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小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用1
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了北大湖中心小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們08杰畢業(yè)生是歷年來(lái)品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。
20xx年教學(xué)樓正式投入使用，便迎來(lái)了稚嫩天真的你們。你們是嶄新的北大湖中心小學(xué)的首屆新生。時(shí)間過(guò)得好快，你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái)，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。”我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5、興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛(ài)好都沒(méi)有的人，往往是無(wú)所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7、珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。
請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>
此致
敬禮！
寫信人：
xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用2
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
這是在心中醞釀了很久很久的一封信，這是遲遲都不愿落筆的一封信。因?yàn)槲抑滥銈兘K究會(huì)離去，因?yàn)槲也蝗棠銈兙碗x去。你們會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)朝著夢(mèng)想飛翔�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，在即將分別的今天，我的心中滿是牽掛，此時(shí)心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，變成了這短短的一封信。
回想過(guò)去，一幕又一幕的場(chǎng)景在我眼前閃現(xiàn)，這四年來(lái)，我們同快樂(lè)同悲傷，我們共呼吸共命運(yùn)。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言，活動(dòng)中出色的表演，比賽時(shí)奮力的拼搏也忘不了你們調(diào)皮的笑臉，搗蛋的怪相，沖動(dòng)的尖叫與你們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將如同一只只蝴蝶飛臨窗前，帶給我春天般美好回憶。
你們是在成長(zhǎng)中活潑可愛(ài)的孩子。雖然你們時(shí)常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，但我一直認(rèn)為這是一個(gè)人成長(zhǎng)階段很正常的現(xiàn)象，我理解你們。你們就是我的孩子，所以無(wú)論你們是什么樣的，我都不會(huì)舍棄，也不會(huì)放棄。雖然我的付出，有時(shí)候沒(méi)顯出什么成效，但是我能感覺(jué)到你們細(xì)微的進(jìn)步，假以時(shí)日，我相信你們一定會(huì)有收獲。
這幾年來(lái)，你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，課堂上越來(lái)越多的人善于傾聽(tīng)，勤于思考，敢于表達(dá)了；困難面前有勇氣去克服；慢慢地懂得了與人相處要友善，要寬容；與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。
小學(xué)的六年時(shí)光，留下了你成長(zhǎng)的足跡。無(wú)論快樂(lè)呀，悲傷呀，回憶起來(lái)都充滿了樂(lè)趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事。希望這些，能讓你們今后不再孤單，充滿力量。
新春之際，我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時(shí)時(shí)會(huì)遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎？童第周小時(shí)候成績(jī)很差，可是他“一定要爭(zhēng)氣”最終成為了我國(guó)著名的生物學(xué)家。我們現(xiàn)在的成績(jī)，現(xiàn)在的基礎(chǔ)跟他當(dāng)初相比要好得多，如果我們能像他那樣心中有“一定要爭(zhēng)氣”的勇氣，我們一定也能學(xué)好。有了勇氣，我們就會(huì)去想解決問(wèn)題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎？我們推想了他一路上可能會(huì)遇到的困難，又猜想他會(huì)如何解決。只要有勇氣，只要想辦法克服，沒(méi)有克服不了的困難。當(dāng)我們想出辦法來(lái)解決問(wèn)題了，就要不時(shí)的鼓勵(lì)自己——我能行，為自己樹(shù)立必勝的信心。
開(kāi)學(xué)初，我送給你們每日三省表，希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習(xí)做自己的主人。學(xué)會(huì)我的'生活我做主，我的學(xué)習(xí)我安排。更希望你們?cè)诮窈髨?jiān)持這樣做，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
年級(jí)課文背誦比賽，我們?nèi)〉昧说诙�。雖然你們抱怨命運(yùn)不公，怎么不是第一名，但我相信你們最終明白了：只要有付出就會(huì)有收獲，這收獲不僅僅有我們?nèi)〉玫牡诙�，有�?/p>
們?cè)谶@一過(guò)程中不斷超越了自我，還有我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，發(fā)現(xiàn)了今后努力的方向是的，生活時(shí)時(shí)存在競(jìng)爭(zhēng)，但我們真正的對(duì)手是自己，只要超越了自己，我們就會(huì)取得成功。
還記得我曾跟你們說(shuō)，一個(gè)人活著就要有夢(mèng)想嗎？因?yàn)椋灰銈冃闹杏袎?mèng)想，無(wú)論遇到多大困難，無(wú)論你們身處何方，都會(huì)想辦法克服，堅(jiān)定不移地朝著理想前進(jìn)。這樣你的生活就會(huì)充滿希望，富有色彩。
生機(jī)勃勃的春天，我們?cè)谛@種下了一棵小樹(shù)，也種下了我們美好的心愿——留下的是美好，帶走的是希望。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，每當(dāng)看見(jiàn)小樹(shù)，我就會(huì)想起你們。祝愿你們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
此致
敬禮！
寫信人：
xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用3
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂(lè)、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。我感覺(jué)在一、二、三年級(jí)時(shí)，我就是你們的嚴(yán)師，要求你們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律，要求你們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要求你們有集體榮譽(yù)感；而到了四、五、六年級(jí)，我更像你們的朋友，你們的兄長(zhǎng)，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒(méi)因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。因?yàn)槲疑钚牛饶銈冎袑W(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是最優(yōu)秀的.。
俗話說(shuō)得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)�！蹦銈冮L(zhǎng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，前些天，做模擬練習(xí)，我想，也許這是最后一次為你們閱卷了，看到你們整潔的卷面，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了，看到你們審題的失誤，給你們細(xì)細(xì)的圈了出來(lái)，我想，這也許是最后一次為你們效勞了，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得我們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架……六年里，老師也許逼你們交過(guò)作業(yè)，老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(zhǎng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。六年，這兩千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說(shuō)這不是兩千多個(gè)精彩的故事呢？然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……
孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒(méi)完成，六年只是你們路過(guò)的行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店。孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō)：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)去求學(xué)，帶著正直與善良去做事，帶著溫暖與愛(ài)心去生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！謝謝！
此致
敬禮！
寫信人：
xx年xx月xx日
小學(xué)畢業(yè)班主任給孩子們的一封信范文通用4
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
上學(xué)期在老師們的精心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力和家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，同學(xué)們的思想覺(jué)悟提高了，精神面貌也有了很大的變化，愛(ài)校，愛(ài)班，相互關(guān)心、互相幫助已成風(fēng)氣。具體表現(xiàn)在搬遷上，通過(guò)搬遷師生都受到了一次愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)教育。在學(xué)習(xí)上同學(xué)們也有不同程度的提高，行為習(xí)慣養(yǎng)成大大推進(jìn)了一步，能在自我學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)方面作一些嘗試，有的還很突出，如四（4）班鄧陸同學(xué)針對(duì)自己學(xué)習(xí)中正確率不高的'薄弱點(diǎn)，在假期中自覺(jué)做了660道題。
上學(xué)期小學(xué)部還開(kāi)展了豐富多彩的文藝、體育表演和比賽，成立了16個(gè)興趣小組。多次活動(dòng)全體同學(xué)參加，可以說(shuō)生動(dòng)活潑，使孩子的個(gè)性有了很好地發(fā)展天地，同學(xué)們得以健康成長(zhǎng)。
今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，為了落實(shí)學(xué)校第二個(gè)發(fā)展目標(biāo)（高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)、學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)）我們師生要共同努力，創(chuàng)造佳績(jī)。以下幾點(diǎn)希望同學(xué)們能認(rèn)真履行：
�、僭绯�7時(shí)45分打預(yù)備鈴，7時(shí)50分上第一節(jié)課，7時(shí)45分前到校都不算遲到，來(lái)得早的同學(xué)可自覺(jué)早讀。
�、诿刻彀才乓还�(jié)自習(xí)課（安排在下午第七或第八節(jié)課），一部分作業(yè)可在校完成，晚自習(xí)可以有學(xué)生自由支配的時(shí)間，一、二年級(jí)盡可能不布置家庭作業(yè)。
�、壑形缈梢圆贿M(jìn)行午睡改為午休，班級(jí)可以放電視，如不想看電視，午睡或看書(shū)均可。
�、茏⌒Ｉ砩�6：00—6：30分可以看電視新聞，了解國(guó)家大事。
為了將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)，要求同學(xué)們首先學(xué)會(huì)做人，也就是注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生還要有一筆好字，外語(yǔ)是我們的特色要會(huì)說(shuō)外語(yǔ)，要努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，要好學(xué)、愛(ài)學(xué)、提高自主學(xué)習(xí)的能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，勇于探索解決問(wèn)題。
我們要求同學(xué)們能努力做個(gè)有德行、有志向、有愛(ài)心的人，具體做到努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，遵守紀(jì)律、關(guān)心集體，關(guān)心他人，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
這學(xué)期不但在學(xué)習(xí)上采取相應(yīng)措施，同時(shí)生活內(nèi)容也將豐富多彩，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織春游，小型競(jìng)賽活動(dòng)，使同學(xué)們了解社會(huì)，接觸社會(huì)。
同學(xué)們不但要學(xué)好主課同時(shí)也要學(xué)好副課，這些副課是必不可少的，為了獲得大量的知識(shí)，還要多看書(shū)，增加閱讀量，上學(xué)期閱讀率（按班級(jí)算）最低84%，最高99%，應(yīng)爭(zhēng)取100%。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
寫信人：
xx年xx月xx日
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