寫(xiě)給老師的一封信15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信1
敬愛(ài)的郝老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早，睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì)生活活躍。]。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水[注: 好象魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。]，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚，或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。]，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的'道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮：完。沒(méi)有止境，沒(méi)有限度。]的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師
身體健康！快樂(lè)幸福！工作順利！一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]！一切都好！
寫(xiě)給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋，為我們連接歷史的長(zhǎng)河，未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的'芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利!
此致
敬禮!
xxx
時(shí)間
寫(xiě)給老師的一封信3
敬愛(ài)的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，知識(shí)增多了，這都離不開(kāi)您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數(shù)學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見(jiàn)了，連忙舉手，您看見(jiàn)了，就問(wèn)他怎么了，鄧云說(shuō)我吐血了，您就連忙問(wèn)我怎么額，我說(shuō)沒(méi)事，知識(shí)牙齒掉了，您聽(tīng)了松了一口氣，然后對(duì)大家說(shuō)：“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的�！蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑�(huà)語(yǔ)將永遠(yuǎn)留在我的心中。
還有一天，上午，您在寫(xiě)一道倍是單位的.算術(shù)題，我對(duì)您說(shuō)倍不能做單位，做操時(shí)，您走到我面前，問(wèn)我倍不能做單位是誰(shuí)教的，我說(shuō)是楊帆老師，您又說(shuō)，哦，我知道了，然后就走了，過(guò)去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬(wàn)語(yǔ)，組成了一句話(huà)：閆老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
寫(xiě)給老師的一封信4
尊敬的希希老師：
您好！
雖然過(guò)去了一個(gè)星期，但我卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。我多么希望再看您的一個(gè)微笑，再看看您那水汪汪的大眼！因?yàn)槟譁厝�，又可�?ài)。希希老師，現(xiàn)在我要告訴您，在您的鋪導(dǎo)下，我的作文有了很大的進(jìn)步。我的閱讀能力也慢慢的提高了，現(xiàn)在我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您！”
記得有一次，其他同學(xué)都背著書(shū)包，走出了教室。而我還在拼命的寫(xiě)作文。但是，教室里還有老師，您在旁邊工作著。我小聲的嘀咕著：“唉！看來(lái)是寫(xiě)不完了�！毕Ｏ＠蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，冷靜思考，不著急還有我在呢！”我聽(tīng)完后，又寫(xiě)起了作文。
希希老師，在我的心中我覺(jué)得您并不是一個(gè)嚴(yán)格的老師，而是我們的朋友。您說(shuō)話(huà)溫柔，長(zhǎng)相可愛(ài)，還無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們。您的.教導(dǎo)讓我獲益良多，我以后一定會(huì)更為努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望！
在這里，我祝您：
工作順利！永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
您的學(xué)生：張栩桐
20xx年11月30日
寫(xiě)給老師的一封信5
尊敬的李老師
您好！
李老師，感謝您給我溫暖，感謝您的陪伴�，F(xiàn)在工作還順利吧？我很想念您！
記得那一次，我向您保證會(huì)考到年級(jí)前十名，可是卻只考到了班級(jí)前十名。您和我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持努力。”第二次考試我考了年級(jí)的前二十名，還是沒(méi)有考到年級(jí)前十名，您依然和我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持努力�！崩罾蠋�，感謝您一次又一次地鼓勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)上更有動(dòng)力。
李老師，您記得那次讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于月亮的作文嗎？我坐在椅子上，使勁地想呀想，最終還是沒(méi)想到，就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天，我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)有找我就放心了。第三天，那一篇作文發(fā)了下來(lái)，打開(kāi)第一頁(yè)滿(mǎn)滿(mǎn)的好詞好句都畫(huà)了出來(lái)，全部是您的'表?yè)P(yáng)，我變得開(kāi)心起來(lái)，可是我打開(kāi)了第二頁(yè)的時(shí)候，上面寫(xiě)著“不要抄網(wǎng)上的”，我很慚愧。李老師，我知道我讓您失望了，我保證以后不會(huì)再抄網(wǎng)上的文章了，我會(huì)多積累好詞好句，自己去挖掘好的素材來(lái)寫(xiě)作文。
一次考試，我因作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)，被扣了十分，您找到了我，問(wèn)：“為什么這一次作文沒(méi)有寫(xiě)夠字?jǐn)?shù)？”我說(shuō)：“這一次作文太難了，所以寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)�！蹦植粎捚錈┑亟探o我寫(xiě)作方法，從此，我的作文好了起來(lái)。
三年級(jí)下學(xué)期，我成功的考進(jìn)了年級(jí)前十名，但是您已不再教我們了。李老師，我想念您，我沒(méi)有讓您失望。
祝李老師
工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信6
親愛(ài)的唐老師：
您好！
記得我四年前第一次踏進(jìn)校門(mén)，有一種陌生的感覺(jué)，對(duì)眼前的一切不知所措時(shí)，是您，您把我?guī)нM(jìn)了校園，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，成為了我幼小的心中第一顆啟明星。
�。±蠋�，你是愛(ài)的使者，你把愛(ài)播撒到每個(gè)學(xué)生的心中，有了你，這個(gè)世界才會(huì)美麗。
�。±蠋�，你是辛勤的園丁，你用你的心血澆灌我們，用你的火眼金睛，找到我們身上的蟲(chóng)子。這樣日復(fù)一日，你堅(jiān)持不懈，在你的悉心照料下，我長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)而又碩果累累的參天大樹(shù)。
��！老師，您時(shí)而又像我的母親，您無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我，照顧我，使我從一個(gè)不懂事的小毛孩，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的'五年級(jí)學(xué)生。
記得有一次，我住院了，您在得知這個(gè)消息后，馬上打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情、傷勢(shì)，還一直在關(guān)切的問(wèn)我：“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎？有沒(méi)有地方很疼？”等等。我對(duì)您非常感謝。
老師，我對(duì)您有數(shù)不清的謝謝要說(shuō)，如果沒(méi)有你，我就不會(huì)知道這么多知識(shí)，就不會(huì)知道很多新鮮有趣的事······老師，我們?cè)谀感＿�有最后一年時(shí)間，我會(huì)努力，以最優(yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來(lái)回報(bào)您，并告訴您：您五年來(lái)的努力沒(méi)白費(fèi)！
祝唐老師節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信7
敬愛(ài)的吳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了！在分別幾個(gè)月中，我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧？
敬愛(ài)的吳老師，首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出！您就是一棵大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。還記得我上一年級(jí)時(shí)，我很膽小，一句話(huà)也不說(shuō)。是您像媽媽一樣打開(kāi)了我的心扉，讓我成為一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫(yī)院跑�；叵脒^(guò)去的三年多美好時(shí)光，我的眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛(ài)的吳老師，您千萬(wàn)不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細(xì)細(xì)的.汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛(ài)�。〉眢w是革命的本錢(qián)，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí)，黑板上不是我畫(huà)的笑臉，其實(shí)是周星宇畫(huà)的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽(tīng)我解釋?zhuān)且豢涛沂治�！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀�?/p>
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡耀華
20xx年12月1日
寫(xiě)給老師的一封信8
親愛(ài)的陳老師：
您好！
人人都說(shuō)好媽媽是孩子最好的老師，但我覺(jué)得，一個(gè)好老師也無(wú)疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見(jiàn)您時(shí)，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的出現(xiàn)讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)話(huà)的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場(chǎng)，在我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，您只要站在那兒，就能?chē)樀梦覀冟淞寺暋Ｄ鸁o(wú)奈地鉤起嘴角看著我們時(shí)，我們就算再傻，也會(huì)怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對(duì)待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會(huì)迫不及待地說(shuō)給您聽(tīng)。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學(xué)。您從來(lái)都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽(tīng)，令我們記憶深刻。
您為我們做過(guò)的`事太多，說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完。就算多年以后，我們長(zhǎng)大了，變老了，都不會(huì)忘記那個(gè)氣質(zhì)優(yōu)雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠(yuǎn)的、我們的陳老師。
祝您：永遠(yuǎn)年輕，和現(xiàn)在一樣美麗！
寫(xiě)給老師的一封信9
敬愛(ài)的夏老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得真快呀，和您朝夕相處轉(zhuǎn)眼已是五個(gè)春秋了，五年前的那個(gè)懵懂小女孩在您的精心呵護(hù)下已不再任性，五年前那個(gè)貪玩愛(ài)哭的小姑娘在您的滋潤(rùn)下如今已自律自強(qiáng)。一路走來(lái)，我長(zhǎng)大了，您的頭發(fā)卻變白了;我懂事了，您臉上的皺紋卻增多了。
敬愛(ài)的老師，今天我就用您教給我的文字，說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，那時(shí)，我愛(ài)玩，那時(shí)，我愛(ài)鬧，那時(shí)我還愛(ài)驕傲。剛上學(xué)，我把學(xué)校當(dāng)成了幼兒園，上課隨便講話(huà)、畫(huà)畫(huà)、開(kāi)小差，是您不厭其煩地幫助我，讓我學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律，讓我學(xué)會(huì)聽(tīng)課，讓我懂得管理自己，讓我學(xué)會(huì)幫助別人。記得第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我僥幸得了小組最高分，被選為組長(zhǎng)，我以為當(dāng)了“官”就是管人的，對(duì)自己的要求放松了，同學(xué)對(duì)我的所作所為也有意見(jiàn)。您知道了，及時(shí)找我談話(huà)，告訴我組長(zhǎng)該干什么，不該干什么，要管別人首先得把自己管好。在您的教育下，我學(xué)會(huì)了管理自己。在第二次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我又考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，我更驕傲了，上課變得不專(zhuān)心了，作業(yè)也寫(xiě)得不認(rèn)真。那次您嚴(yán)厲地批評(píng)了我，雖然我哭了，但那次我明白了“驕傲使人落后”的道理。從此，我努力改掉自己身上的小毛病，上課積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)上幫助其他同學(xué)，您對(duì)我的表現(xiàn)給予了肯定與表?yè)P(yáng)，我的心里樂(lè)滋滋的。
老師，在我成長(zhǎng)的'道路上，有您甘露一般的滋潤(rùn)，也有雷霆似的批評(píng)，您愛(ài)我們，但不放縱我們。那是三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文一個(gè)單元里有許多要求背誦的課文，我不肯下功夫，馬馬虎虎，抱著僥幸心理，總以為我學(xué)習(xí)好，您不會(huì)抽查我，但還是被抽到了，我背不下來(lái)，本以為我是班長(zhǎng)，您會(huì)留點(diǎn)面子，但您還是嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我剛開(kāi)始不理解，后來(lái)我明白了。夏老師，您就像一個(gè)園丁，有您的辛勤澆灌，有您的修枝剪葉，我才能茁壯成長(zhǎng)。老師，五年來(lái)，您教會(huì)了我做人，您傳授給我很多知識(shí)，您上課時(shí)的循循善誘，您對(duì)每一位同學(xué)的鼓勵(lì)也是讓我印象深刻。在您的課上，每學(xué)一篇課文，您總是教給我們學(xué)習(xí)的方法，您時(shí)常鼓勵(lì)大家說(shuō)出自己的見(jiàn)解，當(dāng)我們發(fā)表自己的看法時(shí)，您總是微笑著傾聽(tīng)，對(duì)我們的觀點(diǎn)，您總是鼓勵(lì)多多。在您的引導(dǎo)下，我們的語(yǔ)文課堂是那么的有趣，我們學(xué)會(huì)了如何思考問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了如何作文。老師，因?yàn)閻?ài)您，我們更愛(ài)語(yǔ)文。人們都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，敬愛(ài)的夏老師，我有幸能成為您的學(xué)生，是我的驕傲。您教導(dǎo)我們，要遵守社會(huì)公德，要做對(duì)社會(huì)有用的人，我都會(huì)銘記在心。
敬愛(ài)的夏老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
寫(xiě)給老師的一封信10
尊敬的李老師：
您好！
老師，我們朝夕相處近2年了，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。在學(xué)習(xí)生涯中，您是我心中最重要的一個(gè)人。遇到了您，我感到無(wú)比榮幸。您每天早上第一個(gè)步入我們的'教室，教我們讀背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。在您的帶領(lǐng)下，我們很快就會(huì)背了。
為了讓我們學(xué)好數(shù)學(xué)，你充滿(mǎn)耐心的給我們講應(yīng)用題，計(jì)算題的方法。除此這些您還時(shí)時(shí)給我們講一些國(guó)家大事，課外故事。在每場(chǎng)考試之前，您鼓勵(lì)我們，并給我們發(fā)糖吃。祝我們順順利利，快快樂(lè)樂(lè)的考好試，還囑咐我們認(rèn)真答題，這時(shí)候我覺(jué)得您像媽媽。
李老師，您像蠟燭，點(diǎn)亮了自己照亮了別人；李老師，您像園丁，培育每一個(gè)花朵。李老師，您對(duì)我的關(guān)心，我都記在心里。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
最后，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”要照顧好自己的身體，祝您越活越年輕。
寫(xiě)給老師的一封信11
尊敬的徐老師：
您好！
謝謝您，徐老師！是您讓我喜歡上了閱讀寫(xiě)作。以前，我很討厭閱讀寫(xiě)作。一寫(xiě)作文，就抓耳撓腮，像一只猴子一樣，半天也寫(xiě)不出一個(gè)字，就算寫(xiě)出來(lái)了，也只是一篇又一篇的流水賬。
而在您的指導(dǎo)下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。有一次，我寫(xiě)了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記，說(shuō)是作文，不如說(shuō)是千篇一律的日記。您看了后對(duì)我說(shuō)：“你可以多些描寫(xiě)風(fēng)景的句子，多用用比喻句、擬人句，你不是一個(gè)小吃貨嗎？你可以去寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐拿朗嘲�！”我重新修改后上交給您，您用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你是有寫(xiě)作底子的，以后要多閱讀，多摘抄好詞好句，日積月累會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作水平有很大的幫助�！苯又肿屛疑吓_(tái)把作文讀給同學(xué)們聽(tīng)。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，我感到無(wú)比榮耀，這大大地增強(qiáng)了我寫(xiě)作的'信心。
從那以后，寫(xiě)作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿，投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛，可現(xiàn)在每天要是不閱讀，我就睡不著。而且，我還學(xué)會(huì)了做總結(jié)，老是被您表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都羨慕得不得了。
謝謝您，徐老師！您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，變得樂(lè)觀自信起來(lái)！是您改變了我！長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師，去培育祖國(guó)的花朵。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
您的學(xué)生：鄭伊宸
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信12
施春宏老師：
從那天我在書(shū)店面里買(mǎi)了你的書(shū)《漢語(yǔ)基本知識(shí)語(yǔ)法篇》，我一直在看，我想與你談?wù)勛x后感。
我是一位語(yǔ)言愛(ài)好者，盡管我是一位10年前工科畢業(yè)的博士。我比較精通英語(yǔ)，日語(yǔ)的書(shū)、法語(yǔ)書(shū)我也能讀。從你的這本書(shū)中，我體會(huì)到語(yǔ)言的一些共同的東西，也認(rèn)同施老師對(duì)語(yǔ)言的'一些見(jiàn)解。
你的書(shū)編排得很好，錯(cuò)別字也特別少，文字通順，言簡(jiǎn)意賅。初中我學(xué)語(yǔ)文時(shí)，語(yǔ)法就學(xué)得很好，但施老師的語(yǔ)法書(shū)喚醒和補(bǔ)充了我許多語(yǔ)法內(nèi)容。或許有的句子的語(yǔ)法解釋有多種，施老師的解釋可謂簡(jiǎn)潔明了。
可惜你的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)我暫時(shí)不能訪(fǎng)問(wèn)。
待我看完這整本書(shū)后，再給你發(fā)感想或請(qǐng)教。
祝你女兒也成為像你一樣的專(zhuān)家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信13
敬愛(ài)的老師：
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無(wú)以回報(bào)，在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起。讓我最難忘的`一件事。這件事，您給我了一個(gè)最的的啟示，終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè)，有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好，您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂(lè)，老師您似乎看出了我的憂(yōu)傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說(shuō)："你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎？"我們異口同聲的說(shuō)："不知道"老師說(shuō)："其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)""嗯"老師滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話(huà)一邊走回家，終于今天我明白了老師的話(huà)，老師的話(huà)原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信14
親愛(ài)的李老師：
您好!
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師，您只知道嗎?您太好了，我不知道從哪個(gè)好先說(shuō)。
自從您在五年級(jí)(一)班到現(xiàn)在六年級(jí)一班以來(lái)，您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們?cè)谡n堂上自信增強(qiáng)，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言，或許是不敢回答吧!所以緊張的說(shuō)不出話(huà)，這時(shí)，您卻沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō)：“不要緊張慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么�！崩蠋熣f(shuō)完之后，劉佳祥終于開(kāi)口說(shuō)出了答案，雖然他說(shuō)的我們聽(tīng)的不是特別清楚，但是他的勇敢，卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>
一眨眼的.時(shí)間，一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了，我們即將要畢業(yè)了，但我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!
祝您
工作順利，
天天開(kāi)心！
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信15
敬愛(ài)的楊老師：
您好！
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧？的確，寫(xiě)信對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，但給老師寫(xiě)信我可還是第一次，真有點(diǎn)不知道該從何下筆。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我向遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不知怎么，我突然覺(jué)得時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼五年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了，回首五年走過(guò)的小學(xué)生活，就像一本童話(huà)故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而，故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目，但是給我印象最深的還是您——僅僅教了我們兩年的楊老師。
楊老師，您是我最喜歡最敬佩的'老師。作為班主任，只有您會(huì)和我們朝夕相處、貼近而了解我們。您了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來(lái)迎接我們上學(xué)，最后走出教室目送我們回家。
楊老師，您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)多次給他們講解題目，在您的幫助下，那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累的生了病，但卻堅(jiān)持為我們上課，您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的，只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)！
想想這些卻發(fā)現(xiàn)，這些美好的七彩泡泡只能永久的留在回憶之中了，因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了，被您用汗水和辛勤灌溉了整整兩年的五（3）班畢業(yè)了。幾載寒窗，記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨！對(duì)于我來(lái)說(shuō)小學(xué)的五年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來(lái)，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的童年，開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代，過(guò)去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。現(xiàn)在，每每回憶舊日師生情誼，每每再想起您昔日的面容，我都心潮激越，感念萬(wàn)端！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，楊老師，您不就像燃燒的蠟燭和吐絲的桑蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)嗎？我們正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您，告別母校，跨進(jìn)新的學(xué)校�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”楊老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激！敬祝老師您——
身體健康，工作順利！
x年8月2日
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