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    給孔子的一封信

    時間:2023-08-03 07:05:59 書信范文 投訴 投稿

    【薦】給孔子的一封信10篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給孔子的一封信,歡迎大家分享。

    【薦】給孔子的一封信10篇

      給孔子的一封信 篇1

    敬愛的孔子先生:

      您好!

      我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發(fā)展過程,我們偉大的祖國至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。

      在教育上,我們國家以先進的技術給予我們優(yōu)越的學習條件,整潔的校園,校園中一棟棟大樓是我們學習的地方,大樓中又分為一間間的教室,教師中一排排整齊的桌椅,桌子上有我們的課本,我們便坐在這干凈整齊的環(huán)境下學習,在我們面向的前方有一個叫做“多媒體”的好東西來幫助我們更好的了解課程,理解內(nèi)容。

      在歷史課上,我們學到了關于您的歷史,我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人,您為我們創(chuàng)造的教育、學習的方法,早已流傳至今,我為您而感到驕傲。

      現(xiàn)在的教育水平,使我們成為一代代國家棟梁,國家的發(fā)展離不開有才華的人,而這些為國家做貢獻的人,也是中華民族培養(yǎng)的兒女我們登月計劃順利完成,為國家取得莫大的榮譽,我國也順利申辦奧運會,百年奧運的'夢想,我們實現(xiàn)了!我為國家驕傲,我為我是中華兒女自豪!

      曾經(jīng),我國也發(fā)生了災難,那些地震、泥石流、雪災、旱災摧毀了無數(shù)人的生命與家庭,但是我們?nèi)f眾一心,用生命來解救他們,用力量來鼓舞他們,用奇跡來證明中國的團結(jié),天災我們不怕,我們敢于面對,因為有中國,有十三億的人來為我們加油。

      中國的今天,離不開您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教誨,是千古不變的警句。您早已成為中華民族最璀璨的一顆,您一定要保佑中華民族,讓它永遠興旺發(fā)達,讓它永遠發(fā)光發(fā)熱,讓它永遠頑強、永遠奪目!

      給孔子的一封信 篇2

    尊敬的孔爺爺:

      您好!

      您還好嗎?我是一名二十一世紀的中學生,我們之間相隔著數(shù)千年,這千年間,您的思想主張被歷代帝王沿用,您灑下的那“仁愛的種子”在二十一世紀的我們心中萌芽、生長,點亮了一條夢想與智慧的道路。我記得小時候,聽別人常常議論您的作品,我便洗耳恭聽他們的談話,漸漸的,我心中萌發(fā)了一種好奇:孔子究竟是何方神圣,為什么大家都認識您呢?小小的我,心中充滿了疑問,努力尋找答案。

      那一次,媽媽給我買了一本加拼音的《論語》,我便廢寢忘食的讀了起來。讀到“食不厭精,膾不厭細,色惡不食,臭惡不食……”時,我便纏著媽媽讓她給我照著書中所說的去做,做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來,現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學會了“孝”,父母對我們恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一個是心,一個是待,心是要時時刻刻不忘父母恩,待就是要照顧好父母,俗話說:百善孝為先。我就是用這樣的心去做,這是我做人的根本,您說我做的對嗎?您還教會我如何學習,“學而不思則罔,思而不學則殆”,學習應與思考相結(jié)合,今天是競爭激烈的時代,有浩瀚的知識海洋,就等著我們在其中遨游,如今,我國的教育體制改革也迫在眉睫,勢在必行,明天的創(chuàng)造型人才,就是我們這一代。

      我今后要在學習中思考,在思考中提出獨特的見解,培養(yǎng)自己的思考能力,等候明天的`選擇?谞敔,如今,社會競爭如此激烈,在學校生活中,我常常會遇到許多困惑,平時覺得自己各種知識都學得不錯,可考試后,各科成績都不是很理想,我該怎么做呢?我自己也多次找過理由,可還是覺得很迷茫,還有,在我們這個年代,有許多人都過度勞累,他們因用更多的時間為社會做貢獻而忘了自己,這種精神是可佳的,但是身體是生命的本錢,這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學習您的一些好的學習方法,您能教教我嗎?孔爺爺,您的思想當今已傳入許多西方國家,我希望您能來看一看我們的世界,今非昔比!

      當今的時代和春秋戰(zhàn)國時代有了很大的變化,科技在發(fā)展,世界在進步,但您的教育思想永不陳舊,我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的,當之為愧的東方偉人,您的著作也會成為人受之一生,用之一生的知識寶庫,精神財富。我會把您的思想融入到我的學習生活中,鞭策我進步,使我終身受益。

      祝:身體健康,事事順心!

      晚生:楊洋

      20xx年6月7日

      給孔子的一封信 篇3

      孔子先生您好:

      很不好意思占用您的寶貴時間,我是一位斗膽向您寫信的學生,打擾您了,我不知道您家的電話號碼(114說沒有記錄)。只好給您寫信啦。

      孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的仁愛思想,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想也深深的教育著我。

      記得有一次,學校老師讓我們每個人畫一幅畫,老師提了很高的要求,我一聽就打了退堂鼓。于是就對老師說我從來都沒有學過畫畫,畫不好。老師欣然答應了,便讓另一個同學來幫我畫。老師告訴我們,晚上不留其他作業(yè)了,讓我們好好把它完成。那天我玩瘋了。作錯了事總會有人揭發(fā)。第二天一個和我住在一起的同學對老師告發(fā)了我,當時,我真想找個地縫鉆進去。事后,我理解了您說的那就話“己所不欲,勿施于人”。您知道嗎?這句真理還被懸掛在了聯(lián)合國總部呢!

      我好想與您見個面,前一段時間,我觀看了一部關于您的電影,它演繹了一個放之四海皆準、古今通用的永恒悲。毫⒅居凶鳛橛钟心芰Φ娜耸侨绾巫呦蚴〉,而這次,悲劇的.恰恰是您。您一生推行仁愛,卻在武子臺平叛時被迫誅殺成千上萬魯國子弟。您打破了教育壟斷,開創(chuàng)了私學先驅(qū),弟子多達三千人,其中賢人七十二。這更能說明您的出現(xiàn)對教育的重要性。

      您是一位偉大的思想家和教育家,您知道嗎?您的言行已經(jīng)被您的學生編著成了論語,現(xiàn)在這本書還是人人手中傳誦的一部經(jīng)典。1988年,第77位諾貝爾獎得主曾經(jīng)說過:“人要在21世紀生存下去,就要從中國的孔子那里尋找智慧,就要從《論語》里面尋找智慧。

      由此可見,您是一位對世界都影響深遠的文化巨人。

      此致,

    敬禮

      給孔子的一封信 篇4

    尊敬的孔子先生:

      您近來可好?久仰您的大名,今終于有幸執(zhí)筆寫信給你,心里忐忑啊。

      首先您得原諒我不能用“之乎者也”與您交談,實在是個人水平有限,況且我們現(xiàn)在都是說普通話,淺顯易懂的也不賴;其次,您還得諒解我不能一一道來我們“地球村”的美好生活,三天三夜也說不完。∽詈,然我們趕緊開始今天的時空對話把!前兩天才去看電影。覺得周潤發(fā)說的“看過孔子,不流淚就不是中國人”說的也挺在理,但看完之后發(fā)現(xiàn)孔子的法光點正是一些人所缺失的。在那樣戰(zhàn)火紛紛的年代,信仰、忠誠、尊敬、睿智這些優(yōu)秀的品質(zhì)都被孔子很好的'展現(xiàn)。借用本。瓊生的話,他不只屬于一個時代,而屬于所有世紀。看到先生一生奔波,周游列國,創(chuàng)造了無數(shù)有價值的精神財富,但沒來得及好好留戀就長辭了,覺得十分惋惜。我今天,一定要完成您的心愿。先生一生智慧的精華—儒家思想早已成為二千余年封建文化的正統(tǒng)代表:漢武大帝“罷黜百家,獨尊儒術”,創(chuàng)造了漢朝史無前例的強盛,對后世影響深遠。如今,長江大學學生勇救落水少年,用生命譜寫贊歌,這不正是您倡導的“仁義禮智信”的君子品質(zhì)嗎?一名家庭拮據(jù)的女出租車司機拾金不昧,苦等失主兩天兩夜,最終還給失主巨額錢財,這不正是您所要求的:“不義而富且貴,于我如浮云”的道德準則?21世紀中國人做到了您所要求的,無時無刻不以自己的實際行動展現(xiàn)我們老祖宗的文化瑰寶。借用本。

      瓊生的話,孔子不只屬于一個時代,而屬于所有世紀。400多年前,一民意大利傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書帶到了歐洲,引起了西方的轟動。1988年,諾貝爾獎獲得者,在法國巴黎頒完獎后說:“21世紀,人類如果要好好生存下去,就必須回到2500年前向中國的孔子尋找生存的智慧!边@足以證明了先生在世界文壇上的地位,在人類精神領域所取得的豐碩成果,令所有人頂禮膜拜。在舉世矚目的北京奧運會開幕式上,先生三千弟子所組成的“和”字造型格外搶眼,它不僅僅代表孔子帶給世界的文化遺產(chǎn),也象征著中華民族“四海之內(nèi)皆兄弟”的樸素情感。這份聒噪中難得寧靜的思考好比明澈甘甜的溪流灌溉在心靈的沃土上,結(jié)出智慧的果實。誠然,人無完人,孔子先生的思想可能與現(xiàn)代的觀念有所沖突,但先生留給我們的還是純正的,還是有深度的,是值的世界銘記的。

      天色不早了,我也要休息了。先生,晚安,祝你做個好夢!把鎏┥街,穿時空隧道,夢中圣賢的微笑。

      給孔子的一封信 篇5

    敬愛的孔爺爺:

      您好!

      有一個問題已經(jīng)困擾我很久了,我想借此機會來和您探討探討。

      在我進入初中的這一年多里,我發(fā)現(xiàn)了許多不同的變化。例如:中學生不好好學習,一天到晚只知道拿這手機玩,不論是在上課還是在下課或是在放學的路上,都能看到這樣的身影。

      其實,剛開始我并了解這樣的行為會造成什么危害?墒,當我的一位朋友出現(xiàn)這樣的'癥狀時,我很吃驚,原來,這是那么的危險。

      以前,我的朋友,她是一個非常開朗、非常樂觀的一個人,她的成績也與我差不多。在學校我們是同班同學,放學后我們是同路朋友,在路上我們無話不談。但自從她進入初二以后,她的脾氣越來越糟,說幾句不中聽的話,她立馬就翻臉。她的成績也像坐滑梯一樣一直下降,原因就是:她太愛玩手機了,已經(jīng)到了走火入魔的階段了。在上課時,他不聽老師所講的內(nèi)容,而是去玩手機,用手機上網(wǎng)看小說。中午放學了,什么作業(yè)都不帶,就只帶手機回家。我聽她的組長(我們的另一個好朋友)說,她已經(jīng)很久沒有交課堂作業(yè)了,而且老師布置的家作她也不寫。這次期中考試,八門她竟然有五門不及格。我很想勸勸她,可是一想到要和她說話,我這心又是七上八下的。因為她的話語里充滿了尖酸、刻薄、諷刺。聽了渾身不舒服。有時候,我真想沖上去罵她一頓,可是,為了我們的姐妹情誼,為了她的面子,又不得不忍住。

      您的學生曾子說過:見齊思齊焉,見不齊而內(nèi)自省也。當初如果她沒有買手機,那該有多好,她如果能吸取一下別人的教訓,那這一切都將會改變。但這也只是一些空想……

      孔爺爺,您是偉大的教育家,我希望您能幫助我,幫助我一起改變她的這種不良行為。孔爺爺,行嗎?

      此致

    敬禮

      一個敬仰您的學生:彭XX

      5月1日

      給孔子的一封信 篇6

    尊敬的孔爺爺:

      您好!

      晚輩乃數(shù)千年后之人,無緣與您相見,但從史書的記載中對您略知一二。您瀟灑倜儻,自幼好學,青年從政,首創(chuàng)儒家,萬世師表,晚輩對您深感敬佩。

      您是一位了不起的人,您被后世尊稱為“孔圣人”,您的《論語》一書,對中華民族的歷史、文化都有著深遠的影響,被封為中華傳世名著,您的儒家思想成為當今社會的制法題材,您還上了中央電視臺的《百家講壇》。

      不僅如此,您還是我的良師益友,當我自認為課堂上聽懂了就不再復習鞏固時,您的“溫故而知新,可以為師矣”,讓我靜下心來,認真復習,取得新的收獲;當我因?qū)W習名列前茅而驕傲時,您的“三人行必有我?guī)熝!睍r刻給我敲警鐘,讓我不敢放松,虛心學習他人的強處;當我不想?yún)⒓觿趧酉胱寗e人代勞時,您的“己所不欲,勿施于人”,更是如當頭棒喝,鞭策我自己的事自己做。古人云:“人以銅為鏡,可以正衣冠;人以古為鏡,可以明得失!蔽野涯脑捵鳛槲业囊幻骁R子,令我受益匪淺。

      您的思想主張有“仁、忠、孝、義、讓”,前四個字的確讓我心悅誠服。因為這四個字不僅他我懂得了對長輩要尊重,對同學要熱心,還讓我明白了做人要講義氣,有一顆仁愛、感恩的心。但是對“讓”字,晚輩卻有自己的看法。晚輩覺得凡事不能太絕對,做人不能太拘泥固執(zhí),該爭的時候一定要爭,不該讓的時候一定不能讓,該亮出自己的時候一定要亮出自己。試想:一個國家、民族如果不爭取發(fā)展機會,對任何事情都是一個果斷地“讓”字,怎能強大起來呢?

      就拿北宋與金的戰(zhàn)爭來說,金與北宋的'首次戰(zhàn)斗,結(jié)果是北宋勝利,金兵大敗。這全得歸功于當時的主戰(zhàn)大臣和廣大軍民,正是因為他們堅決守城,不肯退讓,才迫使金兵倉皇撤退。然而,金兵撤退后,宋欽宗為了使北宋與金和平相處,不再戰(zhàn)爭,實行“謙讓”政策,他免職主戰(zhàn)大臣,遣散援軍,以示“求和”心意。這樣不到半年,當金兵再次進攻時,北宋由于防御空虛,戰(zhàn)斗力明顯衰退,以致大敗。生靈涂炭,國家滅亡,便是如此“讓”出來的。

      相反,唐朝卻因不“讓”,贏得穩(wěn)固江山。唐初時,中原動亂,少數(shù)民族東突厥強大起來,不斷擾唐。唐太宗一開始沒有打算與其發(fā)生戰(zhàn)爭,始終“謙讓”他們,期待東突厥能歸順?烧l知其不僅不歸順,反而更加猖狂,變本加厲騷擾唐朝內(nèi)地。最終,唐太宗忍無可忍,派兵攻打,并俘獲其首領,一定邊疆。

      這樣的事例在歷史上不勝枚舉,尤其在21世紀的現(xiàn)代,社會日新月異。不僅不能不“讓”,并且要“爭”。

      孔爺爺,如果有機會的話,我真心希望你能來這個嶄新的世界看看,你就會明白“爭取”是何等重要!吧贽k奧運,加入世貿(mào)”曾經(jīng)是中國繞不過去的兩座大山,對于有5000年燦爛文明的古國屢遭拒絕,實在令中國人難以接受。但中國人沒有因此退讓,而是憑借實力,努力爭取而成功加入世貿(mào),成功舉辦奧運,成為首屈一指的東方強國。這就充分說明:爭取,才能獲得一片廣闊的天空;爭取才能獲得一條寬闊的道路;爭取,才能爭得國富民強,國泰民安!

      孔爺爺,雖然我與你的某些觀點有不同的看法,但是我還是會認真研讀《論語》,從中吸取智慧,指導自己的生活、學習和人生。

      此致

    敬禮

     xxx

      給孔子的一封信 篇7

    敬愛的孔爺爺;

      您好

      或許您并不認識我,但是我很尊重您。其實我是一個生活在二十一世紀的一個一直深受您的教導的女孩。兒時,經(jīng)常聽長輩們驕傲的談論您,我一直不知道為什么,知道九歲那年,我再一次偶然中看到了[論語],從此,我便于您形影不離。

      小學,只是對您有了星點的認識,但是我仍然覺得您很偉大,可是我并會抽出一點點的時間來看[論語],現(xiàn)在我慚愧不已。

      一直到了初一,我從語文課本中對你有了深入的理解,我認為您是一位目光遠大,有理想有抱負的偉大人物,您的‘三人行,必有我?guī)熝伞屛颐靼滓t虛,無論自己有多高的地位,多大的權力,多響亮的名字,都要虛心請教,不恥下問。您的‘學而不思則罔,思而不學則殆’教會我不要死讀書,既要思考,還要學習,兩者卻一不可,如果只是一味的思考,那么學習就沒有了意義,如果只是一味的學習,那么腦袋就不會運轉(zhuǎn),就會變得遲鈍,也不會學好。您的‘見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!嬖V我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優(yōu)點,從而完善我們身上的缺點,如果發(fā)現(xiàn)他人身上的缺點,也要在自己身上找找,如果后自己身上也有類似的缺點,要改掉缺點。如果沒有,也要加警自己的一言一行。您的‘知之為知之,不知為不知,是知也’告訴我要誠實,在學習方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠實,也是愚鈍的做法。

      到了初二,我在語文課本中知道了您的理想社會,是一幅美好的畫面,雖然至今還沒有實現(xiàn),但是現(xiàn)在,也有了翻天覆地的變化。沒有了茅草衣物,而是換上了五彩繽紛的.各種各樣的衣服;沒有了粗茶淡飯,而是香噴噴的大米飯和白花花的面粉;沒有了破爛不堪的茅草屋,二十一棟棟直插云天的高樓大廈。沒有了馬車,而是現(xiàn)代的小汽車,F(xiàn)在的人們都能安居樂業(yè),家家都有了小汽車,互聯(lián)網(wǎng)更是遍布全世界,人與人之間的交流更多了,而且每個人都會為世界貢獻一份自己的力量,現(xiàn)在的學生們都在樓里讀書,新建的宿舍、食堂也為學生提供了便利的條件,在如此優(yōu)美的環(huán)境中,學生更愛學習了,國家的棟梁之才也多了,也可謂是大同社會了。雖然一切的一切都變了,但人們善良的心卻沒變,世界也和平多了。

      現(xiàn)在的變化太大太大了,如果您有時間,請乘著時間隧道,帶著您的那些德高望重的徒弟,來看看當今的世界,我們手挽手,游覽著各處名勝古跡,保證讓你流連往返。

      祝您

      身體健康

      寫信人:

      日期:

      給孔子的一封信 篇8

    親愛的孔爺爺:

      久違了!

      “江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年!笨芍挥心墙(jīng)久不衰的“圣人”啊!

      您一定想不到吧!現(xiàn)在的社會正以城際快車的速度飛速發(fā)展。高樓大廈個個門神般占領著一塊地。您那個時代豪華點的住宅也只是一個稍大些的院子吧,但在現(xiàn)在,那樣的住房要不就是影響市容被拆了,要不就是文化遺址,供人參觀,還算有些經(jīng)濟利益!耙缓勈,一瓢飲”在現(xiàn)在哪夠人們?nèi)揽p啊。肯德基麥當勞鋪天蓋地,當今的人們都肥頭大耳,彌勒佛似的。其實我們也羨慕您們那時的身材----骨感美。想必您每天還騎馬吧?現(xiàn)在可不用這么麻煩了,汽車火車坐都坐不過來。搭上飛機,俯瞰下去,可以深深感受到城市的壯觀。您一定沒有飛過吧?其實飛一次也挺實惠的,就一張機票的錢。處于一個飛速發(fā)展的社會,人們都像機器一樣快節(jié)奏的生活著,能找到一個像您一樣的知心朋友是何等重要?

      您那個時代的人說“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣!碧幱谇啻浩诘奈覀冏钊菀酌允Х较蛘`入歧途。所謂近朱者赤,近墨者黑,更加強調(diào)了擇友的重要性。當我剛升入初中時,周圍全是陌生的面孔,我迫不及待的想找一位摯友。我找到了,起碼我的第一感覺是她夠可靠,我們成了死黨。其實人的思想是個很奇妙的東西,轉(zhuǎn)變的也很快。她總是無時無刻不跟我說她的情感糾結(jié)。我厭倦了,聽得耳朵起繭了。改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍。我盡量疏遠她。孔爺爺,假如您的學生顏回總是跟您傾訴他的情感之苦,他還會成為您最喜歡的學生嗎?您曾列舉的“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣”真是精辟啊。

      您說過,學習要講究方法?赡绬?現(xiàn)在我們每天要在學校呆上12個小時,回到家還要繼續(xù)熬夜奮斗到凌晨。這就如逆水行舟,不進則退,我咬著牙堅持著。“學而不思則罔,思而不學則殆!蔽覀兊拇竽X全被老師的埋怨和無情的作業(yè)毒藥般侵蝕了,也就形成了“死讀書”,哪還會邊“思”邊“學”?這就是現(xiàn)代教育的可悲之處,只求學一會一,不求舉一反三。偶然間我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己也成國寶大熊貓了?谞敔敚軐懛庑沤o教育局嗎?您就是權威呀,他們會聽您的,救救我們學生吧!

      您的思想為儒家思想,它的宗旨是“仁”。您知道嗎?日本的核電站因強震造成嚴重泄露,中國人民不記當年日本侵華的仇恨,積極捐款捐物幫助日本。這正是您的思想營造的仁愛世界啊!但是利比亞的局勢卻不盡人意。美、英、法及北約不斷對利比亞進行轟炸。炮彈如母雞下蛋般連續(xù)不斷,轟炸聲、喊叫聲,痛哭聲撕心裂肺地刺激著每個人的心。現(xiàn)代戰(zhàn)爭,打仗靠先進的武器,可死去的仍是無辜的老百姓。克麄兊娜蕫壑哪?難道都為一絲利益而忽視仁的意義嗎?您現(xiàn)在可國際化了!世界幾乎每個國家都有孔子學院?赡切┣致試鴱哪抢镎娴膶W到知識了嗎?悲哀!利比亞一直處于水深火熱之中?谞敔,您為何不給侵略國寫封信呢?

      正是由于太多的不仁,世界的環(huán)境也已物是人非……

      孔爺爺,20xx多年前的世界一定是“綠樹村邊合,青山郭外斜”吧?20xx多年前的天空,一定是湛藍的吧?20xx多年前的`空氣一定是清新的吧?可現(xiàn)在一切都要畫上句號。空氣種彌漫著豐富的二氧化碳使臭氧層已有了空洞。天空灰蒙蒙的,太陽也顯得海市蜃樓般撲朔迷離。樹呢?堂堂一個偌大的城市竟連成片的綠蔭也找不到。真可怕!我不敢想象若干年后的世界會成一個什么樣子。您也不敢想像吧!

      但我喜歡雨,下雨時,寂靜,全世界只剩雨的聲音和自己的呼吸聲。緊張、不安,也透露出一種不祥,唯恐這雨會突然消失。雨最不平凡,它的到來總會帶給世界一絲平靜,它的離開,也會使世界恢復原來的主色調(diào)。每場雨來臨,這世界總有“醉翁之意不在酒”之意------哦,還有您的期望,對嗎?給世界美好的祝愿吧!

      給孔子的一封信 篇9

    尊敬的孔子:

      您好!

      我曾幻想乘時光列車穿越回到過去。去看您和藹的臉色,親切的笑容,白白的袖袍在微風的吹動下迎風起舞,您雖已白發(fā)蒼蒼,但仍兩袖清風,放眼于山水之間,寄情于國家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子,久久不能平靜。

      我敬佩你的“三人行,必有我?guī)熝伞。自幼喪父,青年喪母,這沉重的暴風雨都如泰山,如日月,如天地般向您壓下來,但您并不屈服,而是意志堅定,知難而進,這正激發(fā)了您學習的無限斗志,塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問,即使他人嘲笑“孔家的`兒子真不懂禮節(jié),總是問這問那,多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬,堅持自己。抬眼現(xiàn)在,“面子風”問題蔓延全球,不恥下問已是浮夸。

      人與人之間都戴著虛偽的面具,哪還有“三人行,必有我?guī)熝伞钡嫩櫽?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學琴”聞名遐邇。一彈心領神會,二彈掌握技巧,三彈體會精神,最終您把這支曲子談的出神入化,感天動地,就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專心致志?敢問從古至今,誰人可以比爾?頃刻間,我明白了,只有不斷溫習舊的知識才能有新的知識體會。而有的人只是剛學到一點知識就洋洋得意,沾沾自喜。

      到處炫耀自己有多了不起,結(jié)果到頭來卻是竹籃打水——一場空。什么也沒有學到。我敬佩您的“因材施教”根據(jù)學生的不同情況,使用不同的教育方法,傳授不同的教學內(nèi)容,培養(yǎng)他們向不同的方向發(fā)展。這就是當時轟動一時的“因材施教”法,也為后人的教育方法提供了典范。

      子路,冉有同問您“如果我聽到一種正確的主張,可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對子路,您慢條斯理地說:“總要問一下父親和兄長吧?怎么能聽到就去做呢?”對待冉有無可置疑的說:“對,應該立刻實行!币驗槟雷勇窞槿顺褟姾脛,辦事不夠周全,應多聽聽別人的意見,三思而后行,而冉有性情謙恭,辦事猶豫不決,應臨事果斷,敢作敢為。而現(xiàn)代的教育基本都是“填鴨式”教學,對每個學生的教育方式都一樣,這樣把學生們都快壓垮了,連續(xù)的不斷“填食”已使學生身心疲憊。

      質(zhì)量,效率都跟不上了。我真希望回到您的時代,去和您一起探索學習的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義:仁,忠,孝,義,讓已傳頌千古;您的仁者看人,為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家,獨尊儒術已讓萬人為之驚嘆。讀了《繁華的塵!凡胖巧降母栉,不夜的王朝;讀了《杜甫詩詳》才能體會杜甫憂國憂民,化作春泥更護花的志向;而讀了“四書五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。

      作為儒家學派的創(chuàng)始人,作為第一個舉辦私學的人,作為古代社會最偉大的思想家,教育家,作為后人尊稱的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的腦海中,我一定會秉乘您的思想主義,繼續(xù)專研您的《論語》,繼續(xù)學習您的精神。

      一個敬佩您的中學生

      20xx年xx月xx日

      給孔子的一封信 篇10

    尊敬的孔爺爺:您好!

      在另外的一個世界過得還好嗎?我是二十一世紀一名普通的中學生,這是我第一次斗膽寫信給您,面對您這位偉大的教育家、思想家、文學家,心中不免有些激動,心中有千言忘語不知該如何向您說起……

      孔爺爺,您的名字已經(jīng)家喻戶曉,您是一位了不起的人,被后世尊稱為“孔圣”。您雖然早已離開我們,但是您的思想,您的精神,您的智慧,永遠留在了每個人的心中。直至今日,您播灑的仁愛的種子依舊在每個人的心中蓬勃生長,您播灑的思想的種子,沒有因您的遠去而褪色,一直在影響著我,使我能夠在茫茫大海中迷失后找到正確的航向。在學習上,我的成績總是忽上忽下的,在我們班競爭也很激烈,每次考完試后,看到自己那不理想的成績,心中就好像是打翻了五味瓶,什么滋味都有,眼淚也總是在這時候來看望我。是您的“溫故而知新”,這個學習法寶,讓我的成績在一步步提升;是您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,時刻警示著我,使我明白:一個人在學習中倘若只知死學,而不思考,那他將毫無所獲;是您的“不恥下問”,讓我攻克更多難題,與老師走得更近,學習更上一層樓,讓我在迷惘的學海里找到了知識之門,幫我找到了開啟智慧之門的鑰匙;是您的……總之,您的言行在學習上幫了我很大的忙,使我制定了良好的學習方法,一直都在啟迪我追尋那無止境的學問。不僅在學習上,在生活中您的話也時時鞭策著我。我大概天生就比較懶吧,總不想干這干那的。每當放假,媽媽總會讓我掃地或者刷鍋,而我又不想做,就總是說“讓我姐干去吧”!

      每當這時就會發(fā)生一次小戰(zhàn)爭。但是自從我明白了“己所不欲,勿施于人”這句話的意思,教育了我:自己的事自己做。干家務并不是媽媽一個人的事,也有我的事,所以在以后的生活中我逐漸改掉了“懶”這個毛病。記得還有一次,我在公園里閑逛,在小路上遠遠的就看見了一個亮閃閃的東西,走近一瞧,原來是一個戒指,很漂亮,當我正想戴在手上時,這時我想起了“歲寒,然后知松柏之后凋也”,明白了君子和小人只在一念之間,想必戒指的`主人現(xiàn)在也很著急吧,我便交給公園的看守人并寫了一個通告……孔爺爺,您教我的又何止這些呢?您的一言一行不僅是對我,對全世界的人都產(chǎn)生了很深的影響,我相信您的思想、精神和智慧一定會永遠流傳下去。

      您的一言一行都是我人生最重要的財富:使我拋掉思想上的污點,完善行為上的不足,修補性格上的漏洞,總之,使我受益終生!

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