給老師的一封信
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那么你有了解過書信嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信1
親愛的李老師
您好!
即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您嚴(yán)厲而又寬容的性格,是我永不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作,在大多數(shù)同學(xué)看來這是理當(dāng)然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣?yán)⒕。?dāng)時的我們,多么后悔呀!
調(diào)皮分子們十分害怕,認(rèn)為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。
您寬容的`品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。
記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進(jìn)行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認(rèn)真,多少刻苦,多么勤懇!
您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機(jī),播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。
也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!
您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負(fù)你的厚望,在理想的天空中翱翔!
此致
敬禮!
給老師的一封信2
親愛的老師:
您好!
我們在學(xué)校里待了整整六年,您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時光里,是您在我們傷心地時候,不停地安慰我;在我有題目不會地時候,耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時候,細(xì)心的幫我們化解……
老師,在我們的眼中您是天使,您是大樹,您是海洋,您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯,您總是寬容的說:”沒有關(guān)系,知錯就改就是好孩子!苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次,那是三年級的冬天的時候,我冬季長跑不小心,一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上,頭上的血瞬間流了下來,老師們一看,一下子急了眼,叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時只覺得頭昏昏的,我輕輕的摸了一下我的頭,發(fā)現(xiàn)滿手都是血,差一點我就要昏了過去。是您不停的照顧我,安慰我。不一會120來了,您把我抱到車上,一路上噓寒問暖。中午的時候我餓了,老師便出去給我買了零食和水果,直到醫(yī)生說我沒事了,您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊,您對我的.無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們,但是那一天終究還會到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!
還記得嗎?那是我們第一次相見…那是個美麗的日子。8月11日,沒有一點點防備也沒有一絲顧慮您就這樣闖入我們的世界,帶給我們驚喜…我們一直期待著換政治老師,當(dāng)期待出現(xiàn)在眼前變成現(xiàn)實時,我們會高興但我們同樣會緊張。聽79的同學(xué)說,您特別嚴(yán)厲,我們會很害怕?墒牵俾劜蝗缫灰。帥氣,精干,利落,嚴(yán)肅,聰明這是您給我的第一映像。您告訴我們的第一句話是“人活兩字兒精神”后來又有了那么那么多“名言”。當(dāng)時,我們組了個“波波粉絲團(tuán)”我們周圍的同學(xué)都是您的“波菜”呢!哈哈…似乎有一種魔力,我們枯燥的政治課堂變的有趣了,無一人睡覺,無一人“神游”,這是我們以前想都不敢想的局面。因為您,我們每個人都發(fā)生了真實的看得見的改變;因為您,我們每個人那與日俱增的空虛感也漸漸消失殆盡;因為您,我們昔日那厚厚的自卑感也在一點點減少。好不容易有了給你寫一封信的機(jī)會,那就說說這段日子里屬于我和你的回憶,沒有多么刻骨銘心也沒有多么震天撼地只有真實,在我看來也有一份甜蜜…晚自習(xí)真難熬啊,好動的我一分鐘都坐不下去了,我便開始發(fā)呆,自己都不知道在想些什么,于是,一個粉筆頭從開而降從我鼻子上滑過,心頭一顫,"這下壞了"什么都沒說,沒反應(yīng)過來的我大叫一聲,所有人的目光集中于我頓時感到火辣辣。后來什么都沒了,感到特別后悔,我特別喜歡您我以為我給你留下不好的印象。一晚沒睡好覺。由于成田田是科代表而我是她的好朋友,于是,我和您漸漸開始密切,關(guān)系好到一發(fā)不可收拾。您給了我好大的信任。總是要我?guī)湍鍪挛乙彩菢吩谄渲。謝謝您對我的肯定,謝謝您給的這般信任。我感到榮幸和驕傲。那次看完感恩父母的`視頻,您把我及其他兩位同學(xué)叫到您身邊暢談感受,我們都哭到無法自控,說出我們最真實的感受,我們學(xué)會了愛更加學(xué)會了感恩。我們一點點長大一點點懂事一點點學(xué)會為人處事,隨著年齡在增長比及您的諄諄教誨。老師,您的精神感動著我激勵著我。20xx年了,我們走過1314還要走好多路。14年別讓自己太累。照顧好自己。這篇文章有點語無倫次有點詳略不當(dāng),可是,這是我內(nèi)心最真的感受。祝老師新年快樂,工作順利,身體健康,闔家歡樂,心想事成,萬事如意。
您的學(xué)生:張亞嬌
給老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學(xué)習(xí)之中,離不開您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開您的循循善誘;在我們的成績和成長之中,離不開您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說:“老師,太感謝您了!”
老師,您在給我們上課的時候,您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來,我的成績逐漸有了提升,書面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說:“老師,太感謝您了!”
老師,您在課堂上總是對我們說:“苦心人,天不負(fù)!”正因為您用心良苦的教育,讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有,很長一段時間,我們犯了很多錯誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛護(hù)我們,讓我們認(rèn)識到自己的錯誤,及時進(jìn)行了改正。所以我要說:“老師,太感謝您了!”
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心和關(guān)愛,謝謝您對我們的`無私奉獻(xiàn)。您的教導(dǎo)使我終身難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的理想,絕不辜負(fù)您對我的期望!
老師,太感謝您了!
祝您
身體健康
您的學(xué)生:×××
給老師的一封信5
親愛的老師:
您好!
時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經(jīng)意間,匆匆逝去。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的',他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?
老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。
在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關(guān)鍵時候站了出來,接下了班主任這個重?fù)?dān),管理這個混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?
我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。
給老師的一封信6
敬愛的徐老師:
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠(yuǎn)是一個神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。
還記得剛開學(xué)時,您點名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機(jī)緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點,您在開學(xué)第一天就給了我心靈上的傷害。
但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學(xué)們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。
開學(xué)后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學(xué)被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當(dāng)然,我能肯定的是,我們所得到的關(guān)懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會忘了我們。
我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學(xué)成績只有十二名,但是您給了我精神上的`鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學(xué)習(xí)的信心,終于在月考中擠進(jìn)了班級前十。
您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。
在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響?梢哉f,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學(xué)生的教者。
“一日為師,終身為父”,我會盡自己最大的努力,去回報您那深深的的恩情。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳鑫
20xx年12月25日
給老師的一封信7
敬愛的班主任:
您好!
記得在四年級的時候,是您來教我們的語文課,也是我們的`班主任,剛開始我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,上課喜歡做小動作,愛竊竊私語,是您三番五次教育了我,讓我把這些壞毛病改了,后來我上課可以專心聽講做筆記了,成績也有所提高,心里感到十分高興。
平時,我喜歡與同學(xué)打鬧。四年級的時候,有一次我和同學(xué)在大廳里追打,不小心把消火栓門玻璃打碎了,當(dāng)時,您狠狠地批評了我,而且把我媽媽叫到辦公室,也嚴(yán)肅地說了我媽媽一頓,我心里害怕極了。后來媽媽千方百計地找人把它修好了,以后我要倍加注意,徹底改變我在您心中的形象。老師您還說我從小沒養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,其實我是一個非常愛護(hù)公物的學(xué)生,而且還懂得節(jié)約和環(huán)保,您可能誤會我了。
老師,您辛苦了!教師節(jié)即將來臨,愿您度過一個愉快的節(jié)日,天天都有一份好心情。
祝您:
工作順利!身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月7日
給老師的一封信8
尊敬的陳老師:
您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導(dǎo)下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵、也給了我勇氣。
20xx年9月1日,是我第一天跨進(jìn)小學(xué)的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下跨進(jìn)了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認(rèn)真地看了起來。
“叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學(xué)勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因為那是我第一次介紹自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學(xué)們有沒有聽到我的介紹。
下課了,同學(xué)們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學(xué)都出去玩了,你為什么不和其他同學(xué)出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學(xué)們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學(xué)們玩!标惱蠋熣f:“不用害怕,你應(yīng)該和同學(xué)們多交流,去觀察同學(xué)們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學(xué)們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠(yuǎn)都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨。
聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學(xué)們的長處,和同學(xué)們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的.事情。您對我的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導(dǎo)了一條正確的路。
祝您
身體健康、工作順利。
您的學(xué)生:伊諾
20xx年4月4日
給老師的一封信9
敬愛的老師:
您好!
您還記得我嗎?我是XX,當(dāng)初你在XX學(xué)校教書的時候,您對我們都很友善,您不和其他老師一樣,別的老師都只想讓我們?nèi)〉煤贸煽,根本就不顧及我們的感受。只有您,只有您讓我們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí),讓我們感覺學(xué)習(xí)是一種很容易,很開心,很快樂的一件事。我和其他同學(xué)都把您當(dāng)成我們的大姐姐,和我們一起玩耍,嬉戲。讓我們健康的成長。就這樣不知不覺一年的時間已經(jīng)過去了,期末考試也馬上就要來臨了,我們都懷著一顆無比激動的心,迎接這次的考試?墒悄忠x開我們,去找新的工作了,在您走的`那一天,我們?nèi)喽伎蘖,您也哭了?墒悄是離開的我們這個班集體,遠(yuǎn)離了我們這些弟弟妹妹。
希望您能夠每天快快樂樂的生活下去,祝您開開心心,快快樂樂,心想事成。
此致
敬禮
您的學(xué)生:XX
20xx年六月二十八日
給老師的一封信10
親愛的吳老師:
朋友們都說,一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生,我的您的學(xué)生,至于您對我的好對我的壞,我都已記在心
我們不懂的生字,課文是您不耐煩的手把手教我們,本來是和生字是陌生人,是您帶我們認(rèn)識她們,我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年,您有你寶貴的時間換來了我們的認(rèn)識的……您的笑總是那么可愛,你一笑我們的心里都乖乖的長出了微笑的萌芽,老師,你那張隨時都會快速變的.臉,使我們都很開心,你永遠(yuǎn)是我們心中的”白馬王子。
老師,在這里祝你壽比南山,你是好老師,所以我會爭取做那個幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子,也同時祝我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)快樂。
給老師的一封信11
親愛的老師:
您好!
感謝您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們學(xué)會了無窮無盡的知識,讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴,是您讓我們學(xué)會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您!
記得有一次,我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我,而是說要安靜。等到放學(xué)后。您把我叫住,和我講在課堂上的不對之處,以及這樣下去,是對自己的不負(fù)責(zé),回家的路上,我一直在細(xì)細(xì)地回味您的話,雖然我以后還會犯同樣的錯誤,但是我會克服自己,一定不讓您失望!
老師,當(dāng)您在講解每一道難題時,還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽,把我們一步一步引向正確的答案,仿佛解答這道題的是您,不是我們。謝謝您,老師!因為,是您把我們帶進(jìn)了知識的海洋,讓我們走向成功的.彼岸。
當(dāng)您在閱讀每一篇文章時,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片,我們在快樂中成長,謝謝您,因為您讓我們明白了,課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您的嗓子一直不好,注意,要多喝水,還要適當(dāng)休息,祝您早日康復(fù),另外,我這次的考試成績有些不理想。以后,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信12
敬愛的小岳老師:
您好!
如果我不提起自己的名字,或許您也不會記得我是誰,因為我并沒有什么過人之處,沒有任何閃光點。但是,我敢發(fā)自內(nèi)心地說,您是我今生今世遇到的最棒的老師!
您給我印象最深的地方,莫過于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣,他們的課堂總是枯燥而乏味的,仿佛總?cè)鄙倭它c兒什么,而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機(jī)的,您總會時常說出一些幽默的話,逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是"跑題",或是回顧歷史,或是吟誦文章,拓展著我們的視野。你有自己的獎罰制度,對于那些犯嚴(yán)重錯誤的學(xué)生絲毫不手軟,讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻(xiàn),到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了,或是吃雞排,或是吃漢堡,喝可樂。看著其他班同學(xué)那羨慕的眼神,我們的虛榮心得到極大的滿足,好不快活!
您個子不高,卻在我心中頂天立地;您并不強(qiáng)壯,卻撐起我的學(xué)業(yè)天地;你并不偉大,卻在我心中閃耀著金色的光芒!
老師啊,如果我們是嬌艷的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是茁壯的小樹,您就是和煦的陽光;如果我們是遠(yuǎn)洋的船只,您就是我們堅固的避風(fēng)港!老師,雖然您只教了我短短一年,卻給我心中留下了不可磨滅的`印象,讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,您對我們的純純教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記在心;您給我們樹立了一個榜樣,帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,風(fēng)雨無阻;您載著我們在知識的海洋中遨游,到達(dá)成功的彼岸!
老師啊,希望您在以后的日子里,事業(yè)順利,桃李滿天下!
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信13
親愛的梁老師:
你好!
這是我第一次給你寫信,在第一次見你的時候,我對你的印象是,你一定是一個很幽默的人,可是在相處下來的日子里,我知道了你是一個在教學(xué)方面是一絲不茍的人,卻在課堂外是一個非程餑浚孩子氣的.人。
梁老師我對你的教學(xué)方法覺得很滿意,可是如果你在上課能把題目講得更讓人理解一些,那上課一定會更有趣,更深動。梁老師,我是一個對英語很感興趣的人,我對英語的喜歡從一年級就開始了,老師也讓我參加過許多活動,可是在這個暑假里,你讓我知道了英語成績好,也不一定什么都懂了,我還有很多要學(xué)。
你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始,我就知道了你是一個好老師,對同學(xué)負(fù)責(zé)。梁老師,我相信如果你成為一名教師,一定是同學(xué)們的好老師,因為你的高度負(fù)責(zé),因為你和其他的同學(xué)很處得來。
當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時,心里很激動,因為周圍的同學(xué)很少會喜歡黑色和紅色,因為他們覺得紅色太艷,黑色太陰郁了,所以當(dāng)我知道老師也喜歡時有點高興。希望以后如果有緣再能見面。
祝您:身體健康,吉祥如意!
xxx
x年xx月xx日
給老師的一封信14
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時候。
我還清晰地記得開學(xué)那一天,您那溫暖的笑容如同春風(fēng)拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您講課時的生動,不時與同學(xué)交流的新穎的教學(xué)方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“堅持就是勝利”……都讓同學(xué)們受益匪淺。
最深刻有兩個,一個是1月1個那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵志歌,然而,就是因為您不懈辛苦,手把手教我們一個音符,一個聲調(diào)地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅持就是勝利”!
第二件事就是之前的運動會,我們班準(zhǔn)備了很久,在這其中,我們不免會發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽,為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅持著,很多同學(xué)都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯,可是在50米來回跑的時候,種子選手之一的班長的腳卻在這個時候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準(zhǔn)備好,裁判一聲令下,運動員都如同箭一般地沖向?qū)γ,但是,有兩位同學(xué)卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風(fēng)。回到班級,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關(guān)系,重在參與,也不要怪同學(xué)。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的.同學(xué)滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學(xué)會了放寬心態(tài)。
唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學(xué)子普遍,在這即將分別的時刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導(dǎo)!”
祝您
身體健康
事業(yè)順利
您的學(xué)生:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信15
親愛的尹老師,您好!
我很慶幸自己讀到了你的《好媽媽勝過好老師》這本書,真的讓我受益匪淺,現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)6歲了,一直以來我都參照你書里的方法來教育我的兒子,讓我感到欣慰的是我的兒子從小就懂禮貌,性格開朗,喜歡交朋友,生活習(xí)慣等各方面都還好,而且特別喜歡聽故事,從他半歲到現(xiàn)在我每晚臨睡前都會給他講故事,從簡短的兒歌到童話故事,到現(xiàn)在一些簡短的兒童名著,我都給他講,現(xiàn)在他開始學(xué)認(rèn)字,也認(rèn)了不少的字,這一切我看在眼里,喜在心里,但是最近我感到很困惑,因為我發(fā)現(xiàn)自己在教育上存在著缺陷,也許是我過于緊張,把自己全部精力都放在教育兒子上,一直以來我參照著書里的方法,規(guī)定好了一個教育的模式,讓兒子也讓我自己都根據(jù)這個模式來走,不允許出現(xiàn)偏差,加上兒子上了幼兒園之后,我又回到工作崗位,平時忙于工作,下班要盡心帶兒子,有時候真的覺得身心疲憊,火氣也跟著上來了,在教育兒子的時候明顯失去了耐心,好幾次盡然拖口而出跟兒子說:“我那么用心教你,為什么你不用心學(xué),你太讓我失望了!边@些話我知道傷害了孩子,也傷害了我自己,前幾天我讓他畫圓,但是他畫來畫去都畫不好,我等在旁邊忍也忍不住,重重的'捶了下桌子,他當(dāng)時就被我嚇哭了,拼命繼續(xù)畫,這種情況不止發(fā)生過一次了,我很氣我自己,明知道這樣子對孩子不好,可以忍也忍也不住,我甚至覺得孩子有時候刻意在我面前表現(xiàn)的特別的乖順,生怕一個不小心,媽媽會生氣,我很害怕,他這樣刻意裝乖的背后有什么不好的毒素在影響著他,我希望他各方面都優(yōu)秀,多認(rèn)字,可以早點自己看書,但是我絕不希望他成為一個書呆子,一個不開心的人,尹老師,我知道有很多家長都會給您留言,都期盼得到您的回復(fù),但我仍然報著希望,希望這封信能夠被您看到,也希望您在百忙之中能夠給我指點迷津,感激不盡!!!切盼您的回信!!!
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