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    給校長的一封信

    時間:2023-08-21 10:47:17 書信范文 投訴 投稿

    (推薦)給校長的一封信15篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的給校長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (推薦)給校長的一封信15篇

    給校長的一封信1

    王校長您好:

      母校是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關懷,使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關懷,我在母校中還認識了許多的好朋友,這我是永遠都忘不了的。

      還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學校提出幾條建議,這是我早就想說的。

      校長,我們的.操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的學校既大又美麗。

      同學們既能夠在寬敞的校園中進行各種活動,又使的校園變的勃勃生機。

      校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

      祝:

      身體健康

    學生:張敬恩

      20xx年11月25日

    給校長的一封信2

    尊敬的校長:

      你好。

      請冒昧地收到我的信。這學期我們學校的變化可以說是翻天覆地:安裝了空調(diào)、多媒體、開水房、熱水器等優(yōu)秀產(chǎn)品,改善了學校,讓我們孩子在歡樂中學習成長。在信中,我們代表全體師生向您致以深深的敬意和誠摯的感謝。

      但是在感謝大家的同時,我也有一點點看法。你換了學校,也換了我們學校的一個規(guī)矩。本來每個周五都是護送我們留守兒童回家的日子,現(xiàn)在改成兩周回家一次。到現(xiàn)在有些同學還是有點不耐煩,經(jīng)常有矛盾的感覺。

      當天,看到回家的日子越來越近,同學們臉上的笑容越來越多。這時,收音機響了,我們都聚精會神地聽。我們聽到一個詞一個詞從你嘴里冒出來。聽完之后,我們驚呆了,臉上掛著微笑;全班如此安靜,以至于他們都以為自己的耳朵聽錯了。就在我們不信的時候,又聽到你通知這個新規(guī)定。全班像悶雷一樣爆發(fā),都騙自己聽錯了。沒有人愿意相信這個事實。校長,你能理解,能理解,能理解其中的無奈和悲傷嗎?無助,悲傷,憤怒.所有的感情都交織在一起,我的心在激烈的掙扎。一覺醒來,看到一個被淚水浸濕的枕頭,感覺一個灰色的星期五。

      雖然現(xiàn)在大家都習慣了,但是還是有一部分同學很痛苦。有幾次放學后,我會碰到蹲在樓梯上,蹲在操場上,躺在陽臺上。同學都在哭。我悄悄地走向他們,輕輕地拍他們。當我們交換眼神的時候,我看到的是,他們的`眼睛里有一顆被思念戳過,傷痕累累的心!我也注意到他們?yōu)榱瞬蛔寗e人看到,偷偷抹眼淚,把一切都藏在心里.

      校長,這個新規(guī)定不能廢除嗎?你知道流了多少眼淚嗎?有多少人悄悄擦去眼淚?看到這一幕,心里有一種無法用語言表達的感覺。我只能咽下他們心中的苦澀.總統(tǒng),生死大權在你手里。為什么不能改規(guī)則?如果換了,為思念流下的眼淚還會是咸的、苦的、酸的嗎?

      祝您身體健康!接受我們的建議。

    你的學生:xx

      20xx年xx月xx日

    給校長的一封信3

    尊敬的校長:
      您好!都說校是我們的另一個“家”,而我們每天幾號都在“家”中生活和學習。
      那么我們是不是應該要愛護、保護好“家”中的環(huán)境呢?想一想,大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學習?還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學習呢?大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活?還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢?不用說,大家都會選擇前者。
      而恰恰相反,我在校園里看到的卻是這番景象:走廊、花壇和操場上隨處可見的一團團的紙屑;許多美麗的花花草草被無辜的摘下,留下一根枯黃的.莖無力的耷拉著;廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著,似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
      但是這樣的事情不但沒有減少,而是在惡劣的增加!為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生,我想在次提幾個意見:
      一:開展“節(jié)約光榮”的相關活動?衫脧V播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學們的節(jié)約意識;也可以用開相關的主題班會加強同學們對相關知識的認識,讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
      二:合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作,將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”,而較差的班級則點名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài),希望將美化校園的工作做到最好!
      以上就是我對校園美化的提議,希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書,我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻。
      祝您:身體健康!

      您的學生:張修麗

    給校長的一封信4

    敬愛的校長:

      您好!

      我蛤入年級的一名普通學生,在這學期有幸被選中成了一名文學社成員。有了這次可以提高作文水平的機會,在此,我想對您說幾句心里話。

      xxxx年9月,我踏進了黃升中學的校門,從一個稚嫩的孩子成長為了一個懂事的中學生了。

      剛剛邁進中學大門的時候,因為還未擺脫暑假里那無拘無束的生活,所以就認為初中的學?隙ň褪且蛔艚俗杂傻谋O(jiān)獄。但慢慢的,我知道我錯了,慢慢地,我覺得學校才是一個獲取知識與快樂的真正的園地!

      我們學校雖然沒有華麗的外表,但我們卻有著雄厚的師資力量。我們的學校的環(huán)境雖然不是多么地環(huán)境優(yōu)美,卻十分干凈整潔。我們的學校雖然沒有多少先進的設備,但這里卻有著我們的辦學特色——?峨r鳳》和特長班,而這些也都是小學生活中所沒有的。

      作為提高同學們作文水平的重要平臺,《雛鳳》以她獨特的魅力吸引著許多同學投進了她的'懷抱。我們的?谥骶幍雀魑焕蠋煹男燎谂ο,如今已經(jīng)有了質(zhì)的飛越與發(fā)展,從以前那普通的刊物到現(xiàn)在的知名的刊物,她走過了一段艱辛的歷程。讓人不得不說的是,我們的校刊《雛鳳》真的成了我們學校的一道亮麗的風景線。

      特長班的開設,愉悅了大家的心靈,使我們在繁忙的學習之中可以抽出時間來學習自己愛好的東西,可以達到學習知識與發(fā)展特長兩不誤的效果。在特長班老師的緦教育下,說不定我們學?梢耘囵B(yǎng)出像馬琳、鄧亞萍、徐悲鴻等一些有成就的人物來。

      不只是我感覺到這種良好的感覺,我相信任何一個同學也都會這樣認為吧!

      我相信在您的帶領下,我們的學校一定會更加美好,更加優(yōu)秀,走向更加光輝的未來!

     李XX

      xxxx年12月17日

    給校長的一封信5

    尊敬的校長:您好!

      不知您是否記得我,我是小學部六年級中的一員,作為一名馬上就要畢業(yè)的學生,我提幾個建議,希望您能接受。

      我是一名女生,住在二區(qū)五樓,我們宿舍的空調(diào)、水管經(jīng)常壞。水管時不時的會漏水,有時中午一回去滿地都是水,我的室友還滑倒過幾次。我們的生活老師也給工程部報修過好幾回,還是沒人修。空調(diào)呢,也是一直“吱——吱——”地響,影響我們的休息,有時還跳閘,熱得我們大汗淋漓,再次開空調(diào)時,那可真是“春風拂面”。尊敬的校長,請讓維修師傅趕緊來看一看修一修吧!

      還有餐廳,夏天到了,天氣十分炎熱,二樓餐廳就是不開空調(diào),一天三頓飯,每吃完一頓就跟洗了個澡一樣,頭發(fā)緊貼皮膚,衣服也濕透了,十分難受;已經(jīng)開學兩個月了,餐廳的空調(diào)一次也沒開。還有,我希望餐廳的飯菜也能有所改善,例如:早餐的.甜點里能將里面的白糖融化,不那么膩,中午和晚上的菜也不要混搭,混搭有時會十分難吃……

      最后,就是課程的問題了,也不知道課程表是誰安排的,周四上午除一節(jié)數(shù)學課外,全是語文,為此我們和老師也抱怨好久,因為上一上午的語文課,老師太累了,我們也很累。而周五下午全是副課,說是副課又和正課差不多,學完這個考那個,最后還得學樂器,大腦真的接收不過來了。我們十分希望能將課程調(diào)到適中,既有副課又有正課,勞逸結合。

      尊敬的校長,以上建議,希望您能采納。

      最后祝您:身體健康,萬事如意。

      一名即將畢業(yè)的小學生:高亦苒

      20xx年6月21日

    給校長的一封信6

    敬愛的校長:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學學習了。在小學里,您和老師就像慈母般地關懷著我,你們不僅教我懂得知識,還教我如何為人,怎樣生活,我取得的每一點成績,都滲透著你們的心血。盡管這樣,我還是想向您提幾點建議。

      為了讓我們在校園里更好地學習,我有以下的建議:

      一:夏天,我們坐在教室里上課的時候,教室里熱得簡直像個蒸籠。雖然,講臺上有一臺風扇,在中間的前兩排同學可以享受風扇帶來的涼爽,但是,我們坐在后面和兩邊的同學都不能享受風扇的涼爽。我建議校長您能在我們的`教室里安裝多幾臺風扇,讓我們?nèi)嗟耐瑢W都能享受風扇帶來的涼爽。

      二:我以前讀五年級的時候,我們班挨著廁所,每到上課的時候,一陣風吹過,從廁所里傳出一陣陣尿味,真是難聞死了。每個同學都捂著鼻子,沒心思上課。我建議廁所每隔一節(jié)課就沖一次水,還要噴上空氣清新劑,把水龍頭打開,讓我們上完廁所后把自己的手洗干凈。

      三:還有我們一個星期就只有一節(jié)信息,我們每個同學都渴望著可以上信息課。老師卻說:“學校不讓我我們到電腦室去上,只在班上,你們自己看看書吧。”有時,老師連我們的信息課都占了,不上,上正課。你叫我們還怎樣學。”緛,光看書不去實踐是不行的,還連我們在課堂上看書的機會都沒有了。我建議可以讓我們真正到一次電腦室去上一堂信息課。

      我希望校長您能采納我的意見。

      祝:

      身體健康,工作順利!

    給校長的一封信7

      敬愛的校長:

      您好!

      我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

      現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

      1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的`話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

      2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

      3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

      4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得。

      5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

      敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

      最后,祝您:身體健康!工作順利!

      姓名:xxx

      日期:xxx

    給校長的一封信8

    尊敬的謝校長:

      您好:

      我是龍雨霞。我經(jīng)常記的起您的面容。是您,讓我當上了大隊宣傳委員。我很感激,但是,我希望您對學校做一些改進。具體改進什么,我并不知道。但是,您既然身為校長。必須做出改進。幾年前,我接到同學的來電:“雨羽,宣傳委員應該要宣傳文化知識(這個禮拜是文化),何況是大隊宣傳委員呢?”謝校長,我實在想跟您說:請您讓接下來當大隊委員做應該做的相應工作。另外,我還想在回憶一下您美麗的容貌:您那烏黑的大眼睛閃著亮亮的光。您那披肩發(fā)依然像一片棕色的海洋。您的大嘴巴似乎可以裝下一艘玩具船。當時的您總是那么漂亮!盡管我以畢業(yè),已經(jīng)完成了高考的`愿望,讀上了復旦大學。如果等回憶到以前,那該多好呀!我真的很想回到小學、初中和高中。還有,謝校長,您還記得嗎?以前您總是夸獎我和劉紫夕做大隊委員做的很好。如今,我們已畢業(yè)。劉紫夕考上了海事大學。以后的她,想當一名水手。為更多的人架起一艘船去“尋夢”。今天我和劉紫夕各在99作文網(wǎng)上發(fā)了一封信。我們知道:這封信永遠也不會傳達到您的手中。但是,我們堅決相信,您肯定會說這句話:今天是高考時期。不知道我1年前教的學生有沒有高考成功?高考成功的同學有沒有考進好的大學?校長,我真的很想您。畢竟是三年形影不離的人。一年過后,怎會不相識?我想。復旦附中的,您教的這個班級的學生。他們肯定花費的心血也很多。說不定,現(xiàn)在有無數(shù)的高考結束的學生再給自己1年前教的老師發(fā)一封永遠也傳達不到的信。

      您敬愛的學生/敬愛您的學生:xxx

    給校長的一封信9

    敬愛的范校長:

      您好!

      您應該不認識我吧?雖然我?guī)缀趺刻於寄芤姷侥。在這里,我給您寫信,是為了向您推薦我們春游的景點。

      送走了寒冷的冬天,迎來了美麗的春天。萬物復蘇,春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機,F(xiàn)在是春游的大好時光,許多同學都想著在這個時節(jié)郊游、踏青,我想給您推薦一個春游景點——中山陵音樂臺。

      音樂臺,位于中山陵廣場的南部。鳥瞰音樂臺,你會發(fā)現(xiàn)它呈半圓形,半圓形的中心是一個大舞臺,舞臺后面建有一塊大石壁,用來匯集發(fā)出的音浪,和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林,里面藏有一個秘密的鴿舍。舞臺的前面有一汪月牙形的荷花池,現(xiàn)在還看不出什么,一到夏天,荷花盛開,芳香撲鼻,令人流連忘返。荷花池的前面,是一大片扇形的草地,碧綠的`青草,遠高近低,在舞臺前形成天然的綠色座椅,在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。

      音樂臺的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞,忽而集體落地,很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象,而且能親手喂鴿食呢!我有一次喂鴿子,它們集體向我飛來,爭著搶著吃鴿食,其中一只調(diào)皮的鴿子,竟落到我的肩上,占據(jù)了“最佳位置”,美美地飽餐了一頓。

      音樂臺的外層,還有圍起來的一圈走廊,上面攀援著紫藤,平時遮住強烈的陽光,花開的時候,增添縷縷清香,在走廊里休息,看著藍天、綠草、白鴿,絕對是一種享受。

      范校長,非常希望您能接受我的春游建議。

      祝您工作順利,萬事如意!

      四(7)班 朱奕炯

      2xxx年2月24日

    給校長的一封信10

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家新年好!冰封雪凍的寒意還未散去,初春的溫暖已經(jīng)來臨。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。

      在這里,我謹代表學校,向老師們致以最誠摯的.感謝和衷心的祝福,感謝你們在過去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學期身體健康,工作順利!祝愿同學們學習進步,快樂成長!

      盤點20xx,我們倍感欣慰。過去的一年,全校師生團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,在教學質(zhì)量、教育科研、藝術活動、教學競賽等方面都取得了可喜的成績,如:成功迎接揚州市“432 ”行動大檢查,我校的教學模式研究以及德育工作成果等在揚州市等相關現(xiàn)場會議上作交流;學校被評為江蘇省學陶先進集體、揚州市平安校園、揚州市法制教育宣傳先進集體、高郵市教育科研管理工作先進單位,高郵市小學教育教學質(zhì)量考核一等獎;在慶祝第二十六個教師節(jié)文藝演出中我校節(jié)目分獲特別大獎、金獎和銀獎等等……

      我們深知每一個進步,每一份成績的取得都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我向一直以來兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

      展望20xx,我們豪情滿懷。我們將堅持科學規(guī)范、自主發(fā)展、幸福師生、和諧校園的辦學信念,以求實、求真、求精、求新的作風,打造學校品牌特色,推進學校自主發(fā)展。在新學期里,希望我們的老師更加用心來關愛事業(yè)、關愛學生;不斷地加強學習,提高育人水平,用新課程的觀念、精神和更深刻的知識內(nèi)涵感染、教育學生。

      希望同學們在新學期中,努力成為熱愛祖國、理想遠大,勤奮學習、追求上進,,爭當品德優(yōu)良、團結友愛,體魄強艦活潑開朗的四好少年。

      同學們、老師們,在新學期中讓我們攜起手來,克服困難,開拓前進,以振奮的精神、昂揚的斗志、踏實的工作、優(yōu)異的成績?yōu)橐恍∽V寫出更加絢麗的新樂章!

      謝謝大家!

    給校長的一封信11

    尊敬的校長:

      您好:

      六年的小學生活即將結束,我也要離開母校了,在這個學校里有許多快樂,我真的不想離開可親可敬的您,不想離開相濡以沫的老師及朝夕相處的同學們,可我深深懂得,天下沒有不散的宴席,我也知道人總是要分開的,但是我相信,我們還會見面的,請您相信我,我不會忘記您的。

      我深深的知道,我們班這些先進的設備離不開您的努力,如今,我們上課不用黑板,只要老師用課件演示,用大屏幕一放,我們通過老師那直觀的教學就會一目了然,我們寫作文不用看別的書,用電腦在大屏幕上一放,每個同學都可以看見,如果有什么不會的還可以上網(wǎng)查資料,學到哪課,只要網(wǎng)上有就可以放出來,我知道,我們能學習在這么好的環(huán)境中,離不開您的努力!

      您的到來使我們告別了破舊的房屋,住上了寬敞明亮的教室;告別了低洼不平的地面,踏上了水泥地;也告別了火爐子用上了暖氣,您的努力不會白費,我們一定以優(yōu)異的成績來回報您,請您放心吧!

      但是校長您知道嗎?我感覺就在這美好的環(huán)境中卻缺少那么一點點,也許我說的不對,還望您能見諒,也許我說的不對,望您不要生氣?

      我們學校的`天棚太危險了,尤其是我們班的設備較多,一不小心掉下來,砸到人可怎么辦。咳绻锷习驳哪切┰O備掉下來對學校會是一個多么大的損失。

      我記得一次放學,劉力文背著快書包樂呵呵的往班外走,只聽“咣”的一聲,擺在大門口的大板倒了,砸在了劉力文頭上,劉力文出來時我問他怎么了,劉力文大哭起來,這如果是從棚上掉下來的,那劉力文多危險!

      校長您對我們的培育和教誨,我會緊記在心,我們決不會忘記您的,請您放心,我們在上初中時,一定會努力學習,決不辜負您對我們的培養(yǎng),以優(yōu)異成績回報母校,回報您,同時祝您身體健康,萬事如意,心想事成,工作順利。

      此致

      敬禮

      永遠敬重您的學生:王彬

      20xx、04、16

    給校長的一封信12

    親愛的校長先生:

      您好!

      我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長,在您的管理下,學校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信,是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個問題,是一個迫在眉睫需要改進的情況。

      記得五年級的時候,學校里就開展了垃圾分類活動,我們每個班級都放著兩個垃圾桶,分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的`教育下,我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習慣。有時候,有人不小心放錯了垃圾,老師就會在課堂上當面提醒。慢慢的,垃圾分類已成了一種每天必做的事情。

      但有一次,我去倒垃圾,正準備把垃圾放在準確的箱子里時,收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說,都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車里看了看,這里面的垃圾可謂五花八門:廚房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里邊兒,散發(fā)著一股惡臭。

      我思索著準備倒進去,卻想起了老師說的話:垃圾分類,人人有責呀!面對收垃圾的老伯伯,我再三考慮后,倒進了準確的垃圾桶里?晌艺叩焦諒澖侨,看到他把所有的垃圾一起倒進垃圾車里。

      我看到了這一幕,就給您寫了這封信,希望您幫助我督促收垃圾的老伯伯,讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則,就算每個班級都嚴格按照垃圾分類,但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒,那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情,真希望全社會人們一起努力去做好這件事情。

      祝您身體健康!

      六年一班潘彥妤

      20xx年7月23日

    給校長的一封信13

    尊敬的孫校長:

      上午最后一節(jié)課的最后幾分鐘時,廣播里傳來教導主任的安排,他讓我們一個班一個班地排好,有秩序地走到食堂用餐。我想:不就用個餐嘛,有必要這樣嘛,以前又不是沒去過。

      到樓底下,才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來離食堂的距離也積滿了水,上面是那些老師們,辛辛苦苦、用最快的速度,為我們搭建的'結結實實的愛的橋梁!我們一個個小心翼翼、井井有條地走進食堂。我發(fā)現(xiàn),連這天的午飯都是前所未有的好吃、我吃得好香、好飽……

      時間一分一秒地過去,很快,放學了,天還飄著微雨,可不爭氣的我卻沒有把傘帶來!

      我想,毛毛雨而已,淋了也不會有多大問題的。正想著,便要朝雨里走去。

      就在這時,我身后傳來一個熟悉而響亮的聲音:“嘿,你這樣會感冒的!”

      我轉(zhuǎn)過頭,原來是我的好朋友,吳虹瑾。我抬了抬手,做了一副無可奈何的樣子。她微笑著大步流星地向我走來,從書包里拿出一把雨傘,大方地把她塞進我的懷里:“喏,給你!用這把傘吧。你可別看這毛毛細雨,很容易感冒的!下次注意咯!”

      我好奇地:“那你怎么辦?”“呵呵,我沒事,我媽等下就來接我了。你就放心地拿去用吧!”說完,她便又大步流星地走開了。

      我愣住了,呆呆的,站在那里一動不動,心里被這一股股的暖流充滿著,喘不過氣來……

      瞧啊,校長,在這個學校里,我見證了您對學生的愛,老師對學生的愛,同學之間的愛,我過得好幸福,我學得好開心。我愛這個學校!

      謝謝您,校長,是您給了我們這樣一個充滿愛校園!

      最后,祝您身體健康,工作順利!

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    給校長的一封信14

    尊敬的校長:

      您好!

      我是臨湘二中初中部、部三的一名學生,在些我希望能給予一些簡單有效的方法來提高本校初中部成績。

      臨湘二中,在創(chuàng)校以來,在不占地利的情況下取得了很多成績。在中考錄取分數(shù)比臨湘一中低很多的情況下。經(jīng)過老師們認真的指導,和學校的嚴抓嚴管下,取得突破性成績。

      中考錄取分數(shù)低,到高中刻苦學習很團小組,沒有斗志。所以應基礎上打好。雖然臨湘二中初中部不大,主要方便高中教師子女和體育生。但是,您應該知道既然創(chuàng)辦,就一定希望取得成績。由于對初中部不重視,就忽略了嚴格管教,是不是讓人有所恥笑?在桃林大多數(shù)初中生去桃林鎮(zhèn)中就讀而不是到臨湘二中,而高中又到臨湘二中就讀,是因為什么呢?08-09年中考奧賽班為什么只有一個上線?

      管教不嚴!

      初中部學生上副課,教室講話、看小說、玩游戲的眾多,老師不管,不愿意管是因為對學生失去信心。但是如果老師用來嚴格的方式來管教,會這樣嗎?

      有些老師上課不認真、不仔細,馬馬虎虎,對著書本念完就讓學生自習,這是一位讓人尊敬的老師嗎?老師應該仔細教解,認真教些全面的知道,您覺得對嗎?

      然而僅僅需要上課認真是遠遠不夠的。在初三,學習任務多初中,精力大時間卻少。而學生沒有時間干脆不做。我認為因該給初三的學生多一點學習時間,更好的在中考取得好成績。我希望在每個上學日的晚上加一節(jié)45分鐘晚自習課,或在星期六上午上四節(jié)課,下午自習兩節(jié)課;再放假。這樣初三的學習可更好的有時候?qū)W習。更好的'幫助貴校初中部成績的提高。

      我希望我的簡單方法和不夠完全的想法能感動您。我希望在幾年以后臨湘二中的初中部像高中一樣名聲遠大。我的這一封信是希望讓您能重視初中部并不是批評您的教師們。

      我認為學生是讀書的,我渴望您能實行我的補課計劃。我知道這有困難怕老師不理解,但是老師是無私的,我相信老師們會理解您的良苦用心。

      真心的祝愿您身體健康,望臨湘二中再創(chuàng)新的偉業(yè)!

    給校長的一封信15

    尊敬的張校長:

      您好!

      進入學校就讀已經(jīng)有兩年了。本校優(yōu)點很多,但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校,讓學生能夠在這里更好地學習和生活,我提幾點建議。

      1、學校洗水池中的水龍頭總是關不緊,希望得到校方的重視,及時維修解決。從資源的角度來說,水是人類無法離開的稀有資源,而全球的水資源正在慢慢流失,我們都有義務節(jié)約用水?紤]到經(jīng)濟角度,關不緊的.水龍頭,流失的正是金錢。希望校方能夠重視,請師傅進行修理,讓水龍頭不再滴水,并恢復正常的洗手功能。

      2、校園內(nèi)還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后,一轉(zhuǎn)身,背后又有同學扔下了紙屑等垃圾,給學校保潔阿姨打掃衛(wèi)生,以及同學的值周造成了負擔。學校領導應該重視這些問題,加強管理,給學生加大壓力,同時舉辦主題演講等宣傳活動,引導學生文明生活。

      3、在平時的交流過程當中,眾多同學反應學習壓力過大,沒有適當?shù)母闭n。從太陽升起到落下,上課下課幾乎都坐在班里,沒有自由活動的時間,也就不能放松心情。所以,我建議學校增加社團活動,開設各種興趣班進學校,讓同學們不僅能夠收獲副課以外的其他知識,而且能夠讓同學放松心態(tài),改變一些同學的性格。比如有些性格易沖動的同學,可以練習彈吉他,從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜,找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打,散打中的前踢上勾拳,和一系列的組合拳,還有連貫摔,不但可以讓大家找到自信,還可以讓大家學到一些護身技能。

      以上是我向?qū)W校提的幾條建議,希望得到學校重視。

      祝您:身體健康,工作順利!

      您的學生:xx

      20xx年xx月xx日

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