【薦】給遠方小朋友的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編整理的給遠方小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給遠方小朋友的一封信1
親愛的朋友們：
你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫侯洋我的學校是個一個風景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。
要是我們可以結成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的`“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝
學業(yè)進步
你們的朋友：
給遠方小朋友的一封信2
金吉婭：
你好！
我收到你的洋娃娃時，我非常高興。因為，它可以當我的孩子，我可以當它的媽媽了。為什么要這樣說呢？因為我很小的時候，我的爸爸媽媽就去世了，在這一段日子里，我一直跟爺爺奶奶生活。在差不多圣誕節(jié)的時候，我一直希望我有一個洋娃娃，可是，我家里貧窮，壓根兒不可能買一個洋娃娃。于是，我便寫了一張卡片，寄去了美國。后來，我真的收到了你給我的洋娃娃，在家里，我興奮得一蹦三尺高，興奮得三天睡不著覺。我對爺爺奶奶說：“爺爺、奶奶，我交了一個新朋友、好朋友！爺爺奶奶異口同聲地說：”真的嗎？那真是太好了！“謝謝你！你給我?guī)砜鞓贰嘏?/p>
祝你身體健康，天天快樂！
12月小女孩
親愛的'遠方小朋友：
你好！
在你沒有收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先做一下自我介紹吧！我是和林格爾縣的一名學生，我叫XXX。我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是“給遠方小朋友的一封信”。于是，我就想起給你寫信了。
我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。
我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
你可以告訴我你的學校和家鄉(xiāng)嗎？
好了，就寫到這里吧！
祝你：
學習進步！心情愉快！
XXX
X月X日
給遠方小朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好，這是是我第一次給你寫信。今天，我以生疏的筆墨，激動的心情來給遠方的你，做第一次通訊。
最近，新聞上和報紙上都特別關注留守兒童，關注這些因父母親的早逝而活在陰影里的小朋友們。其實，你們并不是在一個人面對生活和孤獨，你們背后還有許多好心人在默黑地幫助你們。所以我也借此機會給遠方的這位朋友寫一封信。
首先，我先來向你們紹下我自己。
我是一個人見人愛的小女孩，活潑好動的我，其實也是一個非常心軟的姑娘，經常幫助街道上的流浪貓狗和一些弱不禁風的小昆蟲。我還有一大喜好就是打羽友毛球，羽毛球不僅能強身健體，還很有趣。要是你有機會能來我的家鄉(xiāng)我一定會陪你打一次羽毛球的。
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的泰州，這里曾被許多游客稱為“魚米之鄉(xiāng)”顧名思義就是魚啊、米啊最多的地方，哦，對了我鄭重的介紹一下我們溱湖最有名的'特產“溱湖八鮮”其中“八鮮”指籪蟹、銀魚，螺螄、甲魚、魚餅、魚圓等八種特有美食，特別值得一嘗。
如果你有機會能來到我的家鄉(xiāng)，我一定先帶你去我家，把我家里的小蛋糕，小玩具都讓你也體驗一下城市小朋友的那種幸福的感覺，另外我的媽媽也是位熱心腸的人，她會給你講述我的一家之后我會教你羽毛球，讓你感受一下羽毛球的魅力。如果你能多留幾天我會帶你去溱湖濕地品嘗"溱湖八鮮”。
怎么樣？你對我的計劃感覺如何呢？如果你愿意，請盡快給我寫回信喲！
祝你
身體健康，全家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信4
親愛的小朋友：
你好！
我叫洪東盛，是一名小學生，今年11歲了。你知道嗎？我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多，喜歡打籃球，玩手機，跑步……不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好，結交了許多好朋友。一到下課時間，我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球，每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我，還有哥哥和妹妹。知道嗎？我的'妹妹去年才出生，現(xiàn)在才三個多月。別看我妹妹個頭小，音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字“吵”。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭……總之干什么都是哭。我感覺自己都快“爆炸”了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信，說說這幾天發(fā)生的趣事，可以交流學習上的收獲，還可以說一說自己的心事和煩惱，總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具，我有時候也會寄一些我家鄉(xiāng)的照片，或者我在外面游玩的照片給你，讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間，我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝
學習進步，身體健康！
洪東盛
20xx·3·20
給遠方小朋友的一封信5
王芳：
你好!
進來生活好吧!我是隨州市東關小學的一名學生，今年11歲，當你接到這封信時一定很進驚訝吧!這是因為我們學校組織和“遠方小朋友手拉手”活動，我以寫信的方式和你們聯(lián)系，我們還舉行了捐款捐物活動，同學們都捐出了錢和文具生活用品。希望這物品能給你們的生活有所改善。
我知道：20xx年x月xx日的那一天，大地震襲機了你的家鄉(xiāng)。使那里瞬間變成了一片廢墟，有的小朋友失去了親人;有的小朋友身負重傷。使你們悲痛萬分，我要告訴你們的是：“一定要振作起來，為祖國奉獻一份力量”。
如果方便，我請你到我們這玩幾天你不會拒絕吧?我會帶你去我們華夏始祖故里——歷山，去看那問名世界的.編鐘去鄉(xiāng)村捉小魚，感受清新的空氣，晚上我們就看書吧!
對了剛才我講了半天，你你要向我做自我介紹了吧!另外，把你的照片也寄來和我分享一下，好嗎?
祝你
學習進步，天天快樂!
同學：楊翼飛
20xx年x月x日
給遠方小朋友的一封信6
親愛的王線：
你好：
我叫代燁桐，我在河北省衡水市人民路小學五年級，今年12歲了，我的愛好十分廣泛，如：舞蹈，繪畫，下棋，滑冰等。不知你有啥愛好？
記得我在一次電視節(jié)目上了解了你們的情況，你們住的是草房子，四面通風，下雨下雪的.時候你們的房子也漏雨，睡覺都睡不好，你們每天上學要翻幾座大山，往返幾十里路，有的時候還會摔跤，疼不疼？到了中午，你們可能沒有午餐，如果有，也只是一個昨天晚上煮好的，冰冷的土豆！而大多數(shù)孩子只能餓著肚子上完下午的課。你們沒有合身的衣服穿，冬天只能挨凍，凍的手都起凍瘡了，但你們仍不喊疼，在那么艱苦的情況下，你們那么堅強，和對知識的渴望，真讓我敬佩！
近期，我們在舉行：“手拉手”的活動，聽說你們中午吃不上可口的午餐，我想為你們建食堂出一份力量，我想把我的零花錢和壓歲錢給你們買過冬的新衣服，鞋子，書，給你們買跳繩，球等�；蛘吖┠銈兿聦W期的學費。我希望能收到你的回信，我也希望你能來這，讓我請你看一場電影，吃一頓大餐。
親愛的朋友，雖我們素不相識，但我相信，這封信一定能架起一座友誼的小橋，只要我們心靈相通，不管多遠，我們也能成為真正的朋友！
祝：學習更上一層樓！
你的新朋友：xx
20xx年2月19日
給遠方小朋友的一封信7
親愛的小朋友：
你好！
我叫楊航，是長葛市金橋中心小學五一班的一名學生。你一定會奇怪我為什么和你寫信吧！我們班正在開展手拉手和遠方小朋友交朋友的活動，我想要和你建立起友誼的橋梁，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了，我是我們五一班的中隊長，雖然當中隊長會感到繁忙，我卻樂在其中，我愿意為班級和同學們服務。別看我個子不高，我的體育非常好，我喜歡鍛煉身體，一下課我就會出去活動，我最喜歡的.運動是打羽毛球。上語文課時我不是太愛回答問題，但是數(shù)學課和英語課卻截然相反。下課的時候我有時會出去玩，有時候坐在教室看書。上學期期末考試我考了第二名，第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是，我們只差一分，上次我是第一，她是第二，我倆不分上下，我以后一定要好好學習，超過她。我的強項數(shù)學只考了99分，但我不擅長的語文卻考了105分，英語考了96分。
我們的學校非常注重衛(wèi)生和紀律，環(huán)境也非常好。我們學校有高大的樹木，美麗的鮮花，可愛的同學，親切的老師。總之，我們學校是一個很適合學習的好地方！我們全班61朵美麗的鮮花在園丁的精心呵護下，快樂的成長。同學們都有自己的特長，尤其是文學社成員謝檸羽，在上一學期竟然發(fā)表了三十多篇文章，校長給她發(fā)獎，同學們都很佩服她。我們有一個年輕又漂亮的班主任，她和藹可親，教學有方，我們非常喜歡她，許多人都想當她那樣的好老師。我們學校有很多好學生，這一次還獲得了知識競賽第五名呢。
你們學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么？我很想知道。
我覺得學校這次開展的手拉手活動很有意義，能讓我們結識到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。
祝：
學習進步，生活愉快！
遠方的小朋友：楊航
2月27號
給遠方小朋友的一封信8
親愛的、遠方的小朋友：
你們好！
我是景德鎮(zhèn)市XX小學五年級的趙尊彬。我是一個性格內向，不太擅長和別人交流的小男孩。希望能通過“手拉手”活動，讓我們能成為好朋友。
為了讓你們更了解我，讓我先來介紹一下自己的家鄉(xiāng)吧。
我的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)是中國的瓷都，我們這里的瓷器以“薄如紙，明如鏡，白如玉，聲如磬”而馳名中外，連中國China都有瓷器的意思呢。
來到我的家鄉(xiāng)，你會發(fā)現(xiàn)我們這里的路燈是與眾不同，別具一格的。因為燈柱都是用瓷器做的，有青花的`、也有粉彩的、濃墨重彩。人民廣場的銅人也吸引了許多游客的注意，有的銅人正在做釉，有的銅人正在包裝，有的銅人正在曬胚……雖然這只是制瓷72道工序中的冰山一角，但也體現(xiàn)了景德鎮(zhèn)制瓷工藝的步驟復雜和技術的精湛和高超。每到春節(jié)，廣場上那用瓷盤拼成的巨型十二生肖也讓路人嘆為觀止，紛紛合影留念呢！
我們景德鎮(zhèn)的小吃也毫不遜色�，幚锏膲A水粑用糯米磨成米漿，摻以堿水，再用特制粑篩猛火蒸熟，吃起來滿口糯香，就連當年抗金大將岳飛也對它贊不絕口呢！我最喜歡的當數(shù)景德鎮(zhèn)的特色早餐了。每天早上，一碗麻辣鮮香的冷粉配上紫菜肉餅湯，再要上兩個灌湯包，那感覺真是爽到飛起。冷粉又辣又麻，又Q又滑；剛出鍋的肉餅湯上面撒著蔥花，散發(fā)著熱騰騰的香氣；灌湯包皮薄汁多，咬一口嘴里滿滿全是肉湯的鮮美……這真是舌尖上的美味��！
怎么樣？你們是不是心動了？想來我家鄉(xiāng)作客呢？那就一起參加“手拉手”活動吧！我隨時歡迎你們的到來。
祝你們
學習進步！
你們的好朋友：趙尊彬
20xx年2月23日
給遠方小朋友的一封信9
親愛的遠方朋友：
你們好！
我是來自英華教育集團完全小學的女孩，我性格開朗，喜歡交朋友，這次，我就來給你們交個朋友。
我的學校在我們這一片算是有名的了，學校里的課程也是多姿多彩。有網(wǎng)絡班、特色班、勞技課……我就是網(wǎng)絡班的一名學生，網(wǎng)絡版的功能很多，最近還從北京進購了一個軟件，叫Forciass，我們班還用這個上了三節(jié)課呢。我們學校還有特色班，特色班就是讓你學會許多許多的東西，有電鋼琴特色班、笛子特色班、銅管樂特色班、舞蹈特色班……我上的就是電鋼琴特色班，我從二年級開始學電鋼琴，一直到現(xiàn)在，該考六級了呢！另外就是我們的勞技課，勞技課可以教會你做飯，可以做小熊壽司，小馬吐司、草莓娃娃、山水畫……這都是用蔬菜水果做出來的`“工藝品”，可以觀賞，也可以吃，當然，我會選擇第一時間把它吃掉，我可是個實實在在的大吃貨。
我說了這么多，你的學校又是怎樣的？有沒有許多特色呢？期待你的回信。
敬祝
天天向上，學更上一層樓
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信10
遠方的小朋友：
你們好！
我叫羅甘泉，是湖北省荊州市公安縣育苗小學五（1）的一名小學生，我特別想和你們做朋友！
那么，我先介紹一下我自己吧！我個子不是很高，有著一張圓溜溜的臉，一雙炯炯有神的'大眼睛和一張能說會道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾氣稍微有些暴燥，免不了跟同學們鬧矛盾，我這快嘴也就練出來了，你們也不用怪我跟你們斗嘴，因為我對朋友很好。就拿我這邊的朋友楊庚霖來說吧！
由于楊庚霖很瘦，力氣也不太大，所以他經常被女生當作練手有靶子，這時我總會挺身而出，制止這種行為，我和他現(xiàn)在都還是好朋友呢？
雖然我脾氣不太好，但是我性格豪放，不拘小節(jié)，還珍惜朋友，珍惜來之不易的友情，而且我喜歡看書，不知道你們是否與我一樣！
最近，我看了一本名叫《狼騰圖》的書，作者是姜戎。我知道你們不認識他，你們可以問問你們的爸爸，當然問爺爺奶奶可能更好，他曾經在你們額侖草原插過隊。這本書告訴我們你們將狼視為長生騰格里派下的神物，視狼為獸祖圖騰，有這回事嗎？我還想請你們幫個忙，請你們問一下你們的爺爺奶奶，當年姜戎插隊時，有一位叫畢利格的老人嗎？
我希望你們能能告訴我答案，并希望能和你們做朋友！
祝你們學習進步
寫信人：羅甘泉
xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信11
親愛的遠方小朋友：
你好!
或許你并不認識我，一封信也依舊沒法讓你認識我。但不管認識或者不認識，我都有很多話想對你說。也很希望從此以后我們就是好朋友了。
我在電視上面看到你們的家一下雨就會漏水，那是真的嗎?你們的爸爸媽媽都去外面的城市打工了，而你們卻只能呆在家里，自己學習，自己照顧自己。我覺得你們很勇敢很堅強。不管是你們艱苦學習的精神還是勇敢獨立生活的品質都是值得我好好學習的。我們學校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是個學習的好地方。但是我有時候并沒有認真，這是我需要改正的'。
我們教學樓后有一個操場，操場上可以開展各種各樣的運動項目。每當上體育課時，我們就在操場里玩各種游戲，可熱鬧了。我們學校的老師個個都是好樣的，他們愛崗敬業(yè)，為我們的學習費盡了心血。我的家鄉(xiāng)很美。四面都有山，雖然不是很高，但我也很喜歡。
祝你：
學習進步!心情愉快!
給遠方小朋友的一封信12
xxx：
你好，近來還好么。
我是在電視上看到你的，你面對大地正還能那么堅強。這種精神很值得我學習。所以向你寫了這封信，希望能交個朋友。我在山東省夏津縣的銀城實驗小學5年級上學。我的學校很美到處有花壇和樹木，可漂亮啦！
我的家鄉(xiāng)也很美，有龍湖公園和森林公園等。尤其是森林公園，到處有綠樹和小草。到冬天時，還有滑雪場。可以盡情的游玩，在里面滑雪。坐在橡皮坐上面，前面有人拉著，就想做火車一樣，不過要小心不要被甩出去�。≡趺礃�，很好玩吧，有空一定要來玩啊!
對了，還有一件很重要的`事呢!那就是手拉手活動，我把你當成了手拉手活動的對象。我們可以互送禮物，還可以回信。對了，還可以互換，就是你來我這體驗，我去你那體驗。還可以介紹自己的朋友給對方認識，增加友誼。
就寫到這吧。一定要回信哦！有空就來我這玩，我會好好招待你的,再見！
祝你身體健康！
渴望和你成為朋友的xxx
20xx年3月6日
給遠方小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實驗小學五（4）班的一名學生，我叫李熙羽。今天，我在電視上看到了你們那瘦弱的身影，還看到了你們那無助的眼神。你們大家家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
今天語文書上恰好學到給遠方小朋友的一封信的習作，于是我就想起給你們寫信。當我看到你們的學校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的那一張張大小不一的破板凳來到學校，學校里沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了還用橡皮擦掉，再次使用；有的`同學的筆用得只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布縫制成的；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學的成績甚至還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩，可我們還身在福中不知福。
通過這次“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會這個大家庭給我們帶來的溫暖，一人有困難，大家都應該去幫助。我們會通過感恩獻愛心活動去幫助你們，讓你們不再感到孤獨，讓你們真正感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，這也代表了我們的一片愛心，也許是一個書包，也許是一支鉛筆，也許是一本小書，也許是一件潔凈的襯衫，也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，它們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你學習進步，天天向上！
關心你的同學：李熙羽
20xx年3月2日
給遠方小朋友的一封信14
遠方的朋友：
你好！
我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭發(fā)，習慣扎成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出眾。
但是，我在體育方面可是很出眾的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩(wěn)重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因為這里一進門就有一座在我看來是以為舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻著《弟子規(guī)》，上面的一字一句我們都會銘記于心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什么是文藝？我個人認為是既有文化又有藝術在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設計這座雕塑的設計師，就是希望我們能成為既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓涂上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關于學習的話語，每當我看見那些話就斗志昂揚！樓里還有可以供我們學習的圖書室，里面的'書我們在每一周的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關于讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之后都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優(yōu)美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力著。有時間，你一定要來參觀！
要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之后一定會決定和我交朋友的！
祝你
事事順心，天天向上！
你的朋友青青
給遠方小朋友的一封信15
張小珍同學：
你好！
我叫張雅芝，來自郵政路小學六年級（七）班。雖然我們從未見過面，但是我在報紙上看到你生活在偏遠的山區(qū)，交通不便，非常貧窮，我便不由自主地拿起筆，寫了這封信。
我的個子不高，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，在高高的鼻梁上，架著一副粉紅色的眼鏡。我喜歡運動，愛好打乒乓球，現(xiàn)在，你應該初步了解我了吧！
我們這兒有一棟棟高樓大廈，你那卻只有一座座矮小的房屋；我們有充足的學習用品，你卻只有一枝枝短得不能再短，粗得不能再粗的鉛筆；我們有一個個嶄新的書包，你的`書包上卻打滿了補丁。你在那么艱苦的環(huán)境下，仍然是那么刻苦學習，相比之下，我感到很慚愧。我要向你學習，做一個認真學習的好學生。
這次，我們開展的“手拉手”的活動，可以拉近我們的距離，增進我們的友誼，我一下子就想到了你。我會把自己過年得到的壓歲錢捐給你；我會送給你一些嶄新的學習用品，讓你不用為沒學習用品而發(fā)愁……讓我們手拉著手，心連著心，一起學習。
你要記住，貧窮是短暫的，只要努力學習，掌握了科學知識就能把自己的家鄉(xiāng)建設得更加美好！我希望，你能克服貧窮的困難，和我們一樣健康成長；和我們一樣盡情地玩耍。讓我們共同生活在同一片藍天下！
祝你
學習進步，天天向上！
張雅芝
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