致老師的一封信(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的致老師的一封信,希望對大家有所幫助。
致老師的一封信1
陳老師:
您好!
時(shí)光飛逝,日月如梭。一不小心,時(shí)光就溜去了五個平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂的五個年頭。這五個年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時(shí)間賽跑,您伴我長大。
記得開學(xué)第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說完話后,您就蹲下來,握住我稚嫩的小手,親切地問我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細(xì)看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴(yán)肅,讓我立刻喜歡上了您。
記得三年級下冊,我第一次參加作文比賽,拿了一等獎,您在報(bào)我的名字時(shí),我在您的臉上清楚地看見了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時(shí)候,您把我叫去,激動地跟我說:“你真的`是一個有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來看了一看老師的臉,您的臉上出現(xiàn)了一些皺紋,我驀然發(fā)現(xiàn),為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。
從呀呀學(xué)語開始,在斷斷續(xù)續(xù)中,我們跟著您沉穩(wěn)的腳步,漸漸學(xué)會了走,學(xué)會了跑,從一個句子開始,跟著您細(xì)致的心靈,我們學(xué)會了短篇日記,學(xué)會了長篇大論。
時(shí)光荏苒,五年來的心血和教導(dǎo),千言萬語都化成一句話:“謝謝您,老師!”
校園里的花開了又謝,樹枯了又長,您對我們的恩情卻從未改變。
致老師的一封信2
尊敬的老師:
你好!
“世上無難事,只怕有心人!边@句詩是您教我的,也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會了我們一切。
您教會了我很多寶貴的知識,用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識的`海洋。我們十分的感謝您,感謝您對我們的無私奉獻(xiàn);感謝您對我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)我很害怕,以為您要批評我。但是您沒有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來的希望。
現(xiàn)在我到了別的學(xué)校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。
此致
敬禮!
裴小飛
致老師的一封信3
敬愛的劉老師:
您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時(shí),我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時(shí),我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說:您有時(shí)候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……
劉老師,我有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!
今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的.好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!
劉老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!
祝您身體早日康復(fù)!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信4
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個個在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當(dāng)我懵懂無知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的.時(shí)候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。
我是一個特殊孩子,可是您沒有歧視我,也沒有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,您沒有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時(shí)地教育我。
當(dāng)我聽說以色列人從小就開始做生意,我也開始學(xué)著做生意,您不但沒有批評我,反而從我手中買了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開啟了自信的人生。
您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的價(jià)值,讓我覺得自己是一個有用的人。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,很多都是會被學(xué)校開除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長處理掉,但最終您還是忍住了。
老師,謝謝您!
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
暑去秋來,轉(zhuǎn)眼間快樂而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期就要開始,在此,我把整個暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個簡單匯報(bào):
1、認(rèn)真完成了老師布置的暑假作業(yè);
2、預(yù)習(xí)了一些六年級的課程;
3、我們給x買了很多有關(guān)文學(xué),植物和天文等方面的書,他很開心,也能很主動地閱讀。讀書的同時(shí),教孩子記好讀書筆記,寫讀書心得體會,提高了閱讀理解和寫作的能力;
4、能主動去關(guān)心人,理解人。并能做到講禮貌,主動向人問好,與人道別。這對家以外的人做得更好,希望能更一步加強(qiáng)對長輩的理解和關(guān)心。有什么事能及時(shí),徹底,坦誠地溝通。
學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜,有北戴河,使孩子開闊了眼界,學(xué)到了許多書本之外的知識。
這個假期里xxx同學(xué)也存在一些不足之處:
1、抓緊時(shí)間方面不夠。存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象;
2、安排計(jì)劃方面不夠。剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè),但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促,以至于到最后,時(shí)間來不及只能倉促完成作業(yè)。真正的虎頭蛇尾;
3、對自己的要求不夠高,總以為還小,還早。但實(shí)際上,不小了,在學(xué)校,已是六年級的大姐姐,起初以為暑假很長,很長,但轉(zhuǎn)眼就過了。同樣新的學(xué)期剛來,如不抓緊時(shí)間,不好好計(jì)劃,也會很快過去。
我希望孩子在新學(xué)期,能很好地安排好時(shí)間,抓緊時(shí)間,在課堂上不能有半點(diǎn)松懈,認(rèn)真聽老師的講解,同學(xué)的.回答并加到自己的理解和思考中。盡可能當(dāng)場消化新的知識。放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間,最高的效率,最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識。要有自己的計(jì)劃,安排好時(shí)間。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情,積極的心態(tài)做每一件事情。擁有一顆善良,友善而感恩的心。鍛煉好身體,注意飲食的科學(xué)與合理,做到葷素搭配,不暴食暴飲,有一個很好的身體面對學(xué)習(xí)和生活。
假期是短暫的,但同時(shí)也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐,其實(shí)暑假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!
此致
敬禮!
家長:xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信6
親愛的粟老師:
您好!
最近我遇到一個大難題,就是背課文。背課文聽起來很可怕,每個人似乎都經(jīng)歷過,每當(dāng)要背課文時(shí)我就束手無策。
這一周,我要背的課文是《七月的天山》的'第二段。一翻開語文書就看見這段無比的長,詞語非常的深奧。我吸一口涼氣心里開始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè),只好無奈地用老方法來背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍,可是怎么也背不下來,心里十分焦急。只好向媽媽求救,媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個方法,一、爛筆頭就是把不懂的詞語多抄幾次;記下來。二、要有天山的畫面感。媽媽給我看了一部紀(jì)錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風(fēng)光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上,還有一大片千奇百怪的戈壁灘。雖然我知道了這些方法,但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱啊!我覺得自己應(yīng)該是還沒有領(lǐng)悟到背課文的樂趣和秘訣。
粟老師,我想對你說:背書就這么重要嗎?我怎么樣才可以擁有一個超強(qiáng)的記憶力,就像哆啦A夢百寶袋里的記憶面包,一吃就記住了。
“千里之行,始于足下”從古至今能寫好作文章的人都是從背書開始的!希望我能盡快找到適合自己的背書方法。
祝您
工作順利!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問寒問暖。在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的'小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生
x年xx月xx日
致老師的一封信8
敬愛的
老師您好:
此時(shí)此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時(shí)間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人?晌覀兓貓(bào)給您的又有什么呢?只有我們提高的'成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識了許多小朋友。如:張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉,叫劉士誠,他看起來非常年輕,因?yàn)樗焯爝\(yùn)動、從不喝酒、不抽煙。老師您也要。
我現(xiàn)在住在北京市豐臺區(qū)太平橋小區(qū)中里,就讀回民小學(xué)五年(3)班,它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué),在牛街附近。
感謝老師這2年來對我的關(guān)心與厚愛,您辛苦了!
致老師的一封信9
敬愛的陳老師:
您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!
記得有一次上課,我沒有認(rèn)真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認(rèn)真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的!崩蠋煟矣涀×,我會在以后的'課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師的一封信10
尊敬的段老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我想向您反映班里同學(xué)作弊的現(xiàn)象。本來這件事我想先藏著的,但想到您之前對我們說過:“凡事都要向老師反映!彼晕掖蛩阆蚰f說我的心里話。
就先說這次期末考試我的經(jīng)歷吧?荚囍澳貏e叮囑我們要誠信考試,同學(xué)們也都點(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)你走后,同學(xué)們卻嘰嘰喳喳的說:“哎,×××,考試的時(shí)候答案要借我抄一下呀。”“考試的時(shí)候要照顧著……”等等之類的話。他們明明承諾過你要誠信考試的呀!
考試時(shí),除了我,全班同學(xué)幾乎都在做弊。當(dāng)然,也除了班上幾個學(xué)不進(jìn)去的'同學(xué)。背后紙條的撕扯聲,使我心情莫名的煩躁,以至于我在答題時(shí)胡寫亂畫。答完卷子后,背后的聲音依舊不斷。監(jiān)考老師也不怎么負(fù)責(zé)任,埋下頭看手機(jī),只有鬧出大動靜時(shí)才抬頭,可沒過多久又埋到手機(jī)里面了。我怒了,也沒心情檢查,在草稿紙上一遍又一遍的寫著“作弊可恥”這四個大字,雖然知道這樣無用。
等到收卷子的時(shí),老師讓后面的同學(xué)往前收,我就坐在自己的座位上慢慢地等。怎么還沒收到我這呢?我回頭一看,原來是有一個人在改,我本來心情就不好,所以吼了一句:“都到收卷子時(shí)間啦,怎么還不交呢!一點(diǎn)自知之明都沒有!蹦俏煌瑢W(xué)也聽懂了我的意思,把卷子給了收卷子的人。我知道我說的這句話很傷人,但又想想,如果每個人都像她那樣,那考試還能稱其為考試嗎?
等到考試結(jié)束后,我無意間發(fā)現(xiàn)了我寫著“作弊可恥”的那張草稿紙,拿出來給班上的“第二名”看,然后就轉(zhuǎn)前去了。您也許會很好奇我為什么要把第二名加上引號,這這也是我給您寫信的原因之一:第二名是抄下的!暗诙笨戳艘院笳f:“全班除了你,哪一個沒抄呢?”我也沒理她,自顧自地收拾課桌。
過了幾天,考試成績出來了。我,依舊是第一名,但比上一次的總分下降了不少。第二名自然也換人了,可我和第二名總分的差距減小了。
老師,我確實(shí)在考試時(shí)沒有認(rèn)真答題,辜負(fù)了您對我的厚望。老師,您說過:“心靜自然平!笨珊竺娴穆曇粽娴淖屛异o不下來!
誠信,一個說起來容易,做起來難的詞語。第二名及其以后的同學(xué)總分雖然提高了,可他們確丟掉了“誠信”這兩個字!我和我的母親也說過這件事,可母親卻對我說:“這與你無關(guān),你自己學(xué)好就可以了,她們中考、高考考不好是他們的事……”是,這不關(guān)我的事,可我們是一個集體,集體之間不應(yīng)該指出缺點(diǎn),共同進(jìn)步嗎?
所以,我希望您趁開班會時(shí)上一節(jié)關(guān)于“誠信”的課,讓他們都誠信考試?嫉迷懔瞬⒉豢膳,可怕的是用抄襲換來成績來博得老師的歡喜!
最后,祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:×××
20xx.7.20
致老師的一封信11
親愛的盧老師:
您好!
聽,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月,我即將離開小學(xué)的歡聲笑語,步入初中的努力學(xué)習(xí)。天下沒有不散的筵席,我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,更不想忘記教會我人生道理的您!
窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停,伴隨著我踏上學(xué)校的路程,我像一陣風(fēng)一樣,穿梭在人來人往的街道上,然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,在車上,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,我沖忙下車,沖進(jìn)了學(xué)校,沖到了教室門口,這時(shí)您正在教室里聚精會神地給同學(xué)們上課呢!我心里像十五個吊桶打水——七上八下,不知道您會怎樣懲罰我,我最終鼓起了勇氣,推了門,喊了一聲“報(bào)告。”大家的目光齊刷刷地向我看過來,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,過了好一會兒,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的,站在那里不要動!”剛剛說完,教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語,那一天,我一直羞愧不已,從那以后,我再也沒有遲到過。
您像母親一樣,保護(hù)著在草地上奔跑的`我,您像大海一樣簇?fù)碇业巧鲜澜绲母叻,您像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨。您不求回報(bào),只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。在此,我真心地對你說:“老師,您辛苦了!”
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:諶時(shí)
20xx年06月01日
致老師的一封信12
敬愛的洪老師:
你好!
院校的一草一木都會我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會我的耳旁傳來。
老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面對啊,每一句贊揚(yáng)老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課,但對大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學(xué)考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學(xué)的興趣愛好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不偏科。
您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會了難點(diǎn);您講話的.風(fēng)趣使我們在開心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對每一個同學(xué)們的關(guān)愛是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風(fēng)采。
您無論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲!!
祝
身心健康
工作順利
您的學(xué)員:朱意宣
二零一三年9月12日
致老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!祝您教師節(jié)快樂!
想想一年級剛上學(xué)時(shí),我什么都不懂。是您,教我認(rèn)識了一個個新的生字,一篇篇新的課文。也是您,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的'道理,讓我一步一步走向了成長的道路。
時(shí)光如流水,看看現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了?墒悄廊粠е覀儼,從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學(xué)生,您為我們傾注了多少汗水。
我雖然不是您最出色的學(xué)生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,那就是我的開端。您給我的教誨,將使我受益終生。
在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節(jié)日快樂!
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
親愛的張老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
二年級開學(xué)的第一天,爸爸牽著我的手,把我送進(jìn)了教室。是您,招呼著我們坐了下來。我永遠(yuǎn)忘不了張老師那天的微笑,您的微笑讓我們感到十分的親切。后來,我漸漸的愛上了數(shù)學(xué)這門課。在課上,您會讓我們認(rèn)清數(shù)字,神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長,我也十分的愛做一些由數(shù)字組成的題目。
“雛鷹中隊(duì)”這個響亮的名字是您想到的。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望,F(xiàn)在的我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高,越飛越高,看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛,還包含了您對我們的.期望。
在這些年的漫長歲月中,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才;▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷Σ赣拇笞匀坏幕貓(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您報(bào)是感謝吧!
張老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨,染綠了世界,而機(jī)子卻無聲地消失在泥土之中。張老師,您就是我們心田的春雨,滋潤了我們幼小的心靈,我們將永遠(yuǎn)的感謝您。
祝您
工作順利
天天開心
您的學(xué)生:xxx
日期:20xx年xx月xx日
致老師的一封信15
敬愛的徐老師:
您好!我是您作文班的學(xué)生——劉思穎。我的寫作水平并不高,但是我還是懷著感激的心,寫下這封信,謝謝您陪伴了我整個暑假。
我第一次見您:身穿一件粉色連衣裙,頭戴一頂白色的鴨舌帽,手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新!
您的'教學(xué)方式與我以往的作文老師完全不同,您在教我們時(shí),加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻,把周圍的一切來比喻成可愛的事物,讓我們仿佛置身于夢幻的城堡:您會為我們寫評語,不用一個冷淡的分?jǐn)?shù)來忽悠我們,您寫在我作文本上的那一行行評語,句句都溫暖著我,給予了我極大的鼓勵。您與我談心,您如同我的知心好友,您面帶微笑,好像沒有什么困難可以打倒你。對待學(xué)生,您也從未不耐煩過,都是認(rèn)認(rèn)真真的……
您只是個二十出頭的女孩,當(dāng)然也會追星。王一博,誰會不喜歡呢?徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次,我問您:“您那么喜歡王一博,為什么不去見一見呢?”老師笑了笑回答:“我以他為動力,我要變得更優(yōu)秀,才配得上做他的粉絲。 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老師,您和我亦師亦友,再次感謝您,您辛苦了!
祝:工作順利、生活快樂!
學(xué)生:劉思頻
10月11日
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