給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛的周老師：
現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時(shí)光，因?yàn)樵龠^一個(gè)多月，我就要離開母校，離開你那溫暖、充實(shí)的課堂了。老人們常說：教小升初年段的老師，可以讓他們一輩子也不會(huì)忘記。經(jīng)歷其中，確實(shí)如此。
周老師，您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作，甚至不喜歡上無聊的語文課，一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的充實(shí)感讓我喜歡上了您的語文課。
記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過年習(xí)俗，在寒假開學(xué)后幾天就展出了，同學(xué)們都很感動(dòng)，因?yàn)槲覀冎�，把我們粗糙的作文設(shè)計(jì)成那么精美的作品版面，您該是付出了多少休息時(shí)間和精力啊！沒想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了，于是我連忙跑去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時(shí)意識(shí)到了自己的水平，但是您還是給了我展出的機(jī)會(huì)，這讓我有點(diǎn)難為情。過了幾個(gè)星期，您說我們601又爭(zhēng)取到了一次匯展的機(jī)會(huì)。那天我回到家，先認(rèn)認(rèn)真真地寫好作文，發(fā)給了您。可是您還是幫我修改了一些地方，但比上次少了很多。經(jīng)過這兩次的作文展出，我也漸漸愛上了寫作。這幾天我們?cè)趧?chuàng)作同學(xué)錄，里面也有幾篇習(xí)作，周老師，這幾篇作文我一定會(huì)好好寫的'。
老師，您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的語文課是那么充實(shí)。記得有幾節(jié)課，您給我們分析作文，當(dāng)同學(xué)們讀完一篇又一篇的文章時(shí)，您總會(huì)給我們講好多小故事，讓我們聽得有說有笑，津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。
周老師，這些事您肯定不會(huì)忘記，因?yàn)槟鷮?duì)我們班做任何事都是用心的，如果長(zhǎng)大以后可以再有機(jī)會(huì)相見的話，我一定要以真成績(jī)來回報(bào)您，讓您不對(duì)我失望。老師，您對(duì)我的教誨我不會(huì)忘，您對(duì)我的引導(dǎo)我不會(huì)忘，您送我們?nèi)コ踔形也粫?huì)忘，我更不會(huì)忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。
祝您
青春常在，萬事如意！
您的學(xué)生：趙瑜萌
20xx年5月12日
給老師的一封信2
親愛的舒老師：
您好！
我已經(jīng)快三四年沒見過您了，但我一直記得您對(duì)我的教育之恩。小學(xué)1到5年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，多虧了您在六年級(jí)時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助，真的非常謝謝您！
剛分了班，我對(duì)您的印象不是很好，您太過于嚴(yán)厲，太過于苛刻，我從小就很怕，甚至很討厭這種老師，盡管我知道老師這是為我好。但是跟您接觸長(zhǎng)了以后才真的發(fā)現(xiàn)您是一位好老師！
當(dāng)我媽知道您自己在家開了補(bǔ)習(xí)班之后，我被我媽媽強(qiáng)制弄去你那補(bǔ)課，你那里補(bǔ)課的都是成績(jī)比較好的學(xué)生，我的數(shù)學(xué)功底相對(duì)他們來說比較差，但您非但沒嫌棄我，反而更加注重我。每次當(dāng)我遇到難題時(shí)，我都會(huì)輕易放棄，但您總是讓我多動(dòng)動(dòng)腦，多想一想，說不定就會(huì)了。每當(dāng)我做出一道難題，您都會(huì)表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)加油，從剛開始我的數(shù)學(xué)功底與他們相差一大截，到后來我慢慢的趕上他們，這都是您的功勞，是您教我在遇到困難時(shí)不要輕易放棄，要勇于探索！真的.很感謝您！我的數(shù)學(xué)從剛進(jìn)班時(shí)的78分進(jìn)不到93分再進(jìn)步到95分，再進(jìn)步到一百分，那次的一百分是我小學(xué)時(shí)期第一次滿分，就這樣我從一個(gè)班上30多名的學(xué)生成功變成前三名，要不是您經(jīng)常教育我，經(jīng)常鼓勵(lì)我，我的成績(jī)可能會(huì)一直在中下游。當(dāng)我跟我媽說我數(shù)學(xué)考了一百分時(shí)，我媽從床上坐了起來，一臉的不敢相信，我跟我媽都特別感謝您。
別的老師補(bǔ)課，不會(huì)少收一分錢，但我們暑假的時(shí)候您會(huì)免費(fèi)給我們補(bǔ)課，家長(zhǎng)都說要給錢給您，但您死都不要。我認(rèn)為這才是一個(gè)真正老師該做的，只是單純想提高學(xué)生成績(jī)，而不是為了賺取學(xué)生的錢！您這種老師是最具有師德的老師！
老師，等我有時(shí)間一定會(huì)去看您！
至此
祝您身體健康，天天開心！
您的學(xué)生
給老師的一封信3
語文老師你好：
寫信對(duì)我來說并不生疏，但給老師寫信，尤其是給跟我們教課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語文老師，您是我們最喜歡最敬佩的老師.我讀到四年級(jí)，我感受到作為班主任，只有您和我們朝夕相處、貼近，開始您并不了解我們，現(xiàn)在您了解了我們.我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無論是在寒冬臘月，還是熾熱的夏天，您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室，最后一個(gè)送我們走出校門。您不僅給我們傳授文化知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕＠蠋�，您辛苦�?盡管您拖著殘疾的腿，還精神飽滿的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽您的話呢?老師您從沒有討厭過成績(jī)差得學(xué)生，反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的.精心教育下，那些差生都有很大的進(jìn)步.您至今還夾著鋼板沒有去取，卻還在為我們上課，批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您像燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào).所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：吳思燕
20xx年12月22日
給老師的一封信4
親愛的老師：
您好！
小鳥長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，要沖上云霄。但這又是誰的功勞？是你，老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但在離別的時(shí)候，我還留戀著我和你的一切，在明亮的教室，我好像還在聽你聚精會(huì)神的講課，熟悉的課桌，還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨，筆直的跑道，還留著你的加油助喊和鼓勵(lì)，這一切的一切讓我難忘，讓我歷歷在目，記憶猶新。
還記的嗎？每次考試結(jié)束，您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí)，我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么，只是默默地努力。放學(xué)后，教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無奈，裝作信心滿滿，來鼓舞我們，“老師，相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量，讓我們信心滿滿。
還記的嗎？你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多，在別的老師眼里一個(gè)字，累，太累了。但你不同，你無論有多忙，你總會(huì)一絲不茍的`教差生；無論學(xué)生多煩，你都會(huì)耐心教導(dǎo)，危難時(shí)刻，你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么，古人為什么總稱贊老師，稱贊您的無私，您的負(fù)責(zé)，您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大，這么圣潔，這么無私。老師我還記的您，無數(shù)次的帶病上課，雖然很累，你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課，咳嗽時(shí)，你總到外面咳；頭痛時(shí)，你也堅(jiān)持把課上好。為了我們，你不知遭受了多少折磨，但你不放棄，因?yàn)槟銗畚覀�，你不忍心拋下我們不管�?/p>
插柳之恩，終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久，你的恩情我終生難忘。不管我是小草，還是參天大樹，你的鼓勵(lì)，教誨永遠(yuǎn)在我耳畔，在我心間，永遠(yuǎn)讓我難以忘懷
祝身體健康！
給老師的一封信5
敬愛的老師：
辛苦啦！
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的.作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師.
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝：
老師，身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
9.14
xxx
給老師的一封信6
親愛的老師：
您好!
我們?cè)趯W(xué)校里待了整整六年，您也無微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時(shí)光里，是您在我們傷心地時(shí)候，不停地安慰我;在我有題目不會(huì)地時(shí)候，耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，細(xì)心的幫我們化解……
老師，在我們的眼中您是天使，您是大樹，您是海洋，您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯(cuò)，您總是寬容的說：”沒有關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次，那是三年級(jí)的冬天的'時(shí)候，我冬季長(zhǎng)跑不小心，一下子把頭撞到了廁所旁邊打開了的窗戶上，頭上的血瞬間流了下來，老師們一看，一下子急了眼，叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒有!還著急的撥打了120急救車。我那時(shí)只覺得頭昏昏的，我輕輕的摸了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)滿手都是血，差一點(diǎn)我就要昏了過去。是您不停的照顧我，安慰我。不一會(huì)120來了，您把我抱到車上，一路上噓寒問暖。中午的時(shí)候我餓了，老師便出去給我買了零食和水果，直到醫(yī)生說我沒事了，您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊，您對(duì)我的無微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開母校心頭就會(huì)泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們，但是那一天終究還會(huì)到來……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信7
敬愛的楊老師：
您好！
楊老師，您知道嗎，我和有些孩子一樣，比較內(nèi)向，并且有顆脆弱敏感的心，所以我上課時(shí)都不敢舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)們嘲笑。
自從三年級(jí)被您教之后，您時(shí)常關(guān)注著我，增加了我的勇氣和自信。楊老師，您還記得嗎？三年級(jí)第一學(xué)期，我認(rèn)真地寫了第一篇作文《我的課余生活》，您在課堂上當(dāng)眾朗讀，我既驚喜又激動(dòng)，這是我第一次作文被如此看重。您還現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，讓我懂得了愿意努力的孩子，就會(huì)得到更多的鼓勵(lì)和收獲。
楊老師，您為了鍛煉我的膽量，經(jīng)常點(diǎn)我的名字叫我回答問題，或者上講臺(tái)做題目。您還教導(dǎo)我們，從小養(yǎng)成好的性格，在實(shí)踐中多多訓(xùn)練出自強(qiáng)、自信、自立的心，做到知行合一，剛好這學(xué)期的課文《烏塔》也是講這個(gè)意思，我感覺很親切。您還舉了很多實(shí)例，有生活中的，也有課外書上的，還有您自己寫的文章里的。我不僅被深深地感染了，還不知不覺地喜歡上了寫作文和看課外書，更喜歡聽您的課。
有一次，我因?yàn)檎Z文考試成績(jī)不好，心情非常沮喪，那些天感覺整個(gè)天空都是灰暗的，緊緊地籠罩著我，這一切都被您看在了眼里。有一節(jié)課后，您突然送了我一本書，書名叫《絕境狼王》。我回去花了三天時(shí)間把它看完，我看得如癡如醉呀！書里講的是主人公小福狼因?yàn)樯眢w上有缺陷，成為被詛咒的狼崽，遭到狼族的遺棄，但是它從不灰心，歷經(jīng)磨難，終于成為守衛(wèi)之狼，帶領(lǐng)它的'伙伴們打敗了敵人，過上了幸福生活。
小福狼的故事極大地鼓舞了我，在我成長(zhǎng)的道路上，肯定也會(huì)遇到很多困難和挫折，我也要像這本書里的小福狼那樣，不灰心不喪氣，用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝它們。楊老師，我終于明白了您送我這本書的意義了，您是我成長(zhǎng)道路上的指明燈，讓我明白成績(jī)的好差，并不是最重要的。
楊老師，遇見您，我有了改變?nèi)觞c(diǎn)的力量。感謝您！
祝您
假期快樂
您的學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信8
敬愛的老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我即將跨入中學(xué)的大門。真的有些舍不得這美麗的校園和朝夕相處的同學(xué)，更感激你對(duì)我的諄諄教誨。
三年里，您漸漸把一棵棵幼苗澆灌長(zhǎng)大。我也在你的精心栽培下成長(zhǎng)為一個(gè)有自信，有勇氣的男孩了。
記得那是一節(jié)語文課，您繪聲繪色地講解著課文。臨近下課時(shí)，您問了一個(gè)個(gè)問題。頓時(shí)班里成了手的海洋。只有我不敢伸出那細(xì)嫩的小手。我心里一直在想：回答錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我？這時(shí)，您似乎看穿了我的心思，你點(diǎn)名叫我。我怯生生的回答完了。顯然是回答對(duì)了。您帶領(lǐng)大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。
老師，您知道嗎？這次小小的鼓勵(lì)讓我從此對(duì)自己充滿了信心和勇氣。我更喜歡上語文課了。以后您每提出的問題，我總是搶著回答。我的小手也是舉得最高的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，可能我覺得上課無須太嚴(yán)肅。還記得那堂課嗎？您正講得心潮澎湃時(shí)，我“卟哧”一聲笑了起來。您莫名其妙地停了下來。問我笑什么？我沒回答。這時(shí)，你嚴(yán)肅批評(píng)了我。我當(dāng)時(shí)還不服氣呢。嘴里嘟噥著：笑笑算什么？又不是監(jiān)獄？
課后，你把我叫到辦公室，耐心地幫我分析我的'錯(cuò)誤。我才明白了自己的不對(duì)。從此后，我知道上課的嚴(yán)肅性，上課也更專心了。
六年級(jí)時(shí)，你更注重了我們的成績(jī)。因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R畢業(yè)考了。有一次，你氣沖沖地把改完的試卷扔在了講臺(tái)上。還沒發(fā)，你就先點(diǎn)了我的名，然后當(dāng)著同學(xué)的面指出了我試卷中所犯的錯(cuò)誤全是因?yàn)榇中脑斐傻�。如果能�?xì)心點(diǎn)，完全可以考到95分以上。
我知道，老師是恨鐵不成鋼才生那么大的氣。你的教育讓我明白：考試不僅是考我們的知識(shí)，同時(shí)也是考我們的細(xì)心和耐心。
回首三年歲月，我的每一點(diǎn)進(jìn)步無不凝聚著您的辛勤汗水。在我心中，您是最好的老師。
即將分別了，我只能用最樸素的話語再說一聲：老師，謝謝您了！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
秋葉老師：
您好！
我叫許光，微博賬號(hào)“許光愛生活”，工作快4年了，看過你寫的《不要等到畢業(yè)以后》，深受啟發(fā)。但是，就像您所說的，光有想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是要去實(shí)踐。最近，我在電玩城里玩一種叫“瘋狂牛仔”的娃娃機(jī)游戲，游戲規(guī)則是：1、連續(xù)套中4頭牛，你就可以中“歡樂獎(jiǎng)”，2、在“歡樂獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上，你還可以選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)“大獎(jiǎng)”，即再連續(xù)套中2頭牛。但是你要放棄“歡樂獎(jiǎng)”的娃娃。3、歡樂獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1~2個(gè)小娃娃（通常是1個(gè)，也有2個(gè)的），大獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)是1個(gè)大娃娃，玩家一共有2次機(jī)會(huì)。
我玩這個(gè)游戲的目的：
一、我想研究一下套牛的技巧，寫個(gè)攻略或心得。
二、誰不想要娃娃呢，女生最喜歡娃娃了。我想用最少的錢套出最多的娃娃。（其實(shí)，我投入的不光是錢，還有時(shí)間和精力，后者遠(yuǎn)比錢要昂貴，而且是一次性不可再生屬性）三、想深入的去做成一件事情，培養(yǎng)一種思考框架和行動(dòng)力。我剛在微博上轉(zhuǎn)發(fā)了一篇人民日?qǐng)?bào)推送給我的題為“不知道下一步往哪走？就先把手邊的事做好吧！”的文章。里面有一句話我印象深刻：通過做事，做一件事，深入地做一件事，可以認(rèn)識(shí)自己，提升自己。所以我想研究一下套牛。
我的做法如下：
一、百度“瘋狂牛仔套牛技巧”這組關(guān)鍵詞，百度出來一些文章，看了幾篇，主要介紹了“歡樂獎(jiǎng)”“大獎(jiǎng)”的技巧，做事情講究個(gè)循序漸進(jìn)，于是我是從簡(jiǎn)單的“歡樂獎(jiǎng)”開始，配備了一個(gè)小抄秘籍就上路了。
二、最近這一個(gè)星期，（我要上班，利用的都是休息的時(shí)間）實(shí)踐了三次，分別在漢商銀座2次王家灣摩爾城1次，花了大概近200元錢了，“歡樂獎(jiǎng)”得手了共5次，共6個(gè)娃娃，送了4個(gè)給別人。（當(dāng)然是女生啦）
三、第三次去王家灣摩爾城，我特地記下了我玩的次數(shù)，一共30次，套中了1次，金錢成本是80元，時(shí)間成本是1小時(shí)。
四、今天用你說的搜索方法，在百度貼吧里搜“瘋狂牛仔”，找到了一個(gè)套牛吧，里面是北京的套牛高手，讓我眼界大開，我又知道了更多的套牛內(nèi)幕，比如墊幣，這是機(jī)器設(shè)置的中獎(jiǎng)概率。里面還有一攬子常見的.娃娃機(jī)攻略，售價(jià)100元，應(yīng)該可以砍價(jià)。（我還沒買，因?yàn)槿绻凑沾笫迥阒v的搜索方法去做，更換不同組合關(guān)鍵詞，利用更多的搜索和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，應(yīng)該能夠搜到更多意想不到的東西，先等等再說）
說了這么多，我想問的是：1、我這樣做這件事，在思路上有什么可以完善的嗎？2、接下來是要看更多攻略，還是按照攻略去做更多實(shí)踐？3、我這樣借用別人的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)茼樌霓D(zhuǎn)換成自己的親身經(jīng)驗(yàn)嗎？（是經(jīng)驗(yàn)不是經(jīng)歷）4、我這樣提問能及格嗎？
很抱歉耽誤您寶貴時(shí)間了，還請(qǐng)大叔指點(diǎn)一下！祝您工作愉快！
此致
敬禮！
給老師的一封信10
親愛的曹文軒老師：
您好!
我是您的忠實(shí)粉絲——湯鑫。
我非常喜歡看您的書籍，每一次當(dāng)我看后不是哭，就是笑，有時(shí)讓人覺得十分傷心，有時(shí)讓人覺得十分搞笑，我們也為故事中的人物而一會(huì)兒驚，一會(huì)兒喜，讓我們看的非常的起勁兒，您的粉絲有時(shí)候看的都忘了吃飯，忘了睡覺，呵呵，因?yàn)槟墓适绿伊恕?/p>
我看過您的很多著作，例如，《草房子》、《野風(fēng)車》、《青銅葵花》、《細(xì)米》、《根鳥》、《紅瓦房》……每一本都讓我刮目相看。
《草房子》：男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘那一去不復(fù)返的六年小學(xué)酸甜苦辣的生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連篇看似一般的尋常經(jīng)歷，卻又使人不禁催人淚下、感動(dòng)人心、久久難以忘。
少男與少女之間毫無瑕疵的純真，不幸少年與厄運(yùn)相拼搏時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的'人格光彩，在死亡的體驗(yàn)中對(duì)生命的深切、優(yōu)美、難以捉摸的領(lǐng)悟，大人們之間出現(xiàn)了撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……
一本本精彩的書，讓我最喜歡的是《野風(fēng)車》其中的“甜橙樹”和“藍(lán)花”。
《野風(fēng)車》——甜橙樹：
所有的一切讓彎橋不再傷心，為了友誼而奮斗!不顧人們的笑話，不顧父母的離去，不顧伙伴的惡作劇，不顧貧窮，勇往直前，用微笑來表達(dá)內(nèi)心，彎橋的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)：一個(gè)鄉(xiāng)村的男孩彎橋，彎橋被一個(gè)好心的劉四撿到，雖然他們的家很貧窮，但是他們從來沒有傷心過，他還交了一些好朋友。
彎橋一大早起來打豬草，過了一會(huì)兒，彎橋在甜橙樹下睡著了，做了一個(gè)特別奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的彎橋搞了一個(gè)惡作劇，正當(dāng)他們得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，被他的伙伴們的笑聲吵醒了，當(dāng)彎橋看見四個(gè)伙伴時(shí)，欣喜若狂。彎橋醒來后，把自己做的夢(mèng)一一的講述給了他的四個(gè)伙伴。
《野風(fēng)車》——藍(lán)花：
村子里有個(gè)叫銀嬌的寡婦，因?yàn)樵诜綀A幾百里她幫哭非常的有名，所以只要有人家辦喪事，都請(qǐng)銀嬌去幫他裝模作樣的哭，讓別人信以為真。但當(dāng)她滿臉皺紋、臉色蒼白回來了，沒有人記得他，從此她再也不幫別人哭了，村民們都漸漸地忘記了銀橋，村民們的孩子對(duì)她的名字更是一問三不知。直到有一天一位村民去世了，兒女都在外地工作、打工，還不知道家里發(fā)生了什么事，沒有人管。
突然有個(gè)村民想起了當(dāng)年幫哭的銀嬌奶奶，大家一下子豁然開朗，但是有些人卻擔(dān)心起來。聽說她要來，方圓幾十里的村民都趕來看哭。她被別人抬到這里時(shí)，左邊有個(gè)叫秋秋的小女孩跟隨著她。她跪在地上哭，但是那種聲音十分沙啞，她跟往前一樣，一件一件地?cái)?shù)落著他以前做出的好事與丑事，卻沒有掉下一滴眼淚，大家都再也不相信她了，這也是她最后一次幫哭了，她被秋秋抬出了那房門……
在讀過老師的每一本著作時(shí)，我都會(huì)把里面的好詞、好句、感人的句段都用波浪線畫出來，在寫作時(shí)還可以用這些精彩的字、詞、句、段，更深入的體會(huì)到主人公的悲、歡，跟主人公一起走入那個(gè)世界，一起去冒險(xiǎn)、一起去經(jīng)歷，時(shí)不時(shí)的有些害怕，時(shí)不時(shí)的有些擔(dān)心，時(shí)不時(shí)的有些驚喜，時(shí)不時(shí)的有些高興，時(shí)不時(shí)的有些同情，那才真正的精讀了!
曹文軒老師您真讓我敬佩，通過我對(duì)您的了解，漸漸的，我覺得您是一個(gè)非常愛寫作、愛看書、喜歡動(dòng)物、細(xì)致、認(rèn)真的人，曹文軒老師，今后我一定會(huì)多看書，多看一些經(jīng)典著作!
永遠(yuǎn)的粉絲：湯鑫
20xx年1 月4 日
給老師的一封信11
尊敬的常老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，五年過去了。想當(dāng)初，我還是一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)學(xué)生，是您，將我領(lǐng)進(jìn)班級(jí)，用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田；是您，讓我懂得了要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；是您，教會(huì)了我要振興中華，勿忘國(guó)恥。
正因?yàn)橛辛四慕逃覀儾拍苡羞@樣的見識(shí)，這樣的才氣；正因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)。是您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷和照顧，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，從而讓我獲得了無窮無盡的知識(shí)和力量。
常老師，您是多么的和藹可親，但是，每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您又會(huì)變得很嚴(yán)厲。記得有一次，在上語文課的時(shí)候我竟然打起了瞌睡，當(dāng)我正夢(mèng)到精彩之處時(shí)，一聲驚雷“轟”的一下炸響在我的腦海上空�！皬埿烙�，請(qǐng)你來回答這道問題！”我猛的從夢(mèng)中驚醒，一個(gè)下意識(shí)的.立正：“到！”“這道題的答案是……”我壓根就不知道是什么問題，此時(shí)此刻教室里靜悄悄的，空氣似乎在此刻凝固，我的臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。自從這件事以后我再也不敢在課堂上打瞌睡了，但我也給您取了個(gè)綽號(hào)，叫“鐵面老師”。
您雖然很嚴(yán)厲，但有時(shí)候也會(huì)引得我們捧腹大笑。記得有一次，您讓我們《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫完的拿出來批改，當(dāng)時(shí)只有張思翰一個(gè)人寫完了，所以您一說完，張思翰立刻一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)前。您就說：“跑那么快干什么，小心別把牙磕掉了”。結(jié)果我們大家都咯咯地笑了起來，這時(shí)您又說：“小心別把牙笑掉了”，我們就又哈哈大笑起來。
就是在這樣的歡聲笑語中，我們不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，您就像春天里的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我們，使我們有了能夠沖破泥土的力量；您就像寒冬里的一抹陽(yáng)光，照耀著我們使我們茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間還有一年我們就要離開這個(gè)校園了，常老師，謝謝您對(duì)我們孜孜不倦的教誨，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，一千遍一萬遍“謝謝”都無法回報(bào)您的恩情！
最后祝您：
永葆青春，幸�？鞓�！
最愛您的學(xué)生：張欣雨
20xx年3月12日
給老師的一封信12
敬愛的老師：
您好！
老師，我就要畢業(yè)了，在這離別時(shí)刻，我真想好好的感謝您一番。
您最初給我的印象并沒有那般好，因?yàn)槟粣坌Γ?jīng)常都板著一張臉。所以，一開始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認(rèn)識(shí)您之后，我才知道，您并沒有我想象中的那般不茍言笑。
您也有大笑的時(shí)候，并且笑起來可肆意了。我記得我見到您第一次大笑的時(shí)候，是那次您拿著我班優(yōu)異的成績(jī)單站在講臺(tái)上時(shí)的歡笑�？吹贸鰜砟芨吲d，因?yàn)槲覀儧]有辜負(fù)您的期望，并且我們優(yōu)異的成績(jī)還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對(duì)我們說，我們真棒！
老師您的笑容很有感染力，當(dāng)時(shí)看著您笑的我們也都跟著笑了起來。也是從那一次以后，我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來的時(shí)候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準(zhǔn)會(huì)有更多的同學(xué)們會(huì)喜歡您呢。
老師您的知識(shí)淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識(shí)。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟谏险n時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人，能夠在知識(shí)的`海洋里運(yùn)用自如，渾身都散發(fā)著智慧的光芒。
如今，我就要畢業(yè)了，老師我真舍不得您。您教會(huì)了我很多的知識(shí)，并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名老師，您是非常棒的，我相信每一位您教過的學(xué)生都會(huì)記住您，并且感謝您。因?yàn)槟诮o我們提供幫助的時(shí)候，是那般的無私。
我的老師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！
此致
敬禮！
愛您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信13
親愛的老師：
見字如晤。
時(shí)間過得真快，老師您退休走后到現(xiàn)在，又已經(jīng)是一年了。在這一年里，您身體還好嗎？但愿您身體健健康康的，和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界，把過去給我們上課沒時(shí)間沒機(jī)會(huì)去的地方都去看看。
在這一年里，學(xué)生我有很多次都想給您寫信，向您傾訴我在學(xué)習(xí)上的苦惱和在生活上的煩惱，后來三思之后覺得還是不妥當(dāng)。自己的煩惱怎么能隨便就拋給別人接著呢？老師好不容易退休了可以過自己輕松的小日子了，我若又一封封信地把煩惱拋過去給您，不說讓您幫我解決，至少也是在要求您幫我分擔(dān)。這樣做了的話，那我又有何成長(zhǎng)可言呢？幸虧沒有這么做。老師，在這一年里，我成長(zhǎng)了不少，在學(xué)習(xí)上，在生活上，我都成長(zhǎng)了不少。
在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)從徘徊在前十外圍穩(wěn)居前三了，怎么樣？我這個(gè)成績(jī)，老師您還滿意嗎？這幾個(gè)名次可費(fèi)了我不少勁呢！老師您以前教我的方法，以前我沒及時(shí)用上，現(xiàn)在想想真是傻透了，后來一用上了您教我的方法，我的成績(jī)立馬就上去了，雖然也付出了不少努力，可這努力沒有白費(fèi)，不再是事倍功半，而是變得事半功倍了。連我最不怎么樣的`數(shù)學(xué)也受到了數(shù)學(xué)老師的表?yè)P(yáng)，說我進(jìn)步了，有徹底改變數(shù)學(xué)成績(jī)的希望了！嘿嘿，您給我當(dāng)班主任的時(shí)候應(yīng)該很清楚我的數(shù)學(xué)成績(jī)吧，現(xiàn)在它也變好了。我希望在我的繼續(xù)努力下，可以讓我的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿，那樣我爭(zhēng)取第一名就沒什么問題了！在生活上，我也把自己因?yàn)闆]時(shí)間投入而導(dǎo)致亂七八糟的友誼打理的清清楚楚、井井有條了！以前您看見的那個(gè)跟我關(guān)系好但也經(jīng)常鬧矛盾的女生，我們倆現(xiàn)在關(guān)系可好了，再也沒有吵過架鬧過脾氣了，我們倆都懂得珍惜了。
嘿，又給您叨叨了這么多我自己的事情，老師您別介意，要是沒時(shí)間看的話，可以不看了，等我放寒假了，去您家里拜訪您，免得您還得想著給我回信！
祝您身體健康！萬事如意！
給老師的一封信14
親愛的老師：
見字如晤，您最近還好嗎？
距離我們畢業(yè)離開您，也有了大半年的時(shí)間了，在這大半年里，我也從一個(gè)稚嫩的初三畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名還不錯(cuò)的高中生了，這些事情一直以來都想著寫信告訴老師您，可高一的活動(dòng)實(shí)在太多，一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫了……
不過我知道，老師您看到這里時(shí)，并不會(huì)怪學(xué)生我，您只會(huì)看著我寫的信在那里偷笑，笑我還是過去那個(gè)迷迷糊糊的樣子，笑我還是不怎么成熟。哎呀，老師您是沒看見我在學(xué)校里參加活動(dòng)的模樣��！學(xué)生我真的長(zhǎng)大了不少呢！
我們這屆高一的學(xué)生，一進(jìn)校園就有了一個(gè)文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)，我這個(gè)整體成績(jī)雖然一般，但是寫作文還可以的學(xué)生，通過自己的努力順利加入了這個(gè)文學(xué)社團(tuán)，并且在這個(gè)社團(tuán)里現(xiàn)在有了老師們的賞識(shí)，也有了同學(xué)們的喜愛，就在這個(gè)月月初，有一位作家來到我們這個(gè)城市做講座，我還和我們社團(tuán)的同學(xué)一起去參加，并向這位作家提問了呢！
我知道老師聽到我的高一活動(dòng)豐富多彩，一定會(huì)為我感到高興，畢竟過去學(xué)生在您的眼中，總是那么的靦腆、內(nèi)斂，像是不會(huì)去與人接洽的模樣。您看，讀了高中的`我，是不是讓您放心了一點(diǎn)呢？我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作，讓自己做好了足夠的心理準(zhǔn)備，才有了高一這樣的進(jìn)步的！寫信給老師說，也是想讓老師知道，學(xué)生我一直都在進(jìn)步，未來也會(huì)繼續(xù)進(jìn)步，希望老師能夠放心。
老師，您以后要相信，哪怕學(xué)生我很長(zhǎng)時(shí)間沒有給您寫信，也不是學(xué)生我不再把您當(dāng)做自己最好的老師了，而是學(xué)生我在準(zhǔn)備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前，讓您看見了感到欣慰。
您的寶貝學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
尊敬的謝老師：
您還好嗎？
日月如梭，它抹去了我可愛的小臉蛋，帶走了我甜蜜的聲音，可怎么也抹不掉我對(duì)您的思念和敬愛啊！
您還記得曾經(jīng)在一（2）班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎？我們?cè)黄鹣缕�，我們�(cè)黄鸫蚯颍踔吝�打過撲克。那段時(shí)光真的快樂��！
尤記得二年級(jí)下學(xué)期期末，你說只要數(shù)學(xué)考到年級(jí)第一，就不離開我們了。我們大家在考試上各個(gè)發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)留下您，功夫不負(fù)有心人，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一。可在表彰大會(huì)上，當(dāng)大家沉浸在開心的時(shí)刻，你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子，可我還會(huì)時(shí)不時(shí)翻出與您的合影來看看，回憶之前的美好時(shí)光，將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校校慶晚會(huì)上當(dāng)上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的話，我會(huì)多么快樂呀！想到這里，我的.眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師，是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我成為三好學(xué)生�？赡x開了，每當(dāng)我感到由衷的自豪時(shí)，都會(huì)想到你教我們練字，讀書還是玩游戲。
��！謝謝你，我的好老師。
祝
身體健康，萬事如意，工作順利！
【給老師的一封信】相關(guān)文章：
老師 給老師的一封信03-09
老師的一封信04-05
以給老師的一封信03-18
給老師一封信08-17
給老師的一封信（精選）07-06
給老師的一封信(精選)07-06
給老師的一封信07-13
給老師的一封信07-13
給老師的一封信07-13
給老師的一封信07-13