致老師的一封信【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編收集整理的致老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致老師的一封信1
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在班級(jí)這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的'黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說：“對(duì)不起，黃老師�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝工作順利！
您的學(xué)生：XXX
20xx年3月13日
致老師的一封信2
親愛的吳老師：
您好！還記得一年級(jí)的我們嗎？當(dāng)時(shí)會(huì)為小事就鬧翻天的二班嗎？您是我們的班主任，讓我從一個(gè)幼稚而調(diào)皮的學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)合格的'少先隊(duì)員。您為我們班的學(xué)生費(fèi)盡了苦心，您是一個(gè)不愛發(fā)火的老師。但因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)非常難管理好您不得不大發(fā)雷霆。您讓我們知道——學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們要一起去愛護(hù)她。例如：樓道上不能奔跑，垃圾要分類一個(gè)可回收一個(gè)不可回收……。您告訴了我很多人生哲學(xué)，一些道理。您從一年級(jí)以來就對(duì)我特別關(guān)照，在此我要感謝您對(duì)我的關(guān)心，與支持！
其實(shí)，我有一些心理話想借此機(jī)會(huì)對(duì)您說：從一年級(jí)以來，我的工作一直很多，有時(shí)候會(huì)有一些壓力，我希望您看過信后，能將我的工作分給其他班干部一些。這樣不但能夠減輕我的壓力，也能給其他同學(xué)一些為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期我競(jìng)選班長(zhǎng)前，我一直在為到底競(jìng)選班長(zhǎng)好呢，還是副班長(zhǎng)。在經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后，我選擇的前者。因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)的同學(xué)服務(wù)！
最后祝吳老師教師節(jié)快樂！以后不要為我們操心，其實(shí)有些事同學(xué)們也都看在眼里，記在心里，您永遠(yuǎn)是我們最好的老師！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：彭文青
致老師的一封信3
尊敬的鄭老師：
您好！
我現(xiàn)在在北京上學(xué)，我們2月21日已經(jīng)開學(xué)了。
北京的環(huán)境很好，在班上每人都有一個(gè)小柜子，中午我們吃飯都用飯盒，還有消毒紙，每人都有一個(gè)桌布。
我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多小朋友。如：張子豪、張酉熹、肖楠、張新立、趙嘉捷。我現(xiàn)在的新老師姓劉，叫劉士誠(chéng)，他已是60歲的老爺爺了，但他看起來非常年輕，因?yàn)樗焯爝\(yùn)動(dòng)、從不喝酒、不抽煙。老師您也要�。�
我現(xiàn)在住在北京市豐臺(tái)區(qū)太平橋小區(qū)中里，就讀回民小學(xué)五年（4）班，它是北京市一所重點(diǎn)小學(xué)，在牛街附近。
感謝老師這2年來對(duì)我的關(guān)心與厚愛，您辛苦了！
請(qǐng)您代我向同學(xué)們問好！告訴他我在北京上學(xué)！有楊承翰、谷淦、楊文達(dá)等。告訴他們我家電話號(hào)碼是010-6331****。
最后，祝老師身體健康，萬事如意！祝我的'好朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂！
致老師的一封信4
致姚豐同志的一封信：
不知過了多少個(gè)春秋，不知度過了多少歲月。十二班，這個(gè)不知走去了多少人，又迎來了多少新人的班級(jí)，已在這接力賽中跑過了六分之四，當(dāng)闖進(jìn)五年級(jí)的賽道時(shí)，人已去了，其他老師的身影漸漸隱去，接了這最重要的一棒的，就是你，姚老師。
一個(gè)晴朗的早晨，風(fēng)灌入云中，將云輕輕拂開，只剩下太陽(yáng)在空中一枝獨(dú)秀。這似乎向我預(yù)示著什么，走進(jìn)班里，見坐鎮(zhèn)教室中央的并不是那慈祥而略帶嚴(yán)厲的背影，而變成了一位相貌滑稽，滿面春光，好像那歌劇院中的丑角似的。但我總覺得他似曾相識(shí)，在我記憶的深處，在那尚未裝修好的家，好似真的有他的身影。不過這都是些陳年舊事了，他應(yīng)該也不會(huì)記得了。走到你的面前，你竟還記得我，還直呼出了我的名字，這便是我們?cè)谛聦W(xué)年中略帶驚喜的見面。
那一個(gè)下午，寒風(fēng)呼呼擦過，放下書包，在那微微泛黃的`跑道上奔跑著，這時(shí)候，你在哪。你在濃濃的云霧之間，太陽(yáng)發(fā)出的淡淡光芒，正照亮著我前進(jìn)的路，而這光芒，好似你，監(jiān)督著我，有一個(gè)聲音在云間高叫著：“對(duì)，就是這個(gè)速度！”
跑道終會(huì)到頭，信紙也將泛黃，但您那威武雄壯的形象卻會(huì)定格在我們心中。
祝您
光芒永存。
致老師的一封信5
敬愛的老師：
您好
今天，我聽到了這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的.總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”
老師，您就像歌中唱的那樣，看著一批一批的學(xué)生長(zhǎng)大、畢業(yè)，您卻還在那個(gè)花園中做您辛勤的園丁，哺育著下一代花朵慢慢地長(zhǎng)大。
您為了使我們的知識(shí)面更廣，常常給我們講《水滸傳》，或是在講課時(shí)拉了“十萬八千里”，懂得了許多課本上沒有的知識(shí)。您為了使我們有幽默感，常在上課的時(shí)候時(shí)不時(shí)說個(gè)笑話，讓我們開懷大笑，有人能笑到肚子疼。
有一次上課時(shí)，我們正學(xué)習(xí)第11課，《晏子使楚》。您正在給我們讀課文：“晏子見了楚王，楚王瞅了他一眼，冷笑一聲說：‘張哲，別玩東西！’”全班聽了哄堂大笑。張哲立刻把東西放下去了。
老師，您是辛勤的園丁哺育著我們大家；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是鋪路石，犧牲自己，修出大路。
祝您身體健康萬事如意
您的學(xué)生：
致老師的一封信6
敬愛的老師：
您好！您進(jìn)來身體還好吧！
自從您離開了我們之后，楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋�(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，很無聊，沒有以前和她在一起熱鬧，于是，我來到了廣東，現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的`吉山學(xué)校學(xué)習(xí)，我來到學(xué)校的時(shí)候很陌生，沒有人和我說話。我想：我剛來肯定不熟悉了，慢慢就會(huì)熟悉了�？蓻]想到的是，我來到這兒半年了，也只交了幾個(gè)朋友，而且她們有事還不理我，不僅如此，而且對(duì)我還不幫我。例如：她們有作業(yè)，哪個(gè)地方不會(huì)做了，我會(huì)告訴她們正確的運(yùn)算法�？墒�，我有作業(yè)哪兒不會(huì)了問她們，她們只顧著自己的作業(yè)，完全無視我，可氣！
我看您的朋友很多，能不能告訴我如何交朋友呢？因?yàn)橐郧暗臒狒[，在這兒，我感到很孤獨(dú)，很不習(xí)慣。我不會(huì)和這里的“大小姐”接觸和交談，希望，您能指點(diǎn)一下。
敬祝您：
身體健康
每天輕松
需要得到幫助的楊妍妍
20xx·06·xx
致老師的一封信7
教師節(jié)終于到了！我和同學(xué)們都蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。
進(jìn)入班級(jí)，首先映入我們眼簾的是大黑板上的六個(gè)字：老師節(jié)日快樂。接著我們又看到了中間一排的桌子都擺放到了兩邊，中間留出很大的地方讓我們來演節(jié)目。
教師節(jié)活動(dòng)開始了，同學(xué)們都快速回到座位。主持人美禾和鄒晶瑤開始公布選手上臺(tái)。首先是包雪緣唱的《小紅帽》她又唱又跳，真像她唱的兒歌中的小紅帽。唱完后，我們都給他鼓掌。然后是宮悅和包洋洋演的《包租婆打醬油》真是逗樂。接著是我和美禾，王瑞琪演的`《龜兔賽跑》也挺棒的。最后是王瑞琪演的《給老師的話》這是最精彩的。她站在教室中間非常高興，因?yàn)樗K于能把自己心中的話對(duì)老師說出來，于是她輕輕的說：“老師，您是辛勤的園丁，我們就是小樹苗，是您用水和養(yǎng)料讓我們茁壯成長(zhǎng)，并把我們的缺點(diǎn)修剪掉，把我們變成參天大樹。今天，我在教師節(jié)這一天忠誠(chéng)地感謝您！”他剛說完，就有的同學(xué)掉下了眼淚，這時(shí)在一旁聽著的老師鼓起了掌，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
在這一天，我深受教育，也在這一天我下定決心要好好學(xué)習(xí)，不讓老師對(duì)我們的辛苦白費(fèi)。
致老師的一封信8
敬愛的老師：
您好！
光陰似箭、日月如梭，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，您是從三年級(jí)開始做我們班主任的。當(dāng)時(shí)我們還是一群懵懂的小孩子，是您孜孜不倦的教誨，讓我們一天天成長(zhǎng)，獲得豐富的知識(shí)。您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花、直到我們結(jié)出碩大的果實(shí)；您是我們成長(zhǎng)道路上的`墊腳石，鋪平了我們成長(zhǎng)的道路；您是春雨、您是春風(fēng)，滋潤(rùn)著我們、哺育著我們，讓我們長(zhǎng)成茁壯的大樹。
還記得，因?yàn)轭B皮與別班同學(xué)鬧矛盾被您叫到辦公室的情景；還記得，作業(yè)馬虎、上課不認(rèn)真時(shí)您苦口婆心教導(dǎo)我的時(shí)候。平時(shí)，您總是耐心解答我們一個(gè)個(gè)幼稚甚至可笑的問題，給我們講解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；六年級(jí)了，您開始操心我們的小升初考試，讓我們打有準(zhǔn)備、有把握之仗。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長(zhǎng)望有騰飛的欲望、臨淵俯魚有遨游的夢(mèng)想。
斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變，但不變的是那份閃著金光的師生情、那顆充滿真誠(chéng)的感恩之心。無論何時(shí)，也忘不了我為學(xué)業(yè)不順而苦惱、落淚之時(shí)您送來的聲聲安慰，也忘不了您那希冀的目光和鼓勵(lì)的微笑。老師，我想對(duì)您說，您辛苦了！
祝您
身體健康！工作順心！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
致老師的一封信9
敬愛的杜老師：
您好！
不知不覺中，一學(xué)期的時(shí)間很快就過去了，感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食，為了我們值此佳節(jié)，您鞠躬盡瘁，您無怨無悔，心甘情愿！您像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
回想起以前，剛來這里，我們自我介紹，我的英語(yǔ)水平很不好，大腦一片空白。是您盡職盡責(zé)，鐵面無私，耐心督導(dǎo)我背單詞，學(xué)句子，讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的'趣味，激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的興趣；是您讓我的英語(yǔ)成績(jī)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。
假期里，我不會(huì)忘記您的叮嚀：多聽、多讀、多寫、多背。
新年是喜慶的日子，因?yàn)椴挥蒙险n。哈哈哈！
謹(jǐn)對(duì)您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂！
你的學(xué)生
年月日
致老師的一封信10
親愛的徐老師：
您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。
老師，您是媽媽，無微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門，您像天上的太陽(yáng)，給我們光明，給我們希望。有時(shí)候，我們因?yàn)橥瑢W(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的時(shí)候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺得您應(yīng)該好好的和那個(gè)同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的.扔粉筆頭。
老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無聞地為祖國(guó)培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！
您的學(xué)生 婉心
致老師的一封信11
親愛的周老師：
您好！
很高興今天能給您寫信，您最近過得還好嗎？工作順利嗎？身體還好嗎？今天給您寫信主要是有兩件讓我感動(dòng)的事想告訴您。
您對(duì)工作總兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的精神讓我一輩子也不會(huì)忘記。
記得有一次，我們要去參加跳繩比賽，您精挑細(xì)選，最后選中了我。隨后您每天中午都指導(dǎo)我們訓(xùn)練，那時(shí)天氣正熱，每天中午我們都被訓(xùn)練得汗流浹背，您也不例外，臉上也流下了一顆顆豆子般大小的汗珠。到了比賽前，您是對(duì)我們千叮嚀萬囑咐。結(jié)果我們都不負(fù)眾望，取得了比賽的第一名。我們都高興得手舞足蹈，而此時(shí)的'您，也是樂不可支！
您不但對(duì)工作一絲不茍，而且還不放過一個(gè)差生。
從您教我們起，每天下午放學(xué)后，您都要輔導(dǎo)差生，輔導(dǎo)時(shí)總是一字一字地仔仔細(xì)細(xì)地講解，并且還讓這些學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地琢磨，有些非常差的，您也從來沒有怨言……
在我的人生成長(zhǎng)的過程中，您讓我明白了許多做人的道理，學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，使我不管在那方面都有了巨大的進(jìn)步，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的！在此我誠(chéng)摯地向您道聲：“謝謝您周老師！”
祝您：
身體健康、工作順利、萬事如意！
您的學(xué)生：溫昕
致老師的一封信12
敬愛的徐老師：
您好！我是您作文班的學(xué)生——?jiǎng)⑺挤f。我的寫作水平并不高，但是我還是懷著感激的心，寫下這封信，謝謝您陪伴了我整個(gè)暑假。
我第一次見您：身穿一件粉色連衣裙，頭戴一頂白色的鴨舌帽，手臂上還套著一雙“襪子”。您的這一身打扮讓我記憶憂新！
您的教學(xué)方式與我以往的作文老師完全不同，您在教我們時(shí)，加入了自己的風(fēng)趣和色彩。您巧用比喻，把周圍的一切來比喻成可愛的事物，讓我們仿佛置身于夢(mèng)幻的城堡：您會(huì)為我們寫評(píng)語(yǔ)，不用一個(gè)冷淡的分?jǐn)?shù)來忽悠我們，您寫在我作文本上的'那一行行評(píng)語(yǔ)，句句都溫暖著我，給予了我極大的鼓勵(lì)。您與我談心，您如同我的知心好友，您面帶微笑，好像沒有什么困難可以打倒你。對(duì)待學(xué)生，您也從未不耐煩過，都是認(rèn)認(rèn)真真的……
您只是個(gè)二十出頭的女孩，當(dāng)然也會(huì)追星。王一博，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？徐老師您是他的忠實(shí)粉絲。記得有一次，我問您：“您那么喜歡王一博，為什么不去見一見呢？”老師笑了笑回答：“我以他為動(dòng)力，我要變得更優(yōu)秀，才配得上做他的粉絲��！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
徐老師，您和我亦師亦友，再次感謝您，您辛苦了！
祝：工作順利、生活快樂！
學(xué)生：劉思頻
10月11日
致老師的一封信13
方老師：
您好！
20xx年我們?cè)谝虎劝嗾J(rèn)識(shí)，您成了我們的班主任。今年暑假，我相請(qǐng)您到我的家鄉(xiāng)：新鄉(xiāng)做客！
我的家鄉(xiāng)地處河南省北部、南臨黃河，中心位于北緯35°18’，東經(jīng)113°54’。我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景也是多姿多彩多種多樣的；我的家鄉(xiāng)又迷人的.寶泉、八里溝、萬仙山、郭亮和九連山。
這里，我要重點(diǎn)介紹一下八里溝(因?yàn)槲胰ミ^)它擁有“北方九寨溝”的美稱。八里溝分為上八里和下八里，中間由天河瀑布鏈接，玩下來要兩天一夜，所以我們只玩了下八里，下八里枝繁葉茂，鳥語(yǔ)花香；泉水甘甜可口，十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀，那美景簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言形容，上八里肯定更加美麗
我們的風(fēng)俗也十分古老。每年農(nóng)歷二月初二，是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天，河南的婦女一般不動(dòng)剪刀，不做針線活，怕動(dòng)了剪刀傷龍?bào)w。
我們新鄉(xiāng)的特色小吃也有許多如：羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。
聽了我的介紹，您一定感興趣了吧？我們時(shí)刻歡迎您。
祝您工作愉快！
您的好學(xué)生申暢
20xx年7月9日
致老師的一封信14
親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復(fù)，感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。
龔老師，我們五年級(jí)的同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí)，而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響，就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們，飛向遠(yuǎn)方；而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤，你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長(zhǎng)大的果實(shí)們，就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨(dú)立地生活，獨(dú)立地去闖風(fēng)沙，破雨雪！
龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！
龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們，都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語(yǔ)，難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎？
風(fēng)兒啊，請(qǐng)慢一點(diǎn)吹，讓我們?cè)倏匆谎勰感５睦蠋焸�，讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的'母校中再停留片刻。
再見了，老師們！我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>
龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。
您的學(xué)子之一：楊君婷
致老師的一封信15
敬愛的荀老師：
您好!
在這個(gè)特別的日子里，首先祝您教師節(jié)快樂!
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這個(gè)可愛的校園里度過了四年的光陰。對(duì)您，對(duì)這個(gè)校園，都是再熟悉、再親切不過的了。在您的帶領(lǐng)下，我們一班成為了一個(gè)優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的班集體。就在漸入佳境時(shí)，學(xué)校卻換了班主任，真是意料之外的事情。雖然早晚都要經(jīng)歷分別，經(jīng)歷這些變故，但來得太突然了些，讓我開學(xué)時(shí)還難以接受。雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境，新的老師，但始終對(duì)您的教導(dǎo)念念不忘。
想起我們以前相處的日子，想起以前積極的.學(xué)習(xí)課堂，想起以前一起爬山一起郊游的愉快經(jīng)歷，想起以前一起在辦公室為比賽、演講一起排練的場(chǎng)景，想起您陪著我們從入學(xué)一年級(jí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)到小男子漢，想起您常說的那句“要做就要做到最好，就要全力以赴”，想起……心中充滿了無限的懷念和對(duì)您的思念。
但是，親愛的荀老師，相信我們吧!您不必為我們擔(dān)心，因?yàn)槲覀儠?huì)像以前一樣自信自立，會(huì)像以前一樣積極學(xué)習(xí)，會(huì)像以前一樣認(rèn)真面對(duì)任何一次考驗(yàn)。相信我們，會(huì)變得更優(yōu)秀。
最后，敬愛的荀老師，再一次祝您教師節(jié)快樂，身體健康，天天開心!
您的學(xué)生
20xx年XX月X
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