（熱）給同學(xué)的一封信15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的陳止戈小同學(xué)：
你好！近來(lái)學(xué)習(xí)是否順利？有沒(méi)有什么苦惱？我知道，你最近以來(lái)有許多煩惱，我可知道得一清二楚呢。
上次，你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽，你可郁悶了好一陣子呢。還有一次，你認(rèn)為老師講的題目還有另一種答案，沒(méi)等老師講完，你就把手舉得高高的，想讓老師注意到你。誰(shuí)知老師連看都不看你一眼，繼續(xù)評(píng)講試卷。你卻認(rèn)為老師會(huì)注意你的，一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評(píng)講過(guò)了，你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼，像是給你一個(gè)警告。你卻認(rèn)為是老師注意你了，反而把手舉得更高了，嘴里還不住地嚷著：“老師，老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小，卻被老師同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái)，詫異地看著你。老師也忍無(wú)可忍了，索性停下了課，把你給訓(xùn)斥了一通。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)在你身上已屢有發(fā)生，你堅(jiān)持己見(jiàn)，在一些問(wèn)題上鉆牛角尖，影響了大局。你心存不服，卻又無(wú)處發(fā)泄，只得窩著一肚子的火。下課后，你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法，但她還是好好地奉勸你：要把握好個(gè)人問(wèn)題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油，讓你氣憤不已，窩火了好一陣子。其實(shí)，想想，你也有不對(duì)的地方：你不應(yīng)該因個(gè)人的想法不依不饒地舉著手，影響老師講課；在老師瞪了你一眼后，你也應(yīng)該放下手來(lái)，適可而止。然而你變本加厲，把手舉得更高了，嘴里還不停地嚷嚷，擾亂課堂秩序；課后去找老師時(shí)，老師批評(píng)你，你也應(yīng)該虛心接受。你倒好，反而窩了一肚子對(duì)老師的火。唉，真不知道該怎么說(shuō)你才好?要知道:聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的`舌頭。
前一陣子，你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：陳法、倪啟清、林夏行等幾個(gè)班里的同學(xué)聚在校門(mén)口的一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學(xué)校的必經(jīng)之路。你每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里，看見(jiàn)十分熱鬧，還有別班同學(xué)前來(lái)湊湊，便擠進(jìn)人群看上幾回合，盡興了方才離去，也覺(jué)得挺有趣的。從那往后，你上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里時(shí)，總要削尖腦袋見(jiàn)縫就鉆，看上幾個(gè)回合，才肯離去。日久天長(zhǎng)，你也成為了他們中的一員。有一次，你們玩得可盡興了，也沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間一分一秒地流逝，天也漸漸暗了下來(lái)。忽然，林老師騎著電動(dòng)車“巡查街道”來(lái)了。你們被逮了個(gè)正著。林老師氣憤至極，當(dāng)即摘下了你的大隊(duì)委標(biāo)志。你該認(rèn)真反思反思，雖說(shuō)“好奇之心，人皆有之�！钡悄闵頌榇箨�(duì)委，卻和同學(xué)聚在陰暗的小巷子里玩，天都暗了仍不回家，你會(huì)不會(huì)想到家里的大人都為你擔(dān)心呀？身為大隊(duì)委更應(yīng)該起表率作用，出手阻止他們才是，你反而跟著他們一起瞎胡鬧！你覺(jué)得這樣合適嗎？放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家，可是違反校規(guī)的，也難怪老師對(duì)你要嚴(yán)加管教了。記住，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。
其實(shí)，你也是有優(yōu)點(diǎn)的：你樂(lè)觀、開(kāi)朗，善于與人交往，同學(xué)們都愿意與你交朋友，只要你能努力把自己的缺點(diǎn)改掉，相信你會(huì)是最棒的！
敬祝
健康快樂(lè)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的吳卓豪同學(xué)：
你好！
其實(shí)，你不在的時(shí)候班級(jí)里風(fēng)平浪靜，沒(méi)有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習(xí)慣。讓你的好哥們來(lái)告訴你，就是你不在的時(shí)候，劉伊編了一個(gè)大笑話：在一天晚上，我去偷雞他去偷魚(yú)，我偷只雞坐豪車回家，他偷備條魚(yú)坐警車回家，我吃雞腿，他吃人腿，我吃棒棒糖，他吃電棒，我玩游戲，他玩人命，我的游戲玩完了，他的人命也玩完了！正當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)笑話時(shí)，我笑得滿地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的'優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食，班級(jí)活動(dòng)積極參加，主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺，在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時(shí)候，不小心嘔吐了一地，正當(dāng)你看見(jiàn)這一幕，你就飛快地拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃地。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但令我十分難忘。
現(xiàn)在，也就是星期三中午，在安靜的寢室里，忽然來(lái)了一種噪聲“咯吱咯吱”，誰(shuí)知把徐老師驚醒了，徐老師說(shuō)：“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了，我再睡著的時(shí)候，一次，兩次，三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道：“今天抄課文”。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你，但是我不說(shuō)，只希望你能改正過(guò)來(lái)，最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺(jué)得你來(lái)了，班上就會(huì)發(fā)生大事情，希望你能改正過(guò)來(lái)。
敬祝
天天向上
同學(xué)：李x軒
12月14日
給同學(xué)的一封信3
楊林俊同學(xué)：
今年五月份在愛(ài)心包裹的活動(dòng)中，結(jié)識(shí)了你，不知你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？我想請(qǐng)你寒假到我的家鄉(xiāng)----張家港來(lái)玩。
我的家鄉(xiāng)位于長(zhǎng)江中下游，是個(gè)美麗的小城。它是全國(guó)文明衛(wèi)生城市。大街上，每個(gè)角落都干干凈凈的，毫無(wú)紙屑。即使你深入小巷，一眼望去，還是非常整潔。這里的人們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，很講衛(wèi)生。亂扔垃圾、亂吐痰、亂扔煙頭的事情很少發(fā)生。公交車上讓座的故事經(jīng)常發(fā)生，老人還可以享受免費(fèi)乘車待遇。
我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，但景色也是極其優(yōu)美的。城的東邊是東渡苑，故稱“黃泗浦”，這里是鑒真成功東渡出海的地方，精美的石雕仿佛在訴說(shuō)著美麗的`故事。城的東西兩側(cè)，梁豐生態(tài)園和暨陽(yáng)湖像兩顆璀璨的明珠遙相呼應(yīng)。我的新家就位于暨陽(yáng)湖邊，有著美麗的金沙灘、仙境般的桃花島，這里是散步、游玩、獨(dú)家的絕妙去處。梁豐生態(tài)園是我們張家港市的一個(gè)奇跡，聰慧的人們?cè)诹鑱y的舊河塘上建起了一座公園。一進(jìn)入梁豐生態(tài)園，首先進(jìn)入眼簾的是茂密的樹(shù)林。進(jìn)入其中，明鏡般的湖面、高聳的噴泉和古舊的石拱橋相映成趣。如能乘著小船慢慢地繞湖一圈，那肯定別有一番風(fēng)味。沙灘旁是兒童的天堂----海盜船，這艘船由迷宮、攀繩、小鎖橋、滑梯、通話筒等刺激好玩的游戲組成，有意思極了。
步行街也是家鄉(xiāng)的特色。據(jù)說(shuō)，這還是全國(guó)最早的步行街。經(jīng)過(guò)多次改造后，現(xiàn)在的步行街已經(jīng)今非昔比。街道兩旁大廈鱗次櫛比，老人悠閑地散著步，小孩頑皮地跑來(lái)跑去。你只要輕輕一聞，哇！一股香味撲鼻而來(lái)，這是手抓餅、奶茶等特色小吃發(fā)出的濃香，這香味足以讓你饞得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感動(dòng)的是這樣一個(gè)雕像：一位年過(guò)六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，讓人看了好像穿越了時(shí)光隧道來(lái)到了老翁的身邊，正在品嘗豆腐花呢！
聽(tīng)了我的介紹，你一定已經(jīng)動(dòng)心了吧！告訴你：我的家鄉(xiāng)比我說(shuō)得更美�？靵�(lái)吧！
祝你生活愉快，天天向上！
xxx
20xx年10月25日
給同學(xué)的一封信4
方源同學(xué)：
你好！近期過(guò)的怎么樣？
我校在前幾個(gè)星期，舉行了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項(xiàng)目，有：兩人三足、10米往返接力、背對(duì)背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項(xiàng)目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿，身強(qiáng)力壯，有的挽起袖子展示自己的'肌肉，有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開(kāi)始了，選手們擺好架勢(shì)，專心致志地注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令。
哨聲一響，對(duì)方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊(duì)在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，我們贏了！
接下來(lái)，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N，第一種是：因?yàn)槲覀兏陌喟魏泳鸵呀?jīng)費(fèi)了很多體力；第二種是：因?yàn)槿嗟娜颂柿�，力氣比我們大。就是這兩種原因，所以我們輸了。
雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因?yàn)檫@是一項(xiàng)增加友誼的項(xiàng)目。
那天我們特別開(kāi)心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒(méi)有跟我們一起分享快樂(lè)，我們非常想念你，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
祝：身體健康！
給同學(xué)的一封信5
王梅同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信我已收到了，關(guān)于你爸爸媽媽不容許你參加同學(xué)生日聚會(huì)的事情。我替你想了幾個(gè)辦法，準(zhǔn)能讓你的同學(xué)原諒你，我們先來(lái)分析一下這件事，首先同學(xué)請(qǐng)你去他家過(guò)生日，你沒(méi)有去，那是為什么呢？因?yàn)槟愕母改覆煌�，但你的父母為什么不同意呢？其�?shí)他們也有他們的想法，你可以和父母溝通一下，會(huì)不會(huì)是他們覺(jué)得你去別人家會(huì)給他的父母帶來(lái)種種麻煩，或者是覺(jué)得你們還小沒(méi)有必要辦生日會(huì)？而同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，是你自己不講信用，選擇不去！
方法一：就是先和父母溝通，了解父母的'想法，向同學(xué)解釋清楚為什么沒(méi)去？并向同學(xué)致歉！尋求同學(xué)的諒解！
方法二：如果你是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，不善于語(yǔ)言認(rèn)錯(cuò)，可以采取實(shí)際行動(dòng)，比如你過(guò)生日的時(shí)候，征得父母同意邀請(qǐng)那些好朋友，在生日派對(duì)里解釋清楚！
方法三，你可以在晚上做一個(gè)小禮物或?qū)懸粡堎R卡送給她表示歉意！
同時(shí)，我還想告訴你一個(gè)道理，如果別人請(qǐng)你做任何事都要三思而后行，和跟父母商量，不能自作主張，如果你想別人去你家做客，一定要跟別人商量好，如果一個(gè)人因某種原因沒(méi)有來(lái)，你也不要生氣，記住做人要寬容大度，不能像那個(gè)同學(xué)一樣，你最后也多和你的父母溝通，雖然他們是你的家長(zhǎng)有權(quán)管理你，但你已經(jīng)答應(yīng)一定要去，不去就叫失言，誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
你的好朋友xxx
20xx年10月6日
給同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！乍一看，歲月過(guò)得是那樣的快啊，我們快要畢業(yè)了，我想最舍不得的應(yīng)該是彼此吧。畢竟一起攜手度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路就下了一些深深淺淺的腳步，似水流年，歲月靜好，我們?cè)?jīng)答應(yīng)過(guò)彼此青春，我們一起追夢(mèng)，一起走過(guò)。我們今天如此拼命，那是因?yàn)槲覀儓?jiān)信：將來(lái)的我們一定會(huì)感謝今天如此拼命的自己。正如一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”這句話是我們的座右銘，你們還記得嗎？緣分注定讓我們相遇，所以我們一定要好好珍惜彼此，或許以后可能不會(huì)再見(jiàn)面了。六年的小學(xué)時(shí)光，我們即將迎來(lái)畢業(yè)，大家心里更多的是不舍，人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇，我想我們一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的塵沙，風(fēng)一吹，便散了
未來(lái)，無(wú)限大。我們不知道究竟會(huì)發(fā)生什么，我們心念對(duì)方，堅(jiān)守承諾，相信彼此。相信總有一天會(huì)闖出我們自己的`一番小天地。加油吧，同學(xué)們，在你追夢(mèng)的旅途中，哪怕有一天翅膀折斷了，無(wú)法再繼續(xù)飛翔了，但你絕對(duì)不能放棄自己，因?yàn)槟愕谋澈筮�有我們，你小學(xué)時(shí)光中的同學(xué)，做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的追光者。
時(shí)光的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，歲月的雙手總是拾起那一抹明媚的憂傷。不為別的，只為更好。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，所以我幸�？鞓�(lè)。知道你會(huì)來(lái)，所以我等。青春不老，我們不散。青春永駐，我們?nèi)绯�。同學(xué)們，青春是一個(gè)不散的宴席，我們也一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)散，在那宴席中共同舉杯同唱。彼此說(shuō)說(shuō)笑笑，度過(guò)那漫長(zhǎng)的歲月，等待著那個(gè)曾經(jīng)而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是夢(mèng)，而是陪你一起追夢(mèng)的人，春風(fēng)十里，不如你，三里桃花不及卿。
愛(ài)著你們的女孩
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信7
瑞森同學(xué)：
你好！你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？一切可好？
今年暑假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)在河南省內(nèi)鄉(xiāng)市，那里有許多美食，是吃貨向往的地方。
我先向你介紹我家鄉(xiāng)的美食，尤其是逍遙鎮(zhèn)的糊辣湯和美味的燴面。糊辣湯里面放的有牛肚、木耳、花生等食物，吃起來(lái)麻麻的、辣辣的，早上來(lái)一碗，熱乎乎的.，舒服。我喜歡把那雞蛋餅放在糊辣湯里，吃起來(lái)美味極了！既好吃又實(shí)惠，是我們?cè)绮捅夭豢缮俚摹?/p>
說(shuō)到燴面那就是各種蔬菜和面的“聚會(huì)”，有豆腐、青菜、土豆、牛肉，讓人吃完一碗，忍不住還想再吃一碗。保證讓你大飽口福，不好了，一邊給你介紹美食，稍不注意，口水都要流到信紙上了。
聽(tīng)完了我的介紹，你是不是也垂涎三尺？當(dāng)然我的家鄉(xiāng)還有很多好玩的地方，好看的風(fēng)景，等你來(lái)了我給你做向?qū)�，領(lǐng)你一起去玩，保證讓你流連忘返。我很期待你的到來(lái)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)張博皓
20xx年7月16日
給同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們從風(fēng)風(fēng)雨雨里走來(lái)，共同度過(guò)了六個(gè)年頭，經(jīng)歷了不少的困難，當(dāng)然也有很多的快樂(lè)，我們都在校園里留下過(guò)自己的腳印和足跡，我們也一起見(jiàn)證了學(xué)校這六年來(lái)的千變?nèi)f化，從一二班到六二班，從幼稚到懂事，無(wú)不有你們的相伴。
我們雖然各不相同，有的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的性格外向活潑，有的比較隨意開(kāi)放，有過(guò)吵，有過(guò)鬧，也有過(guò)笑，而我就像一個(gè)開(kāi)心果，時(shí)不時(shí)的都在笑。但在我們要團(tuán)結(jié)時(shí)，我們總能團(tuán)結(jié)在一起，給我印象最深的就是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河比賽，我們一共30人，男生15人，女生15人，我們和六一班是第一戰(zhàn)，在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心，一定要?jiǎng)倮ｉ_(kāi)始了，我們采用的是三局兩勝，第一局我們可能沒(méi)有找到感覺(jué)，上去不到30秒就被一班拖翻了，不過(guò)我們沒(méi)有灰心，交換場(chǎng)地后，我們商量戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整后又開(kāi)始第二局，上去后我們信心大增，剛開(kāi)始，我們使勁一拉，一班立刻退了一大段，我們又開(kāi)始有節(jié)奏地喊“1、2，1、2”一數(shù)到二就用力，在我們的團(tuán)結(jié)一致下，奇跡終于誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議，我們又用同樣的方法贏下了第二場(chǎng)1：2，我們?nèi)〉昧藙倮�，這是團(tuán)結(jié)的力量，我們也因此得到了千年等一回的“沒(méi)有作業(yè)”。
我們友好的最好體現(xiàn)就是相互關(guān)心、關(guān)愛(ài)，記得三年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手骨折了，因此他好幾個(gè)月都沒(méi)有來(lái)上學(xué)，這段時(shí)間里，我們也一直在關(guān)心他什么時(shí)候能回來(lái)，也有同學(xué)在不斷地關(guān)心，他不在的.日子，我中感覺(jué)課堂上少了些什么，學(xué)校里缺些什么，終于在臨近期末時(shí)的一個(gè)早上見(jiàn)到了他，同學(xué)們也是一下子圍了到過(guò)去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短總有說(shuō)不完的話。
還有幾十天我們就要分別了，留下了是46本同學(xué)錄和曾經(jīng)的歡笑聲，但在以后我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記我們彼此，因?yàn)槲覀兙拖?6支剛剛起航的小船，行駛在人生的海洋中，我們相伴著走過(guò)了最童真最快樂(lè)的一段路，這一段記憶也將是永遠(yuǎn)被記憶的，記得可能上了初中后，就不再聯(lián)系，但我一定會(huì)記得你們，永遠(yuǎn)不忘——我的同窗。
祝大家
快快樂(lè)樂(lè)
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的林子葵：
你好！
你的殘暴可以停嗎？大家都為你感到傷心，你學(xué)了武術(shù)就可以欺負(fù)人了嗎？
你之前沒(méi)成為班干部是因?yàn)槟闾┝α�，所以大家不想選你。你的`成績(jī)好、體育好，這都不能讓你的票數(shù)增多，只要改了性格急的毛病大家都會(huì)喜歡你的，有時(shí)候我很崇拜你，但我有時(shí)候卻厭惡作文你，是因?yàn)槟阌袝r(shí)候隨便亂打人，經(jīng)常把對(duì)方打傷。
是因?yàn)槟愕某煽?jī)好、體育優(yōu)秀而不是崇拜你的高傲自大！
我可以和你說(shuō)，大家都認(rèn)為你可怕，只要改一改你的行為和習(xí)慣，大家肯定會(huì)喜歡上你的！
在接下來(lái)的時(shí)間里我看好你！改過(guò)自新吧！林子葵！讓我們?yōu)槟愀械津湴涟�！加油，做回讓人喜歡的好學(xué)生吧！
祝你：
天天向上！
你的同學(xué)：劉謹(jǐn)
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信10
×××：
你好!
還在生我的氣嗎?
從前咱倆多么要好!我們又是鄰居，又是同班，一起上學(xué)，一起回家，一起作業(yè)，一起游戲，真是形影不離。真沒(méi)想到，為了一件小事，竟然鬧得形同陌路。
如果沒(méi)有那架小飛機(jī)多好，我們就不會(huì)鬧別扭了。
那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏，飛在天上像個(gè)小天使，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手，你也很為我高興�？吹侥隳橇w慕的眼神，作為最好的朋友，我怎能不借給你玩呢?誰(shuí)知它卻從高空重重摔下，變成了一堆零件。
對(duì)不起。你真誠(chéng)地向我道歉。
對(duì)不起這三個(gè)字就能讓它復(fù)原嗎?我心里的怒火一下子燒了起來(lái)，用力推你一下，氣沖沖地走了。
如果第二天我接受你的禮物多好，我們也許就會(huì)和好如初。
這些都是我最喜歡的，你隨便挑一件做生日禮物，剩下的也借給你玩。你帶了一大包東西來(lái)找我，想補(bǔ)償我。
你是多么大方，可我卻毫不領(lǐng)情，把你的東西隨手給摔了一地。
從此咱倆就成了路人。
如果我們晚點(diǎn)畢業(yè)多好，我們也許還有機(jī)會(huì)重歸于好。
拍畢業(yè)照那天，咱倆高中生作文的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，相互躲避對(duì)方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丟面子，我們就這樣帶著怨恨上了不同的.中學(xué)。
昨天，爸爸向朋友借了一輛自行車，馱著我去玩，卻把車子摔壞了。我們忐忑不安地去換車子，朋友卻大方地說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事，只是個(gè)意外而已。我一下子明白了一個(gè)道理----與友情相比，再貴重的東西又值得什么呢?
如果我早點(diǎn)明白這個(gè)道理，多好!
今天我又拿起了畢業(yè)照，看著你我相互漠視的眼神，心里感到一陣陣?yán)⒕�、一陣陣難過(guò)。我在照片背后下了一句話：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
春節(jié)我會(huì)去看你，到時(shí)候我們?cè)僬諒埾癜�，要笑得真誠(chéng)燦爛。
祝友誼地久天長(zhǎng)!
你最好的朋友：xx
給同學(xué)的一封信11
同學(xué)們好：
時(shí)間過(guò)得真快，去年夏天你們剛來(lái)時(shí)的樣子還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼就到高三了。本來(lái)這個(gè)暑假老師會(huì)和全班同學(xué)們一起在學(xué)校奮戰(zhàn)備考高三，但由于一些特殊原因，同學(xué)們都必須回到自己的小家獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)，暑假已放兩天了，一直擔(dān)心你們是否會(huì)荒廢了暑假的大好時(shí)光，還記得前幾天北京大學(xué)李佩同學(xué)、張璐瑤同學(xué)到我校做演講和你們交流嗎？臺(tái)上激情澎湃，臺(tái)下掌聲不斷，老師透過(guò)你們的眼神能讀懂其實(shí)在你們的每個(gè)人心中都有一個(gè)類似于“我要上北大”的夢(mèng)想�！袄硐胗卸噙h(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”、“我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，只要我積極努力！”，我希望我們班的每一位同學(xué)都有非凡的抱負(fù)，奔放的激情、堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值。
希望你們一定要充分利用這個(gè)暑假，調(diào)整自己的狀態(tài)，為高三總復(fù)習(xí)提前打好基礎(chǔ)。每年都有一部分學(xué)生進(jìn)入高三后在學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)等方面無(wú)法跟上班級(jí)同學(xué)的平均節(jié)奏，其中一部分同學(xué)會(huì)出現(xiàn)焦慮，找不到方向，不知從何著手。面對(duì)高三密集的`測(cè)驗(yàn)和�？�，有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自信心大打折扣、備考沖勁兒不足等狀況。這些狀況的出現(xiàn)是由于同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入高三前沒(méi)有制定明確、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，備考過(guò)于盲目、倉(cāng)促所致。從現(xiàn)在起你們要制定自己的暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃和暑期作息時(shí)間表，專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)本子記錄每天的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況，開(kāi)學(xué)時(shí)帶給老師檢查。
你們要充分利用好這個(gè)暑假，讓自己靜下心來(lái)，拋棄煩躁，學(xué)會(huì)正確對(duì)待學(xué)習(xí)和生活上的壓力，為高三一輪復(fù)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。高三首輪復(fù)習(xí)按時(shí)間大致為：今年的9月到明年的3月初，這個(gè)時(shí)期為基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)時(shí)期，打好基礎(chǔ)尤為關(guān)鍵。高考備考自己一定要搶先做，在假期里，自己率先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，可以把高一、高二的6門(mén)課系統(tǒng)地梳理一遍，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行掃描，弄懂原來(lái)含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，有的放矢地制定出適合自己的備考復(fù)習(xí)策略。同學(xué)們要利用假期補(bǔ)缺、查漏，先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本著循序漸進(jìn)、由淺入深的原則，就會(huì)有“事半功倍”的效果。此外，你們一定要養(yǎng)成建立學(xué)科“集錯(cuò)本”的習(xí)慣，把各門(mén)學(xué)科考試中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題集中起來(lái)，在復(fù)習(xí)階段反復(fù)研究演練，加深印象，糾正錯(cuò)誤，避免再犯。
在假期中，同學(xué)們還要關(guān)注社會(huì)重大事件或熱點(diǎn)話題，同時(shí)搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時(shí)能靈活應(yīng)用。有準(zhǔn)備參加自主招生的同學(xué)可以利用假期收集相關(guān)的考試信息。作息安排上注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，高效學(xué)習(xí)。你們還要利用假期多陪伴父母，孝順父母，為父母做點(diǎn)事情。
老師還想提醒大家天氣會(huì)越來(lái)越炎熱，請(qǐng)注意防暑降溫、防火、防溺水，請(qǐng)保持清涼的心，調(diào)整好自己的狀態(tài)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假！希望我們班60位同學(xué)，每一位都有精彩的高中生活，明年6月畢業(yè)時(shí)滿載著收獲，進(jìn)入你們理想的大學(xué)平臺(tái)。
最后我想用這句話與大家共勉：不要問(wèn)夢(mèng)想離我們還有多遠(yuǎn)，問(wèn)一下你是否在為了達(dá)成夢(mèng)想而風(fēng)雨兼程……
班主任：xx
給同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這六年里有喜，有憂，有哭，有笑，也正因這樣，我們才會(huì)在這畢業(yè)之際，更加不舍，突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學(xué)們，反而缺少了些什么，也正因這樣，現(xiàn)在的我們才會(huì)更加珍惜彼此。
其實(shí)每個(gè)班都一樣，都會(huì)有一群在操場(chǎng)上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學(xué)，在午間休息，或是體育課上，都會(huì)在足球場(chǎng)上盡情奔跑，引來(lái)其他人的圍觀，多么懷念這時(shí)的時(shí)光��！以后我們還能這樣嗎？在足球場(chǎng)上和你們度過(guò)的時(shí)光是多么美好�。�
這六年來(lái)我這一步步的成長(zhǎng)一步步的進(jìn)步，不僅僅有老師的幫助，更有你們的鼓勵(lì)。
在1到6年級(jí)，怎么六年的時(shí)間里？我一年級(jí)時(shí)那叫一個(gè)不忍直視，自己回憶起來(lái)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都忍俊不禁，但從那個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子，到現(xiàn)在的樣子，離不開(kāi)老師的幫助和你們的鼓勵(lì)，也正因你們的鼓勵(lì)，我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學(xué)也許對(duì)我，還保留著那個(gè)一年級(jí)時(shí)，用武力解決一切的形象，會(huì)對(duì)同學(xué)大打出手，但是當(dāng)我融入到這個(gè)大集體里，你們的鼓勵(lì)正在改變，可能在某些方面我還做得不夠好，但我希望我們能和其他同學(xué)一樣正常的聊天，交流。我正在一步步的改變！
我也知道我還有些壞毛病，脾氣大，有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)自私。胡博文，你的書(shū)包還好嗎？哈哈哈，可別報(bào)復(fù)我的書(shū)包可不餓！小江，還記得對(duì)你做的那些惡作劇嗎？我們一直都會(huì)是朋友！鐘，我的好朋友，我最好的朋友，你的耳朵和腿還好嗎？還記得對(duì)你的呼風(fēng)喚雨嗎？黎，還記得每次球出界時(shí)，叫你去一次次的撿球嗎？小劉，我們從一年級(jí)就開(kāi)始打仗了吧！六年了，12個(gè)學(xué)期了，我們也該休戰(zhàn)了吧？在小學(xué)最后的.時(shí)光，我們都和和氣氣的，好嗎？……
對(duì)不起，親愛(ài)的同學(xué)們，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，這么多年我們?cè)谝黄穑銈兘虝?huì)了我很多很多，而我卻對(duì)你們一次又一次的發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是無(wú)比的羞愧��！
下一次的我們回想起這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在畢業(yè)典禮上嗎？畢業(yè)之際，我最后用命令式的口吻，對(duì)你們說(shuō)：“到時(shí)候只能笑”！
祝你們：
天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信13
同學(xué)們，你們好!我是季康。因?yàn)槲业碾p手無(wú)法像你們一樣靈活自如地握筆寫(xiě)字，所以只好用電腦鍵盤(pán)敲出這封信，然后用電子郵件發(fā)送過(guò)去，請(qǐng)你們的趙老師替我念給同學(xué)們聽(tīng)。
很高興今天給你們寫(xiě)這封信，我一直在遠(yuǎn)方關(guān)注著你們的學(xué)習(xí)和生活。你們最近在學(xué)校過(guò)得快樂(lè)嗎?是不是在刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?有沒(méi)有獲得好成績(jī)讓趙老師為你們感到驕傲和自豪呢?
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我可以給你講一講我小時(shí)候的故事。我從很小的時(shí)候就因?yàn)榛疾〔荒茏呗妨�，所以無(wú)法像你們一樣可以進(jìn)入學(xué)校和同學(xué)們一起上課，有老師們教你們寫(xiě)字，給你們講數(shù)學(xué)題，下了課還能和伙伴們一起做游戲。
記得小時(shí)候有一次外婆用一輛小車推著我出去玩兒，路過(guò)一所小學(xué)的門(mén)口時(shí)正值打鈴上課的時(shí)間，我坐在小車上看見(jiàn)同齡的孩子們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)、蹦蹦跳跳地進(jìn)入校門(mén)，我望著他們的背影心里又是羨慕又是難過(guò)，因?yàn)槟菚r(shí)我就知道：自己永遠(yuǎn)不可能像健康孩子那樣進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)了。
既然不能去學(xué)校上課，我就暗暗下定決心要在家自學(xué)。小時(shí)候我喜歡童話故事，但因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字，只好請(qǐng)求媽媽在下班后給我講書(shū)上的故事。每次媽媽忙完家務(wù)讀書(shū)給我聽(tīng)的時(shí)候，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，媽媽一邊讀我一邊看，這樣在媽媽讀過(guò)一遍后我就能知道那一個(gè)個(gè)黑色的方塊字都代表什么意思了。通過(guò)這種辦法我認(rèn)識(shí)了許多字。后來(lái)媽媽教會(huì)了我拼音字母，這樣再遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自己查字典了。
記得自己第一次從頭到尾連貫地讀完一本書(shū)后，我是多么的高興啊!我終于可以憑借自己的力量自由地翱翔于豐富多彩的文學(xué)世界之中了。我如癡如醉地讀啊讀啊，一開(kāi)始讀童話和寓言故事，后來(lái)讀世界名著和人物傳記。在書(shū)籍的海洋中我學(xué)到了許多知識(shí)，體驗(yàn)了很多前所未有的快樂(lè)，收獲了數(shù)不盡的人生感悟。希望你們也能喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。
這么多年的學(xué)習(xí)生活除了帶給我知識(shí)和感悟外，還教會(huì)了我兩件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。雖然我的身體不能像同學(xué)們一樣自由地活動(dòng)和跑跳，但我仍然感恩命運(yùn)給我留下了一個(gè)還算靈活的頭腦，更感恩于我的父母和家人多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧，沒(méi)人他們的幫助我是不可能在今天給你們寫(xiě)這封信的.。雖然我擁有東西不多，但我很愿意拿出來(lái)與別人分享，我喜歡看到別人快樂(lè)的樣子。
我希望你們也能學(xué)會(huì)感恩和分享。雖然你們的父母可能常常無(wú)法陪在你們的身邊，但你們要知道父母是愛(ài)你們的，你們也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。雖然你們現(xiàn)在年紀(jì)還小，但你們可以做一些力所能及的好事。比如說(shuō)，在家里多幫爺爺奶奶姥姥姥爺做一些家務(wù)啦，在學(xué)校幫老師拿一些東西啦，給一些需要幫助的同學(xué)提供各種幫助啦�？傊銈兛梢宰龅氖潞芏嗪芏�。
我希望當(dāng)你們的手里有一些好吃的或者好玩兒的東西時(shí)，能拿出來(lái)和其他同學(xué)分享，那樣你們便會(huì)獲得比一個(gè)人獨(dú)自享受更大的快樂(lè)。哪怕只是一件快樂(lè)事或者一個(gè)有趣的故事，也要記得講給別人聽(tīng)啊，這樣別人自然也會(huì)愿意與你分享他們的好東西和快樂(lè)事。
我希望你們都能有屬于自己的理想和愿望，然后朝著這個(gè)理想的目標(biāo)去努力，去奮斗。我的理想是讀更多的書(shū)，寫(xiě)出更好的文章，讓父母、家人和朋友們?yōu)槲腋械津湴�。你們的理想都是什么�?能與我分享一下嗎?
好了，這封信就先寫(xiě)到這里了。以后有機(jī)會(huì)我會(huì)繼續(xù)給你們寫(xiě)信。最后祝你們?cè)谶@個(gè)期末都能考出好成績(jī)，我在天津等待著你們的好消息。
給同學(xué)的一封信14
甜甜同學(xué)：
你好！看到你的求助信，我打心底里替你著急，很想和你分享我的感受。說(shuō)到底，我想與你談的只有一個(gè)詞——樂(lè)觀！
人生中難免會(huì)遇到挫折，會(huì)感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來(lái)，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂(lè)觀對(duì)待了！
你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對(duì)如此困難，他并沒(méi)有放棄。他用樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。
但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因?yàn)樗牟恍概εc樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。貝多芬在小的時(shí)候，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從未停止過(guò)練習(xí)鋼琴，就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì)在腦海中迅速打消。正因?yàn)樗膶Ｗ⑴c努力，他很快就得到了人們的`認(rèn)可，甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。
正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí)，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過(guò)，想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)挺了過(guò)來(lái)，然后用盡他畢生的心血譜寫(xiě)出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫(xiě)出了不朽音樂(lè)篇章《歡樂(lè)頌》！
他是被人們稱為“樂(lè)圣”的貝多芬。他憑借著頑強(qiáng)的毅力，不懈的努力和樂(lè)觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂(lè)經(jīng)典，被人們所敬仰著！
同樣，海倫·凱勒也憑借著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀走出黑暗，創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂(lè)觀生活。
在她小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)重大疾病而喪失了視力與聽(tīng)力，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，這種痛苦是無(wú)法想象的。但是她卻用頑強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)自我，在家庭老師的教導(dǎo)下，以超人的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁及希臘5種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的作家、演講家。
海倫·凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無(wú)數(shù)人帶來(lái)光明的偉大女性，值得我們敬佩！
親愛(ài)的甜甜，當(dāng)我們用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難與挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了樂(lè)觀的生活態(tài)度，它會(huì)讓我們勇敢面對(duì)，迎難而上！
不管迷茫也好，困難也好，都只是一時(shí)的。當(dāng)我們用樂(lè)觀的心態(tài)去勇敢面對(duì)，沖出重重迷霧之后，總會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年*月*8日
給同學(xué)的一封信15
楊心睿同學(xué)：你好！
最近你過(guò)得還好嗎？還記得你從前的同學(xué)們嗎？還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎？
你已經(jīng)離開(kāi)三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎？
你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個(gè)人的心田，甜甜地仰望著星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。
外國(guó)的節(jié)日很好，很有趣，但中國(guó)的節(jié)日也很棒。你想不想回來(lái)體驗(yàn)一下老門(mén)東的花燈節(jié)？花燈節(jié)也就是老門(mén)東的'秦淮燈會(huì)，在那天，門(mén)前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的……而且現(xiàn)場(chǎng)有許多好看的表演，你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷，老門(mén)東成了歡樂(lè)的天堂。
來(lái)吧，回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)吧，再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧！
祝你生活愉快。
你從前的同學(xué)楊安琪
20xx年10月18日
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