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    致老師的一封信

    時(shí)間:2023-08-29 12:16:22 書信范文 投訴 投稿

    [優(yōu)選]致老師的一封信15篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見過(guò)的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的致老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

    [優(yōu)選]致老師的一封信15篇

    致老師的一封信1

    親愛(ài)的曾老師:

      近來(lái)可好?冒昧的寫了這一封信,希望你不要見怪。

      樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……

      對(duì)于學(xué)生,你是一位負(fù)責(zé)任的班主任。

      三個(gè)學(xué)期的陪伴,讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績(jī)很差,在重點(diǎn)班中排倒數(shù)第一。每一次都是這樣,但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨,沒(méi)有對(duì)我們施行暴力,沒(méi)有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來(lái)的很早,守著我們?cè)缱x;上課的`時(shí)候,你還時(shí)不時(shí)來(lái)看望我們的情況。你自己還有一個(gè)很小的孩子,但是你把更多的精力付出在了我們身上,我們真的很抱歉。

      記得晴空萬(wàn)里的一個(gè)中午,我生病了,我跑去向你請(qǐng)假。你問(wèn)我:“小姑娘,你的補(bǔ)助打到卡上了嗎?”我回答說(shuō):“打了。”你又對(duì)我說(shuō):“你要好好珍惜呀,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家!蔽覒(yīng)了一聲。你又說(shuō):“是自己出去看呢,還是家長(zhǎng)來(lái)接?路上一定要注意安全啊。”你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句嘮叨,卻給我的心靈編織了無(wú)數(shù)的溫暖。你雖然不是我的親人,但勝似親人。

      對(duì)于同事,你是一位有責(zé)任心的人。

      你作為班主任,作為數(shù)學(xué)老師,本來(lái)就已經(jīng)很辛苦了。你又是年級(jí)主任,上課的時(shí)候,你總是能接到電話。不是到這兒開會(huì),就是到那兒開會(huì);不是做這樣表格,其實(shí)做那樣工作;很多次怕是連早餐都沒(méi)有時(shí)間吃吧!

      曾老師,悄悄告訴你,在我的心中,你是一位負(fù)責(zé)任的班主任,是一個(gè)有責(zé)任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧,你是一個(gè)好班主任,值得敬佩。

      老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

      悄悄對(duì)你說(shuō),謝謝你!

      此致

    敬禮!

      你的學(xué)生:

      年月日

    致老師的一封信2

    親愛(ài)的何老師:

      您好!

      我是您的學(xué)生杜晨嘉,您是一位細(xì)心體貼關(guān)心學(xué)生的.好老師。

      我記的有一次班里的午飯吃帶魚,由于我們年齡小,您怕我們被魚刺扎到,你和生活老師一起,非常有耐心又非常仔細(xì)的一塊一塊帶魚的挑刺,我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,而你們卻整整忙了一中午,在這里我要道一聲,老師您辛苦了!

      還有一次我記得在幼兒園時(shí),我可能是生病了,不舒服,何老師一邊安慰我,一邊給我媽媽打電話,一邊張羅著要送我去醫(yī)院。媽媽及時(shí)趕到了,何老師非要和媽媽一起送我去醫(yī)院,后來(lái)爸爸也趕來(lái)了一定要讓何老師留下,然后和媽媽一起送我去了醫(yī)院,何老師才沒(méi)有一同去。在這里我要道一聲,老師謝謝您!

      何老師您桃李滿天,我只是您眾多學(xué)生中的一個(gè),也許多年以后你不會(huì)記得有我這么一個(gè)學(xué)生,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)有過(guò)您這樣一位好老師。

      此致

    敬禮

    xxx

    20xx年xx月xx日

    致老師的一封信3

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼就到了初三,還有幾天就要離開這個(gè)熟悉的班級(jí)和熟悉的老師。還記的初一剛來(lái)的時(shí)候每個(gè)人臉上都充滿了對(duì)新學(xué)校新老師的好奇,大家臉上都充滿了笑容。

      第一眼見到齊老師的時(shí)候還覺(jué)得老師是一位和藹可親的老師,可是第一節(jié)語(yǔ)文課就給了我們一個(gè)下馬威,也就是那一節(jié)課讓我們對(duì)您改變了看法。那時(shí)候我坐在第一排,我看著我前面上去的同學(xué)都讓您訓(xùn)哭了---就因?yàn)楹⒆觽兊囊路徽麧,?dāng)時(shí)我特別害怕,當(dāng)您叫我的時(shí)候,我心里想“完了,真的完了”,可是您當(dāng)時(shí)沒(méi)有訓(xùn)我,只是說(shuō)了幾句讓我平時(shí)注意的言行舉止方面的事。當(dāng)時(shí)心里特別開心。您是一位特別有責(zé)任心的老師,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,做什么事您都說(shuō)要么就不要做,要做就做到最好,那時(shí)候心里還想“為什么呢?”現(xiàn)在我終于明白了。在我們錯(cuò)誤的時(shí)候您沒(méi)有批評(píng)我們,而是給我們正確的引導(dǎo)。當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候,您總會(huì)為我們豎起大拇指。如果,我們是一艘小船,您就像那燈塔的燈一樣,為我們照亮了前方的路。老師,這三年來(lái),您辛勤的工作著,奉獻(xiàn)著,老師我想對(duì)您說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

      上了初三我們才有化學(xué)課,也才又多了您---王燕這樣的一位老師。在您沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,大家都在討論王老師您是否嚴(yán)厲。這時(shí)班里的劉國(guó)棟說(shuō)您是上一屆最嚴(yán)的一位老師,當(dāng)時(shí)班里的同學(xué)說(shuō)了一句完了。結(jié)果,第一面見到您的時(shí)候,看起來(lái)您是那么的溫柔,您對(duì)我們是那么得有耐心,第一節(jié)課上來(lái),您仿佛會(huì)讀心術(shù)一樣,一下就知道了我們心里面對(duì)化學(xué)害怕的原因。您也當(dāng)時(shí)為我們解決了這一問(wèn)題,第一次上化學(xué)課,我還以為很難,結(jié)果您講的很認(rèn)真,我也聽懂了,后來(lái)才覺(jué)得化學(xué)也沒(méi)有那么難。您在上課的時(shí)候是一位嚴(yán)厲的老師但是您在下課的時(shí)候就像我們的知心大姐姐一樣,為我們排憂解難。您是那么的優(yōu)秀,當(dāng)然任老師,李老師,杜老師等也像您一樣優(yōu)秀。

      王鳳英老師,您是我們的數(shù)學(xué)老師,在我們第一面見到您的時(shí)候,我們就感覺(jué)您是一位非常嚴(yán)厲的老師。班里除了那幾個(gè)好學(xué)生,其他的同學(xué)好像都很害怕,其實(shí)我們也不知道我們到底在害怕您什么。剛上初一的時(shí)候感覺(jué)您說(shuō)話很快,有點(diǎn)聽不下,可是到后來(lái)我們也都習(xí)慣了,無(wú)論您說(shuō)的得多快,我們都能聽懂了。班里面有幾個(gè)不聽話的同學(xué),他們上課睡覺(jué)的時(shí)候,您是出于好心,但是他們非但不領(lǐng)情,而且還頂撞您,您沒(méi)有和他們生氣而是包容了他們,您對(duì)他們就像對(duì)待自己的孩子一樣。老師您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

      在這個(gè)六月,我們馬上就要分開了,我們?cè)谝黄鹨才^(guò),當(dāng)我們體操比賽贏的二等獎(jiǎng)的`時(shí)候,大家都是那么的激動(dòng)。也許時(shí)間是真的不等人,我們眼睜睜的看著離中考距離的時(shí)間越來(lái)越近,直到我們逐漸感受到中考的來(lái)臨。我們的畢業(yè)照是為了記住我們現(xiàn)在的笑容,記錄我們?cè)谝黄鸸餐钊甑男@生活。在這個(gè)六月因?yàn)橐环菰嚲,我們將各奔東西。我們約定好畢業(yè)以后還要在一起,但是我害怕,隨著時(shí)間的增長(zhǎng)有許多人會(huì)變成手機(jī)里那個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)響的手機(jī)號(hào)。

      愿青春不老,我們不散。

      60班永不散場(chǎng)!

      日期

    致老師的一封信4

    王老師:

      您好!

      在周三的時(shí)候您出差學(xué)習(xí)去了,現(xiàn)在在外面一切都還好吧?在外期間一定要照顧好自己,我們同學(xué)們都期盼著你回來(lái)那一天。

      您走了以后,我們班確實(shí)發(fā)生了一些變化,不像你在的時(shí)候那樣安靜了,中間也時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小插曲。同學(xué)們都有點(diǎn)放飛自我,不受約束了,就連老師和班長(zhǎng)紀(jì)律委員都無(wú)法管住我們。

      就在今天的體育課上,我們班就出現(xiàn)了搗亂課堂紀(jì)律的同學(xué),就連我們體育委員和班長(zhǎng),紀(jì)律委玩兒都管不住下面同學(xué)們的無(wú)數(shù)個(gè)嘴,就算計(jì)上名字也不管用,狀況有點(diǎn)糟糕。幸好最后體育老師趕到,要不然我們真的不能管住下面的同學(xué)們,體育老師批評(píng)了我們班一頓,有的還在老師的批評(píng)下有說(shuō)有笑的.,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍了,就發(fā)幾個(gè)人站到書柜的旁邊,頓時(shí)全班安靜了下來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)聲音,看來(lái)體育老師的威力把我們?nèi)喽冀o嚇著了,全班人都不敢說(shuō)話也不敢亂動(dòng)。

      王老師,整體上我們還是比較聽話,認(rèn)真聽講的,雖然中間會(huì)有一點(diǎn)小插曲,但是并不影響我們班的整體紀(jì)律,我們會(huì)時(shí)刻記著您走時(shí)交代我們的,不辜負(fù)你的一片用心。課上認(rèn)真聽講,聽老師的話,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓你擔(dān)心我們班的孩子們。

      好了,就說(shuō)到這里吧!想想時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快的,我們很快就會(huì)見面了!

      祝您在外學(xué)習(xí)一切順利!同學(xué)們期盼著你的歸來(lái)!

    致老師的一封信5

    尊敬的老師:

      您好!

      我和您有一年多的時(shí)間沒(méi)見面了,您還好嗎?

      您是我人生中第一位英語(yǔ)老師,我記著我剛?cè)肴昙?jí)的時(shí)候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語(yǔ)書,嘴里說(shuō)著英文,雖然那時(shí)我聽不懂您在說(shuō)什么,但我看得出來(lái)您是個(gè)好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

      首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時(shí)很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來(lái)認(rèn)真作答。

      老師,我和別的`同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級(jí)下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場(chǎng)景,我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水,生怕您看到我們的樣子也會(huì)傷心難過(guò),我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng),但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時(shí),您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

      您已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?

      祝

      一帆風(fēng)順

      xxx

      20xx年12月6日

    致老師的一封信6

    尊敬的老師:

      你好!

      “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句詩(shī)是您教我的,也是因?yàn)檫@句話啟發(fā)了我,擦亮了我的人生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@也是你的人生,是您教會(huì)了我們一切。

      您教會(huì)了我很多寶貴的知識(shí),用您燦爛的人生花在我們身上,讓我們游弋在知識(shí)的海洋。我們十分的感謝您,感謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn);感謝您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。記得有一次,我考試考砸了,您把我叫到辦公室。當(dāng)時(shí)我很害怕,以為您要批評(píng)我。但是您沒(méi)有,而且還安慰我,這使我感到了溫暖,也讓我找到了未來(lái)的希望。

      現(xiàn)在我到了別的'學(xué)校,開始了新的校園生活。我還是念念不忘您這樣一位好老師,特寫此信表示敬意和感謝。

      此致

    敬禮!

      裴小飛

    致老師的一封信7

    李老師:

      您好!

      不知您是否還記得我,我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié),恩師難忘啊!我在給您寫信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝!

      李老師,是您用辛勤的汗水,培育著春日剛破土的嫩苗,記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,您任我們班的班主任教語(yǔ)文。您教我們拼音,您一遍一遍地念著,絲毫不覺(jué)得累,我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后,您又讓我們練習(xí)寫拼音,您則在過(guò)道上來(lái)回慢慢地走著,時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語(yǔ)地指導(dǎo)著左右和前后的'學(xué)生,當(dāng)您走到我身邊,發(fā)現(xiàn)我的“b”寫得不規(guī)范,您先指導(dǎo)了一下,接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手,在本子上寫下了一個(gè)小的“b”,雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。

      李老師,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種信念叫忠誠(chéng)。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著,您如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地的花兒,而我們吮吸著春雨在春天中綻放。

      那是四年級(jí)下學(xué)期,臨近期未考試了,您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),您百說(shuō)不厭。離考試還有一個(gè)

      多星期的一個(gè)中午,我路過(guò)您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn),不一會(huì)兩只手在鍵盤上不停地敲擊著,我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫整理復(fù)習(xí)資料,甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”,您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間,放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂(lè),將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上,有時(shí)遇到了難題想不出來(lái),那怕是晚上十點(diǎn),只要在班級(jí)QQ上問(wèn),您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的語(yǔ)文考到了95。5分的好成績(jī),班上第三名。李老師,您如秋天里的縷縷清風(fēng),吹黃了大地,我們得到了豐收的碩果。

      李老師,在我小學(xué)階段的人生道路上,您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽寫大賽中,我都因?yàn)榇中拇笠,?/p>

      很簡(jiǎn)單的字寫錯(cuò)了,痛失滿分,只得99分。您把我叫到你身邊,把一只手搭在我肩上,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“99分也不錯(cuò),但總覺(jué)得不完美,如果細(xì)心點(diǎn),再踏實(shí)點(diǎn),就更好。我希望你像啄木鳥啄樹上的蟲子一樣改掉粗心的壞毛病。”

      李老師,我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞,我想感謝你,可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教,可我卻還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝您!

      今天是教師節(jié),我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“李老師,謝謝您!我愛(ài)您!我希望能再次在母校見到您!”

      祝您工作順利!

    您曾經(jīng)的學(xué)生:

    20xx年9月10日

    致老師的一封信8

    親愛(ài)的老師:

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我們雖然才相處了兩個(gè)多月,對(duì)你的印象已經(jīng)很深了,本來(lái)還沒(méi)有踏進(jìn)五年六班時(shí),聽學(xué)長(zhǎng)說(shuō)你是一個(gè)很兇、很嚴(yán)格的老師,當(dāng)時(shí)我常幻想老師是個(gè)三頭六臂的大怪物,真的好恐怖!其實(shí),相處久了以后,會(huì)發(fā)現(xiàn)你是位幽默風(fēng)趣、和藹可親的好老師,上國(guó)語(yǔ)或數(shù)學(xué)課程時(shí),您常會(huì)搭配生動(dòng)有趣的上課方式,提升大家的學(xué)習(xí)興趣,又能徜徉在數(shù)學(xué)樂(lè)趣中,也讓我上起課來(lái)充滿活力,真是一舉數(shù)得。

      老師您除了教學(xué)認(rèn)真,批改作業(yè)一點(diǎn)也不馬虎外(超仔細(xì)的。。,也是一個(gè)搞笑高手,時(shí)常讓我們樂(lè)在其中,下課時(shí)我們喜歡圍在您身邊,和您聊天,大家總有許多問(wèn)不完的問(wèn)題,您總是不厭其煩的一一幫我們解答疑惑,您也時(shí)常叮嚀我們要多閱讀課外書籍,也介紹許多好書要大家來(lái)看,例如:《哈利波特》、《野性的呼喚》、《海狼》……等,因?yàn)闀纠鄯e的知識(shí)就像一條道路,讓我們走向理想的大門。

      您有著一雙強(qiáng)而有力的手臂,是一股推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。您認(rèn)為國(guó)小學(xué)生課業(yè)壓力較輕,為了讓我們上了國(guó)中后輕松的適應(yīng)國(guó)文的課程,即使在喉嚨不舒服的時(shí)候,也能勇敢堅(jiān)持的打起精神來(lái)教課,在您的潛移默化下我學(xué)會(huì)正確的讀書方法和要領(lǐng),您用心的整理補(bǔ)充許許多多的'資料,來(lái)增進(jìn)我們語(yǔ)文的良好基礎(chǔ),甚至比別班老師更辛苦,還要自己出題考試,真是令我十分佩服,我也相信這個(gè)出發(fā)點(diǎn)都是為我們好,但是我每天除了要寫回家功課、安親班的評(píng)量、測(cè)卷之外,每周還有美語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、作文、快速記憶等才藝課要上,這些學(xué)習(xí)充滿催促,又加上老師要我們背誦的東西實(shí)在太多,讓我讀得好累、好辛苦,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

      上回老師您所發(fā)出的那張調(diào)查表,我真想舉雙手來(lái)反對(duì),可是我卻沒(méi)有勇氣,因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我自己「要體會(huì)老師您的用心良苦才是!」您還記得嗎?有一次課后,您把我叫到面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):「瑋庭!班上的男生都不太用功,希望你能夠?yàn)榘嗌系哪猩鸂?zhēng)點(diǎn)氣。當(dāng)時(shí)我就回答:「我盡量!梗钟哪幕卮穑骸改闶请姵匕。 棺屛胰滩蛔(huì)心一笑。不過(guò),您說(shuō)的這些話對(duì)我而言,是很大的鼓勵(lì)和肯定。這次月考,雖然在數(shù)學(xué)方面,成績(jī)考得并不理想,卻可以拿到全班第二名;一方面覺(jué)得自己很幸運(yùn),一方面又不至于辜負(fù)老師對(duì)我的期望吧!最后有一個(gè)請(qǐng)求,希望您能減輕我的功課和考試的壓力好嗎?我會(huì)感激不盡的。升上五年級(jí)我很高興,在未來(lái)兩年能當(dāng)您的學(xué)生,因?yàn)槟莻(gè)優(yōu)秀的好老師。

      祝

      您和我?guī)熒那檎x像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱

    崇拜您的瑋庭敬上

    20xx年5月1日

    致老師的一封信9

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不惑一點(diǎn)回報(bào)?是老師:每天比我們來(lái)的還早,看誰(shuí)沒(méi)有來(lái),遲到幾分鐘就給我沒(méi)有請(qǐng)假的家長(zhǎng)打電話,上課時(shí),自己沒(méi)有課,就到教室后面來(lái)個(gè)突襲,提高全班的上課質(zhì)量,下課也讓我們這些說(shuō)話的同學(xué)去外面說(shuō)話怕影響學(xué)習(xí)的同學(xué),時(shí)不時(shí)的還給我們思想教育。是誰(shuí)想船夫一般,送去了一批又一批的渡者,自己卻永久的停留在了河邊?仍然是老師,張老師有一批幾乎都上大學(xué)的班級(jí),他也希望我們和那些大哥哥大姐姐一樣能全部走了,我們也希望自己能考試大學(xué),自從他來(lái)了之后,突然覺(jué)得前途一片明亮。

      這就是我們79班,班主任xxx老師,讓我在半年來(lái)有了很大的進(jìn)步,以前的我混一天是一天,過(guò)一個(gè)月是一個(gè)月,現(xiàn)在高二了,張老師來(lái)了之后月考勝似高考一樣,讓人很緊張,每次考試都必須做好心理準(zhǔn)備,雖然自己很是不喜歡這樣,但是也沒(méi)辦法,剛帶上的時(shí)候,每天的注意力不是在前門就是后門,慢慢地就習(xí)慣了,有時(shí)候來(lái)了也不知道,只知道看黑板和看書,在您的課上,我們都是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),做筆記,有時(shí)候還會(huì)給我們放一些老歌,大部分是一些我們永遠(yuǎn)不會(huì)聽到的老歌,偶爾還給我們高歌兩句,在很多時(shí)候,說(shuō)起一些東西來(lái),沒(méi)有共同語(yǔ)言,會(huì)感到很尷尬,也有時(shí)候告訴我們一些國(guó)家大事,我們看不到新聞,也是我們藝術(shù)生看不到。在每次月考的那個(gè)星期的時(shí)候會(huì)停的,考完試再繼續(xù)補(bǔ)課,告訴我們不是藝術(shù)過(guò)不了是文化過(guò)不了,我們班是堅(jiān)持兩條腿走路,兩條腿都要硬的,我們班的學(xué)生學(xué)得好的學(xué)得不好都出去補(bǔ)藝術(shù),讓我們都能考上大學(xué),能上大學(xué)。還有才成人在成才,他只在教育我們,上時(shí)間或是活動(dòng)課時(shí)間,都會(huì)喊幾個(gè)人下去聊聊,給我們思想教育,有些同學(xué)說(shuō)辦公室有狼了,他不敢一個(gè)人呆著,其實(shí)是為我們好,上課的時(shí)候,老師喊我背誦,關(guān)系我,照顧我,怕我上課走神,但是背下的比背下的多得多,客觀原因是自己背的慢還忘得快,主觀原因是自己還是不夠用心,要不然就不用讓老師煩惱了。特別感激張老師,自從他來(lái)了之后我的生活發(fā)生了很大的變化,原來(lái)月考試無(wú)所謂的,現(xiàn)在是比高考還要緊張,上課時(shí)除了看課外書就是睡覺(jué),一睡就第二節(jié)課上了都,現(xiàn)在也就是個(gè)做筆記和看黑板,原來(lái)的書是新的,現(xiàn)在的書和剛打了一架似得,破破爛爛的,書里也算是密密麻麻的了,下課教室是嗨皮的,現(xiàn)在教室是安靜的,原來(lái)課堂上有時(shí)是“安靜”的.,有時(shí)候也是吵鬧的,現(xiàn)在才叫真正的安靜,原來(lái)是可以和好學(xué)生做的,想的是能提高學(xué)生的成績(jī),結(jié)果還行,現(xiàn)在只能和自己水平一樣的做,還有許多許多,本來(lái)是混日子,現(xiàn)在是過(guò)日子,要想把日子過(guò)好,就要好好努力,張老師,我希望用這兩年換來(lái)一生的幸福,而不是用一生懺悔這兩年,所以我要跟著你好好干,爭(zhēng)取高考拿上一個(gè)滿意的成績(jī),讓自己滿意,讓父母開心,讓老師光彩。

      再次祝老師,在新的一年里要多樂(lè),祝愿我的老師,身體健康,樂(lè);幸福無(wú)疆,樂(lè);好運(yùn)連綿,樂(lè);心想事成,樂(lè);生活美滿。

      此致

    敬禮

    您的學(xué)生:xxx

    20xx年1月25日

    致老師的一封信10

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      時(shí)間就像手中的細(xì)沙,河中的流水,悄然無(wú)聲,不被別人注意,一點(diǎn)一滴的離我們而去。不知不覺(jué)中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們即將成為新一屆的畢業(yè)生,不知為何,最近總是回憶起您這一年和我們相處的情景。

      感謝您,親愛(ài)的老師,是您把我們這些無(wú)知的少年培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。在李商隱的《無(wú)題》中就有這樣一句詩(shī)描寫老師的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師謝謝您,為我們所做的一切。

      敬愛(ài)的張老師,回顧一年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,組織我們參加江蘇省中小學(xué)生“誦讀經(jīng)典,感悟成長(zhǎng)!钡淖魑拇筚。在您無(wú)意中在網(wǎng)上看到這條消息時(shí),是您特地從網(wǎng)上將這個(gè)消息打印下來(lái)告訴我們并號(hào)召我們參加。即使我們不喜歡,但是您卻依然鼓勵(lì)我們。不僅如此,您還利用原本可以上語(yǔ)文課的時(shí)間讓我們上網(wǎng)查閱優(yōu)秀作文,在此之前,您不怕麻煩給我們網(wǎng)頁(yè)打開,在查閱時(shí)您還時(shí)不時(shí)指導(dǎo)我們!岸b忊,叮鈴鈴......"只聽下課鈴響了,您拿來(lái)上課時(shí)打印的'優(yōu)作給我們呈閱,希望我們能寫出好文章,這里包含著您對(duì)我們的期望和信任。當(dāng)我們寫好后您還千辛萬(wàn)苦的為我們修改并發(fā)送,發(fā)送后還給我們打印送給我們,這是您對(duì)我們的肯定。

      是您把自己珍藏的書籍拿出來(lái)給我們看,希望我們這些頑童可以有多些的知,我知道您為什么給我們看書,因?yàn)樽x書不僅可以豐富知識(shí)、陶冶情操,而且還能開拓視野,提高修養(yǎng),明白許多做人的真諦。

      是您,帶領(lǐng)我們?cè)诖猴L(fēng)中留下了美好的記憶。是您,引領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)的海洋中盡情遨游。

      您為我們?nèi)找共賱,您的額角以爬上了皺紋,粉筆的灰塵已將到您的青絲染成白發(fā),然而無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。敬愛(ài)的張老師,感謝您為我們所做的一切。十年樹木,百年樹人,老師您的教誨之恩我終身難忘。

      祝您:身體健康,工作順利!

    您的學(xué)生:

    20xx年6月2日

    致老師的一封信11

    敬愛(ài)的潘老師:

      您好!在這里我給老師拜個(gè)早年,祝潘老師新春快樂(lè)、身體健康、工作順利!

      潘老師,早在我上小學(xué)之前,我就聽說(shuō)過(guò)你,說(shuō)您是個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛(ài)的老師,上小學(xué)后,我就領(lǐng)教過(guò)了您的嚴(yán)厲,是我們班全體同學(xué)最敬畏的人,您在上課時(shí),那上下翻飛的教鞭就像一枚定時(shí)炸彈(哪個(gè)不聽課的學(xué)生被你發(fā)現(xiàn)了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無(wú)聲)隨著教鞭的揮動(dòng),我們饑渴地吸收了大量的知識(shí),學(xué)會(huì)了很多做人的.道理……

      潘老師,從一年級(jí)開始,每個(gè)星期一早上,您都會(huì)在微信群里,早早地通知班上同學(xué)穿校服來(lái)學(xué)校,特別是下雨天,會(huì)提醒好學(xué)生早點(diǎn)從家里出發(fā),你不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還特別關(guān)心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。

      特別在這次學(xué)期考試期間,由于生病感冒的同學(xué)較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務(wù)室關(guān)注本班學(xué)生的情況,特別是感冒生病的同學(xué)。

      還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:鄒浩民

      20xx年2月11日

    致老師的一封信12

    敬愛(ài)的沈老師:

      您好!

      一轉(zhuǎn)頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業(yè)的倒計(jì)時(shí),一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景,心中就會(huì)有一種酸澀味涌上頭,那真讓人想哭。

      六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快,像昨天一樣短,F(xiàn)在回憶起來(lái),往前的事情歷歷在目。

      還記得您第一次來(lái)我們班嗎?那時(shí)候我們還都不認(rèn)識(shí)呢!您用了一節(jié)課時(shí)間來(lái)和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上,您讓我們上臺(tái)做小丑,還親自給我們示范,惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開始了。在那節(jié)課上,我們聊得興致,笑得開心,根本不像剛認(rèn)識(shí)的!

      是。∥覀円呀(jīng)相處一年多了,這件事還記得的人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧!您說(shuō)呢?沈老師!

      這學(xué)期,我們已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了幾次月考,每一次英語(yǔ)成績(jī)都是您付出的心血,尤其是那次期中考試,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)的'第一名,這是多么令人高興!但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨,可以看到您已在教室里讓我們讀書;每天中午,可以看到您已在教室里布置英語(yǔ)作業(yè);每天晚上,可以看到您還在辦公室里批作業(yè)……每天的反復(fù),已讓您變得疲憊不堪,以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道,您是為了我們。

      班上有幾個(gè)調(diào)皮的男生,怎么教都教不會(huì),所以你偶爾會(huì)跟他們發(fā)火。有一次在課堂上,我們?cè)谧鼍毩?xí)題。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些簡(jiǎn)單、反復(fù)做的題,但他卻沒(méi)有回答出來(lái)。由于是畢業(yè)考前,您很忙很急,所以很生氣,對(duì)著王磊說(shuō)了一頓……我們知道您是無(wú)奈的,我們也知道您是為了我們。

      畢業(yè)即將到來(lái),我們相處的時(shí)間也沒(méi)有多少了,我知道,以前的快樂(lè)再也不會(huì)重復(fù),而迎來(lái)的只有告別。在這畢業(yè)的最后時(shí)刻,我忠誠(chéng)地感謝您!祝您生活快樂(lè),工作愉快!

      此致

    敬禮!

    您的學(xué)生:

    20xx年5月30日

    致老師的一封信13

    敬愛(ài)的何老師:

      教師節(jié)快樂(lè)!

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,眨眼間,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀,變得成熟了,敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。

      坐在新的教室里,望著周圍陌生的.環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),我情不自禁地想起了您、文老師,還有從前班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      猶記得,六年級(jí)剛開學(xué)的第二天上午,您走進(jìn)了教室。滿臉的笑容,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),倍感親切。那節(jié)課,您并沒(méi)有和我們講那些枯燥的大道理,而是與我們談天說(shuō)地,一時(shí)間,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      第一次考試,我們很多人都非常緊張。您拍了拍手,示意我們安靜下來(lái),并對(duì)我們說(shuō)不用緊張,盡力發(fā)揮就好?荚嚦煽(jī)后來(lái)并不理想,您也沒(méi)怪我們,還對(duì)我們說(shuō):“一次考試并不代表什么,下次進(jìn)步一點(diǎn),下下次再進(jìn)步一點(diǎn),成績(jī)就越來(lái)越好了,加油!”果然,我們按照您的話去做后,每個(gè)人的成績(jī)都在逐漸進(jìn)步。

      時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著,跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來(lái)。課堂上,大家都踴躍地回答問(wèn)題,只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著不動(dòng)。有一次下課,您把我叫到教室外,問(wèn)道:“你怎么不舉手發(fā)言呢?”我低下頭,嘴里囁嚅著:“我……”,您說(shuō):“你要敢于去挑戰(zhàn),這樣才能進(jìn)步!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      眨眼間,我們就快畢業(yè)了,小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來(lái),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你和文老師見我們那么辛苦,心里著急卻又無(wú)可奈何,只能不停地激勵(lì)著我們。熬了不知多久,當(dāng)我邁進(jìn)考場(chǎng)再踏出考場(chǎng)時(shí),猛地松了一口氣,心中的大石塊也落下了,卻始終沒(méi)有意識(shí)到即將面臨著什么。直到第二天,當(dāng)我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái):我們即將要分別了,大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺(jué)得有些傷感。

      沙漏里的沙不停地往下掉,不知不覺(jué)中,我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎?這一屆新升六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,是否有淘氣?教師節(jié)到了,祝您和文老師教師節(jié)快樂(lè)!

      祝:

      身體健康工作順利

      您的學(xué)生:xxx

      xxxx年9月10日

    致老師的一封信14

    敬愛(ài)的譚老師:

      您好!

      馬上就要到“三八節(jié)”了,我想借這個(gè)節(jié)日跟您說(shuō)說(shuō)心里話!

      人們常說(shuō),老師是我們的導(dǎo)師,也是我們一生的指路明燈。在外國(guó)語(yǔ)小學(xué),在譚老師您的身邊,我一點(diǎn)點(diǎn)全部體會(huì)到了!您不但教給我們知識(shí),還讓我們明白了許多做人的道理。

      老師,您好比一位技藝高超的木匠,雕刻出我們完美的一生。您常說(shuō)我們就像長(zhǎng)滿亂枝的小樹,您就是一名園藝師,每天為我們修枝剪葉,才培養(yǎng)出一群群優(yōu)秀的學(xué)子。您對(duì)我們就像對(duì)待自己的`孩子一樣,天天陪伴著我們,花的時(shí)間比陪伴您自己的孩子還要多。您同我們一起學(xué)習(xí),和我們一起玩耍、做游戲,不管多忙都要看看我們的作業(yè)有沒(méi)有寫完,書背完了沒(méi)有,最近字體寫得怎樣。

      我們班的同學(xué)和別人發(fā)生了沖突,先看我們有沒(méi)有受傷,這里疼不疼,那里有沒(méi)有磕著碰著,然后再解決為什么發(fā)生沖突。

      記得四年級(jí)時(shí),我也對(duì)你有過(guò)意見,還在背后說(shuō)過(guò)您的不好。而您卻在私下找了我,和我一起找原因。和您的聊天中,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,您告訴我有什么想不明白的一定要跟您說(shuō),不要有心結(jié)。老師,您的大度真的讓我很感激,以后每一次的作文活動(dòng)都先告訴我,跟我說(shuō)一下題目、內(nèi)容,然后讓我寫寫看。還有一次去餐廳時(shí),我因?yàn)樾瑤闪,所以不小心落?duì)了,為了趕上隊(duì)伍我選擇了跑,可是因?yàn)樗俣冗^(guò)于太快,不小心摔了一跤。譚老師見了立即把我扶了起來(lái),幫我拍拍身上的土,對(duì)我說(shuō)道:“摔疼了沒(méi)有,有沒(méi)有擦傷?”

      老師,謝謝您對(duì)我們的愛(ài)、包容、信任和對(duì)我們付出的一切。

      祝您

      身體健康!

    愛(ài)您的葛子瑤

    20xx年2月26日

    致老師的一封信15

    敬愛(ài)的杜老師:

      您好!

      不知不覺(jué)中,一學(xué)期的時(shí)間很快就過(guò)去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無(wú)怨無(wú)悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

      回想起以前,剛來(lái)這里,我們自我介紹,我的英語(yǔ)水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責(zé),鐵面無(wú)私,耐心督導(dǎo)我背單詞,學(xué)句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語(yǔ)的趣味,激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)的興趣;是您讓我的英語(yǔ)成績(jī)擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。

      假期里,我不會(huì)忘記您的'叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。

      新年是喜慶的日子,因?yàn)椴挥蒙险n。哈哈哈!

      謹(jǐn)對(duì)您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂(lè)!

      你的學(xué)生

      年月日

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