給老師的一封信14篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信 篇1
李老師，您是所有老師中我最崇拜的一位老師，您這三年以來(lái)對(duì)我們的付出都非常的大。
有時(shí)候我們會(huì)很調(diào)皮，而您就會(huì)出來(lái)管教我們，記得有一次，我把我的語(yǔ)文卷子落在了家里，而您說(shuō)只要沒(méi)交語(yǔ)文卷兒的，中午都不能回家，所以中午出校門(mén)的時(shí)候，我只能跟著好幾個(gè)同學(xué)來(lái)門(mén)衛(wèi)那里站著等家長(zhǎng)把我們的卷子送來(lái)，有好多的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子了，可是我和剩下幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)還是沒(méi)有來(lái)，老師您這時(shí)候就說(shuō)算啦，你們下午把自己的.語(yǔ)文卷兒帶過(guò)來(lái)就行了。
親愛(ài)的李老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，同時(shí)你那一副溫柔善良的一面，也會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里。
學(xué)生高子軒
20xx年8月20日
給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的小岳老師：
您好！
回想起我們第一次相遇，那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽(tīng)課你在上面講課。小學(xué)聽(tīng)課的時(shí)候�？偸遣徽J(rèn)真聽(tīng)講，只有前幾分鐘會(huì)認(rèn)真。那天我本想在底下發(fā)呆�？墒悄阃L(fēng)凜凜的樣子，讓我不禁就想先聽(tīng)?zhēng)追昼娫僬f(shuō)。你上臺(tái)了，你那站姿是多么的英姿颯爽，你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動(dòng)容。你那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我歡笑。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么有魅力的老師。這才是一個(gè)老師。一個(gè)真正的好老師，不會(huì)只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學(xué)生們聽(tīng)得懂的。一個(gè)老師不是口頭上說(shuō)的有多好，要憑實(shí)際和實(shí)力的。而你呢？現(xiàn)實(shí)創(chuàng)下了新星的語(yǔ)文第一。那個(gè)不敗的語(yǔ)文的91。64將會(huì)在新星永垂于青。并且無(wú)人可以超過(guò)。而你在帶我們班的第一個(gè)學(xué)期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績(jī)背后就是你辛勤的付出。大人們總是認(rèn)為就多做作業(yè)，才能使成績(jī)變好。而你卻從來(lái)不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂(lè)時(shí)間。你用你自己的付出換來(lái)了更多的回報(bào)。是你讓我懂得了感恩，懂得了什么才是快樂(lè)。寒假過(guò)來(lái)，你接手我們的班級(jí)。并讓我們努力考上競(jìng)賽班。距離分班考的'時(shí)間一次次提前。你為我們打好心理準(zhǔn)備。為我們拼搏，為們付出。卻因某些不地道的行為。而競(jìng)賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師：萬(wàn)事如意!
20xx年4月7日
您的學(xué)生朱直榆
給老師的一封信 篇3
親愛(ài)的趙老師：
您好！
我給您寫(xiě)信是為了一件很重要的事情——我的名字。
我有兩個(gè)名字，“張萱”和“張宣”。那是因?yàn)槟脑颍偸前盐业拿謱?xiě)錯(cuò)。您在隨筆本上寫(xiě)的'是我另一個(gè)身份——張宣。您還在教室后面的背書(shū)欄里虛擬了那個(gè)不存在的人物，從而害得您和全班同學(xué)都把稱(chēng)贊和功勞白白的送給了那個(gè)名字叫“張宣”的人，當(dāng)然，也就把我這個(gè)叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。
張萱的萱，是一種植物，因?yàn)槲覍傺�，需要草，同時(shí)它也叫忘憂草。我的父母這樣為我起名是想讓我沒(méi)有憂慮�？杀荒蛔兒�，我這一頭小羊就沒(méi)有草吃了（草字頭沒(méi)了），再說(shuō)了，“張宣”的宣是宣傳的意思，難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎？
所以，請(qǐng)老師努力一下，幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧，再幫我把我的另一個(gè)身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實(shí)世界吧！
祝老師工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：張萱
20xx年3月29日
給老師的一封信 篇4
親愛(ài)的吳老師：
您好！第xx1個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木，我不禁想起了您？？辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jī)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的`嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的，您也笑咪咪的。
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信 篇5
親愛(ài)的張老師，
您好！今天，我向您介紹一下常州的小吃，有蘿卜干、小籠包、大麻糕……其中小籠包最著名了。小籠包的外形普通，但皮很薄，底座有一塊蘿卜片兒，遠(yuǎn)看像一朵荷花，在葉子的托舉下十分好看。近看小籠包像花骨朵，快要開(kāi)放了。上面的小黃點(diǎn)大概是蟹黃吧�？吹竭@里，我迫不及待地品嘗起來(lái)。我小心翼翼地將一個(gè)小籠包夾入勺子，咬開(kāi)上面，把湯汁一飲而盡，真是妙不可言啊！剩下的皮和肉餡加醋一齊吃下，真讓我回味無(wú)窮�。∥覀兂Ｖ莶粌H有美味的小吃，還有著名的`景點(diǎn)。我向您介紹一個(gè)常州的名勝古跡之一——文筆塔。文筆塔在紅梅公園南端，一進(jìn)入紅梅公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看的文筆塔，它仿佛是一位巍峨的巨人，塔頂金光閃閃，三根金針直插云霄。塔的四周構(gòu)美觀，每層都有八個(gè)角微微向上翹。向塔頂走去，里面金碧輝煌。來(lái)到塔頂，常州的全景就在我的眼簾，高樓大廈就在我的腳下，我仿佛覺(jué)得自己好高大。到了傍晚，夕陽(yáng)西下，余光照在塔頂更加美麗。
祝您身體健康、工作順利！
給老師的一封信 篇6
敬愛(ài)的向老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我們即將成為六年級(jí)的小學(xué)生，成為小學(xué)階段的畢業(yè)生，借此機(jī)會(huì)，我向您表示衷心的感謝！
每當(dāng)我的手捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)心中充滿了對(duì)您的無(wú)限感激。我知道這優(yōu)異的成績(jī)中不知飽含著您多少心血和汗水！
可敬的向老師，每當(dāng)看到您又衰老了許多時(shí)心里真不是滋味兒，想：您為我們付出了那么多，我們不努力學(xué)習(xí)，那還行嗎？清晨，當(dāng)太陽(yáng)還剛剛升起，您就早早地來(lái)到學(xué)校，為我們操勞；傍晚，夕陽(yáng)已抹去最后一絲光輝，而您卻又遲遲地走出校門(mén)。向老師，您的`家人是多么盼望您能早點(diǎn)兒回家呀！記得去年期末考試前夕，您由于得了時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的高血壓，而被迫到武漢治療，到了武漢，您并不安心養(yǎng)病，而是大電話請(qǐng)六（3）班的王老師為我們代課。向老師�。∧鸀榱宋覀�，幾乎耗盡了自己的全部心血！
向老師��！一篇短短的信表達(dá)不盡我的心聲！講不完我的心里話，向老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：宋雅潔
20xx年7月7日
給老師的一封信 篇7
我就要畢業(yè)了，這意味著離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話想對(duì)您訴說(shuō)。
老師，對(duì)您來(lái)說(shuō)，我要談的這件事只不過(guò)是一件微不足道的小事，但是，正是因?yàn)檫@件小事，令我終生難忘。
記得那是一個(gè)周五的'下午最后一節(jié)課，到了快放學(xué)時(shí)，我忍不住玩起筆來(lái)，把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，可您正好看到我，叫我回答您的問(wèn)題，我由于沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就連一個(gè)最簡(jiǎn)答的問(wèn)題都回答不下來(lái)，頓時(shí)，全班幾十雙眼睛，“刷”的掃了過(guò)來(lái)。我難過(guò)極了，恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦：“完了，這次的挨批評(píng)了。”可您卻說(shuō)：“別緊張，我相信你。”我的心里想打翻了五味瓶一樣，不知是感激還是內(nèi)疚。于是，我抬頭看了看您，正好與您那親切的目光相遇，那目光里寫(xiě)著“信任”二字，可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我仔細(xì)想了想，把問(wèn)題答出來(lái)了。一封信
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課？”我的臉紅了，您卻說(shuō)：“一定要努力，老師相信你�！�
親愛(ài)的老師，回顧過(guò)去，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，的確有寧一份不小的功勞呀！老師，您就像航海中的一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，老師�！�
此致
敬禮
您的學(xué)生：###
20xx年12月28日
給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的吳老師：
朋友們都說(shuō)，一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生，我的您的學(xué)生，至于您對(duì)我的好對(duì)我的壞，我都已記在心
我們不懂的生字，課文是您不耐煩的手把手教我們，本來(lái)是和生字是陌生人，是您帶我們認(rèn)識(shí)她們，我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年，您有你寶貴的時(shí)間換來(lái)了我們的認(rèn)識(shí)的……您的笑總是那么可愛(ài)，你一笑我們的心里都乖乖的長(zhǎng)出了微笑的萌芽，老師，你那張隨時(shí)都會(huì)快速變的臉，使我們都很開(kāi)心，你永遠(yuǎn)是我們心中的'”白馬王子。
老師，在這里祝你壽比南山，你是好老師，所以我會(huì)爭(zhēng)取做那個(gè)幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子，也同時(shí)祝我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的張老師:
您好。
和您初次見(jiàn)面是8月11日，距現(xiàn)在和您也有了半年的相處，我覺(jué)得您是一個(gè)負(fù)責(zé)人的好老師，給老師寫(xiě)郵件的作業(yè)我還是第一次寫(xiě)，覺(jué)得很有新意，您的教育方式，確實(shí)讓我心里的想法有了很大的轉(zhuǎn)變。
我初中學(xué)的很不好，高中自然也是沒(méi)有考上，花了父母的錢(qián)，讓我心里著實(shí)的.愧疚，可是自己總是三分鐘熱度，做事情總是半途而廢，這個(gè)缺點(diǎn)讓我很內(nèi)心很糾結(jié)，高一就那樣渾渾噩噩的過(guò)了，只知道政治屬于文科，需要多背多記，總覺(jué)得很麻煩，不喜歡背，課堂上總是沒(méi)時(shí)間背，課下又很松散，不想背，所以政治成績(jī)總是半吊子。我覺(jué)得您的辦法挺好的，在課堂上就記住，下來(lái)復(fù)習(xí)就好了，這樣也很節(jié)省時(shí)間。
您剛開(kāi)始帶我們政治的時(shí)候，我真的挺不習(xí)慣，習(xí)慣了李老師以前慢速度的講課，您的方式讓我不是那么的適應(yīng)，但是過(guò)了幾星期，漸漸融入進(jìn)去，覺(jué)得挺不錯(cuò)的，慢慢跟著您的節(jié)奏走，在課堂上記住了不少的東西。我記得您第一節(jié)課給我們講了許多的故事，教給我們?cè)S多做人的道理，在那節(jié)課上我受益匪淺。之后講課您有時(shí)也會(huì)講一些道理，讓我慢慢覺(jué)得您是一個(gè)知書(shū)達(dá)理、有修養(yǎng)的人，真正教書(shū)育人的老師，我總記得您說(shuō)：“人活兩字，精神�！焙髞�(lái)您的一些口頭禪我們也熟知了，您說(shuō)上一句，我們也能接出下一句，我覺(jué)得那樣的課堂才是課堂。我們都是普通班的孩子，大部分老師到了高二已經(jīng)不對(duì)我們抱有希望，對(duì)我們的管理也漸漸松懈，但是您不一樣，您不放棄任何一個(gè)孩子，在您的課堂上，沒(méi)有人說(shuō)話，沒(méi)有人睡覺(jué)，沒(méi)有人吃東西，在您的課堂上，我們每一個(gè)人都能夠?qū)W到許多，您那么盡心盡力，您的魅力已經(jīng)感染到了我們每一個(gè)人。
有時(shí)候想想您說(shuō)過(guò)的那些話，就覺(jué)得心里備受鼓舞，特別心潮澎湃，雖然我的政治成績(jī)不怎么樣，但是我相信只要我的心正就會(huì)成功，路不怕遠(yuǎn)，只怕路是錯(cuò)的。我相信我能夠在您的帶領(lǐng)下成績(jī)可以提高，只剩下一年半了，時(shí)間不等人，唯有耐心，堅(jiān)持，不放棄，朝著大學(xué)夢(mèng)前進(jìn)。我相信我能，我不想再辜負(fù)父母的期望，我只希望我可以考一個(gè)大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，也讓父母放心。
春節(jié)將近，提前祝您及您的家人新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，祝您家庭和睦，健健康康，也祝您的小寶貝可以開(kāi)開(kāi)心心。
您的學(xué)生：高紫霞
給老師的一封信 篇10
敬愛(ài)的班主任：
您好！
記得在四年級(jí)的時(shí)候，是您來(lái)教我們的'語(yǔ)文課，也是我們的班主任，剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，上課喜歡做小動(dòng)作，愛(ài)竊竊私語(yǔ)，是您三番五次教育了我，讓我把這些壞毛病改了，后來(lái)我上課可以專(zhuān)心聽(tīng)講做筆記了，成績(jī)也有所提高，心里感到十分高興。
平時(shí)，我喜歡與同學(xué)打鬧。四年級(jí)的時(shí)候，有一次我和同學(xué)在大廳里追打，不小心把消火栓門(mén)玻璃打碎了，當(dāng)時(shí)，您狠狠地批評(píng)了我，而且把我媽媽叫到辦公室，也嚴(yán)肅地說(shuō)了我媽媽一頓，我心里害怕極了。后來(lái)媽媽千方百計(jì)地找人把它修好了，以后我要倍加注意，徹底改變我在您心中的形象。老師您還說(shuō)我從小沒(méi)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣，其實(shí)我是一個(gè)非常愛(ài)護(hù)公物的學(xué)生，而且還懂得節(jié)約和環(huán)保，您可能誤會(huì)我了。
老師，您辛苦了！教師節(jié)即將來(lái)臨，愿您度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，天天都有一份好心情。
祝您：
工作順利！身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年9月7日
給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的馬老師：
在這夏末秋初的季節(jié)，金黃的葉子給我們送來(lái)了一個(gè)消息，老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語(yǔ)文老師和班主任的時(shí)候，我們是全年級(jí)有名的搗蛋班，許多老師說(shuō)我們班孩子不聰明，可是您確對(duì)我們不離不棄，就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生，而對(duì)我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵(lì)我們多舉手發(fā)言、獨(dú)立思考，你讓我們多寫(xiě)日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)，大大提升了我們的寫(xiě)作水平。你用獨(dú)特的講課方法讓本來(lái)十分枯燥的語(yǔ)文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時(shí)間練習(xí)，你說(shuō)：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的.悉心輔導(dǎo)下，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)，得知這個(gè)消息，同學(xué)們簇?fù)碇�，這個(gè)情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著，給我們講知識(shí)教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡。花草以他的芬芳去回報(bào)春天，我是一棵小苗通過(guò)您的培育而健康茁壯成長(zhǎng)，我會(huì)以成績(jī)來(lái)回報(bào)。
祝您教師節(jié)快樂(lè)，工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信 篇12
親愛(ài)的老師：
您好��！
最近工作可順利？您身體健康嗎？緊閉雙眼才能看得見(jiàn)，那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫(huà)面。
在我生病時(shí)，您問(wèn)我難受不難受，要不要告訴家長(zhǎng)？到了明天，我來(lái)上學(xué)，您有用那甜甜的聲音問(wèn)道：“你好些了嗎？”
當(dāng)我考好時(shí)，您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲；當(dāng)我考得不太理想時(shí)，你溫柔的眼神告訴我不要灰心。
老師您每次都是那么公平的對(duì)待每一位同學(xué)。
花兒感恩雨露的滋潤(rùn)讓它在陽(yáng)光下潛滋暗長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您，幫我把知識(shí)點(diǎn)大門(mén)打開(kāi)，讓我在知識(shí)的.海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。
老師我長(zhǎng)大后，無(wú)論是蒼天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都會(huì)以最鮮活的翠綠報(bào)答您。
祝您工作順利、萬(wàn)事如意、身體健康。
此致
敬禮！
五（一）班 張渡
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的老師：
您好!
是您，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量，讓我們不再一拍兩散而是齊心協(xié)力;是您，讓我們明白人生中沒(méi)有最大的敵人，只有導(dǎo)致失敗的懦弱心理，讓我們不再只為一次失敗而終生放棄，而是堅(jiān)持不懈;是您，讓我們知道愛(ài)的真理，讓我們不再?gòu)拿悦Ｖ行凶撸前伍_(kāi)云霧見(jiàn)青天……
曾記得：在語(yǔ)文課上，一有疑難雜癥，我們束手無(wú)策時(shí)，您總是不厭其煩地為我們講解，一聲聲，一句句都在我心里打下了深深的烙印，永不逝去;一碰到通俗易懂的地方，我們心不在焉，可就是您耐心地給我們道一些要注意、不可馬虎的題目，讓我們的粗枝大葉轉(zhuǎn)變成一絲不茍;而當(dāng)我們“肆無(wú)忌憚”的時(shí)候，雖然您有時(shí)候也會(huì)怒目而視，可誰(shuí)叫我們出格的舉動(dòng)呢，可您還是耐心地教育著我們，讓我們知道什么事能做，什么事免做。于是，良好的道德觀念都在我們心中日益漸長(zhǎng)。
我想，如果您是天空，我就是任其飛翔的鳥(niǎo)心，在您寬廣的胸襟中習(xí)得自身的本領(lǐng);如果您是月亮，我就是圍繞著您的星星，享受您那散發(fā)出的無(wú)限光芒;如果您是肥沃的土壤，我就是您腳跟邊的小草;盡情沐浴您溫暖的懷抱。
如今，我就要離開(kāi)母校，朝夕相處的日子令人回味。回憶過(guò)去的朝朝暮暮，我仍然記憶猶新，好像事情依舊都發(fā)生在昨天一樣。課堂上，您一絲不茍、精神抖擻在課堂;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您又懷著一顆寬容的心，給予我們糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我們同樣的錯(cuò)誤不犯第二次，一次次給予的機(jī)會(huì)，讓我們盡情在書(shū)海中遨游，鼓勵(lì)著我們，給予著我們新的.勇氣，新的概念，新的思想。雖然不是時(shí)時(shí)刻刻能見(jiàn)到面，雖然來(lái)上課的時(shí)候不多，雖然……但是，我能感覺(jué)到您熾熱的心跳，感覺(jué)得到您那份對(duì)事業(yè)著執(zhí)之心和對(duì)同學(xué)們的權(quán)權(quán)愛(ài)心，由此更增添我對(duì)你的敬仰和佩服，讓我覺(jué)得您是個(gè)稱(chēng)職而又有責(zé)任心的好老師。
雖然有時(shí)也愛(ài)“批評(píng)”我一下，可我并不覺(jué)得有什么不好，反而覺(jué)得受寵若驚。因?yàn)樯朴诟挠^發(fā)明的同學(xué)們存在的錯(cuò)誤，就要及時(shí)告訴，并由此改正，這樣會(huì)使同學(xué)們擁有積極上進(jìn)，幻想要精益求精成為自己的本能激發(fā)潛志的心，由此看來(lái)，“批評(píng)”也是一種美的心欲享受啊!
老師希望你在事業(yè)上芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高;在家庭中，能夠萬(wàn)事如意，幸福不盡!
祝您笑口常開(kāi)!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇14
尊敬的李老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，三年來(lái)，我許多心里話想對(duì)您說(shuō)，今天就在這里一吐為快吧！
李老師，您在我們心里是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí)，您就不厭其煩地教育我們，一步步將我們帶入知識(shí)殿堂。您不僅教我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�，告訴我們要舉止文明，告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信……在您的.陪伴下，我們從無(wú)知到懂事。
當(dāng)我們成功時(shí)，您告誡我們不要驕傲，當(dāng)我們失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。雖然您很?chē)?yán)厲，但非常關(guān)愛(ài)我們。老師，您為我們成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)了太多，您辛苦了！
李老師，謝謝您對(duì)我的無(wú)比信任。從一年級(jí)開(kāi)始，您就對(duì)我寄予厚望，先讓我當(dāng)領(lǐng)讀，又讓我當(dāng)班長(zhǎng)，后來(lái)還鼓勵(lì)我走出班級(jí)，竟選大隊(duì)長(zhǎng)。您給了我許多鍛煉的機(jī)會(huì)，是您讓我變得樂(lè)觀自信，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望！
您的學(xué)生喬澤培
20xx年8月21日
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