【精品】給同學(xué)的一封信15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)的一封信1
親愛的同學(xué)：
你好！
記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的路面非�；�，于是你一不小心就滑倒了，我看見了，連忙把你拉起來，安慰你說：“別哭了，疼嗎？要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧�！蹦阋娏诵χf：“沒事�！睆拇�，我們倆就成了形影不離的好朋友。
后來，我們學(xué)校分班，我們倆又被分到了一個(gè)班里，我和你的關(guān)系更加親密了。
記得那一次，你遲到了被老師罰在門口站了一節(jié)課，你低著頭的樣子真的很可愛。下課了，我把我那天帶的巧克力分給你吃，你笑了，笑得非常甜。那天，我們倆玩得非常開心。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，成了畢業(yè)班，我們間的友誼一點(diǎn)也沒變。發(fā)生過快樂，吵鬧憂傷……我希望到了初中，我們的.友誼還像現(xiàn)在這樣，純真，快樂！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天向上
你的朋友：劉遠(yuǎn)寧
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
楊林俊同學(xué)：
今年五月份在愛心包裹的活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了你，不知你現(xiàn)在過得好嗎？我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來玩。
我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游，是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上，每個(gè)角落都干干凈凈的，毫無紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生，老人還可以享受免費(fèi)乘車待遇。
我的'家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說著美麗的故事。城的東西兩側(cè)，梁豐生態(tài)園和暨陽湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡，聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹林。進(jìn)入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說，這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過多次改造后，現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像：一位年過六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽了我的介紹，你一定已經(jīng)動(dòng)心了吧！告訴你：我的家鄉(xiāng)比我說得更美�？靵戆桑�
祝你生活愉快，天天向上！
xxx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信3
親愛的林子葵：
你好！
你的殘暴可以停嗎？大家都為你感到傷心，你學(xué)了武術(shù)就可以欺負(fù)人了嗎？
你之前沒成為班干部是因?yàn)槟闾┝α�，所以大家不想選你。你的成績(jī)好、體育好，這都不能讓你的票數(shù)增多，只要改了性格急的毛病大家都會(huì)喜歡你的.，有時(shí)候我很崇拜你，但我有時(shí)候卻厭惡作文你，是因?yàn)槟阌袝r(shí)候隨便亂打人，經(jīng)常把對(duì)方打傷。
是因?yàn)槟愕某煽?jī)好、體育優(yōu)秀而不是崇拜你的高傲自大！
我可以和你說，大家都認(rèn)為你可怕，只要改一改你的行為和習(xí)慣，大家肯定會(huì)喜歡上你的！
在接下來的時(shí)間里我看好你！改過自新吧！林子葵！讓我們?yōu)槟愀械津湴涟�！加油，做回讓人喜歡的好學(xué)生吧！
祝你：
天天向上！
你的同學(xué)：劉謹(jǐn)
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信4
同學(xué)們，你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無法像你們一樣靈活自如地握筆寫字，所以只好用電腦鍵盤敲出這封信，然后用電子郵件發(fā)送過去，請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽。
很高興今天給你們寫這封信，我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過得快樂嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說到學(xué)習(xí)，我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨�，所以無法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課，有老師們教你們寫字，給你們講數(shù)學(xué)題，下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過一所小學(xué)的門口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間，我坐在小車上看見同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書包快快樂樂、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門，我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過，因?yàn)槟菚r(shí)我就知道：自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書了。
既然不能去學(xué)校上課，我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事，但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書給我聽的時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來媽媽教會(huì)了我拼音字母，這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書后，我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊，一開始讀童話和寓言故事，后來讀世界名著和人物傳記。在書籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)了很多前所未有的快樂，收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外，還教會(huì)了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳，但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦，更感恩于我的父母和家人多年來對(duì)我的關(guān)愛和照顧，沒人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫這封信的。雖然我擁有東西不多，但我很愿意拿出來與別人分享，我喜歡看到別人快樂的樣子。
我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的`父母可能常常無法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說，在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦，在學(xué)校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦�？傊�，你們可以做的事很多很多。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí)，能拿出來和其他同學(xué)分享，那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂。哪怕只是一件快樂事或者一個(gè)有趣的故事，也要記得講給別人聽啊，這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望，然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力，去奮斗。我的理想是讀更多的書，寫出更好的文章，讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴痢Ｄ銈兊睦硐攵际鞘裁茨?能與我分享一下嗎?
好了，這封信就先寫到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī)，我在天津等待著你們的好消息。
給同學(xué)的一封信5
親愛的戴戴小盆友：
你好！
今年寒假你過得好嗎？想問一下你去了什么地方玩？今年寒假，我去了中國(guó)的最北端—漠河。我很想讓你了解一下那邊的情況，真是出乎意料我的意料之外。那里可真是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。整個(gè)漠河銀裝素裹，那處白茫茫的一片，真是太美了！我非常有幸地踩在黑龍江上，還邁步在中俄邊境，品嘗了持有“雙重身份”的野魚，我還生平第一次嘗試了滑雪。
白茫茫的雪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，簡(jiǎn)直太美了！當(dāng)我穿好所有滑雪裝備的時(shí)候，感覺整個(gè)人非常的笨重，好像人都矮了幾厘米呢！拿著雪仗，重心還是不穩(wěn)，但滑雪的好奇心還是讓我堅(jiān)定了信心，我一定要堅(jiān)持，于是我仔細(xì)觀察了一下別人滑雪的姿勢(shì)，他們都弓著腰，雙腿往內(nèi)側(cè)，雙手拿著雪仗，都一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地滑到了終點(diǎn)，于是我也學(xué)著他們的.姿勢(shì)，堅(jiān)定了信心，結(jié)果不一會(huì)兒我也到了終點(diǎn)，非常順利！幾個(gè)小朋友都滑得如魚得水，而爸爸媽媽們?cè)诎肼匪さ盟�，爬的爬……最后還是等待著求援�？粗麄兊膰鍢�，我們個(gè)個(gè)笑得前撲后仰。
玩過刺激的，我們又去了小吃街，品嘗了各種各樣的美食。
此次旅行讓我意猶未盡，回味無窮。聽說那兒的夏天也特別好玩，我推薦你也去感受一下，我在那邊認(rèn)識(shí)了很多朋友，如果你去的話，我請(qǐng)他們做向?qū)�，好嗎�?/p>
祝你！
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！
給同學(xué)的一封信6
丁伊鍇同學(xué)：
你好。
我是你的同桌高遠(yuǎn)。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本，你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你，但其實(shí)那一刻我在想：“真的要把本子給你嗎？你的字很難看呀！真不想讓你的字污染了我的本子�！�
但我還是將我的本子給你了，因?yàn)槲蚁嘈拍�，相信你能寫得很好�?/p>
的確，你做得很棒，雖然字還是不太美觀，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此，你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了，還得到了優(yōu)五角星。
但我卻不如你，雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題，但擴(kuò)展題連碰都沒碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的.題都會(huì)做完，在你的本子上本來更應(yīng)該做了，但事實(shí)恰恰相反，我沒有做。我知道，你一定很納悶，我為什么沒有做。
說真的，那道題對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，也可以很快寫完，但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧，在這里，我要對(duì)你說：“丁伊鍇，對(duì)不起�！�
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
高遠(yuǎn)
20xx年1月29日
給同學(xué)的一封信7
同桌張譽(yù)：
你好！
今天，你拜我為師傅，我心里非常感激，其實(shí)，你也有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
比如，你很樂于助人，上個(gè)星期三，我沒有帶演草本，正在我焦頭爛額的時(shí)候，你一下子撕下來半張紙，放在我桌子上，我非常感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我還沒來得及給你道謝，你就開始寫作業(yè)了。我在這里向你道謝了！
比如，你的作文也有很大的進(jìn)步。以前，你的作文只有那么一兩句話，我很瞧不起你，總感覺你超不過我，總有一種高高在上的感覺。可現(xiàn)在你的'文章越寫越長(zhǎng)了，也越來越生動(dòng)了。那天，我看見了你自己寫的《木偶奇遇記》之下海歷險(xiǎn)記，我越看越有意思，覺得你真的進(jìn)步了，我希望你繼續(xù)堅(jiān)持下去，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，不該那么不謙虛。
張譽(yù)，我也有很多的缺點(diǎn)，比如，我不太謙虛，有點(diǎn)小氣，課堂紀(jì)律也不太好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你要提醒我改正。你放心，我會(huì)成為一個(gè)好師傅的。但我也有一個(gè)要求，你的作業(yè)方面寫得認(rèn)真一點(diǎn)，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同桌：吳楷文
給同學(xué)的一封信8
朱迪同學(xué)：
你好！
一年級(jí)時(shí)，我們?cè)陂L(zhǎng)島唯一的一所小學(xué)初次見面，當(dāng)時(shí)我很興奮——整所學(xué)校能有第二個(gè)從中國(guó)來的學(xué)生。如今我們天各一方，今年寒假，如果你有時(shí)間，我想請(qǐng)你到我美麗的家鄉(xiāng)來玩一玩。
我的家鄉(xiāng)在南京，這里是六朝古都，是孫中山長(zhǎng)大的城市，是雨花石的出產(chǎn)地，也是鴨血粉絲湯做地最美味的地方。這里的高樓大廈鱗次櫛比，城市中心人流如潮。中山陵的風(fēng)景如詩如畫，母親河秦淮河歷史悠久。其中最著名的非云錦莫屬。
南京的云錦聞名天下，擁有“寸錦寸金”之美稱。云錦色澤光麗燦爛、絢爛奪目，因美如天上的云霞而得名。云錦至今已有一千六百年多年歷史，已經(jīng)到達(dá)無法用機(jī)器編織的境界。古時(shí)候擁有一件云錦上衣就等于擁有了皇上最珍貴的寶貝。
南京的民俗文化多種多樣，秦淮燈展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪紙莫屬了。剪紙是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，從明代開始已流入民間。大大小小的剪紙圍繞主題把內(nèi)容填滿散花落葉，顯得美滿充盈、含義豐富。每逢佳節(jié)到來，家家戶戶的窗戶上都貼滿了紅艷似火的剪紙。如果沒記錯(cuò)，當(dāng)時(shí)在美國(guó)，還是你教我怎樣剪紙呢！現(xiàn)在，我在家里時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出卡紙，把它剪成各種各樣的.圖案和花紋，剪著剪著，也總會(huì)想起與你在美國(guó)度過的美好時(shí)光……
聽了我的介紹，你肯定巴不得現(xiàn)在就想來吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎你的到來！
祝你在北京生活愉快，事事安心！
你的朋友威廉洪
20xx年10月14日
給同學(xué)的一封信9
親愛的李xx：
廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，畢業(yè)的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時(shí)間，我們的每一個(gè)擁抱，每一個(gè)說笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時(shí)光，我邂逅了一個(gè)不追星，天天穿校服，被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦，于是很好奇地問：“李姝于，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷：“我很喜歡唱歌，可我成績(jī)沒你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉�！蹦悖ｉL(zhǎng)的女兒，老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)�？墒牵愕某煽�(jī)不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過度勞累，你的成績(jī)總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來呢！
和你交往的時(shí)間長(zhǎng)了，我開始有點(diǎn)同情你了，因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會(huì)生出病來，于是在那年期末考試前，我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。
我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光，回來時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪，你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂傷著你的憂傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景，已定格成一楨楨最美的特寫嵌進(jìn)我記憶的'相框里……
你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示，在繁重的學(xué)習(xí)之余，我也開始看英語電影，讀英語繪本，去追自己心中的夢(mèng)想，永不言棄。
是啊，每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們，褪去幼時(shí)的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會(huì)有面朝大海的無限遼闊，我就一直會(huì)有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮
你的同學(xué)：xx
20xx年5月13日
給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過了六年的小學(xué)時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的過程中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們?cè)?jīng)答應(yīng)過彼此青春，我們一起追夢(mèng)，一起走過。我們今天如此拼命，那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信：將來的我們一定會(huì)感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會(huì)再見面了。六年的小學(xué)時(shí)光，我們即將迎來畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了
未來，無限大。我們不知道究竟會(huì)發(fā)生什么，我們心念對(duì)方，堅(jiān)守承諾，相信彼此。相信總有一天會(huì)闖出我們自己的一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢(mèng)的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無法再繼續(xù)飛翔了，但你絕對(duì)不能放棄自己，因?yàn)槟愕谋澈筮�有我們，你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué)，做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的追光者。
時(shí)光的沙漏沉淀著無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的，只為更好。因?yàn)橛鲆娔�，所以我幸�？鞓�。知道你�?huì)來，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們?nèi)绯�。同學(xué)們，青春是一個(gè)不散的宴席，我們也一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說說笑笑，度過那漫長(zhǎng)的.歲月，等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢(mèng)，而是陪你一起追夢(mèng)的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛著你們的女孩
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信11
全體同學(xué)們：
大家好!
一直以來，我都非常想跟大家說聲“對(duì)不起”，由于學(xué)校特殊情況下的特殊安排，我們一班被迫解散，重新接受分配。我知道，這對(duì)于我們來說是不公平的，我也曾因此和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次反應(yīng)、溝通，但學(xué)校是一個(gè)集體，也只能從大局考慮，最終還是保留了原來的安排。看著大家落寞的表情、泛著淚光的眼睛，我也很難過。做了兩年朋友的我怎能不了解大家對(duì)這個(gè)大家庭的感情呢?
記得剛組建這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，就像一盤散沙一樣。幾個(gè)調(diào)皮的男孩經(jīng)常找事、挑釁，不知學(xué)習(xí);同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)似乎永遠(yuǎn)沒有信心、對(duì)自己各方面的能力都持懷疑態(tài)度;對(duì)集體事務(wù)也漠不關(guān)心;我們的成績(jī)也是全年級(jí)最差的……這些都深深地刺痛了我的心，我決心一定要將我們一班的境況扭轉(zhuǎn)過來。
我開始讓大家寫日記進(jìn)行心靈交流，在這里，我可以了解大家的心靈動(dòng)態(tài)，做適時(shí)的引導(dǎo);可以和大家交流對(duì)集體的認(rèn)識(shí)并聽取大家的意見;也可以做大家最忠實(shí)的朋友，傾聽你們的心聲;我們?cè)谶@里暢所欲言……
同學(xué)們，還記得“111班”名字的來歷嗎?我們是20xx年的夏天相聚在一班這個(gè)大家庭的，為了給大家打氣、加油，從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我開始了對(duì)自己性格的一種挑戰(zhàn)和“逆襲”，公然命名我們的班級(jí)為“111班”，永爭(zhēng)第一的意思。我告訴大家，學(xué)校里的一班往往是最強(qiáng)的班級(jí)，是快班的苗子;還時(shí)常鼓動(dòng)大家，只要努力，就一定會(huì)有收獲、一定會(huì)成功;當(dāng)時(shí)掛在我口頭上的一句話就是：能不能超過-×?真的，只要努力，你一定可以的……
還記得七年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，CZ在大家的舉薦下極不情愿的參加了男子跳高比賽。賽前的一次體育課上，四班的MYH在試跳時(shí)勝了他，為此，M還專門找老師又改了參賽項(xiàng)目，對(duì)那次比賽是志在必得，而CZ也更無所謂了。比賽場(chǎng)上，我親自觀戰(zhàn)，一邊幫同學(xué)們拿衣服、一邊拿相機(jī)抓拍、一邊還不忘適時(shí)地“指導(dǎo)”一下動(dòng)作，忙得不亦樂乎。還記得嗎?CZ最后居然拿了第一名的好成績(jī)!我相信，大家一定不會(huì)忘記的，他尤其不會(huì)忘記。我一直認(rèn)為，后來他堅(jiān)定走體校這一決定，都起源于那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)所給的他的自信。昨天他在跟我聊天時(shí)還自稱是“你最喜歡的學(xué)生”，可見他現(xiàn)在有多么的自信、陽光!
當(dāng)我把我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)拍到的照片張貼在班級(jí)文化墻上的時(shí)候，大家“故作鎮(zhèn)靜”的臉上分明洋溢著驚喜和不可思議——原來，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是這么的.“英姿颯爽”啊!那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了很多有著運(yùn)動(dòng)天賦的人才。
我洞悉著一切可以把握的機(jī)遇。我們一起經(jīng)歷了焦作市藝術(shù)節(jié)的音樂、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫展示，很多同學(xué)都取得佳績(jī);元旦抱球接力跑，我們終于贏得了第二名的好成績(jī);我們一起齊心協(xié)力，力戰(zhàn)群雄，最終在客觀條件非常弱的情況下奪得拔河比賽第三名的成績(jī)。直到現(xiàn)在，我還依然記得當(dāng)時(shí)趙賽和樊菲同學(xué)的手都流血了，卻怎么也不愿退出，依然堅(jiān)決要參賽的情景，以及我們大家在贏得比賽后不少人都流下激動(dòng)的眼淚的場(chǎng)景。
為什么會(huì)這樣?我想，那是因?yàn)槲覀兊男脑缫丫o緊聯(lián)系在了一起……
就在我們的大家庭終于迎來了她的春天的時(shí)候，我們居然就要分開了!沒有人比我更清楚這將意味著什么，但我努力朝著好的方面想：也許有的同學(xué)更需要鼓勵(lì)，在平行班會(huì)更有利于他的發(fā)展;也許有的同學(xué)需要鞭策，那么在快班可能更能激發(fā)他的潛力。如此想著，我也是求個(gè)心安。只是，一個(gè)個(gè)同學(xué)毫無征兆的輟學(xué)，一雙雙空洞的眼神，一張張缺乏生氣的青春的面孔以及一次次考試成績(jī)所反映出來的情況，都令我始料不及、不寒而栗：我們111班的孩子們究竟怎么了?
我也曾和幾位同學(xué)談過話，從你們無奈的嘆息聲中，從你們決堤而下的淚水中，我似乎又回到了曾經(jīng)，那個(gè)因特殊原因沒能教到他們畢業(yè)的那屆學(xué)生。幸運(yùn)的是，他們都從這種遺憾中走了出來，更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，成功地邁入了理想的高中。而大家呢?要沉浸在這種無法改變的外部環(huán)境中，自怨自艾、顧影自憐到何時(shí)呢?除了會(huì)讓自己痛苦、關(guān)心你們的人痛心之外，會(huì)有一個(gè)怎樣的結(jié)果呢?
面對(duì)痛苦，我們可以悲傷、可以沉浸，甚至可以大哭一場(chǎng)，但一定要從中走出來，走到陽光下，繼續(xù)微笑面對(duì)未來。這才是生活的強(qiáng)者!
請(qǐng)一定努力調(diào)整自己的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到班級(jí)只是一個(gè)代號(hào)，我們都是學(xué)校大家庭的一員;每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，我們要努力適應(yīng);要相信每個(gè)老師都是愛自己的，他們都希望自己更優(yōu)秀。凡事要往好處多想想，塞翁失馬，焉知非福，要充分利用好現(xiàn)有的環(huán)境和條件，讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值……
最后，我想告訴大家，在我的心目中，111班的每一位同學(xué)都是最棒的，獨(dú)一無二的。希望你們?cè)趦H有的半年初中時(shí)光中奮力拼搏，力爭(zhēng)取得理想的成績(jī)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的根基!
請(qǐng)一定記得，無論身處何時(shí)何地，都要用一顆積極向上的心去對(duì)待生活!你將是生命的強(qiáng)者!
永遠(yuǎn)的朋友
給同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機(jī)、充滿希望的小學(xué)生活即將向你們揮手告別了。此時(shí)此刻，你們的心中一定會(huì)有許多感慨，對(duì)童年的回味，對(duì)老師的感激，對(duì)母校的留戀會(huì)涌 上心頭。是的，母校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室里回蕩著你們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲；操場(chǎng)上有你們勇奪第 一的矯健身影；舞臺(tái)上有你們演奏民樂的風(fēng)姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達(dá)心中的感激？讓我告訴你：認(rèn)真完成畢業(yè)考試，就是你們對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)父母的'最好回報(bào)！為圓滿完成這份小學(xué)階段的畢業(yè)答卷，我希望同學(xué)們：作文
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對(duì)自己說：“我能發(fā)揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優(yōu)秀試卷。
第二要端正態(tài)度。這次考試成績(jī)，關(guān)系到你升入初中后的分班，你的成績(jī)是初中老師對(duì)你的第一印象，第一印象如何？體現(xiàn)在你的答卷上。所以每答一道題都要經(jīng)過認(rèn)真思考，確定后，再慎重落筆。作文
第三要認(rèn)真檢查。每年小學(xué)畢業(yè)考試時(shí)，在考場(chǎng)上都有這種現(xiàn)象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致于因丟題、泄題而失分。希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地檢查！
希望同學(xué)們?cè)谶@次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準(zhǔn)確的答案！做出最優(yōu)秀的文！上交你小學(xué)階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進(jìn)取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)將會(huì)在母校發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)記住，無論走到哪里，你的一言一行將代表著母校的形象！
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信13
同學(xué)：
你好！
去年暑假，你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請(qǐng)你來我們家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候，這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整，熱鬧的早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。
我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……
我喜歡她們的一切。我最喜歡的.要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭(zhēng)分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。
聽了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？來吧，來我的家鄉(xiāng)，我會(huì)非常歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信14
班上的五十二位同學(xué)：
你們好！
在寫這封信之前，我從未想過自己會(huì)寫這樣的信給你們。動(dòng)筆寫下這封信，只是因?yàn)槲彝蝗灰庾R(shí)到，我們能繼續(xù)聚在一起的時(shí)間，越來越少了。
自從我轉(zhuǎn)到這里，我才真正明白了一種叫作“班級(jí)”的東西。在以前的學(xué)校，每個(gè)學(xué)期結(jié)束之后，班級(jí)都會(huì)被重組，很多同學(xué)都會(huì)被換走。
但是在這里就不一樣了，雖然有些同學(xué)后來轉(zhuǎn)走了，但大部分同學(xué)還是會(huì)在一起學(xué)習(xí)六年。
轉(zhuǎn)眼間，我們都上五年級(jí)了，不再是二年級(jí)時(shí)那群什么都不懂的小孩子了。下個(gè)學(xué)期，我們將會(huì)迎來小學(xué)生涯的最后一個(gè)年段，而那個(gè)時(shí)候，就到了分別的時(shí)候了。
靈溪有很多中學(xué)，我的五十二位同學(xué)能被分到同一個(gè)學(xué)校的，能有多少呢？能分到同一個(gè)班的，又有多少呢？
雖然我二年級(jí)才轉(zhuǎn)來，但也在這里留下了許多難忘的`回憶，可分別的時(shí)刻終究是會(huì)來的，但我不舍分離。
希望在這最后的時(shí)間里，我們能夠好好珍惜，彼此珍重。
祝大家
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
鄭芳瑋
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信15
同學(xué)們好：
時(shí)間過得真快，去年夏天你們剛來時(shí)的樣子還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到高三了。本來這個(gè)暑假老師會(huì)和全班同學(xué)們一起在學(xué)校奮戰(zhàn)備考高三，但由于一些特殊原因，同學(xué)們都必須回到自己的小家獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，暑假已放兩天了，一直擔(dān)心你們是否會(huì)荒廢了暑假的大好時(shí)光，還記得前幾天北京大學(xué)李佩同學(xué)、張璐瑤同學(xué)到我校做演講和你們交流嗎？臺(tái)上激情澎湃，臺(tái)下掌聲不斷，老師透過你們的眼神能讀懂其實(shí)在你們的每個(gè)人心中都有一個(gè)類似于“我要上北大”的夢(mèng)想。“理想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”、“我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只要我積極努力！”，我希望我們班的每一位同學(xué)都有非凡的抱負(fù)，奔放的激情、堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，將來都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值。
希望你們一定要充分利用這個(gè)暑假，調(diào)整自己的狀態(tài)，為高三總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無法跟上班級(jí)同學(xué)的平均節(jié)奏，其中一部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)焦慮，找不到方向，不知從何著手。面對(duì)高三密集的測(cè)驗(yàn)和�？�，有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高三前沒有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，備考過于盲目、倉促所致。從現(xiàn)在起你們要制定自己的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期作息時(shí)間表，專門準(zhǔn)備一個(gè)本子記錄每天的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況，開學(xué)時(shí)帶給老師檢查。
你們要充分利用好這個(gè)暑假，讓自己靜下心來，拋棄煩躁，學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活上的壓力，為高三一輪復(fù)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。高三首輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為：今年的9月到明年的3月初，這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時(shí)期，打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。高考備考自己一定要搶先做，在假期里，自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，可以把高一、高二的6門課系統(tǒng)地梳理一遍，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行掃描，弄懂原來含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們要利用假期補(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會(huì)有“事半功倍”的效果。此外，你們一定要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯(cuò)本”的習(xí)慣，把各門學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中起來，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練，加深印象，糾正錯(cuò)誤，避免再犯。
在假期中，同學(xué)們還要關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題，同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時(shí)能靈活應(yīng)用。有準(zhǔn)備參加自主招生的同學(xué)可以利用假期收集相關(guān)的考試信息。作息安排上注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，高效學(xué)習(xí)。你們還要利用假期多陪伴父母，孝順父母，為父母做點(diǎn)事情。
老師還想提醒大家天氣會(huì)越來越炎熱，請(qǐng)注意防暑降溫、防火、防溺水，請(qǐng)保持清涼的心，調(diào)整好自己的狀態(tài)，過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假！希望我們班60位同學(xué)，每一位都有精彩的高中生活，明年6月畢業(yè)時(shí)滿載著收獲，進(jìn)入你們理想的大學(xué)平臺(tái)。
最后我想用這句話與大家共勉：不要問夢(mèng)想離我們還有多遠(yuǎn)，問一下你是否在為了達(dá)成夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程……
班主任：xx
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