給老師的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編幫大家整理的給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
敬愛的岳老師:
您好!
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時(shí)間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的`苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學(xué)以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學(xué)生卻因“命運(yùn)的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個(gè)可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學(xué)落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運(yùn)的殘缺落淚。
當(dāng)我聽見五班,七班,九班要搭班時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗(yàn)證:這里面優(yōu)秀的學(xué)生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個(gè)結(jié)局,卻沒能把握住命運(yùn)的抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運(yùn)的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學(xué)霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個(gè)不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學(xué)們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學(xué),是為去五班的同學(xué)的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個(gè)結(jié)局,但天不由人,沒法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
蒼南縣星海學(xué)校七年九班陳昱
20xx.4.6
給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。本就相識不久的我們,就又迎來了要說分別的時(shí)候。
我還清晰地記得開學(xué)那一天,您那溫暖的笑容如同春風(fēng)拂過臉龐,嘴角往上一翹,眼睛瞇成月牙的形象更是深深地刻在我的心中。
我想起您講課時(shí)的生動,不時(shí)與同學(xué)交流的新穎的教學(xué)方法。您從不想其他班級一樣拖課、霸課。我還記得每一次的班會課上,您總會給我們講許多影響我們一生的道理,有“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”、“堅(jiān)持就是勝利”……都讓同學(xué)們受益匪淺。
最深刻有兩個(gè),一個(gè)是1月1個(gè)那一天的精彩勝利。我們班選了一首很美的勵(lì)志歌,然而,就是因?yàn)槟恍感量,手把手教我們一個(gè)音符,一個(gè)聲調(diào)地唱,才會有歌詠比賽這一天的驗(yàn)證,我們奮斗的成果——取得年段第一名!這都得感謝您,而那次歌詠比賽,也是我真正體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”中更深的含義,親身經(jīng)歷了您所說的“堅(jiān)持就是勝利”!
第二件事就是之前的運(yùn)動會,我們班準(zhǔn)備了很久,在這其中,我們不免會發(fā)生爭執(zhí),但為了班級榮譽(yù),為了讓藐視我們的其他班級刮目相看,我們克服種種困難,每天都在練跑步,好幾次下雨都在堅(jiān)持著,很多同學(xué)都跑得腳拉傷、抽筋,卻仍在忍受。到了比賽那一天,大家都發(fā)揮地不錯(cuò),可是在50米來回跑的時(shí)候,種子選手之一的`班長的腳卻在這個(gè)時(shí)候抽筋了!所以,班長便不可以參加接力,只好換了另外一個(gè)跑步并不快的人。終于,重頭戲到了,各班準(zhǔn)備好,裁判一聲令下,運(yùn)動員都如同箭一般地沖向?qū)γ,但是,有兩位同學(xué)卻掉棒了,她們其中的一位還摔了一跤,使本占優(yōu)勢的我們立馬處于下風(fēng);氐桨嗉,大家都各有心事,老師安慰我們,說輸了沒關(guān)系,重在參與,也不要怪同學(xué)。我們大家都哭了,覺得自己沒有做好,但是,回家的時(shí)候,我們都晚走了,忽然,有一位去看成績的同學(xué)滿臉笑容地奔跑回來,大聲說:“我們班是第一名,總分比其他班高!”教室里立刻響起無限的歡呼聲。這次,我們便都體會到了失敗和勝利的滋味,明白了有勝利就會有失敗的道理,也學(xué)會了放寬心態(tài)。
唐代詩人李商隱寫道“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”。是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!您教書多年,足下學(xué)子普遍,在這即將分別的時(shí)刻,老師,我想對你說:“感謝您對我的教導(dǎo)!”
祝您
身體健康
事業(yè)順利
您的學(xué)生:xx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛的x老師:
您好!
時(shí)間過得真快,快樂的三年級上學(xué)期又結(jié)束了!回想我在學(xué)校度過的美好時(shí)光,您的身影總是伴隨著我我剛上一年級的時(shí)候,什么都不懂,是您在學(xué)習(xí)上一直精心的教導(dǎo)我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的不斷進(jìn)步;您反復(fù)告訴我們,學(xué)語文一定要多閱讀,讓我體會到了讀書的樂趣;您給了我很多鍛煉的機(jī)會,讓我擁有了挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣!
還有一件小事,每次一想起來,心底就涌起一陣陣的.暖流,就像春風(fēng)拂過冰凍的田野。那是在一個(gè)冬天的上午,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中飄著冰涼的雨絲。上語文課的時(shí)候,我突然覺得肚子疼,看見大家都在聚精會神的聽課,我不想打擾到大家,一直沒吭聲,終于下課了,我告訴了坐在我前面的米米,米米就扶我去找您,您關(guān)切地問我怎么了?還給我倒了一杯熱乎乎的水讓我喝下,我心里頓時(shí)覺得暖洋洋作文的,肚子一會兒就不疼了。其實(shí),您和同學(xué)們對我的關(guān)愛還有許多許多
期末考試結(jié)束后,您在班上細(xì)心地詢問大家:考得怎么樣?還順利嗎?然后,又耐心地叮囑我們:你們在寒假期間要多閱讀,多運(yùn)動,作業(yè)要記得做,要健康!要平安!要快樂!祝大家過一個(gè)快樂的春節(jié)!希望三年級下學(xué)期開始的時(shí)候,能看到你們每一個(gè)人。同學(xué)們異口同聲的大聲說:知道了,謝謝老師!
在學(xué)生成長手冊上,您肯定了我的成績,鼓勵(lì)我繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),也指出了我的缺點(diǎn)—在課堂上發(fā)言不積極。其實(shí)我是有點(diǎn)害羞,怕回答錯(cuò)了同學(xué)們會笑話我。我以后一定會更加積極主動的思考和回答問題,希望您能在課堂上多鼓勵(lì)我,這樣會讓我更有信心的。
最后,祝您工作順利!身體健康!萬事如意!過一個(gè)快快樂樂的春節(jié)!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的譚老師:
您好,我知道您工作辛苦,但你也要注意身體。‰m然我已經(jīng)畢業(yè)了,您不再教我了,但是,在我的心里,你永遠(yuǎn)是我見過最好的英語老師.這幾年來,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都離不開您對我的教育和同學(xué)們的幫助.我驀然回首,突然有股想向你傾訴心事的沖動,向你敞開我內(nèi)心的世界.
譚老師,您教我英語至少也有3年了,在這幾年里,您看著我學(xué)習(xí),看著我的成績起起伏伏,看著我不斷地成長,千言萬語也表達(dá)不了我內(nèi)心對您的感激.自六年級以來,我們班的英語課堂紀(jì)律一直很差,您為了我們班的紀(jì)律能夠改善,提高我們的成績,日夜操勞,您想方設(shè)法去改變自己的教學(xué)方法,想讓我們更容易接受您給予我們的精神養(yǎng)料.您真是絞盡腦汁,煞費(fèi)苦心!每當(dāng)想到這里,都會鉤起我那一次難忘的回憶.
那堂英語課,您和顏悅色地走進(jìn)教室,一如既往地給我們復(fù)習(xí)以前的課程,但同學(xué)們突然間就像煮開了的熱水,沸騰起來,隨便說話,簡直就像一盤散沙,包括我在內(nèi).您非常生氣,嘴里不停地喊:“別吵!別吵!”,但同學(xué)們并沒有順您的指揮安靜下來.您為我們做了一堂課的.思想教育,我記得最清楚的是您說,對于我們這些教了這么多年的學(xué)生,您不舍得對我們發(fā)脾氣.說到這里,你從眼眶里溢出了淚水,我的心頓時(shí)像被萬根針扎著似的,慚愧極了.
老師,這次英語畢業(yè)水平測試我沒有考好,真對不起,我也不知道是什么原因,竟在這最關(guān)鍵的時(shí)刻失手.總而言之,這次,我令您失望了,我辜負(fù)了您.但是您要相信我,以后,我一定會更加努力地學(xué)習(xí)英語,我一定會做得更好!您從簡單的“A,B,C,D”,教會了我許多有意義的英語單詞,就像你對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,凝聚成許多我對您忠心的祝福.在這里,請?jiān)试S我真誠地說一句:謝謝您!
祝:
身體健康,工作順利。
學(xué)生:林美茵
。玻埃埃纺辏冈拢溉
給老師的一封信5
敬愛的小岳老師:
您好!
如果我不提起自己的名字,或許您也不會記得我是誰,因?yàn)槲也]有什么過人之處,沒有任何閃光點(diǎn)。但是,我敢發(fā)自內(nèi)心地說,您是我今生今世遇到的最棒的老師!
您給我印象最深的地方,莫過于您的教學(xué)方式了。您不像其他老師一樣,他們的課堂總是枯燥而乏味的,仿佛總?cè)鄙倭它c(diǎn)兒什么,而您的課堂卻總是歡樂且充滿生機(jī)的,您總會時(shí)常說出一些幽默的話,逗得我們哈哈大笑。您在課堂上總是"跑題",或是回顧歷史,或是吟誦文章,拓展著我們的視野。你有自己的獎罰制度,對于那些犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生絲毫不手軟,讓他們交出自己一天的零花錢為班級做貢獻(xiàn),到頭來又將罰來的錢給我們買東西吃了,或是吃雞排,或是吃漢堡,喝可樂。看著其他班同學(xué)那羨慕的眼神,我們的虛榮心得到極大的滿足,好不快活!
您個(gè)子不高,卻在我心中頂天立地;您并不強(qiáng)壯,卻撐起我的.學(xué)業(yè)天地;你并不偉大,卻在我心中閃耀著金色的光芒!
老師啊,如果我們是嬌艷的花朵,您就是辛勤的園;如果我們是茁壯的小樹,您就是和煦的陽光;如果我們是遠(yuǎn)洋的船只,您就是我們堅(jiān)固的避風(fēng)港!老師,雖然您只教了我短短一年,卻給我心中留下了不可磨滅的印象,讓我幼小的心靈受到了巨大的震撼。老師,您對我們的純純教誨,我們將永遠(yuǎn)銘記在心;您給我們樹立了一個(gè)榜樣,帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘,風(fēng)雨無阻;您載著我們在知識的海洋中遨游,到達(dá)成功的彼岸!
老師啊,希望您在以后的日子里,事業(yè)順利,桃李滿天下!
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級,首先很感謝您對我這幾年的教導(dǎo)。其次,很感謝您對我的付出的心血。
還記得您剛教我們的時(shí)候,課堂上除非講新課,我才會認(rèn)真聽講;在確定自己答案準(zhǔn)確無誤的時(shí)候才會舉手發(fā)言;作業(yè)中有錯(cuò)別字,沒有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少,這些毛病總讓您頭疼,我自然也算不上優(yōu)秀的學(xué)生。
不知道為什么,自從我看到你第一眼就覺得很親近,很有親和力,經(jīng)過,經(jīng)過后來的.慢慢接觸,覺得您也有幽默的一面,看您在黑板上寫字的時(shí)候,我時(shí)常佩服您的字寫得端正無比,我根本就模仿不下來。
有時(shí)您會為黑板報(bào)而著急,幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子,有時(shí),我還真覺得您像個(gè)學(xué)生;運(yùn)動會上,您會為得分高興,也會為運(yùn)動員的受傷而著急;同時(shí)也會為我們拍下精彩的瞬間。
老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我當(dāng)你的好朋友吧!
祝您:笑口常開,青春永駐。
給老師的一封信7
敬愛的老師:
您好!
其實(shí),我有許多話想跟您說,但每當(dāng)我站在您面對都啞口無言,F(xiàn)在我要把所有話都寫出來,希望您不要生我的氣。
我清楚地記得,有一次開學(xué)不久陳浴鋼(這是他的外號)和陳子龍他倆搶我的靴子。于是一場惡戰(zhàn)開始了,我飛快向陳子龍跑去,可誰知陳子龍把靴子像酒杯似的扔給陳浴鋼,就這樣他們一直扔來扔去,可把我累壞了。突然,他們一次“球”沒扔好,這可給我?guī)砹讼M,我使用我的移山倒海之力才把陳浴鋼放倒,搶到靴子,我不管三七二十一地向前跑,可剛跑一步,陳浴鋼雙手抱住我的腿,害我倒在地上。陳子龍上來搶,可我先把陳浴鋼壓住了,陳子龍也壓上來,就在這時(shí),您來了,看到我們這樣子,您就用能讓地球抖三抖的聲音吼道:“莊軒瑋,到辦公室來!”我們就先回教室,剛進(jìn)教室您就叫我去辦公室,這讓我很委屈,心想:明明是陳子龍他們的錯(cuò),為什么只叫我來,卻不叫陳子龍他們來。
在辦公室里,您不聽我的.解釋,還責(zé)罵我,別提我心里有多委屈了。希望以后您別在不聽別人的解釋清楚的情況下,就覺得自己是對的。
祝您工作順利!
您的學(xué)生:莊軒瑋
20xx年11月30日
給老師的一封信8
尊敬的趙老師:
您好!我是鄭州大學(xué)教育系的常軍偉,老師還有印象嗎?就是昨天上午在田家炳書院228會議室參加面試的一個(gè)同學(xué),咱們比較教育——成人教育組唯一的一個(gè)男生。
昨天面試的過程中,老師們問我專業(yè)問題很少,并且還出現(xiàn)了大家沒有問題的現(xiàn)象,面試的時(shí)間比較短,所以我感覺這次入選的機(jī)會非常渺茫。
這次參加面試之前我覺的勝算還是挺大的,因?yàn)橐话銇碇v我對自己參加面試還是比較有信心的,并且我是全組唯一的一個(gè)男生。但是面試的結(jié)果不太如愿。憑我的經(jīng)驗(yàn),這次應(yīng)該不會錄取。如果真的是這樣,我想對老師說跌倒了沒什么,最重要的是我想知道自己的問題在哪里,也想讓老師幫忙提提改進(jìn)的建議,老師的教誨可能會讓我們受益終身。過幾天還要去人大,廈大參加夏令營,希望自己能充分吸取此次夏令營的教訓(xùn),盡可能的將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)校老師。
在與夏令營的同學(xué)們接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家真的都很優(yōu)秀,從成績上來看,大家都是名校里邊的佼佼者,他們的論文質(zhì)量,證書數(shù)量,口語能力,綜合素質(zhì)都相當(dāng)了得。而自己在許多方面都比較遜色。當(dāng)然我也比較自信,因?yàn)橛行〇|西是自己獨(dú)有的,雖然這些東西不能用證書來衡量,也不能促使我被錄取,但是我覺得它們很重要。
昨天回來的路上,查查了自己的成績,總體來說還不錯(cuò),今年保研應(yīng)該沒什么問題啦。到9月份的時(shí)候?qū)W校推免,我將再次申請浙大,希望下一次自己的表現(xiàn)能讓老師們滿意。我們專業(yè)跟我一起來的還有一個(gè)同學(xué)關(guān)淑君,她是我們專業(yè)第一,雖然一般來講我們專業(yè)第一會被保送到北大,不過也希望浙大教育學(xué)院的老師在保證公平的前提下,盡可能的給我們系一個(gè)名額。
浙大的老師真的都很好,尤其當(dāng)昨天徐老師說“不是說你們來浙大了就是我的學(xué)生,不來浙大就不是,最終的結(jié)果是希望大家根據(jù)自己的需要做出最佳選擇,最終能發(fā)展的很好。”聽了這句話,滿滿的`全是感動。想起了浙大竺可楨老校長的話:大學(xué)因?yàn)榘f流,所以成其大。我也相信,有了這樣的遠(yuǎn)見卓識,浙江大學(xué)教育學(xué)院一定會越辦越好。
最后想說的一個(gè)詞依然是感謝。感謝浙江大學(xué)能夠給自己這個(gè)機(jī)會來到美麗的浙江,看到煙波浩渺的西湖;感謝教育學(xué)院給自己這個(gè)機(jī)會與全國各地最優(yōu)秀的學(xué)子們相聚美麗的浙大,讓我們有機(jī)會目睹阿里巴巴的風(fēng)采;感謝“萬人食堂”豐盛可口的晚餐,更感謝面試的過程中各位老師對自己的鍛煉……
謝謝趙老師,九月研究生推免的時(shí)候,期待與您再次相見。
鄭州大學(xué)
常軍偉
給老師的一封信9
敬愛的徐老師
您好!
時(shí)光一分一秒的流逝,像水,像沙,不發(fā)出任何聲響,一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)去。
四五年級,我和朋友們玩耍學(xué)習(xí),總覺的`課上不完,老師也不會離開。但一恍兩年就過去了,到了快要離別的時(shí)候,您對我們的諄諄教誨在我內(nèi)心深處揮之不去。
從一年級開始,您一直陪伴到我們現(xiàn)在。六年了,在我困難需要幫助時(shí),是您跟我一遍一遍講作文結(jié)構(gòu),要表達(dá)的思想感情。在您的耐心指導(dǎo)下,我的作文有了進(jìn)步。還獲得了“姑蘇晚報(bào)·?少年文藝?雜志杯”二等獎。這都是您帶領(lǐng)我走向今天的進(jìn)步。而您每次來上課時(shí),我都能發(fā)現(xiàn)您的頭上已有幾根白發(fā),笑時(shí)皺紋也多了許多。
您對待每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真負(fù)責(zé),每一本作業(yè),每一篇日子,每一個(gè)字都有您的細(xì)心批改?飚厴I(yè)了,我想抓緊這最后的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們期望,感謝您陪我們走過這六年,以后我還想來聽一下您的課。
此致
敬禮
給老師的一封信10
尊敬的顧老師:
您好!
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。五年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,將近期末考試時(shí),可您生病住院了,您本應(yīng)放心的養(yǎng)病,可是您卻請別的班的老師為我們補(bǔ)課,還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真聽課。您為了我們,不顧自己的健康,當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下,我們班終于考了全年級第一名!老師,您為了我們,付出的太多太多,您說這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?以前,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎樣寫,可是,自從您教我寫作文,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次,寫景物,你就帶我們?nèi)W(xué)校的草坪,您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻,讓我們能把作文寫得更好,更生動。
每當(dāng)我上課開小差時(shí),您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認(rèn)真聽講。今年六一兒童節(jié),您為我們排練了舞蹈《小魚嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了,可您還堅(jiān)持帶著我們排練。在您的'指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎,您聽到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對您說:“謝謝您!”我感謝你用那雙無私的手來淋浴著我們。如果說我們是那一粒粒飽滿的谷子,您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說我們是那一棵棵嫩綠的小草,您就是滋潤我們的春雨……
老師您就是我們的第二個(gè)父母,謝謝您,感謝您給予我們知識的啟蒙;感謝您讓我們知道中國五千年歷史的光榮與恥辱;感謝您讓我們有了新斗志。
至此
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月24日
給老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
今年的學(xué)習(xí)生活過的真快啊!這可是最后一年啊學(xué)習(xí)了,我希望在您的教育下,在自己的學(xué)習(xí)下,要以一個(gè)優(yōu)異的成績來報(bào)答您和我的父母。
我是一個(gè)驕傲的爛冬瓜,是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的爛冬瓜,是一個(gè)不聽話、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對我們的'態(tài)度溫柔,有時(shí)候會講一些感動的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點(diǎn)只有一個(gè),那就是高聲大喊,希望您以后的學(xué)習(xí)方法更多,來讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
給老師的一封信12
尊敬的老師:
您好!
首先真誠地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信!這一次我又來給您遞信了,還請戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。
就說新學(xué)期開始,我既興奮不已,也異常苦惱,最后經(jīng)過種種波折我來到了臨時(shí)班1911,認(rèn)識了戴老師您。當(dāng)時(shí),我的心情也是十分的激動,面對新開篇的校園生活,我似興奮,似憂愁,忙得手忙腳亂,又不知所措!“經(jīng)師易遇,人師難遇”,這一定是一種特別的師生之間的緣分吧!在后來的生活中,我也時(shí)常感受到戴老師您對我許許多多的關(guān)照,我也尤其的珍惜!叭咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李”。因?yàn)槔蠋熌,我認(rèn)識到了自己獨(dú)特的光彩。人生是一片夜空,擁有壯麗燦爛的星光,才會使眼前的一切更加璀璨輝煌!我明白了,自己也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人,心里默默的感激著老師給我?guī)淼倪@一切。也在后來的與眾多老師們接觸中,我才真正對老師的態(tài)度發(fā)生了改變!幾次與實(shí)習(xí)老師們的談話中,我才得知,老師您是一個(gè)了不起的人物,有上進(jìn)心,很努力,即使在最疲倦的時(shí)候也能拿起書本授課。我也由此對老師您增添了幾分敬佩之心,于是在他處,談起我的班主任來,滔滔不絕的盡是贊嘆!又回想起當(dāng)初,我何嘗不是多了幾分幸運(yùn)?可最終是,我與老師您之間相處的時(shí)間還太過短暫,實(shí)在還沒有更多、更多的了解!但愿我在今后的多姿多彩的校園生活中,真正理解了老師您,對您又有許多新的看法。當(dāng)然,您也會有對我更深層的認(rèn)識!
再說對這個(gè)嶄新學(xué)期的評價(jià)!總體來說還是不錯(cuò)的。雖然是經(jīng)歷過許多可笑的糾紛,但是在這一次又一次的'挫折中,自己懂得了許多。最后總結(jié)出:生活中一定要堅(jiān)守初心,不與過多風(fēng)氣不正的圈子接觸,“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”這學(xué)期諸葛亮的《誡子書》,正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向!我也在這幾天小小的假期中,深刻反思了自己一些奇怪的行為,做好了檢討,希望自己不再過多摻和雜事,為人須正直清高!“如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。”這是自己的品行,當(dāng)然也明白另一方面的道理。在外班與許多人的接觸中,得知:我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力——平常而又一般。身邊的同學(xué)們都不怎么樣(不帶有貶低的意味兒),自己天真以為那么的簡單!從而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo),自己之前本不怎么努力,急于求成,這一次期末考試成績未出,我深深地明白一定十分糟糕,因?yàn)槲抑粡?fù)習(xí)了生物。所以,在眾多學(xué)霸優(yōu)異的成績的打擊下,我只得放下自己優(yōu)越的心態(tài),重新認(rèn)識自己!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!蔽易钕矚g的大詩人蘇軾的一首《題西林壁》反映了我之前的生活,愿認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后,不僅立刻改正,還能時(shí)刻銘記于心。不說太大的目標(biāo),一步一步的、踏踏實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)該做的。也在最近的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分有趣的現(xiàn)象:當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說出來后,會讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的幻想。這也是我犯過的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假過后便是開學(xué),我將會以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來!愿經(jīng)歷許多挫折后,我會明白世間許多的真理。期待您與我更多的改變吧。
祝
身體健康,工作如意!
您的學(xué)生:譚冰冰
20xx年1月6日
給老師的一封信13
親愛的老師:
您好!
時(shí)光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時(shí)光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個(gè)星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí),在不經(jīng)意間,匆匆逝去。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這正是對老師您最真實(shí)的寫照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學(xué)生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?
老師,您的談笑風(fēng)生,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的.心中;您和我們一起時(shí)的一切,都恍如昨日,歷歷在目。
在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來,接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān),管理這個(gè)混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?
我不知道,我還能與您再過多少個(gè)一年;我不知道,我們何時(shí)會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。
給老師的一封信14
尊敬的陳老師:
您好!我是您親手栽培的一朵小花,我是在您的指導(dǎo)下成長的。是您給我了知識、是您給了我鼓勵(lì)、也給了我勇氣。
20xx年9月1日,是我第一天跨進(jìn)小學(xué)的生活。在那一天我看見了很多陌生的小朋友,我在六年級大哥哥、大姐姐的帶領(lǐng)下跨進(jìn)了教室,我放下書包坐在位置上,只見其他的小朋友一放下書包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我沒有勇氣,不敢和她們玩。我拿拿我的新書寫上了名字,便認(rèn)真地看了起來。
“叮鈴鈴”上課了,第一節(jié)課就是語文課,陳老師讓我們介紹自己,我看到其他同學(xué)勇敢地起來介紹自己,到我了我低著頭小小聲地說,一下子我的臉就紅了起來,心跳的很快,因?yàn)槟鞘俏业谝淮谓榻B自己。陳老師讓我坐下了,我不知道陳老師和同學(xué)們有沒有聽到我的介紹。
下課了,同學(xué)們一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看書。陳老師走了過來,我笑地問:“其他的同學(xué)都出去玩了,你為什么不和其他同學(xué)出去玩呢?”我的臉又紅起來了,不好意思地說:“我不敢和同學(xué)們玩,我才留在教室里看書。我沒有勇氣去和同學(xué)們玩。”陳老師說:“不用害怕,你應(yīng)該和同學(xué)們多交流,去觀察同學(xué)們的長處,這樣你就沒有那么害怕。你和同學(xué)們多交流,那你就不會臉紅,就不會說話都說的那么小聲。沒有勇氣的人永遠(yuǎn)都是只會逃避沒有勇氣去面對,那么你就會很孤獨(dú)。
聽了老師的話,我按老師的要求慢慢地去觀察同學(xué)們的長處,和同學(xué)們多交流。我不要像老師說的那樣沒有勇氣,做這種人就不會去面對面前的'困難、失敗、挫折,所以我不能做這種人。我會勇敢起來,面對一切的事情。您對我的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì)給予我許多知識。謝謝您,對我做的事情;謝謝您,給我指導(dǎo)了一條正確的路。
祝您
身體健康、工作順利。
您的學(xué)生:伊諾
20xx年4月4日
給老師的一封信15
尊敬的.代老師:
您好。
老師,我認(rèn)為您像一名園丁,而我們是一群植物,您每天早早的給我們上課,為我們提供知識,我也認(rèn)為您像一棵大芭蕉,而我們又是小芭蕉,您為我們提供知識和禮節(jié)。
記得有一天中午,我來早了,可您早已來到學(xué)校,左手拿著卷餅一邊吃一邊看作業(yè),右手拿著鋼筆在批作業(yè)呢。那么早了還沒有吃完午飯呢。老師您真辛苦。我要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。而且連放學(xué)您也讓家長有不清楚的地方打電話給她。您還很有教育方法:因?yàn)槲易植缓,您就讓字好的鄒思雨帶動我寫字號。
祝您身體健康萬事如意。
您的學(xué)生xx
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
老師 給老師的一封信03-09
給老師一封信08-17
給老師的一封信05-08
老師的一封信04-05
以給老師的一封信03-18
給老師的一封信08-27
(精選)給老師的一封信07-06
給老師的一封信07-13
給老師的一封信07-13
給老師的一封信07-13