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    給老師的一封信

    時(shí)間:2023-08-19 09:37:57 書(shū)信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢?下面是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    敬愛(ài)的黃老師:

      您好!

      我很高興能成為您的學(xué)生,更慶幸您是我的班主任。

      以前,我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo),雖然有翅膀卻無(wú)法飛翔;我是一棵稚嫩的樹(shù)苗,雖然有做參天大樹(shù)的夢(mèng)想?yún)s顧影自憐。直到進(jìn)入初中,遇到了您,我改變了自己,明確了奮斗的方向,猶如插上堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,在天空展翅翱翔。

      當(dāng)我第一次見(jiàn)到您,就深深地被您吸引。您溫柔漂亮,彎彎的黑卷發(fā)下一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛仿佛能洞察一切,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)得如癡如醉,特別是您那迷人的微笑極具親和力,在我心中您簡(jiǎn)直就是“微笑天使”。

      我印象最深刻的一件事是第一次竟選班委干部。您說(shuō)只要愿意為班集體服務(wù)的同學(xué)都可以參加競(jìng)選。我躍躍欲試,但班上有那么多優(yōu)秀的同學(xué),于是我偃旗息鼓了。沒(méi)想到您親自來(lái)找我:“你好好準(zhǔn)備一下吧!我感覺(jué)你挺有領(lǐng)導(dǎo)才能,開(kāi)學(xué)報(bào)到那天你帶著同學(xué)們打掃起衛(wèi)生來(lái)多帶勁兒啊!你寫(xiě)的《怎樣建設(shè)班集體》我仔細(xì)地看過(guò)了,我覺(jué)得你很有思想……”在您的鼓勵(lì)下我參加了競(jìng)職演講。沒(méi)想到我一路過(guò)關(guān)斬將,竟入選班委,更沒(méi)想到您竟然任命我為班長(zhǎng)!這個(gè)決定讓我傻了眼,一再向您推辭:“不不,我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,班上有那么多‘精英’,我怎么比得過(guò)他(她)們啊,我真的不行!”但您堅(jiān)持讓我當(dāng)班長(zhǎng):“你一定行的,我相信你!”

      為了不辜負(fù)您的信任,我走馬上任了。在您的指導(dǎo)下,我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)孟竽O髽樱@得了同學(xué)們的認(rèn)可。半期過(guò)后,我們決定開(kāi)一次班會(huì)。您讓我來(lái)設(shè)計(jì)策劃。天。∥覜](méi)一點(diǎn)頭緒,完全沒(méi)經(jīng)驗(yàn)!可看到您信任的.目光,我把推辭的話(huà)咽到了肚子里,竭盡全力精心準(zhǔn)備!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我終于有聲有色地組織了這次班會(huì)。其中有一項(xiàng)就是全班同學(xué)以無(wú)記名的形式給班干部提意見(jiàn)和建議。同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)相當(dāng)高。老師。≌窃谀呐囵B(yǎng)下,我才放開(kāi)手腳大膽地鍛煉自己,使我提高了處理大事小事的能力。在后來(lái)的期末考試中,我的成績(jī)由入學(xué)時(shí)的年級(jí)50多名躍居第十名。這一切更是離不開(kāi)您給我的鼓勵(lì)和信心。

      敬愛(ài)的老師,您的關(guān)愛(ài)讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子,就因?yàn)槟鷾嘏难凵瘢膭?lì)的話(huà)語(yǔ),讓我變成了自由飛翔的鳥(niǎo)兒。俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蹦奶貏e的關(guān)愛(ài),一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年12月20日

    給老師的一封信2

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      小學(xué)六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個(gè)正直的人······

      自從您接手我們班以來(lái),您就想方設(shè)法的讓我們從學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律等各個(gè)方面超越其他班。而且,您還時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們著想。

      是您讓我們班,從原來(lái)課堂上的死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃;從不愛(ài)發(fā)言,到每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!

      張老師,您是辛勤的園;也是我們的良師益友!

      平時(shí)上課的時(shí)候,您總是笑瞇瞇的,從來(lái)不罵同學(xué),也不罰同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。記得有一次,您在上課的'時(shí)候提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓王同學(xué)回答。王同學(xué)支吾了半天,也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么。這時(shí),您溫和地說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)!痹谀墓膭(lì)下,王同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。

      張老師,您教過(guò)我兩年。在您教我的這兩年時(shí)光之中,我從您身上學(xué)習(xí)了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。

      張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情的!

      祝您:

      身體健康

      萬(wàn)事如意

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信3

    老師您好:

      是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長(zhǎng)輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,是您讓我們熱愛(ài)祖國(guó),是您……今天讓我們感謝您對(duì)我們的教育,感謝您的關(guān)心。

      有的人都說(shuō)老師是園丁;有的人說(shuō)老師是大樹(shù),我們就像樹(shù)葉;還有的說(shuō)老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說(shuō)老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。

      我的班主任逯老師,她就像我們的.父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),她每天晚上都會(huì)上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識(shí),怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會(huì)幫我們拖地,你是讓我們少干點(diǎn)活才這么干的。有一次,我看見(jiàn)老師老師為我們拖地磨得滿(mǎn)手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說(shuō):“老師我?guī)湍。你說(shuō)∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時(shí)我被您的話(huà)感動(dòng)了。

      您對(duì)我們的關(guān)心是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的,您就像詩(shī)人所說(shuō)的:

      四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

      今天是您的節(jié)日您要好好休息,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好您的節(jié)日。

      祝逯老師:身體健康,工作順心!

    給老師的一封信4

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      我要感謝您的教育之恩!在我們的生活和學(xué)習(xí)之中,離不開(kāi)您的孜孜教誨;在我們?yōu)槿颂幨潞脱哉勁e止之中,離不開(kāi)您的循循善誘;在我們的成績(jī)和成長(zhǎng)之中,離不開(kāi)您的細(xì)心教導(dǎo)。所有我要說(shuō):“老師,太感謝您了!”

      老師,您在給我們上課的時(shí)候,您總是精心為我們制造愉快的課堂氣氛,讓我們能把答案更清楚、更準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),我的成績(jī)逐漸有了提升,書(shū)面作業(yè)和口頭作業(yè)都能夠認(rèn)真完成。所以我要說(shuō):“老師,太感謝您了!”

      老師,您在課堂上總是對(duì)我們說(shuō):“苦心人,天不負(fù)!”正因?yàn)槟眯牧伎嗟?教育,讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。還有,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們犯了很多錯(cuò)誤,是您多多包容我們,是您多多關(guān)心我們,是您多多愛(ài)護(hù)我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)進(jìn)行了改正。所以我要說(shuō):“老師,太感謝您了!”

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。您的教導(dǎo)使我終身難忘,我以后一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

      老師,太感謝您了!

      祝您

      身體健康

      您的學(xué)生:×××

    給老師的一封信5

    敬愛(ài)的周老師:

      您好!

      一個(gè)夏天過(guò)去,我已經(jīng)升入初中,而您,又開(kāi)始了教書(shū)育人的生活。您從一年級(jí)教我們,直至把我們親手送入初中,這在許多學(xué)校都算上一個(gè)小小的奇跡了吧?六年來(lái),您像我們的第二個(gè)媽媽?zhuān)寥憧嗟匕盐覀儙Т蟆?/p>

      您是一個(gè)好老師,全心全意,盡心盡責(zé),把一腔熱血都投入到了教育事業(yè)上。課堂上,您把每一段落,每一個(gè)詞語(yǔ),甚至每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都詮釋得淋漓盡致,分析得細(xì)致入微。課后,您搜集并打印資料,帶我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí),標(biāo)注難點(diǎn)重點(diǎn)和劃出好詞好句,無(wú)微不至。偶爾,我們會(huì)感到浮躁和迷茫,這時(shí),您就會(huì)讀一兩篇優(yōu)美且暗含哲理的散文給我們聽(tīng)。您一點(diǎn)兒也不擔(dān)心這會(huì)占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,還對(duì)我們說(shuō):“做人比學(xué)習(xí)重要得多,只有保持好的心態(tài)學(xué)習(xí),才能取得大的進(jìn)步!薄@句話(huà),我至今還記憶猶新。

      您不僅是我們的“良師”,還是我們的“益友”。

      您會(huì)學(xué),也會(huì)玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時(shí)間,班上流行翻花繩。一下課,您就開(kāi)始勾勾繞繞,“五角星”、“飛機(jī)”、“降落傘”……一個(gè)又一個(gè)的花樣層出不窮,在您的指間變化。我們圍著您“哇哇”驚嘆,您趁機(jī)教我們做事要細(xì)心、講方法。我們不聽(tīng),笑得更大聲了。您笑了,笑容燦爛如花。

      今年“六一”兒童節(jié),我們竟然還收到了一份您和王老師自費(fèi)制作的紀(jì)念冊(cè)。多美的冊(cè)子呀!楓葉火紅,伴著“如歌歲月”四個(gè)大字印在封面上,冊(cè)子里記錄著每一個(gè)同學(xué)的笑臉和名字,每一頁(yè)都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春游……各種各樣的照片。您用相機(jī)見(jiàn)證了我們六年的'成長(zhǎng)歷程,將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語(yǔ)嫣然,統(tǒng)統(tǒng)收入了紀(jì)念冊(cè)里,把那份歡愉永遠(yuǎn)定格。每張照片都有一個(gè)故事,誰(shuí)都能張口就來(lái)。我們哭了,泣不成聲。我們想念您、舍不得您啊,周老師!您的眼眶也紅了,笑著流下眼淚?墒牵俣嗟臏I水也阻止不了這次離別。

      那,請(qǐng)?jiān)试S我在心里留下您吧!我不想用多華麗的詞藻形容您,也不用喻您為“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”,更不用高聲贊您“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,只需叫您一聲“老師”便足以表達(dá)我的敬意,是嗎?您是我的老師,我一輩子的老師,這兩個(gè)字可以表達(dá)我對(duì)您的愛(ài)吧?期待您的回信。

      最后,祝您身體健康,合家幸福!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生:黃文捷

    給老師的一封信6

    程老師:

      你好!

      這是給你的一封信,表達(dá)了我(們)對(duì)你一直以來(lái)的感想和感受!

      你有很多優(yōu)點(diǎn)也有很多需要改進(jìn)的地方。

      首先先說(shuō)需要改進(jìn)的地方吧!

      第一,你總是說(shuō)話(huà)不算數(shù),不講信用,每次你說(shuō)“這節(jié)課做了......就可以下課”可是每當(dāng)我們做好后,下課鈴打了,你又突然冒出一大堆事,讓很多同學(xué)極其不滿(mǎn)!

      第二,你總愛(ài)拖堂,每次下課了,你就會(huì)說(shuō)“讓我們?cè)賮?lái)看看這個(gè)”(鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音)“把這個(gè)抄下來(lái)”(這時(shí)投影換了一個(gè)頁(yè)面)“這個(gè)很重要,記起來(lái)!(粉筆在黑板上的'刷刷的響著)到最后下課時(shí)間已經(jīng)沒(méi)剩多少了,常常引得同學(xué)“切”“噓”“啊......”“唉~~”等聲音一齊響一片!

      第三,是額外的!嘻嘻!這條呢,是大家從你獎(jiǎng)勵(lì)給我們看的書(shū)上看出來(lái)的!不少人覺(jué)得“你很色”“教壞學(xué)生”!因?yàn)閾?jù)拿到你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的同學(xué)那得知,這些書(shū)里有個(gè)別會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中“黃色”,比如淫穢語(yǔ)句甚至是圖片!而就在你獎(jiǎng)勵(lì)書(shū)的那天你說(shuō)了一句話(huà),大家都聽(tīng)到了,那就是“這兒書(shū)很好看的!這本本來(lái)我想留著自己看的,你要就給你吧!”而這本書(shū)里正好就有傳說(shuō)中的“黃色”。!所以總結(jié)出“你很色”!

      這就是你的要改進(jìn)的方面,當(dāng)然還有其他的還未被我們發(fā)掘出來(lái)......

      你好的地方也很多!

      第一,你很幽默,總是以笑臉對(duì)著我們上課,叫同學(xué)的小名,常常讓大家笑,感覺(jué)很親近!

      第二,你上課很活潑,不怎么嚴(yán)厲,對(duì)同學(xué)很好(除個(gè)別例外)!

      第三,上課講課生動(dòng),教導(dǎo)有方,以比賽的形式激發(fā)同學(xué)積極發(fā)言的踴躍心態(tài)!

      第四,和同學(xué)互動(dòng)多,常常和同學(xué)打球,說(shuō)笑,聊天!和其他老師不同!

      這些是你的優(yōu)點(diǎn)希望繼續(xù)保持!

      我要用句話(huà)來(lái)表示對(duì)你的總體感受!

      “初一年級(jí),有一老師,姓程名征,自稱(chēng)陳真!此老師個(gè)頭不很高,初看頭發(fā)黑黑,哪知是白染黑!程師尊為國(guó)文主任,官職較大!其生對(duì)其頗有一番所感,學(xué)生曰:程征老頭子(此稱(chēng)呼為2班班長(zhǎng)所言,請(qǐng)尊師重教,切勿模仿)程真之信用不守也,且以拖堂為其教學(xué)特點(diǎn)之一,仍以好色為名也!但,師尊以?xún)?yōu)點(diǎn)為多,如,以幽默為之本也,以好笑之臉對(duì)其生也,教學(xué)以活潑為主,對(duì)其學(xué)生不很?chē)?yán)!且,講課生動(dòng)多多,教導(dǎo)有之絕佳特點(diǎn),令其學(xué)子踴躍積極!課下常與同學(xué)互動(dòng),如打球,談笑風(fēng)生,與其他師尊與眾不同矣!固仍為一好教師耶!”

      (本信有開(kāi)玩笑之處,如有玩笑過(guò)頭,請(qǐng)見(jiàn)諒。

    給老師的一封信7

    尊敬的老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。

      記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的.溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

      老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

      教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

    您的學(xué)生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信8

    尊敬的張老師:

      您好!

      今天提筆給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲乙恢庇幸粋(gè)小秘密想告訴您。在我心里,有兩個(gè)非常敬重的人,一個(gè)是媽媽?zhuān)硪粋(gè)是您。媽媽每天起早貪黑,為培養(yǎng)我和教導(dǎo)學(xué)生辛勤地工作著。您每天爭(zhēng)分奪秒,盡心盡力上好每一堂課,把您平生所學(xué)無(wú)私地傳授給我們,您還盡職盡責(zé)教育著我們?nèi)绾巫鋈,如何在人生的十字路口不走錯(cuò)路。您和媽媽用自己的一言一行,充分展示了人民教師的人格魅力,生動(dòng)詮釋了教書(shū)育人的`崇高境界,讓幼小的我每天都生活在感動(dòng)中!伴L(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名教書(shū)育人的好老師!”這一顆夢(mèng)想的種子在我心里慢慢地生根、發(fā)芽……

      我要當(dāng)一名好老師。爸爸媽媽把家庭的希望寄予在我的身上,并一直鼓勵(lì)著我、支持著我不斷奮斗。我一天一天用心地學(xué)習(xí)著,仔細(xì)聽(tīng)課,認(rèn)真練習(xí),記詞句、背公式、勤練筆。我還訂閱了《紅領(lǐng)巾》《文學(xué)少年》等雜志,購(gòu)買(mǎi)了《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《魯濱遜河流記》《哈利波特》等書(shū)籍,廣泛閱讀,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野。另外,周末和節(jié)假日里,爸爸媽媽帶我外出游歷增長(zhǎng)見(jiàn)聞,寄情山水陶冶情操,農(nóng)田勞作磨煉意志。我一定要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),為當(dāng)一名好老師提高素質(zhì)、儲(chǔ)備力量,不求、但求更好。

      我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽那樣,孜孜不倦地教書(shū)育人,不辭辛勞地默默付出,把自己學(xué)到的本領(lǐng)無(wú)私地傳授給學(xué)生們,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中自由游弋,在夢(mèng)想的藍(lán)天里高高翱翔,在人生的道路上昂首前進(jìn),帶著過(guò)人的本領(lǐng)奔赴祖國(guó)需要他們的地方,把祖國(guó)和家園建設(shè)得更加富強(qiáng)漂亮,真正實(shí)現(xiàn)“知識(shí)強(qiáng)國(guó)”、“教育興邦”的偉大理想。

      我要當(dāng)一名好老師。就像您和媽媽一樣,與大家一起努力,廣泛播撒知識(shí)的種子,盡情傳遞愛(ài)心的力量,讓世界每個(gè)角落都猶如畫(huà)境,讓社會(huì)每片細(xì)胞都充滿(mǎn)書(shū)香,讓人們每時(shí)每刻都過(guò)得富有詩(shī)意。到那時(shí),再?zèng)]有恃強(qiáng)凌弱,再?zèng)]有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,再?zèng)]有征戰(zhàn)殺伐。到那時(shí),伴著藍(lán)天白云、青山綠樹(shù)和鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們安居樂(lè)業(yè)、自由自在,瞧,好一幅幸福和諧的如歌畫(huà)卷!

      好了,不好意思再說(shuō)下去了。感謝您對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,祝您萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下!

      您的學(xué)生向岳宏

    給老師的一封信9

    尊敬的劉老師:

      您好!

      這幾天,你不在。對(duì)于我和121班的課代表也不方便,但是我不是埋怨您。為初三奮斗了那么久,你也該休息一下了。劉老師,首先我想問(wèn)您,您是不是只有周二、周四、周五有課?我們班的作業(yè)交也交不齊了,初三辦公室里的門(mén)總是鎖著的,還好,今天開(kāi)了門(mén),我把作業(yè)交過(guò)去。

      劉老師,您下個(gè)學(xué)期的辦公室安排在那一層樓?我希望你能夠上四樓來(lái),我們年級(jí)有一個(gè)物理老師是喻老師,下期初二年級(jí)有一個(gè)物理老師黃相寧老師。對(duì)于您,我不知道學(xué)校會(huì)怎么安排。不知道什么原因,反正我想和您親近一點(diǎn),上一學(xué)期,您一直和初三的在一起,與我們很少接近,我想我們班一些同學(xué)的名字您還認(rèn)不出來(lái)吧?您是否記得剛開(kāi)始教我們班時(shí),說(shuō)要把所有人的名字都認(rèn)出來(lái),但是現(xiàn)在還未成功,可能是一些同學(xué)上課不太積極,很少舉手發(fā)言,沒(méi)有給您留下深刻印象;還有可能是你只是關(guān)注那些成績(jī)好的和成績(jī)差的了,成績(jī)中等的您并沒(méi)有太多關(guān)注,也許是……

      劉老師,臨近期末考試,我覺(jué)得您應(yīng)該調(diào)查一下班上同學(xué)哪一章還沒(méi)有學(xué)好。然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)那幾章。像我一樣,主要就是浮力一章問(wèn)題比較嚴(yán)重。您可以上課時(shí),讓那些沒(méi)學(xué)好的同學(xué)進(jìn)行展示。我們班的情況各有各的不同,我覺(jué)得有必要進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí),特別是計(jì)算題,要重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      “東風(fēng)欲曉,莫道君行早,踏遍青山人未老。”您有四十多歲了吧?您教過(guò)一屆屆如青山般的學(xué)生,但您人未老。那天晚自習(xí)時(shí),我看見(jiàn)您笑了,很可愛(ài),很美。那時(shí),你蠻具有年輕人的.活力的。人的笑容永遠(yuǎn)是最美的。你應(yīng)該笑一笑,40多歲才像20多歲的樣子。

      對(duì)于物理,有的同學(xué)認(rèn)為有點(diǎn)枯燥無(wú)味,但我不這樣認(rèn)為。也許是個(gè)人喜好不同吧。我認(rèn)為,您在課堂上可以多開(kāi)開(kāi)玩笑,多做做實(shí)驗(yàn),我們就可以輕輕松松的掌握知識(shí),早日“步蟾宮”“越龍門(mén)”!

      我堅(jiān)信,劉老師定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,定會(huì)引導(dǎo)我們跨越人生的“十八盤(pán)”,領(lǐng)略那“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光!

      祝您:

      身體健康,笑口常開(kāi)!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信10

    敬愛(ài)的周老師:

      您是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,也是我小學(xué)生活的最后一位語(yǔ)文老師。您容易親近,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語(yǔ)文老師,您是最讓我尊敬的一位。

      去年寒假,您讓我們自由選擇寒假作業(yè),允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題,卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過(guò)年習(xí)俗,并讓我們把搜集到的資料,體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文,還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓?lè)過(guò)年的同時(shí),不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗,因?yàn)槲覀円陂_(kāi)學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下,我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)報(bào)名那天,我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn),我們601班的過(guò)年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板,并在全校同學(xué)面前展出了,我們都開(kāi)始議論紛紛,您該是犧牲了多少休息時(shí)間,在繁忙的寒假擠出空來(lái)給我們這一個(gè)驚喜!我的'迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了,這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以,從那一刻開(kāi)始,我就認(rèn)定了你是一位好老師。

      我還記得,幾個(gè)星期前我的語(yǔ)文作業(yè)做得不是很好,您就把我叫到講臺(tái)桌邊,細(xì)心地給我講解。我知道,您所有的辛苦都是為了我們,正如一句詩(shī)里說(shuō)的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      周老師,您就是那春雨,而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下,就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大,而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了!祝您

      身體健康,桃李滿(mǎn)園!

    給老師的一封信11

    敬愛(ài)的冉老師:

      大家都說(shuō)一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來(lái)我也做老師,我常常這樣夢(mèng)想……

      六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,第一個(gè)迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱(chēng)呼!您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語(yǔ)文課。因?yàn)槭悄阕尶菰、無(wú)聊的課,變得很有趣。

      記得那次,是學(xué)校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們?cè)趺慈プx,怎么做動(dòng)作,怎么去唱。尤其是這個(gè)唱,我們老是找不著準(zhǔn)點(diǎn),是您讓我們聽(tīng)了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽(tīng)。朗誦比賽時(shí),您站在臺(tái)下,用親切的目光注視著我們,還不時(shí)地向我們點(diǎn)頭。在您的'指導(dǎo)下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。

      往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

      現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)您了。但是我不會(huì)忘記您教給我的知識(shí)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

      祝您

      身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

    給老師的一封信12

    老師:

      您好!

      葉綠葉黃,六年前的這個(gè)時(shí)候,正是我離開(kāi)幼兒園將要背起書(shū)包上小學(xué)的時(shí)候,六年后的今天,是我小學(xué)畢業(yè)將要升入中學(xué)的時(shí)候,回想六年間走過(guò)的路,不禁讓我感慨萬(wàn)千,一幕幕往事歷歷在目。

      在我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)侯,成績(jī)并不好,連拼音都不會(huì)。一考試,我一題都不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到我的心頭仿佛有一頭小恐龍?jiān)趤y撞,可您將考卷交給我時(shí),我以為會(huì)受到批評(píng),可是您卻對(duì)我露出了一個(gè)溫和的笑容:“這次考得不太好哦,下次要考好一點(diǎn)哦!鳖D時(shí)讓我心頭不安的小恐龍安靜下來(lái)。最終在您的幫助下我的語(yǔ)文上了90分。

      您常常舉辦一些課外的活動(dòng),雖然這些活動(dòng)過(guò)都是您提出來(lái)的,但是您從不插手,都由我們自己組織、準(zhǔn)備節(jié)目。六年級(jí)上學(xué)期,您說(shuō)要舉辦一個(gè)“班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,說(shuō)了這個(gè)提議后,您便完全讓我們自己動(dòng)手獨(dú)立完成了。聯(lián)歡會(huì)在操場(chǎng)的人工草坪上舉行。節(jié)目各色各樣,有音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》,小品《說(shuō)反話(huà)》,還有《真心畫(huà)大冒險(xiǎn)》。大家都玩得不亦樂(lè)乎,而您則坐在“觀眾席”上微笑著看著,仿佛在稱(chēng)贊同學(xué)們的組織互動(dòng)能力呢。

      在第一屆校運(yùn)會(huì)上,您與同學(xué)們一同在烈日下為同學(xué)們指導(dǎo)、加油打氣:“快點(diǎn)快點(diǎn),加油!”“馬上就要到終點(diǎn)了!薄昂脴拥。”只要一有同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn),您就提著水沖過(guò)去照顧那位同學(xué)。老師的'臉在驕陽(yáng)下曬得紅撲撲的,可您還是在操場(chǎng)上吶喊助威,全班喊得最大聲的就數(shù)您了。在您的助威聲中,我們的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      在教學(xué)開(kāi)放周的語(yǔ)文公開(kāi)課上,有許多外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師前來(lái)旁聽(tīng),老師您正講到最激動(dòng)人心的時(shí)刻,電話(huà)突然響了。誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候打電話(huà)?您匆匆掛斷電話(huà)繼續(xù)講課。那節(jié)課我們表現(xiàn)得很好,等所有旁聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)與老師走了之后,您突然捂著臉哭了起來(lái)。難道是我們表現(xiàn)得太好讓老師倍受感動(dòng)?可后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),原來(lái)是您的女兒發(fā)了40多度的高燒,家中沒(méi)人……您為了班級(jí)的榮譽(yù),狠心上完了整節(jié)課,一下課,您便簡(jiǎn)單收拾了一下情緒,便急忙跑出了校門(mén)……

      一日為師,終生為父。六年光陰稍縱即逝,我也即將走出校門(mén),步入初中的校園。但是,老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您!

      祝

      工作順利,身體健康

      劉仲良

      20xx年4月3日星期三

    給老師的一封信13

    親愛(ài)的岳老師:

      您好!

      岳老師,我們?cè)谛呛R呀?jīng)一起度過(guò)一個(gè)學(xué)期多的歲月,這些歲月里我們風(fēng)雨同洲,攜手并進(jìn),有喜悅、有歡笑、有興奮、當(dāng)然也有傷心的淚水,不免的失望。這些歲月中,您帶領(lǐng)我們?cè)谛呛UZ(yǔ)文中創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神話(huà),一個(gè)個(gè)永不敗的神話(huà)。雖然分班考我沒(méi)進(jìn)競(jìng)賽班,但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樵谀愕膸ьI(lǐng)下,我拼搏過(guò)了,我努力過(guò)了。況且我呆在了九班,接下來(lái)的歲月中還會(huì)有您的陪伴我何樂(lè)而不為呢?九班還有其他水平更不是一般的老師,我何苦還要擔(dān)心我的將來(lái),我高中的歸屬何在。

      岳老師,我與你相識(shí)的時(shí)間比其他學(xué)生更久,我也更了解你,你的內(nèi)心更有一種不敗的精神,雖然我們班被這種種邪惡的原因給牽連成不了競(jìng)賽班,但我知道你的內(nèi)心仍有一些不爽,一些不服。但我相信雖然競(jìng)賽班的好學(xué)生多,但是九班有你,有你這個(gè)神話(huà)。所以我相信,不管競(jìng)賽班有多好,不出一年半載,仍然會(huì)在我們的腳下茍延殘喘,而我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)勝利下去,延續(xù)那九班語(yǔ)文永不敗的神話(huà)。雖說(shuō)別人的陰險(xiǎn)手段有多么得多,但是我們也會(huì)用實(shí)力去證明一切。我們也是會(huì)證明現(xiàn)在的九班不是來(lái)丟你的臉的,不是來(lái)給你光榮的歷史上增添一抹黑色。

      岳老師我不得不說(shuō)你是個(gè)心思縝密的人,許多事未卜先知想在我們的前頭,所以說(shuō)我們根本不需擔(dān)心我們的未來(lái),我們將來(lái)該如何學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冇心,我們(yōu)楹涡枰獡?dān)心,我們只需服從,靜下心來(lái)干好我們的該做的'一件件事。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。岳老師,我堅(jiān)信我們間的情誼永不會(huì)消散,我也相信你能讓人員大改動(dòng)之后九班,重回那永不敗的巔峰時(shí)期。我生是九班的人,死是九班的魂。我與九班的聯(lián)系是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的!

      祝:

      桃李滿(mǎn)園,工作順利,事事順心!

    您的學(xué)生:XXX

      20xx年X月X日

    給老師的一封信14

    敬愛(ài)的老師們:

      您們好!

      雖于初來(lái)星海之時(shí)便能預(yù)見(jiàn)往后七年九班的別離,但曾經(jīng)的我仍無(wú)法設(shè)想這些看似遙遠(yuǎn)的事情,且無(wú)法設(shè)想這看似遙遠(yuǎn)的一天的到來(lái)。

      老師們,在這段并不長(zhǎng)久的日子里,您們伴我們成長(zhǎng),與我們一同歷經(jīng)了這一路上的風(fēng)雨險(xiǎn)阻。

      小岳老師,您是我們七年九班的領(lǐng)頭人。從您接手九班開(kāi)始,這個(gè)班的`班風(fēng)與成績(jī)都在您的帶領(lǐng)下逐漸地走向正軌。您堅(jiān)守信念,那份執(zhí)著使我們每個(gè)人都為之感動(dòng)與欽佩。我始終記得您說(shuō)的,“只要我們努力過(guò)、拼搏過(guò),無(wú)論結(jié)局如何,都無(wú)怨無(wú)悔”。這句話(huà),與您告訴我們的故事與道理,以及您對(duì)我的好,我都將永不忘懷。

      陳意望老師,您于這個(gè)學(xué)期初來(lái)到九班,并接手我們的數(shù)學(xué)。時(shí)間雖短,但我們對(duì)您都有著說(shuō)不出的感謝與佩服。您能把幾道簡(jiǎn)單乏味的基礎(chǔ)題瞬間轉(zhuǎn)改為幾道靈活巧妙的題目,不時(shí)讓大家都瞪大了眼直盯大屏幕,且不敢松懈一秒。在我分班考試的不如意時(shí),您安慰我,為我說(shuō)話(huà),對(duì)此,我一直想向您表示由衷的感激。您告訴我們的解題方法與思路,我也將一直銘記于心。

      以及,像是我們的朋友一樣的揭老師、Patty。揭老師的課堂上不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些驚喜,您總是很喜歡與我們開(kāi)一些玩笑。在九班出了一些亂子或者同學(xué)們發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)時(shí),您不惜花去寶貴的課堂時(shí)間,為我們所有人進(jìn)行道德與精神上的教育。在您發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)狀態(tài)不太對(duì)勁時(shí),你提醒我,并鼓舞我繼續(xù)向前奮進(jìn)。Patty呢,您在課堂上總是擺出那一副十分嚴(yán)肅的表情,可一旦下課,您與同學(xué)們總是有說(shuō)有笑,那份嚴(yán)肅好似也于不經(jīng)意間消散了。在您發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)與他人低聲細(xì)語(yǔ)時(shí),您會(huì)直接點(diǎn)名我,并在下課時(shí)警示提醒我。最后,還有韓平老師,您總是會(huì)因我們而產(chǎn)生一些煩惱,但是您也十分熱心腸,會(huì)在同學(xué)需要幫忙時(shí)伸出援手。在這里,我向您們出自?xún)?nèi)心地道一句:謝謝!感謝您們一直以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)。

      別離的這一天終究會(huì)來(lái),分班考試也終究會(huì)無(wú)情地將這個(gè)已經(jīng)逐漸融洽、溫馨的集體分散。七年九班在最后的分班考試之中也沒(méi)有留下任何遺憾,但我最終還是離開(kāi)了它。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)班,記住這一路上的歡笑與坎坷。我會(huì)記住老師們的話(huà)語(yǔ),也會(huì)去學(xué)會(huì)讓自己能夠在以后的學(xué)習(xí)與生活中,不再留下可以避免的一些遺憾。

      敬祝

      身體健康,工作順利

      學(xué)生

      20xx年4月7日

    給老師的一封信15

    親愛(ài)的陳老師:

      您好,近來(lái)您的身體可好?

      你還記得我嗎?還記得三年級(jí)時(shí),您無(wú)比信任我,什么事您都讓我干。您的語(yǔ)文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵(lì)我們寫(xiě)作文,在寫(xiě)作的道路上,您給了我啟迪。那時(shí),我們像是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識(shí)一笑,我心里酸酸的。

      漢字大賽時(shí),是您給了我勇氣上臺(tái),是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅(jiān)持到了最后。

      有一次下雨,我沒(méi)帶雨傘,那時(shí)也是剛開(kāi)學(xué),我和班里同學(xué)都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的.特別大,我在雨中抱著書(shū)狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個(gè)落湯雞,我拼命的護(hù)著自己的書(shū)不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學(xué),連看一眼都不看我,我心里無(wú)比失落、傷心。此時(shí)一個(gè)身影,突然向我走過(guò)來(lái),我抬頭一看,是您,您走過(guò)來(lái)關(guān)切的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧,我們打一把傘。”聽(tīng)到你溫暖關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒(méi)事人似的,這一幕永遠(yuǎn)刻在我的心底。

      陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠(yuǎn)的老師。我會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

      祝您身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:劉鑫磊

      20xx年11月30日

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