致老師的一封信【錦集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,以下是小編精心整理的致老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
敬愛的査老師:
您好!
一張方方正正的面孔,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,構(gòu)成了您——査老師。善良,平易近人,可愛是您留給我們的美好印象。從此,您在我們心中成了天使,成了魔法師!
在六年的學(xué)習(xí)路上,我們遇上了不少挫折,您如同天使一般擁有仁愛之懷,為我們不斷的加油鼓勁。還清楚地記得六年級上學(xué)期,您常常去外地出差學(xué)習(xí),疲勞了一天,您卻依舊“精神抖擻”。放學(xué)后,您常常不怕苦,不怕累,拖著疲憊的`身軀,不厭其煩地為差生補課,常常到晚飯時間,您還為了使他們對知識點理解得更加深刻,做一些相應(yīng)的練習(xí),親自到新華書店為他們選擇比較合適的練習(xí)和復(fù)習(xí)教材,并手把手地幫助他們一起解決難題。當(dāng)在講解難題時,總會在適當(dāng)?shù)那闆r下讓他們發(fā)言,也總會常常問上一句:“懂了嗎?”雖然只有三個字,但卻充滿著您對他們的無比關(guān)懷!一支支粉筆化成了您無私奉獻的愛,黑板上的注意點數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)我們稍帶有一點糊涂,您總會打破沙鍋問到底,直到我們個個點頭。在嚴(yán)寒的冬天,您右手的小指因為常常寫粉筆字,受凍而生了凍瘡,變成了深紅色,看看您那小指,我真正地理解了什么是責(zé)任。
您不僅主動為差生補課,不厭其煩的為我們講題,在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)知識時,您能調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,從不同的角度進行教學(xué),這些更令我無比感動!當(dāng)我們在為一道難題爭論不休時,您總是聽取我們?nèi)w的意見。而當(dāng)我們說出自己的想法后,您總會給予我們微笑,卻閉口不談,讓我們自己去領(lǐng)會,悟出道理。在大家都不理解的情況下,您也只是慢慢地開導(dǎo),并沒有直接把答案報出來或提供給我們!在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識時,您總是讓我們進行自主整理與反思,您要求我們:當(dāng)一位同學(xué)發(fā)言時,其他同學(xué)就認(rèn)真地傾聽。當(dāng)發(fā)言完畢后,其他同學(xué)就開始進行糾正、補充。您會讓我們不放過一點點微小之處,哪怕是一個不起眼的單位名稱。
您的愛就如同春天的第一縷陽光溫暖耀人;您的身影將永遠在我們心間行走;您的聲音將永遠在我們心中徘徊……
致老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
我和您有一年多的時間沒見面了,您還好嗎?
您是我人生中第一位英語老師,我記著我剛?cè)肴昙壍臅r候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語書,嘴里說著英文,雖然那時我聽不懂您在說什么,但我看得出來您是個好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。
首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時很緊張,一想到您細心教我和別的同學(xué)努力奮斗的.樣子,我就打起精神來認(rèn)真作答。
老師,我和別的同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場景,我和同學(xué)們強忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會傷心難過,我的心里想著要堅強,但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時,您急匆匆的和我們打了招呼就走了。
您已經(jīng)好久沒來看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?
祝
一帆風(fēng)順
xxx
20xx年12月6日
致老師的一封信3
親愛的何老師:
您好!
我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細心體貼關(guān)心學(xué)生的好老師。
我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細的`一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!
還有一次我記得在幼兒園時,我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!
何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個,也許多年以后你不會記得有我這么一個學(xué)生,但是我永遠也不會忘記曾經(jīng)有過您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信4
尊敬的老師:
您好!
我是適存小學(xué)的學(xué)生,今年二年級了,我有兩個愛好,分別是:跳舞和合唱。我還有個特點,那就是偷懶。在暑假里,每當(dāng)我寫作業(yè)時總是偷懶,一直拖到晚上很晚。媽媽看見這么晚,就對我說:“今天到此為止吧!”我聽了高興極了!
老師,提到了這點,我要給你提個建議,就是請您們把作業(yè)減少一些,讓我們過一個愉快的'暑假吧!這不光是為了我們自己,也是為了你們啊!
祝
老師身體健康!
您的學(xué)生:朱天銘
致老師的一封信5
李老師:
校園是我們讀書的天堂,有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過,我即將要離開您了。所以,在此之前我一定要好好學(xué)習(xí),讓您留下美好的印象,讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外,我們還要做好每件衛(wèi)生工作,讓即將要升到六年級7班的弟弟妹妹也有一個干干凈凈的教室。我一定會努力學(xué)習(xí)的,考到快班。來報達您和家長,還有其他老師們。除此之外,我還有一些不太滿意的地方,在此提一些建議:
、僬埨蠋煼艑W(xué)的時候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話,我們到了飯?zhí),那些飯都涼了,吃下去會對胃不好的?/p>
、谡埨蠋煻帱c讓我們出去上課外活動,這樣能減輕一些壓力,那我們上課就會精神滿滿。
、巯M苣┑'作業(yè)少一些,讓我們能夠有足夠的時間在家里復(fù)習(xí)。
、芟M蠋熌軌蛳蛐iL說一說,讓我們多點到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。
、萘昙壍目荚嚲鸵獊砼R了,請老師不要用我們的周末時間,那樣會讓我們感到更加大的壓力。
以上建議如有不妥,請老師批評指正。
祝:
身體健康
工作順利
xxx
日期: 年 月 日
致老師的一封信6
敬愛的陳老師:
您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!
記得有一次上課,我沒有認(rèn)真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認(rèn)真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的。”老師,我記住了,我會在以后的.課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)的。
老師,您辛苦了,祝您身體健康。
姓名:
日期:
致老師的一封信7
尊敬的老師:
時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個個在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當(dāng)我懵懂無知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。
我是一個特殊孩子,可是您沒有歧視我,也沒有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,您沒有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時地教育我。
當(dāng)我聽說以色列人從小就開始做生意,我也開始學(xué)著做生意,您不但沒有批評我,反而從我手中買了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開啟了自信的人生。
您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,您讓我負責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的價值,讓我覺得自己是一個有用的人。
很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的'特殊孩子,很多都是會被學(xué)校開除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長處理掉,但最終您還是忍住了。
老師,謝謝您!
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信8
敬愛的X老師:
您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點?今天早上當(dāng)X老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……X老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的',而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……
X老師,我有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要考自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!
今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!
X老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!
祝
身體早日康復(fù)!
您的學(xué)生:XXX
XXXX年X月X日
致老師的一封信9
親愛的老師:
在報名的時候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看見您的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學(xué)時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當(dāng)什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當(dāng)班長,就算是副班長也好吖?墒,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準(zhǔn)備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。最終我是個學(xué)習(xí)委員,還和六年級一樣,一開始我以為和以前一樣都是有名無分的,但是現(xiàn)在看來比六年級好。老師我想說,其實學(xué)習(xí)委員也不錯。
我喜歡您。雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的數(shù)學(xué)老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進,而不是后退。
謝謝您,老師。今天上午是七年級的`學(xué)生、家長及科任老師去學(xué)校參加感恩演講大會。我走過廣播站時,看見了您,您說:“進來下,給點功夫你做做。”我說:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了。”我說:“好的,這功夫還算輕松!闭f完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。(在人群中忙碌起來)開始后,我們都感動的哭了,還有擁抱環(huán)節(jié)呢,每個班的同學(xué)逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我很高興很自豪,因為我有一個這樣的班主任。
老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信10
親愛的盧老師:
您好!
聽,校園里那一聲聲朗朗上口的晨讀,看池塘里那一朵朵翩翩起舞的荷花。在這美麗而炎熱的六月,我即將離開小學(xué)的歡聲笑語,步入初中的努力學(xué)習(xí)。天下沒有不散的筵席,我是那樣的不舍這座待了六年的教學(xué)樓,不愿離開這些朝夕相處了六年的的朋友,更不想忘記教會我人生道理的您!
窗外的知了“嘰嘰喳喳”地唱個不停,伴隨著我踏上學(xué)校的路程,我像一陣風(fēng)一樣,穿梭在人來人往的街道上,然后以一個輕快的、敏捷的跨欄姿勢,跳上了車,在車上,晃晃悠悠的我心里別提有多緊張了,車剛到站,我沖忙下車,沖進了學(xué)校,沖到了教室門口,這時您正在教室里聚精會神地給同學(xué)們上課呢!我心里像十五個吊桶打水——七上八下,不知道您會怎樣懲罰我,我最終鼓起了勇氣,推了門,喊了一聲“報告。”大家的目光齊刷刷地向我看過來,教室里鴉雀無聲,連一根針落在地上都聽得見,過了好一會兒,您才慢慢地張開口,說道:“你可以去咖啡廳喝杯咖啡再來上課的.,站在那里不要動!”剛剛說完,教室里發(fā)出來一陣陣歡聲笑語,那一天,我一直羞愧不已,從那以后,我再也沒有遲到過。
您像母親一樣,保護著在草地上奔跑的我,您像大海一樣簇擁著我登上世界的高峰,您像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨。您不求回報,只希望我們好好的,讓我們快樂的生活,快樂的學(xué)習(xí)。在此,我真心地對你說:“老師,您辛苦了!”
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:諶時
20xx年06月01日
致老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!老師,我相信您一定聽過在下雨天中冒著暴雨來接送高考考生到考場的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來發(fā)怒了,于是,暴雨便降下來為天公息怒。
結(jié)果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的`小汽車都只可以看見車頂,卻不見其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車也開不了。這是時,英雄們來了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車引來了,把人們從家中帶到泥頭車?yán)铮@個過程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來,再把船劃到指定的泥頭車?yán)铮麄接考生的流程大概就是這樣。大概過了幾個小時,考生都接得差不多第頁了,這時,泥頭車就會把考生們載到考場中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說,謝謝。叫說到這里,我想您一定都覺得我們的特警和熱心市民把愛都播撒在了城市的每一個角落了吧,這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質(zhì),他們的品質(zhì)是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個品德高尚的小學(xué)生!
祝!
工作順利,身體健康
寫信人Lily
20xx年9月8日
致老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
在成長的道路上,我遇到過許許多多的老師?梢哉f,除了父母,我最熟悉的.人莫過于老師了。六年來,您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,班級里,到處都是您幫助學(xué)生的身影。
記得五年級上學(xué)期的一天,放學(xué)了,我急匆匆地收拾好書包,就往學(xué)校外面沖。剛沖出校門,我就傻眼了!霸懔,下著雨,今天又沒帶傘,爸媽今天也沒空來接我,我該怎么辦?”我自言自語道。情急之下,我只好硬著頭皮,跑進作文學(xué)校,想等雨停了再回家。這時,您走了過來,關(guān)切地問道:“怎么了,爸媽沒來接你嗎?看來,他們一定很忙,沒事,再等等,如果他們還沒來,老師送你回家!边@句話,如同暖流一般,流遍全身,讓我的心滾燙滾燙,上下翻騰。
老師,您在課堂上的一舉一動,舉手投足,像是在昨天發(fā)生的一樣,歷歷在目,您放心,您的教導(dǎo)我一定會銘記于心!
祝老師工作順利、身體健康!
xxx
xxxx年xx月xx日
致老師的一封信13
尊敬的老師:
您好!
我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心,F(xiàn)在,就讓我們用最好的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當(dāng)我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問;病好了沒有?下次要多穿點衣服啊!于是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的`關(guān)心我們,還記得每當(dāng)我們做錯了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正;每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點進步時您總是反復(fù)的夸獎我們;每當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們,讓我們在一個團結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現(xiàn)在馬上就要期末考試了,就讓我們用最好的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
您的學(xué)生xxx
致老師的一封信14
親愛的粟老師:
您好!
最近我遇到一個大難題,就是背課文。背課文聽起來很可怕,每個人似乎都經(jīng)歷過,每當(dāng)要背課文時我就束手無策。
這一周,我要背的課文是《七月的天山》的第二段。一翻開語文書就看見這段無比的長,詞語非常的深奧。我吸一口涼氣心里開始惶恐。為了完成這次挑戰(zhàn)性作業(yè),只好無奈地用老方法來背課文—把一大段分成幾小段。分段后我就不停地讀了一遍又一遍,可是怎么也背不下來,心里十分焦急。只好向媽媽求救,媽媽和言悅色地教了我?guī)譩個方法,一、爛筆頭就是把不懂的'詞語多抄幾次;記下來。二、要有天山的畫面感。媽媽給我看了一部紀(jì)錄片叫《天山腳下》讓我知道天山那美麗的風(fēng)光、高聳的巨大的雪峰、牧民騎在馬上穿梭在刺激的溪流上,還有一大片千奇百怪的戈壁灘。雖然我知道了這些方法,但是我總是背了后面又忘了前面好苦惱!我覺得自己應(yīng)該是還沒有領(lǐng)悟到背課文的樂趣和秘訣。
粟老師,我想對你說:背書就這么重要嗎?我怎么樣才可以擁有一個超強的記憶力,就像哆啦A夢百寶袋里的記憶面包,一吃就記住了。
“千里之行,始于足下”從古至今能寫好作文章的人都是從背書開始的!希望我能盡快找到適合自己的背書方法。
祝您
工作順利!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信15
親愛的張老師:
您好!
時間過得很快。一年時光仿佛一道道流星劃過天際,過了就只留下懷念了,只留下1711班同學(xué)不停地呼喚。
張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細水長流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實在讓我驚嘆萬分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準(zhǔn)備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節(jié)課都體驗了不一樣的“語文”。上您的課,我真正體會到了什么叫語文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽您的每堂課,聽您在課堂上給我們娓娓道來作品的哲理,跟著您在課堂上領(lǐng)略各個時期各本經(jīng)典名著的風(fēng)采。
張老師,我忘不了您的嚴(yán)厲。課堂上,只要您轉(zhuǎn)過身去寫板書,身后就會有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個時候,您總會突然轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的眼神掃過教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認(rèn)真的同學(xué)一定會反應(yīng)過來,不好意思地停止講小話。您對我們的學(xué)習(xí)一絲都不放松,每次沒有完成作業(yè)的同學(xué),您都不會手寫留情,一定會把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因為您的嚴(yán)厲,我們班沒有完成作業(yè)的同學(xué)一天比一天少了。
張老師,我最忘不了的,還是您對我們班的愛。∵@種愛,是心靈之間的共鳴,是用心交流的體會,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來沒有說過累,每次我們有任何的疑問,去辦公室找您,您不管有多忙,都會放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個問題。每次作業(yè)或者考試,有些同學(xué)哪怕只是一點點進步,您都會高興地表揚他們,您也會花時間幫我們分析考得不好的原因。最為感動的是,您從來不會打擊學(xué)生,總是用您滿滿的'愛鼓勵我們,激勵我們,讓我們找到了前進的方向,感受到了媽媽般的溫暖。
張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無私的愛,F(xiàn)在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!
您的學(xué)生:XXX
20xx年月日
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