話,我不禁在腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)又瘦又高的身影,留著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡,手里拿著書,嘴角永遠(yuǎn)掛著微笑。

      我第一次見到你是在教室的講臺(tái)上。那時(shí),我遲到了,我的大多數(shù)同學(xué)都到了。我沖到教室門口喊道:“報(bào)告!”有那么一瞬間,全班都在關(guān)注我,你也不例外。當(dāng)時(shí),我看起來很尷尬,希望自己能鉆進(jìn)地下的一個(gè)洞里。你向我揮手,微笑著說,“進(jìn)來!敝钡侥菚r(shí)我才開始看著你。你和我想象的一樣:又高又瘦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),戴著眼鏡,手里拿著一個(gè)文件夾,嘴角掛著微笑。

      我第一次見到你是在美術(shù)課上。在美術(shù)課上,你第一次教我們畫三維圖形。那時(shí),我畫啊畫,畫啊畫,但是我畫不好。當(dāng)你看到我這個(gè)樣子時(shí),你走過來拿起鉛筆,教我手拉手畫畫。在你的指導(dǎo)下,我很快就完成了這幅畫。在外人看來,這可能并不完美。但在我心里,這是最完美的,因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo)給我。

      你還記得你當(dāng)我們生物老師的時(shí)候嗎?有一次,我在你的課上不小心睡著了,你把我吵醒了。你說過,好好休息,不要太累。另一次,如你所見,我在課堂上沒有集中注意力。你讓我上去回答問題,但我錯(cuò)了。你說過你應(yīng)該在課堂上集中注意力,不要分心。

      這次考試給我印象最深。學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校組織了一次生物測(cè)驗(yàn)來測(cè)試我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。測(cè)試結(jié)束后,我隱約感覺到測(cè)試將會(huì)倒退……

      你看到測(cè)試結(jié)束后我有點(diǎn)沮喪,問我感覺如何。我不知道如何回答,但生硬地說了三個(gè)字:“我不知道!蹦憧粗,沒有說話,只是拍拍我的'肩膀,離開了。我看著你的背影,感到悲傷。

      第二天結(jié)果出來了,得了79分。我沒想到會(huì)這么糟。你沒想到我會(huì)倒退這么多。你把我和另一個(gè)班級(jí)代表叫到辦公室。你看著我們,猶豫了一會(huì)兒,然后說,“你們兩個(gè)最近退步了。這不好。學(xué)期即將結(jié)束。你必須調(diào)整你的狀態(tài)!闭f到這里,你對(duì)另一個(gè)班的代表說:“你退步了很多,所以你應(yīng)該好好加油!”我不知道聽這些話是什么感覺:你沒有說我是倒退的,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩,有一張瘦削的臉。唉,這是怎么發(fā)生的?為什么結(jié)果越來越糟?看來是時(shí)候振作起來,不要再讓老師失望了!后來,我努力學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束時(shí),我的生物成績(jī)達(dá)到了98分。我很高興,心想:我終于沒有辜負(fù)你的苦心!

      張老師,雖然你不再教我們了,但你仍然是我們的老師,你是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦闶俏倚闹凶蠲利惖睦蠋煟?/p>

      祝福

      桃李滿天

      你的學(xué)生:唐佳怡

    寫給老師的一封信5

    敬愛的尹粵珍老師:

      您好!

      天氣轉(zhuǎn)涼,秋意漸濃,又是一個(gè)開學(xué)季。初見您的日子是在一年前,卻仿佛發(fā)生在昨天。

      您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如:“初一級(jí)英語(yǔ)備課組長(zhǎng)”、“幽默風(fēng)趣”、“全級(jí)最好的英語(yǔ)老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時(shí),上課鈴終于響起。當(dāng)時(shí),只見您身著休閑裝,腳踏涼鞋輕裝上陣,頗有一番“步履一雙,清風(fēng)自在”的味道,三步并作兩步便走上講臺(tái),一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。

      “您的心中必定有一團(tuán)火焰,將您和旁人區(qū)別開!睅(kù)切此言不謬。在短短的一個(gè)學(xué)年里,您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰,予我們知識(shí),予我們精神,予我們歡笑,使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。

      “桃李不言,下自成蹊!笨荚,便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時(shí)候?蓱z我們總是不爭(zhēng)氣,您也因此對(duì)我們發(fā)過火。您對(duì)我們嚴(yán)抓緊趕,我們才能逐漸進(jìn)步!稁熣f》有云:“千里馬常有,而伯樂不常有!北M管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您,卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您,是您苦心孤詣和不厭其煩的'教導(dǎo)。

      當(dāng)夕陽(yáng)穿過叢林中的枯葉,與其交相輝映時(shí),枯葉蝶也為這欣喜,期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎,神色平靜如牛,您或許就是那只叢林里,在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶,即使前路漫漫,即使遍體鱗傷,您也不從猶豫,一如既往,了無畏懼。

      最美是您,粵珍老師,我心目中最優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。

      敬祝

      身體健康! 

    XXX

    20xx年X月X日

    寫給老師的一封信6

    親愛的Alen:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

      您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”

      ,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個(gè)孩子似地,附和著我們的玩笑。

      在課堂上,你總是能帶動(dòng)氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的.對(duì)錯(cuò),分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的眼光來看待我們,就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤,您也會(huì)笑著說一句“Srr!痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。

      課后,您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說,又或者討論一些時(shí)事,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文,讓我們?cè)诓恢挥X中鍛煉口語(yǔ)。

      最讓我們佩服的,是您的強(qiáng)悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候,我們都驚嘆不已,您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來教英語(yǔ),真是太強(qiáng)大了!

      您平?傁矚g像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛,我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊,因?yàn)槟兄駱浯芤粯拥男愿衽c可愛,卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。

      教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會(huì)努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個(gè)驚喜,讓您知道您的汗水沒有白流,您的付出是有回報(bào)的。

      XXX

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的一封信7

    劉老師:

      您好!

      親愛的老師,我是您的學(xué)生苗家旭,您還好嗎?當(dāng)我拿起筆寫這封信的時(shí)候,腦海中時(shí)不時(shí)就會(huì)浮現(xiàn)出您的模樣,F(xiàn)在想起之前的事情,覺得自己是那么的不懂事,總?cè)悄鷼狻?/p>

      老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。還記得我剛加入足球隊(duì)的那會(huì)兒,總是為自己的球技差而感到沮喪。有一次,您讓大家練習(xí)射門,我總是踢不進(jìn)去。在我要想退出的時(shí)候,您多我說:“失敗并不可怕,而失去戰(zhàn)勝失敗的勇氣才是真的.可怕!痹谖医酉聛淼纳溟T中,經(jīng)過多次努力,我終于成功把球踢進(jìn)了,我欣喜若狂,信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。

      老師,感謝您的包容。記得有一次,在我和其他隊(duì)員練習(xí)長(zhǎng)傳時(shí),因?yàn)槲业氖д`,球正好打到了您的肩上。我想:呀!完了,這回老師一定會(huì)重重地罰我。我忐忑不安地走過去,給您說:“對(duì)不起”?烧l(shuí)知您只是囑咐我下次小心點(diǎn),還開玩笑地說:“啊,我的肩膀你要賠,我中午去你家吃飯!边@個(gè)事情,就被您的一個(gè)玩笑帶走了。

      鮮花感謝雨露,蜜蜂感謝花叢,小草感謝大地,雄鷹感謝天空。我感謝您,老師!謝謝您的包容,謝謝您的理解,謝謝您的擁抱,謝謝您的微笑。在此,我想對(duì)您說:“老師,您再帶我們踢一次球吧,我們老球隊(duì)的隊(duì)員都很想您!”

      祝您:

      工作順利,身體健康!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的一封信8

    敬愛的各位老師:

      你們好!

      多謝你們,在病毒毫無忌憚、氣勢(shì)洶洶攻擊我們的祖國(guó)時(shí),全國(guó)的學(xué)校都開學(xué)延期了。媽媽非常擔(dān)心我的作文水平到開學(xué)時(shí)會(huì)有所退步,小考作文分?jǐn)?shù)會(huì)不理想的時(shí)候。就在這時(shí),老師你們卻當(dāng)起了主播,讓我的作文“更上一層樓”,這下媽媽就不用擔(dān)心我的作文了!

      多謝老師你們,家人團(tuán)聚一堂在一起看電視的時(shí)候,你們卻獨(dú)自一人在那空空蕩蕩的直播間給我們上作文課。多謝你們,在我們正擔(dān)心作文影響小考語(yǔ)文科分?jǐn)?shù)時(shí),是你們犧牲了自己的時(shí)間,像一根蠟燭犧牲了自己,照亮了我們前程。小毛老師,他上課特別有風(fēng)趣,直播開始的時(shí)候總要先放首歌,像是給我們大家都助助興;上課時(shí),有個(gè)別同學(xué)們?cè)诨?dòng)區(qū)瞎亂聊天,小毛老師會(huì)狠狠地批評(píng)他們;如果哪一位同學(xué),答上了小毛老師的問題,小毛老師也會(huì)表?yè)P(yáng)他。其次就是董老師,董老師的`時(shí)間觀很好,每次都是準(zhǔn)時(shí)上課準(zhǔn)時(shí)下課,在有人提問的時(shí)候,董老師也會(huì)細(xì)心的回答……但這些都不重要,重要的是,每位老師上課我們都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),也聽得懂,多謝你們!

      敬祝:病毒早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們,讓我們的老師晚上都能和家人團(tuán)聚一堂!

    寫給老師的一封信9

    尊敬的李老師

      您好!

      李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴。現(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!

      記得那一次,我向您保證會(huì)考到年級(jí)前十名,可是卻只考到了班級(jí)前十名。您和我說:“不要放棄,堅(jiān)持努力!钡诙慰荚囄铱剂四昙(jí)的`前二十名,還是沒有考到年級(jí)前十名,您依然和我說:“不要放棄,堅(jiān)持努力!崩罾蠋,感謝您一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力。

      李老師,您記得那次讓我們寫一篇關(guān)于月亮的作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來,打開第一頁(yè)滿滿的好詞好句都畫了出來,全部是您的表?yè)P(yáng),我變得開心起來,可是我打開了第二頁(yè)的時(shí)候,上面寫著“不要抄網(wǎng)上的”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會(huì)再抄網(wǎng)上的文章了,我會(huì)多積累好詞好句,自己去挖掘好的素材來寫作文。

      一次考試,我因作文沒有寫夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問:“為什么這一次作文沒有寫夠字?jǐn)?shù)?”我說:“這一次作文太難了,所以寫不夠字?jǐn)?shù)。”您又不厭其煩地教給我寫作方法,從此,我的作文好了起來。

      三年級(jí)下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級(jí)前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒有讓您失望。

      祝李老師

      工作順利,身體健康,萬事如意!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    寫給老師的一封信10

    尊敬的邸老師:

      您好!

      自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒有地震?

      有的人在外面到處散布謠言,說25到28日有地震。我都沒有相信,因?yàn)槲抑溃切┒疾荒苄拧?/p>

      其實(shí)我的'心里也害怕,害怕傳言會(huì)成為真的,但過了28日之后,地震一次也沒發(fā)生過,我心里的石頭也落了下來。

      老師,您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎,為什么? 如果地震了,我該怎么辦?

      此致

    敬禮!

    寫給老師的一封信11

    韓老師:

      你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽您的培訓(xùn)會(huì),感覺你的培訓(xùn)課程非常專業(yè)精彩!您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長(zhǎng)青惠澤眾生!

      您好!親愛的孫老師:

      親愛的孫老師我是您的.學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

      此致

      祝您身體健康、萬事如意!

    寫給老師的一封信12

    敬愛的付老師:

      您好!

      我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

      記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫和的眼神鼓勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

      上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

      原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的`,有種想哭的感覺。

      老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

      老師,您辛苦了!

      祝您:工作順利 萬事如意!

    寫給老師的一封信13

    柯老師:

      您好!很感謝您這么多年來對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo),感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。

      有的時(shí)候,您因?yàn)槲覀儧]有做好做對(duì)一件事情,您會(huì)批評(píng)我們。但是,我們都知道,您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn),不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。

      有的時(shí)候,在我們打掃衛(wèi)生時(shí),您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),在百忙之中,也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。

      在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績(jī)的.時(shí)候,您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下,我開通了博客,雖然有時(shí)也會(huì)偷懶,但在您的鼓勵(lì)下,我才能持之以恒,堅(jiān)持到今天。謝謝老師!

      柯老師,今天是一年一度的教師節(jié),我真摯的祝您教師節(jié)快樂!

      此致

    敬禮!

    xxx

    20xxxx

    寫給老師的一封信14

    親愛的老師:

      您好!

      首先感謝您這這幾年來無微不至的關(guān)懷,無論是學(xué)習(xí)上還是做人上,總能聽到您的教誨,如甘露般滋潤(rùn)著我們的心靈。

      學(xué)習(xí)作為學(xué)生的本職工作,您當(dāng)然也對(duì)其下了大功夫,總有學(xué)生會(huì)不完成作業(yè),總有學(xué)生的成績(jī)會(huì)不理想,這對(duì)于老師來說是非常頭疼的事。然而作業(yè)與試卷擺在學(xué)生面前,有時(shí)候也會(huì)成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)下,這兩者無疑成了評(píng)判一個(gè)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。由現(xiàn)在的教育制度來看,學(xué)習(xí)的目的就是為了考試,考試的目的就是為了上高中、大學(xué),上學(xué)的目的還是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了學(xué)生唯一能追隨的夢(mèng)想。一時(shí)的辛苦并不是為了考上一個(gè)名牌學(xué)校,其實(shí)質(zhì)還是為了更好的學(xué)習(xí),尋求真正的夢(mèng)想。

      當(dāng)然如今的許多學(xué)生都不會(huì)只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所謂的死讀書,而更多的學(xué)生會(huì)樂于課余生活,也就是更喜歡做學(xué)習(xí)之外的事情,學(xué)習(xí)卻并沒有成為他們的.興趣,但也不能排除例外。有些同學(xué)會(huì)去把學(xué)習(xí)作為愛好,那他們?cè)谛睦锞鸵呀?jīng)為自己樹立了另一種學(xué)習(xí)觀念,為自己為愛好而學(xué)習(xí)。這也就是老師常常說的學(xué)生們的理想學(xué)習(xí)觀念。但是,如果像一臺(tái)機(jī)器一樣學(xué)習(xí),每天都按時(shí)完成任務(wù),這就一定是為自己學(xué)習(xí)嗎?這與死讀書有哪些區(qū)別?到頭來沒有任何用處,因?yàn)橐坏┤鄙倭嗣,它也就無用了。

      身邊的同學(xué),多數(shù)不會(huì)在機(jī)械的學(xué)習(xí)制度下真的機(jī)械地學(xué)習(xí)。我也認(rèn)為成績(jī)不會(huì)是最重要的,重要的是真正學(xué)到的知識(shí),能夠運(yùn)用于生活的知識(shí)。我的一些同學(xué)覺得有些知識(shí)并沒有太大的用處,甚至以后根本用不到,所以沒有學(xué)的必要。事實(shí)上這只是從他個(gè)人角度出發(fā)思考這個(gè)問題,也許你長(zhǎng)大以后真的用不到,但并不代表別人不需要這些知識(shí)。所以,學(xué)習(xí)的自我要求可以不面面俱到,但對(duì)知識(shí)的了解,一定要是多方面的。

      學(xué)校教授知識(shí),還有就是教會(huì)學(xué)生任何做人。如果說學(xué)到的知識(shí)只是去用來諷刺自己,那可就麻煩了。

      德智體美勞,全面發(fā)展,這樣的要求其實(shí)很高,我總是會(huì)在某一項(xiàng)做得不到位。德,應(yīng)該說是最容易也是最難的一門課,它衡量做人的基本要求。在課堂中,德育教育的比重并不大,但卻天天在考試。只可惜道德禮儀沒有被真正重視。

      講個(gè)小故事,我隨樂團(tuán)出訪,乘坐阿聯(lián)酋航空公司的飛機(jī),因?yàn)轱w機(jī)上人太多,所以在回收毛巾時(shí),女乘務(wù)員遺漏了一個(gè)樂團(tuán)成員的毛巾,那個(gè)學(xué)生便拿起毛巾沖著乘務(wù)員喊:嘿!嘿!女乘務(wù)員立刻回過頭收毛巾,緊接著嚴(yán)肅地對(duì)那學(xué)生說:Myname’s!

      只是小小的禮貌用語(yǔ),如果能多說幾個(gè)詞,也許就不會(huì)有這尷尬的場(chǎng)面了。

      對(duì)于學(xué)習(xí),品德修養(yǎng),就此談了一些感想。

      祝

      身體健康

    寫給老師的一封信15

    親愛的唐老師:

      您好!

      記得我四年前第一次踏進(jìn)校門,有一種陌生的感覺,對(duì)眼前的一切不知所措時(shí),是您,您把我?guī)нM(jìn)了校園,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

      啊!老師,你是愛的使者,你把愛播撒到每個(gè)學(xué)生的心中,有了你,這個(gè)世界才會(huì)美麗。

      啊!老師,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的蟲子。這樣日復(fù)一日,你堅(jiān)持不懈,在你的悉心照料下,我長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)而又碩果累累的參天大樹。

      !老師,您時(shí)而又像我的母親,您無時(shí)無刻地關(guān)心我,照顧我,使我從一個(gè)不懂事的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的五年級(jí)學(xué)生。

      記得有一次,我住院了,您在得知這個(gè)消息后,馬上打來電話詢問我的病情、傷勢(shì),還一直在關(guān)切的'問我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?有沒有地方很疼?”等等。我對(duì)您非常感謝。

      老師,我對(duì)您有數(shù)不清的謝謝要說,如果沒有你,我就不會(huì)知道這么多知識(shí),就不會(huì)知道很多新鮮有趣的事······老師,我們?cè)谀感_有最后一年時(shí)間,我會(huì)努力,以最優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來回報(bào)您,并告訴您:您五年來的努力沒白費(fèi)!

      祝唐老師節(jié)日快樂!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      日期:20xx年xx月xx日

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