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    給老師的一封信

    時間:2023-09-03 12:07:28 書信范文 投訴 投稿

    給老師的一封信

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給老師的一封信

    給老師的一封信1

    尊敬的xxx老師:

      您好,今天是9月10日,是教師節(jié),是全體老師的節(jié)日,在此,我代表全班同學祝您教師節(jié)快樂!您辛苦了!

      可還記得,我們第一次見面的日子?那是我們第一次開學,也是我們第一次及那面的.日子,也是我們第一次見面的日子。一頭利索的短發(fā),樸素的衣著,天籟般的嗓音。這、就是我喜歡您的原因。您的課堂,生動有趣,我們活躍而不失秩序,我們認真而不亂鬧……

      您教的科目是 人生規(guī)劃,因為我們是畢業(yè)班,又面臨中考,壓力會很大,在我們迷茫的時候,是您告訴我們“把一個大目標分成一個個的小目標,并去努力實現(xiàn)”,是您告訴我們“心有多大,舞臺就有多大”,是您告訴我們“要有良好的心態(tài),并認真對待每一天”……

      三尺講臺,然蒼蒼白發(fā),是對您的認可;

      老師是人類靈魂的工程師,是對您對高的評價!期待我們的再一次相遇!

      祝:

      身體健康!萬事如意!節(jié)日快樂!

    xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信2

    親愛的吳老師:

      您好!

      時間過得可真快,不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多,F(xiàn)在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時,我在想,這是誰的媽媽這么熱情、這么漂亮?!

      吳老師,您知道嗎?其實我們班全體同學在剛得知我們才二年級又換第三任班主任時,心里都灰心,心里默默地想:“為什么總是我們班換班主任哦?難道是我們做得不夠好嗎?”是您用您的.關愛,您的寬容,您的正確引導,讓我們越來越來自信,越來越優(yōu)秀!吳老師,我謝謝您!

      記得那次我忘帶餐卡了,您知道后,二話不說放下碗筷,帶著我就去排隊點餐。最令我吃驚的是,您想幫我點的菜竟然全都是我最愛吃的,我開心極了,真覺得您像我媽媽一樣,什么都懂我。吳老師,我愛您!

      每當上課時,我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠,您為了能教好我們,是多么地辛苦。我們取得了優(yōu)異的成績,您不僅為我們驕傲,還會給予我們很多的獎勵。我們失敗了,您會耐心地一遍又一遍地教我們方法,幫我們鞏固?匆娔硬賱诹,我們全班同學都暗暗下決心,不再讓您失望!吳老師,您辛苦了!

      都說一日為師,終身為父!以后就算我走出學校的大門,也不會忘記曾經引導我要愛上閱讀,要自信,要勇于展現(xiàn)自己的吳老師,更不會忘記曾經給我無數(shù)溫暖的“吳媽媽”!

      喜歡您的雨謙

    給老師的一封信3

    親愛的蘇老師:

      您最近還好嗎?

      時光匆匆,白駒過隙間,那個咧著嘴傻笑的小女孩,彈指一揮間已變成了為學習忙不停的少女。總以為時光那么漫長,可卻在悄然無息間,它插上了翅膀,將你我的師生間的緣分越藏越淡,越拉越遠,把畢業(yè)照的瞬間定格成了永遠。

      回想小學的六年,如夢似幻。雖然那時的我并不是成績最好的,也不是最乖巧的,但卻是您最疼愛的,以為我們性格相同,默契十足,交代我辦的事,一定不會讓您失望,所以我的代號就是“靈頭虎眼”,哈哈!

      這六年來,您送了我多少“奇珍異寶”。精神上的,學習上的,更別說生活上的,您總在我最無助的時候讓我堅強,把黑暗全部點亮。在我生病時,您總會來我家看我,不嫌棄我的病菌,讓我倚在您的胳膊上,溫柔的拉著我的手,輕柔地跟我交談,還不時的撫撫我的額頭,撫開我頭上的雜發(fā),輕輕地為我攏在一起,還伏在我的耳旁輕聲的說:“學校的事,你就不要擔心了,一切由我來處理,好好養(yǎng)病,我和同學們都會想你喲!”在我難過時,您不管怎樣,總在第一時間跑到我的身邊,安慰著我,用紙巾接住我落下的淚,并藏在自己的身后,將我的頭深深地埋在您臂彎中,用您溫情的手輕輕的拍我的背。

      您總說我與您是忘年交,也的確如此,每至傍晚,您與我的身影總會在操場上出現(xiàn)。一起鍛煉悉數(shù)小到雞毛蒜皮大到國事的問題,所以,班級里的大事小情都是我跟您說的,為您清除管理班級的阻礙和同學與您之間的隔閡。所以,我們一直是最優(yōu)秀的,但時間還是無情冷酷的,那散步時的月亮最終還是追上了我們的腳步,讓我們的.身影停留在了那里。您還總是讓我嘗嘗你的手藝,細心的選材一絲不茍的烹飪。讓我的六年里充斥著您的味道,愛的味道。

      寫到這兒,淚已止不住了,現(xiàn)在的我每天忙碌的游走在學校與補課班之間,雖然有時我很累,很想放縱自己,痛快的玩手機,追我喜歡的偶像劇,好好的睡上一大覺,去游樂場玩他個昏天暗地……但我知道我的身上承載了太多的期望,我還記得我們的約定,我要為我的夢想而努力奮斗,我要加油,不再偷懶。追逐夢想!不負青春!我的“忘年交”,等著我的好消息吧。

      敬祝

      萬事如意

    您的學生:xxx

      20xx年4月19日

    給老師的一封信4

    敬愛的金老師:

      您好!

      媽媽常常對我說,教室的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水施肥,讓他們茁壯成長!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彪y道這不是老師的真實寫照嗎?

      金老師,您時常教導我們要知恩圖報,我從未忘記。您的嚴厲,您的幽默,您對我的期望,都被我深深印在心里。

      您的`臉上總掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛顯得格外精神。從您的嘴里講出來的那些道理,像春雨點點一樣滋潤著我們的心靈。您總被其他老師夸獎教導有方。是啊,班上的同學都比較淘氣,您為此操碎了心。

      記得一次大家一起去走廊上敲消防鑼,不巧被發(fā)現(xiàn)了。您把大家拖回了班,我們都想著這次一定會被罵得狗血噴頭。那時,我們大氣都不敢出,教室里安靜得出奇,只聽見我們“咚咚”的心跳聲?墒,卻不曾想您不但沒批評我們,還溫和地和我們講道理,讓我們明白自己的過錯。

      金老師,謝謝您,是您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路;是您在我傷心的時候,鼓勵安慰我;是您在黑暗中,成為我的指路明燈。金老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定好好學習,用一個滿意的成績來回報你。一日為師,終身為父……

      此致

    敬禮

    XXX

    20xx年X月X日

    給老師的一封信5

    尊敬的田老師:

      您好!

      作為學生我有一些想問您的問題。您作為我們的老師,對于路慶勇同學這種愛搗亂的人,您喜歡還是不喜歡。您認為他能改嗎?另外張耀城同學這種容易惹您生氣的同學,您有什么管理的辦法嗎?我的成績很差,通過您的教育,您認為我能成為成績好的同學嗎?

      我的問題問完了,下面說說我內心的.感受。我其實覺得您講課很有意思,跟數(shù)學李老師一樣,能讓我們積極舉手?墒怯行┤藚s不,就比如我不愛回答問題,當然還有同學不積極回答問題。我聽說您以前的班有好多同學不愛說話,可通過您的教導,各個都變成了愛說話的學生了。我希望您也能讓我們通過您的教導變成愛說話的學生。

      祝您

      吉祥如意、工作順利

      20xx年10月7日

      學生王培焱

    給老師的一封信6

    敬愛的田老師:

      您好!

      我和您相處已經三個大周了,知道了您的性格,是一位認真、嚴謹?shù)睦蠋煛?/p>

      我認為您就像一位天氣姐姐,有的時候,我們表現(xiàn)好,您就和風和日麗;有的時候,我們犯錯了,您就會大發(fā)雷霆。不過,您在上課的時候,很嚴肅,很認真?墒堑搅讼抡n,您就會很溫和、幽默!

      您的'嗓子,被我們喊啞了。還記得您來的時候,聲音是那么的甜美!那么的華潤!說起話來,好聽極了。我希望您可以多喝水,讓您的嗓子快點兒好起來,還可以變得那么好聽!

      祝:您開開心心!

      您的學生:張x佳

    給老師的一封信7

    親愛的呂老師:

      您好!

      不知不覺中,大半個暑假就要過去了,惦記著火紅的大樓,美麗的教室,親愛的老師和活潑的同學們,我坐在書桌邊,滿懷欣喜地給您寫信。

      暑假的每一天都十分充實,輕松和愉快。

      前些天,我們去杭州觀賞西湖夜景,盡管是晚上,但是游客依舊沉浸其中,流連忘返。我和爸爸媽媽也是不甘人后,盡情觀賞夜西湖的美。你看,水里泛光的波紋,水中漂浮的.畫舫,水中美麗的天空;湖邊人山人海,山間云霧迷蒙,山頂幾間寺廟矗立,實是美景。如果說白天的西湖讓人清新純凈的感卷,那么晚上的西湖是夢幻艷麗猶如置身于仙境一般。

      游玩了西湖,我們還游玩了杭州樂園。乍到樂園,給人的第一感覺便是:規(guī)模大、游客多,游戲趣。一走進里面,一片卡通的景色布置,又夾雜古代的那種風格,真是別具特色。里面游戲眾多,有云霄飛車、激流勇進、叢林纜車、恐怖戰(zhàn)場、海盜船等等整個一個玩樂世界。真想一口氣把全部的游戲玩?zhèn)遍,可是人實在是太多了,我和爸爸媽媽排了老長時間的隊,才能玩上一個游戲,雖然刺激,可是才一點兒功夫,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”。

      呂老師,最好玩的要數(shù)“浪浪浪水世界”了。一走進去,只見一片藍色的“海洋”,海洋中人頭攢動,熱鬧非凡。我和爸爸迫不及待地來到了其中,穿過地上噴泉,來到藍色的泳池里,人山人海,一陣陣潮水把人海沖得也像是一波波大潮一般,好不熱鬧,好不壯觀。我怎么肯放過這么好玩的地方呢?立刻下水,沖入了人浪和水浪之中。浪潮太大,我又人小,老是被大浪打得踉踉蹌蹌,找不著東西,又害得爸爸大喊大叫“小心”,不離我左右,擔當起保鏢來。大浪打來,我們被沖退好遠,那些女同志發(fā)出刺人的尖叫聲,但我仍然緊緊抓住橡皮船的把手,一步一步前進著,朝著浪頭最深處沖去,讓人刺激又享受無盡的樂趣。這樣的沖浪反復了幾次,我仍然意猶未盡。雖然如此,我仍然向著下一個水上游戲跑去,去享受別樣的樂趣去了。

      另外,我還去黃龍體育中興看了冰雕展覽,體驗了冰火兩重天的味道。呂老師,您有時間的話,也可以去體驗一下哦!

      除了游玩之外,我還去總工會參加乒乓球訓練呢!經過不斷的努力,我的球技有了很大的進步了,相信在我的不懈堅持下,肯定會有更大的進步的。

      好玩的事說不完,寫不盡,只等有一天您也去玩會兒。

      暑假的每一天都十分充實、輕松和愉快。只是好長時間沒見到老師和同學,想到這,就仿佛頭上有個緊箍咒一般難受。呂老師,也不知您是否別來無恙!我就在此祝您身體健康,心想事成,天天開心!

      您的學生:xxx

      20xx年8月14日

    給老師的一封信8

    親愛的田老師:

      您好嗎?

      您教了我們三年,這三年的一千多個日子里,我們把你的存在當成了習慣,就像刻在石頭上的字一樣,很難抹去。

      記得您初來我們班時,沒有像其他老師那樣講講你的規(guī)矩,而是講很多的笑話,把我們逗得哄堂大笑,笑聲經久不息。也是因為這個,我們從一開始就喜歡上了您。

      您講的課通俗易懂,傳授的知識也很容易讓人明白,不拖拉,不懶散永遠是您的標志。您從來不布置很多的作業(yè),因為您知道,作業(yè)的.數(shù)量和成績不能成正比,所以,您只能更加賣力地在課堂上講重點,每周僅有的一次數(shù)學早讀就讓我們來背公式,當然,這種方法十分有效,每次考試,我們都驚喜地發(fā)現(xiàn),試卷上所有的題型,都是您講過不止一次的。正因為您是大家心中的“實力派”,所以成了大家都敬佩的對象。

      您是一位嚴厲的老師,我們在朝著您定下來的目標努力著。有一句千古流傳的話“嚴師出高徒”。您正打造著我們這一班“高徒”,您雖然不要求我們做到最好,但每次都要我們做到更好。您對作業(yè)的質量十分苛刻,對我們的書寫也很嚴格。聽人說每個嚴厲的老師的背后,一定都有許許多多的疲勞和責任。

      您還記得嗎?那一次的教師節(jié),同學們紛紛送出準備已久的小禮物,老師們個個都笑得合不攏嘴。我清楚地記得您在收到禮物時,嘴角抽動著,趕緊跑回辦公室,辦公室里空無一人。您在干嘛呢?我和同學們好奇地湊過去一看,不由得驚呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼淚,桌上放著的,都是同學們?yōu)槟鷾蕚涞母鞣N禮物,我和同學們在心底里呼喚:這是田老師嗎?這是那位一向嚴厲的田老師嗎?

      親愛的田老師,我們會做最好的自己,會讓您為我們驕傲,會讓您在十幾年后自豪地提起,您曾經教過一個最優(yōu)秀的班級,他們從未讓您失望過。這個班級,就是我們班,是20xx屆的五(4)班!

      提筆敘事,一時之間竟有些恍惚,時光荏苒,我的思緒仿佛又回到了幾年前,您夾著課本,來到我們的教室……

      祝您

      幸福美滿、天天開心

      您的學生:

    給老師的一封信9

      老師,我對您懷著非常崇高的敬意和您聊聊:

      您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的'敬意和贊美獻給一位普通的人??我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

      啊,老師??人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰! 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。??老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?

      您就像:

      絲方失意時的指明燈 迷路時的航標 迷茫時的方向 春蠶到死盡 蠟炬成灰淚始干 好雨知時節(jié), 當春乃發(fā)生, 隨風潛入夜, 潤物細無聲。 吐盡心中萬縷絲, 奉獻人生無限愛, 默默無聞無所圖, 織就錦繡暖人間。 橫眉冷對千夫指, 俯首甘為儒子牛 十年樹木 百年樹人 教誨如春風,師恩似海深。 玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數(shù)行字 濃抹一生人 寄望后來者 成功報師尊 仰止彌高,鉆之彌堅。 桃禮不言,下自成蹊。 鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 我們溫暖得港灣 我們自信得泉源 我們起跑得導師 .

    給老師的一封信10

    親愛的老師:

      您好!

      自從我們上了五年級之后老師就變成了田老師。

      田老師是一個有是非的人,如果你有一件事做的非常好老師就會高興的表揚你,如果你有意見是做錯了老師就會生氣的批評你。

      比如說我們第二大周體檢的.時候,因為我們上樓梯罰了我們好幾次。原因就是:、1上樓梯聲音多的非常響。2、有的人手扶著欄桿摩擦發(fā)出噪音。您聽見了這種聲音生氣的批了我們,讓我們上下樓梯好幾次。最終我們改掉了這個壞毛病。

      記得有一次,是我們吃飯的時候。每次老師吃完飯以后都會來檢查我們吃飯的情況。我們餐桌被老師認為是表現(xiàn)最好的餐桌。當老師走到了我們的餐桌前,她很激動因為我們這個餐桌桌子上非常的干凈。老師表揚了我們。

      這就是我們的老師。

      祝老師身體健康

      您的學生胡明軒

      20xx年10月7日

    給老師的一封信11

    敬愛的老師:

      您好!花開花落,歲月匆匆。時間就想一個圓盤,里面裝著分針,秒針,時針,都是因為它們無時無刻的轉動,一眨眼小學生活即將過去,我將離開母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學,充滿快樂的校園,踏進新的學校,走進陌生的班級,見到陌生的同學。但我還是不會忘記您——我的語文老師。

      雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您,我感到很慶幸。歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。

      老師,您是茂盛的葉,您用您強有力的身軀護著我們。您總是默默的付出,為您的'學生,為您的使命,您甘愿做露草也不愿做紅花,您用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓您的學生為下一代的繼承人。

      老師,您用您的一生教我們懂得為何要追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把您最美的笑容留給了這個精彩的世間,您是我們心中最棒的老師!

      在此,我想真誠的說一句:老師,您辛苦了!

      祝您身體健康,工作順利,幸福美滿,萬事如意!

      此致敬禮!

    您的學生:XXX

      20xx年6月6日

    給老師的一封信12

    田老師:

      您好!

      上第一大周的時候,你是我們的新老師,剛開始我們還是熟悉您的教育等……!,但是從這兩周以來,我們就開始,慢慢地適應了您的教育等……!。

      您有時候會生氣,罰我們,還有訓我們,我們大家都知道您是對我們好的!我們有時候會淘氣一些,您都會想出一些法子來制服我們!就像孫悟空來制服一群小妖精們。

      記得,有一次,我們都不回答問題,因為我們不適應您,但是,您卻說:“沒事,大家都大膽地說,說了加分!”然后,有一名同學回答了一個很簡單的問題,您就給他加2分,我們都很吃驚!然后,接下來的問題,我們全班同學都積極回答了起來了,連我們班,以前從不愛說話的'同學都積極回答問題了呢!,我很敬佩您田老師!

      祝您身體健康您的學生

      史紫嬋

    給老師的一封信13

    沙子老師:

      您好!

      我的微博名是“小編導”,真實姓名周鵬飛。在微博上,給您發(fā)過一條私信,很高興收到了您的回復。但愿我是那個有緣的應征人。關于我

      周鵬飛,1990年人,來鄭州已經有將近四年的時間了,目前是電視臺在職編導,喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的,每年的上半年,服務于一檔周播節(jié)目,其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實行編導負責制,一期節(jié)目的所有工作,都由責任編導統(tǒng)籌完成。到了下半年,通常情況下,頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調到組委會的編導組,做晚會的短片導演,負責一部分短片的統(tǒng)籌拍攝,在晚會錄制時,也負責一部分的執(zhí)行導演工作。近兩年時間,我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會,分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動。其實,我剛畢業(yè)那會兒,特別想成為一名報社的攝影記者,拍出好的新聞照片,參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒,偶然的機遇,我進入到電視行業(yè),成為了一名電視節(jié)目編導。還好,還在媒體圈。工作之余,我也會拿起相機拍一些照片。最初買相機的時候,我最想做的一件事,就是持續(xù)的給我的.家人拍照,想去記錄他們。這兩年,每次回老家,我都帶上相機,給我爸媽也拍了不少照片?偢杏X,除了人,我不知道還能拍些什么。我也自學了ps,經常在網(wǎng)上找一些教程學習;A功能都可以操作,調色也是照貓畫虎,心中對照片的美感沒有準確的定位,所以我調出來的照片總是“風格各異”,這一點我也很郁悶。關于婚禮

      我想談談我對于婚禮的認識。平時也沒少參加親朋好友的婚禮,我最大的感受就是鬧騰。在我心目中,婚禮應該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好,對于我而言,熱鬧就代表著時間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮,一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮,注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時光,真不希望我最美的時光在鬧騰中走的太快。當然,中國嘛,傳統(tǒng)婚禮,就意味這一定要熱熱鬧鬧,這是無法避免的。為什么我喜歡您的照片呢,因為我從照片中看到了,新人身邊熱鬧非凡,唯獨兩個主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片,里面的動和靜,拿捏的恰如其分。我相信,您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的,可是通過相片,表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力,我也希望擁有這樣的超能力!

      1、您這次發(fā)布的信息,是要招聘一個全職的同事么?假如,我說的是假如,我如果通過您的考核,是不是意味著我要辭去工作,全職去做這件事兒。

      2、您公布的信息提到,一百天的時間,有二十場的實踐機會,您會放心么?怕不怕搞砸?

      3、感興趣、有緣,就可以加入,您是不是還要考量一下,應征的人是否具備一個婚禮攝影師的條件?提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件!祝一切順利,永遠好運!

      xxx

      20xx年3月11日

    給老師的一封信14

    親愛的王老師:

      您好!

      在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

      記得有一次上您的語文課,我跟同學交頭接耳,時不時的轉過頭望向講臺,表示我在認真的聽課。就在我轉過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學也都看了過來,而您卻沒有點名讓我難堪。我當時羞愧不已,一直認認真真聽到下課。下課時,您把那個與我說話的同學叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評我們。果然,那個同學一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動,您對我說:“你是個聰明的孩子,就是上課不認真聽講,才會導致成績不理想!崩蠋燁D了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試老師相信你一定能考到優(yōu)秀的成績!蔽衣犨^之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。

      在以后的`歲月里,我認認真真的聽您講課,甚至時不時的舉手回答問題。到了單元檢測,我取得了一個優(yōu)良的成績。如果沒有您當初的教訓,怎會有我今天的好成績。謝謝您,王老師。

      祝您:

      青春常駐,笑口常開

      您的學生:xxx

      20xx年xx月xx日

    給老師的一封信15

      教過我的老師已經有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛筆的劉老師。

      隨談,您已經快要接近退休的.年齡了,但您還是那樣盡心盡責。您就像一支紅燭,為我們獻出了所有的熱和光。

      四年級的暑假,我報了一個毛筆班。第一天上課,老師說他姓劉,讓我們叫他劉老師。我看著劉老師那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕?墒撬麑ξ覀兪钟H切,每個步驟都講得很清楚。有一次,我感覺劉老師講課的聲音聽起來比較沙啞,還是不是地咳兩聲,臉色看上去有些蒼白,額頭上滲出細小的汗珠?伤帶病給我們上課。上課時,我無意間發(fā)現(xiàn)在講臺上攤著一些藥片、藥水,很吃驚,心想:劉老師,您為了我們能寫好毛筆字,帶著病給我們上課,謝謝您!我聽劉老師的課更加認真了。

      這次寫字等級考中,我寫的毛筆字被貼在了公布欄中,這不就是劉老師精心培育我的成果嗎?劉老師,謝謝您,我一定要把我的成績跟您分享!

      劉老師,謝謝您!

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