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(優(yōu)選)給遠方小朋友的一封信13篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠方小朋友的一封信 篇1
親愛的臺灣小朋友:
你好!
一想到我們都在中華民族的大家庭里,享受祖國媽媽的溫暖,我就忍不住想給你寫信—遠方的朋友。
我叫程許子依,是安徽省蕪湖市王家巷小學五一班的學生,今年11歲了。我的愛好有看書、畫畫、彈琴和唱歌。我有一頭烏黑的長發(fā),圓圓的臉,戴著一副紫色的'眼鏡。我活潑開朗,和誰都能成為好朋友。也許你像我一樣是一個聰明可愛的女生,也許你是一個開朗帥氣的男生。不管你是誰,我都真誠地希望可以和你成為好朋友。
傻子瓜子、小籠湯包、煮干絲等都是我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。希望你以后可以來這里,我愿當你的導游,帶你吃遍蕪湖、走遍蕪湖、玩遍蕪湖。蕪湖雖然不是非常富饒,但是卻很可愛。雕塑公園、濱江公園、大陽垾濕地公園……都是休閑娛樂的好地方。對了,還有方特樂園,它可是國家5A級景區(qū)呢!
我的學校在長江路上,它雖然不大,但是很美麗。升旗臺被同學擦的能照出人影,花壇里的花兒五彩繽紛,花壇旁的樹木郁郁蔥蔥,橙白相間的教學樓聳立著,里面?zhèn)鱽砝世首x書聲……
希望我們能成為好朋友,共同學習,共同進步,共同描繪祖國美好的未來!
祝你
學習進步,天天開心!
你的朋友:程許子依
20xx年23日
給遠方小朋友的一封信 篇2
親愛的遠方朋友:
你好!
我是一個“睫毛彎彎,眼睛眨!钡呐,我叫呂子研。我最喜歡跳舞了,跳舞可以提煉人的氣質(zhì)呢,尤其是拉丁舞,我經(jīng)常跳,所以我的身材很好。我也很喜歡唱歌,同學們都說我唱歌的時候聲音很細呢!打羽毛球也是我的強項,我不喜歡跑步鍛煉,打羽毛球也可以鍛煉身體呢!我今年已經(jīng)12歲了,不知道你幾歲了?我是英華小學的一名學生,考試位居前三,你的'學習好嗎?
我希望能和你做成朋友,不知道你的學習好不好,如果不好的話,我可以指點你,如果好的話,也請你多多指教我呀!我希望你能到我們學校來做客,我們會舉行聯(lián)誼會來歡迎你們,會讓你們看看我們英華小學生的風采!我一定會為你們獻上一支舞蹈——拉丁舞,這是我的強項。我想帶你們到我們這里的各個美景,比如說西湖、紫金山、故宮……希望你們能喜歡喲!你們那里有沒有風景美的地方呢?可不可以帶我去參觀呢?
我想送給你一個禮物——自己動手做的風鈴,希望你能夠接受并喜歡。植樹節(jié)的時候,我希望我們能一起植樹,為世界添一絲綠色!我們學校有個美麗的名字“英華園”,這里美麗的地方特別多,求知園、騰飛園和蓓蕾園,風景可美了!我們學校近期會開展“歡樂足球賽”、“風箏比賽”、“運動會”,希望你們可以來參加喲!
真希望我們可以成為朋友,很好很好的朋友!
祝
天天開心,身體健康!
你遠方的朋友:xxx
給遠方小朋友的一封信 篇3
親愛的朋友:
你好,這是是我第一次給你寫信。今天,我以生疏的筆墨,激動的心情來給遠方的你,做第一次通訊。
最近,新聞上和報紙上都特別關(guān)注留守兒童,關(guān)注這些因父母親的早逝而活在陰影里的小朋友們。其實,你們并不是在一個人面對生活和孤獨,你們背后還有許多好心人在默黑地幫助你們。所以我也借此機會給遠方的這位朋友寫一封信。
首先,我先來向你們紹下我自己。
我是一個人見人愛的小女孩,活潑好動的我,其實也是一個非常心軟的姑娘,經(jīng)常幫助街道上的流浪貓狗和一些弱不禁風的小昆蟲。我還有一大喜好就是打羽友毛球,羽毛球不僅能強身健體,還很有趣。要是你有機會能來我的家鄉(xiāng)我一定會陪你打一次羽毛球的。
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的泰州,這里曾被許多游客稱為“魚米之鄉(xiāng)”顧名思義就是魚啊、米啊最多的地方,哦,對了我鄭重的介紹一下我們溱湖最有名的特產(chǎn)“溱湖八鮮”其中“八鮮”指籪蟹、銀魚,螺螄、甲魚、魚餅、魚圓等八種特有美食,特別值得一嘗。
如果你有機會能來到我的家鄉(xiāng),我一定先帶你去我家,把我家里的'小蛋糕,小玩具都讓你也體驗一下城市小朋友的那種幸福的感覺,另外我的媽媽也是位熱心腸的人,她會給你講述我的一家之后我會教你羽毛球,讓你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留幾天我會帶你去溱湖濕地品嘗"溱湖八鮮”。
怎么樣?你對我的計劃感覺如何呢?如果你愿意,請盡快給我寫回信喲!
祝你
身體健康,全家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇4
親愛的遠方朋友:
你好!
雖然你我素不相識,但在這里我先介紹我自己。我特別喜歡看書,最喜歡的是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》你是否也喜歡看書呢?
這些天我經(jīng)常在新聞里看到有關(guān)你們的消息,所以我打算寫這封信。山區(qū)的小朋友,當我知道你們在每周上學背著木柴走幾個小時的.山路時,當我知道你們餓了只能吃烤土豆充饑時,當我知道每過幾個月才能吃一塊肉時,渴了只能喝山泉水解渴時,我非常難過。我們同樣是炎黃子孫,同生活在這片肥沃的土地上,但我們卻受到不同的待遇。我生活在一個幸福的大家庭里,而你卻生活在偏僻的山區(qū),但是你們卻不怕苦,學習勤奮,這讓我很佩服你們。
我們的學校坐落在美麗的西子湖畔,西子湖小學,你聽說過嗎?因為共同的目標我們組成了一個班級,走進了這個大家庭。我們正滿懷激情,正充滿斗志,準備在學校這一片土地上描繪美好的明天。
西湖的一年四季都美不勝收。春天生機勃勃,夏天翠色欲流,秋天落葉紛飛,冬天銀裝素裹。不過我最喜歡的是西湖的秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,有些落葉紛紛落下,猶如一只只枯葉碟在空中展示著自己的舞姿。夕陽的絲絲陽光照在湖面上,金光閃閃,湖面上的游船劃過時留下的波紋變成一圈圈漣漪。
你愿意來我們這里看看嗎?這邊還有更多迷人的風景等著你,到了這里我會一一給你介紹,當你的小導游。非常榮幸能認識你,我一定會珍惜這個難得的機會,讓我們互相了解,讓這份友誼成為推動我們學習的動力。
祝你學習進步,身體健康。
給遠方小朋友的一封信 篇5
遠方的朋友;
你好!
我是一名十分喜歡看書的小男孩,我今年十二歲了,我來自邢臺市英華小學。最近,我們班級正在舉行“手拉手”活動,希望通過這封信,我們可以交上朋友。
我的家鄉(xiāng)坐落在南和縣里的一個小村子,盡管村子小,但是,那里面有兩個大廣場,可以打籃球、踢足球、打羽毛球還能放風箏呢!我們村子里還有一個池塘,夏天的時候,池塘上就會開出一朵朵或白或紅的荷花,特別美麗。
如果你有空的話,你還可以來我們邢臺市英華小學找我,我就在邢臺市橋東區(qū)的英華大街上,我就是五(1)班的一名學生。要是你來了,我們班一定會為你舉行聯(lián)歡會的.,另外,如果你愿意,我們還可以一起讀書,一起學習,一定會讓你拋棄所有的煩惱,開心快樂起來。
我還會帶你去邢臺最有名的公園——“達活泉”公園里游玩,我們可以一起游戲,一起玩耍,還會帶你來邢臺的古街——“清風樓”清風樓里賣的全都是紀念品,你還可以選幾樣帶回去呢!如果可以的話,你還可以到我們家做客,我們一家子,一定會熱情地招待你,讓你保證滿意,我們還會向你贈送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——核桃,我們家鄉(xiāng)的核桃,殼脆,味香,保證讓你吃了還想吃。
我還會送你一本書,名字叫《幽默笑話大全》這里面的小笑話特別有意思,不要以為笑話沒有用,這些笑話都是選自我們生活中的小事例,每一個笑話的結(jié)尾,都會告訴我們一個做人的道理,特別有趣。
我也希望到你們那里去玩,也想看看你們那里的優(yōu)美風光,希望這樣,我們能成為最要好的朋友。
祝
身體健康
萬事如意
xxx
給遠方小朋友的一封信 篇6
遠方的山區(qū)朋友們:
你們好!
自從上次在報紙上看到了你們的遭遇后,我就十分同情,這回終于可以與你們在書信上聊天了。一想到這兒,腦海里便涌出許多想對你們說的話。
我呢,是一個活潑可愛的小女孩,個子很高,已經(jīng)和爸爸媽媽一樣高了。同時,我也是一個尊愛師長的孩子,遇到需要幫助的朋友,我總會拔刀相助。
在班級里,我的成績處于中上,這是很難考到的成績,因為我們班上人才濟濟,不信你看,這位是我們班上著名的`“廢話王”。每當老師上課問個問題,他總會冒出一大堆廢話,身為他的同桌,我很苦惱,因為上課耳朵里總是廢話,課都聽不下去啦!但也有時候,他很樂于助人,還記得上次班上的一位同學吐了,還是他來清理現(xiàn)場的呢!
朋友,真希望你能來到泰州,這樣你就不會孤獨了,我要帶你去吃我們這兒的特產(chǎn)——狗不理包子,帶你去游樂園玩最刺激的過山車和摩天輪帶你……走的時候呢,還請你再拿一兩件衣服、玩具、生活用品走吧!山里的日子不怎么好過,我們這些自小在城市里長大的孩子,理應替你們分擔一些。
還有如果有空,我希望還可以多次與你們進行“手拉手”這種有趣的活動使我們之間的感情可以再多增添一些。
看了我的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意請盡快給我回信。
祝你生活愉快,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇7
小麗:
你好!
我叫李佳穎,是xx小學五年級X班的學生。我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的馬尾辮,一雙不大的眼睛烏黑明亮,紅紅的小嘴經(jīng)常是微笑著的。你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧!我知道我不認識你,但我在電視上面看見你們的生活不及我們,你們的學校沒有我們的美,你們在陰暗矮小屋子里學習,你們操場上那些設(shè)備與我們的有著很大的.區(qū)別。但是你們不要為此而沮喪,知道嗎,通過媒體全社會都在關(guān)注你們,并且向你們伸出了援助之手,你們要把握好機會努力學習,長大以后才會有更好的生活,才會更好的報效社會祖國,報效祖國。
讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,同創(chuàng)美好未來!讓我們成為一顆閃爍的明星!
祝
天天快樂!
給遠方小朋友的一封信 篇8
遠方的朋友:
你好!
我是一個五年級的小學生,我叫青青,今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā),習慣扎成馬尾辮,一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小,長相不算出眾。
但是,我在體育方面可是很出眾的!我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣,是個每天都開開心心的女孩,或是一個穩(wěn)重踏實的男孩,但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩,我都想和你交朋友!
令我最自豪的地方非我的學校莫屬,因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的,下面是花壇,而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》,上面的'一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字:文藝。什么是文藝?我個人認為是既有文化又有藝術(shù)在身。而我們是少女和少年,也就是青年。文藝加上青年,就是“文藝青年”。我想設(shè)計這座雕塑的設(shè)計師,就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美,還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆,而且還在樓梯口的上面寫了關(guān)于學習的話語,每當我看見那些話就斗志昂揚!樓里還有可以供我們學習的圖書室,里面的書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關(guān)于讀書的名言:不動筆墨不讀書。所以,我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記,絕對不會偷懶。這就是我們的學校,風景優(yōu)美,學生有對知識的渴望!這就是我們的學校。老師對學生期望大,我們也在努力著。有時間,你一定要來參觀!
要不要和我交朋友?我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的!
祝你
事事順心,天天向上!
你的朋友青青
給遠方小朋友的一封信 篇9
親愛的李米同學:
你好!
你可能不認識我,我來做個自我介紹。我叫高語晞,今年12歲了,我是一個在班里個子比較高的女生,我喜歡讀書,還喜歡畫畫。
我給你寫信的原因是我的'作文班舉行了一個“手拉手”活動,需要同山區(qū)孩子建立聯(lián)系。我是從電視上看到的你的情況,你的生活環(huán)境很不好,你現(xiàn)在還住在那個冬天進風,雨天在房里也下雨的小土房里嗎?你的學校還是那個只有一個小屋,桌子是大石塊的土房嗎?你每天上下學需要走十幾里山路,可成績卻數(shù)一數(shù)二,雖然你的生活環(huán)境不好,可你樂觀向上的精神值得我們學習。
我想通過“手拉手”活動對你提供些幫助。你的資料上說你們住在山上,不好進去也不好出來,有些同學還因為家庭條件不好而不能上學,我就想把我的衣服、玩具、書本、文具捐一些給你們,有一些衣服沒穿過就小了。我那些小時候的玩具都可好玩了,希望你能喜歡。我還用零花錢給你們買了些鉛筆、橡皮、中性筆等等,你們就可以不用只有那三四厘米的筆頭了。我們在學習上要互相幫助,你的成績那么好,以后要多幫幫我!
希望我們以后常寫信,有困難相互幫助!希望我們友誼長久!
祝你學習進步!
你的朋友:xxx
給遠方小朋友的一封信 篇10
小朋友:
你好!
我的名字叫孫嘉茸,是山西省文水縣東南街小學五年級的一名小學生。也許,我們還不曾相識,但是,我相信,我們一定可以成為很好的朋友的。
我們的學校是全縣最知名的小學,走進校園,你會發(fā)現(xiàn),一切設(shè)備都是那樣先進,每一位老師都兢兢業(yè)業(yè),走進我們的教室,你會感覺到就像回到了自己的家。
我們班的同學個個活潑開朗,勤奮好學,因此,我們班年年被評為“優(yōu)秀班集體”。我在班中擔任副班長職務(wù),我很歡迎你來我們班參觀。
我有一個溫馨的'四口之家,爸爸幽默風趣,是一名教師,媽媽樂于助人,也是一名教師,我還有一個姐姐,今年28歲了,我呢,今年10歲,我們一家非常幸福美滿。
我在網(wǎng)上看到了你的家庭狀況,對你的遭遇深表同情。恰好,我們學校這次開展了和遠方小朋友“手拉手”活動,借這次機會,來給你寫信。我很希望可以幫助你,你有什么困難盡管說,我一定會盡自己所能幫助你的,以后,我們就是好朋友了,好嗎?我一定會和你一起讀書,一起學習,鼓動廣大群眾加入到這個行列中來,幫助你盡快重返校園,繼續(xù)你的讀書生涯!
好了,就此擱筆,你一定要盡早回信哦!
祝你:
身體健康,虎虎生威
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信 篇11
親愛的李家三姐妹:
你們好!看到這封信時,請你們不要驚訝!我是通過老師上課時給我們放的短片中認識你們的。最近,我們學校老師組織開展了“手拉手”活動,我十分希望能與你們成為朋友,今天通過給你們寫信,希望我們之間能搭起友誼之橋。
下面就讓我來介紹一下自己吧!
我是一個活潑可愛的小女孩,今年十一歲。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、跳舞、唱歌等。平時和同學們相處,大家都會覺得我很幽默,樂于助人,都愿意和我玩。我的學習成績也不錯,就是數(shù)學計算、口算時不愿意用演草紙,經(jīng)常因此會丟分。不過現(xiàn)在這個毛病我已經(jīng)慢慢改掉了。
對了,關(guān)于我們老師組織的“手拉手”活動,我想了不少的辦法呢!現(xiàn)在想告訴你:
1、這種活動最好每年都開展一次互訪活動,“手拉手”的對象可以不同,這樣就可以和更多的小朋友建立起友誼的橋梁。
2、我們會給你們送去一些書包、書籍、文具以及日常生活用品等。
3、我們可以利用暑假時間,去看望那些和你們一樣的留守兒童,讓他們不再那么孤單。
4、可以邀請他們到我們的'學校來做客。
你們覺得我的辦法怎么樣?期待你的回信!
祝你們
身體健康,學習更上一層樓!
遠方真摯的朋友:XXX
20xx年X月XX日
給遠方小朋友的一封信 篇12
親愛的朋友們:
你們好!
我是一個來自城市的小學生。我在大步小學讀五年級。我的成績挺好的。如果你有什么學習上的問題可以請教我,我會盡力幫你解決難題的。
這一封信是我們一個“手拉手”的舒心活動。當我才能夠電腦看到你們在那狹窄的教室里,矮小的桌子,椅子上艱難的讀書時;當你們?yōu)榱斯?jié)省鉛筆和紙,在地上練習生字的時候;當看到你們走過艱難崎嶇的求學路上;當你們珍惜難得的學習機會把握生命的每一分鐘在課堂上聚精會神的表情的時候……我深深地被你們感動了,深深的為自己現(xiàn)在的幸福生活而感到滿足了,但是,我還是覺得缺少了什么,究竟是缺少了什么呢?哦!原來是你們那種積極向上,不因為困難而退縮的'美好品質(zhì)。
我們很希望幫助你們,我希望看到你們在寬敞明亮的教室,高高的桌子,椅子上素數(shù),在之上練習寫字,在平坦寬闊的求學路上走過……所以,我會提議全班為你們捐贈書籍,日常用品,零花錢……
親愛的同學們!雖然我們過去不相識,這也是第一次與你溝通。請問:我能跟你們做朋友嗎?我相信我們一定能讓你們過上幸福的生活。
祝:
每天快樂!
你遠方的朋友
20xx年__月休息日
給遠方小朋友的一封信 篇13
親愛的新疆朋友:
你好!你的身體還好嗎?每天過得還開心嗎?
我是一個很溫柔的女生,和女生們總是自來熟。而且我還很喜歡看書呢,媽媽總是說我是個“小書蟲”,一看上去就停不下來了,有一次因為看書,我差點把房子給燒了,被我媽說了個狗血淋頭……差點忘了,我要告訴你我為什么要寫信給你:那是因為我們學校舉行了一次名為“手拉手”的活動,就是要和遠方的小朋友們交朋友,寫封信,這次活動把我們和遠方的朋友們聯(lián)系到了一起。我相信,你看到這封信以后一定會給我回信的,對吧?
在我的'家鄉(xiāng)北京,你可以看到頤和園、故宮的美麗景色,還可以現(xiàn)場觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景,還可以吃到各式各樣的美味美食:立水橋的現(xiàn)加工海鮮、龍德廣場的無刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩!當然,這還只是我所在的昌平區(qū),其他地方的美食可就更多啦,多的就像天上的星星、地上的沙子——數(shù)也數(shù)不清。如果你來到我的家鄉(xiāng),我一定請你吃個飽,玩?zhèn)夠!
我們還可以相互學習,共同進步。我最差的一門功課就是英語了,每次一到英語課,那些單詞就像在我腦袋里飛,嗡嗡直叫,叫我怎么也打不起精神來。除了英語,我都很好,如果你有不會的我可以教教你哦!
對了,你喜歡看書嗎?在我們那邊有一個超級大的書店。是其他小書店的4倍左右呢!如果你喜歡看書的話,我可以帶你到那里去,咱們一起看書、一起增長知識,好不好?
聽說你們那里水草豐茂、牛羊成群,人們都熱情好客,是典型的“山美、水美、人更美!笔遣皇钦娴氖沁@樣呢?如果咱們兩個交上了朋友,我可不可以去你的家鄉(xiāng)看一看、玩一玩呢?
祝
學習進步,身體健康
你的北京朋友:xxx
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