給校長的一封信優(yōu)選12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的給校長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的一封信 篇1
尊敬的校長:
你好!我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里,我學(xué)到了不少知識,以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點建議。
一:擴(kuò)大操場面積,美化校園 學(xué)校操場面積實在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時開展活動時,就會覺得很小。擴(kuò)大操場面積,可以讓我們的活動范圍擴(kuò)大,讓我們能在寬闊的大操場上盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。多種些花草樹木,既可以使學(xué)?諝馇逍,還可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康,F(xiàn)在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹桿彎彎曲曲的,影響到了學(xué)校的.美麗。
二、關(guān)于路隊 學(xué)校的左面是雞市場,中午放學(xué),大橋路隊會經(jīng)過雞市場,那里又臟又臭,又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故,而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門口的小賣店就解散了,排隊在前面的同學(xué)就跟著路隊旗走,而排在后面的有些同學(xué)就“各奔東西”,亂得不可開交,這樣下來,還會有出車禍的危險,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個同學(xué)都排著隊走到解散處再解散。雖然,這是暫時性能的,但時間長了有些同學(xué)也會變成習(xí)慣。
這就是我對母校的忠誠建議,希望我的建議能得到校長采納,對此,我會感到十分榮幸,我期待著您的回音。
此致
敬禮!
六一
20xx年3月28日
給校長的一封信 篇2
親愛的校長:
現(xiàn)今學(xué)生學(xué)會總是和書本為伍,鮮少去利用教室以外的資源或?qū)嶒炇。另外學(xué)生對于課程也沒有決議的自由,我將對這兩件事情提供一點小建議和做法。
首先是學(xué)校資源,課本并不能給我們?nèi)康闹R和身歷其境的感受。我建議設(shè)立特殊教室,里頭有各種實驗器材和網(wǎng)路支持,使學(xué)生能夠?qū)τ趯嶒灢襟E有更進(jìn)一步的'了解,并將實驗結(jié)果拍照記錄下來,而不只是看著課本圖片自行想象。
接著是自然資源,戶外教學(xué)是最能體會課本和知識的方式之一。我希望能有更繁復(fù)的戶外教學(xué),自然探查,讓學(xué)生在與大自然的互動中體驗生物的多樣性,把課本所寫一個個在大自然中找出來,并進(jìn)行修正、確認(rèn),同時增進(jìn)學(xué)習(xí)熱誠。
再來就是學(xué)生對課程的參與度。我希望學(xué)生自行決定一些小事務(wù),這不僅讓同學(xué)們感覺到受尊重,還能在自己的決定下快樂學(xué)習(xí),是一件好事。透過投票找出合乎大家期望的上課方式,使人人都有參與權(quán)、都是班上的一份子。
最后就是選興趣班的自由性。興趣小組本來就該依興趣選擇,而不是用抽簽決定,或許有些興趣班的確太熱門,但也一定有解決的方法。只要我們采用分批或是輪流使用場地、資源,就部會有同學(xué)因為沒場地而被分配去其他小組。
我希望學(xué)生能有更充實的校園生活,能夠有更充足的教育資源和更多元的選擇。使每個人都能對學(xué)習(xí)懷抱熱誠、興趣并更用心快樂的在校園或戶外學(xué)習(xí)知識,并將知識充分利用,回饋給學(xué)校。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
給校長的一封信 篇3
尊敬的校長:
20xx年的城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士已走進(jìn)了校園,如清風(fēng),是清新的春風(fēng),是鼓動風(fēng)帆的勁風(fēng);如夏雨,是潤澤的下雨,是滌蕩塵埃的驟雨。風(fēng)雨中,城關(guān)小學(xué)已群芳吐蕊,馨香流溢;風(fēng)雨中,城關(guān)小學(xué)廉潔小衛(wèi)士進(jìn)校園活動正滿載希翼,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
只有把廉潔教育與遵紀(jì)守法、克己奉公、樂于助人的思想品德結(jié)合起來,與家庭美德、社會公德結(jié)合起來,廉潔小衛(wèi)士才是真實具體的`。
曾記得有人說過這樣一件小事,他的孩子,在寫作文時發(fā)現(xiàn)沒紙了于是他就遞給孩子一疊單位用的信紙,孩子睜大清澈如水的眼睛,稚氣的說:“爸爸,老師講的不能用公家的東西,這紙是你們公司的,我不能用!碑(dāng)他聽到孩子的這些話時,他感慨萬千,他感謝孩子的純真,他又為自己的麻木而感到慚愧。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”不是句空話,它在我們生活的點點滴滴中,在我們每一個細(xì)小的行為中。
我建議校長在校園廉潔文化宣傳方面再多開展宣傳工作。可以在電腦室里收集有關(guān)音響資料,開展廉潔網(wǎng)絡(luò)教育;或者辦黑板報發(fā)布廉潔教育信息。只有在這樣的廉潔氛圍內(nèi),才能做到“廉在點滴,教在細(xì)微”。
請校長能在百忙之中看一下我的書信!
祝您工作順利!
xx小學(xué)六年級(6)班
給校長的一封信 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是貴校的一名六年級的小學(xué)生,近幾年來,學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上,可是在這其中卻又個嚴(yán)重的問題,也許這個問題很小,但不可忽視,就讓我來給您講講吧。
占課現(xiàn)象嚴(yán)重:每當(dāng)我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術(shù)課時,那“邪惡”的占課者,那欺壓了體育、音樂、美術(shù)幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學(xué)老師就會抱著厚厚的課本到來,那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著我們的.心靈,我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著:“不、不、不,這不是真的!”這時,占課者已悄然而至,他們理直氣壯地以“老師有事”為由,仗著自己是主科老師,占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂。這時,人們心中的怒火早已抑制不住了,終于,我們爆發(fā)了,我們大吼著:“你們憑什么占課?!”他們卻還說:“誰不想玩呀?我們以前還沒有這樣的待遇呢!”唉,由于父母的緣故,我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,為什么偏要占我們的副科?!你可知道,體育是身體素質(zhì)的根本,如果國民的體育素質(zhì)降低,那么其他強(qiáng)國就會乘虛而入,我們的國家就會被吞并;而音樂與美術(shù)可以陶冶情操,如果沒有了它們,生命就是沒有意義的。
我建議學(xué)校對老師加大管理,還學(xué)生們一個對體育、音樂、美術(shù)的憧憬。
此致
敬禮
夏干桐
20xx年3月4日
給校長的一封信 篇5
尊敬的徐校長:
您好!
每一次看見徐校長,您都是板著臉的,就連平時幫我們上體育課也都不怎么笑,那張國字形的臉愈發(fā)顯得嚴(yán)肅,就算偶爾見到徐校長的笑,我也總覺得那不是發(fā)自內(nèi)心真正的笑,徐校長的笑往往都是流露出絲絲無可奈何的苦笑。
其實,我們的徐校長笑起來真的很可愛,帥氣的頭發(fā),壯實的體格,還有那茸茸的眉毛……知道前幾天的運(yùn)動會,一盤散沙的我們也不打算的第一了,可是在運(yùn)動會前一天的體育課上,徐校長鼓勵我們,相信我們,在第二天的運(yùn)動會上,我們個個信心百倍,許悅彤在100米的比賽中,勇往直前,不出所料的拿了一個第一名,朱陳昱同時也取得了好成績,雖然學(xué)校的毽子沒踢過,不知道難踢不難踢,但是我們班被選中參加比賽的'同學(xué)個個小心謹(jǐn)慎,就是為了多踢那么幾盤?赡芤驗橥瑢W(xué)們太緊張的緣故吧,我們最擅長的跳大繩竟然失利了。最后,通過大家的不懈努力,不負(fù)眾望,我們班的了第一。
在幾天之后的體育課上,徐校長夸我們現(xiàn)在很團(tuán)結(jié),并且開心地笑了,這一次的笑,并不是像以前那樣無可奈何的苦笑了,而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,那種像小孩子得到糖吃一樣開心的笑容。徐校長笑起來時兩顆小眼睛瞇成了一條線,臉上的皺紋全都跑了出來。
徐校長,既然您笑起來那么可愛為什么不多笑一笑呢?聽說沒笑一次會增加0.5秒的壽命喲,所以徐校長你多笑一笑吧!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇6
尊敬的校長:
您好!
都知道農(nóng)歷二月十九會是一個大會,但是二月十九會在星期三,而我們在學(xué)校,不能出校門這可是對我們的打擊呀!
在以前我和家人一起去玩是多么快樂呀!在那里一會玩這個,一會玩那個十分開心,再想每一星期回家一次而且只有兩天還有作業(yè),我們唯一能多回家?guī)滋炀褪瞧渌?jié)日,而這一個學(xué)期的.節(jié)日偏偏就是快大型考試的時候,我們是想沒有考試的時候多玩玩,請您批準(zhǔn)!
我們一定為學(xué)校爭光,多好好學(xué)習(xí),這是我們最大的心愿。
您上過住校的學(xué)校吧!您的感受我們不知道,但是我們的感受您知道嗎?每天在宿舍想回家就偷偷落淚,不讓別人知道,自己家長把自己送來也不敢讓媽媽或爸爸再陪自己會兒,因為他們都有很多事情要做。
您當(dāng)時想回家嗎?何況我們還是小學(xué)生,在學(xué)校的時間比在家的時間還多,還有的是幼兒園就在這上。
您能批準(zhǔn)嗎?
此致
敬禮!
給校長的一封信 篇7
敬愛的李校長:
您好!
我們是四(八)班的學(xué)生,您過去多次教育我們要做一個“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生。記得在上一次衛(wèi)生大掃除時,我們班同學(xué)不怕臟、不怕累,有的灑水、有的掃地,同學(xué)們歡快的.將校園打掃的整潔、明亮、清新。那時同學(xué)們不僅是想為集體爭得一份榮譽(yù),更重要的是我們在精神文明方面貢獻(xiàn)了我們的一份力量?吹轿覀兊膭趧映晒,那時我們心里是多么高興啊!
可是在大掃除過后,一些同學(xué)在校園隨意拋灑紙屑、垃圾袋,不僅不尊重同學(xué)們的勞動成果,破壞了校園美好的學(xué)習(xí)環(huán)境、還養(yǎng)成了不講文明的壞習(xí)慣。看到這些,同學(xué)們心里是多么難過啊!
加強(qiáng)精神文明建設(shè)是黨中央賦予我們少年兒童的一項長期任務(wù)。講文明、講禮貌、講紀(jì)律應(yīng)是我們少年兒童自律的守則。在這里,我想向李校長并通過您向整個學(xué)校提出幾點建議:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),打掃衛(wèi)生雖看起來事小,但對同學(xué)們的日常行為的養(yǎng)成卻很重要,我覺得檢查力度要進(jìn)一步加大,定期不定期的組織評比,使同學(xué)們的良好行為習(xí)慣在日常生活逐漸養(yǎng)成,做一個講文明、守紀(jì)律的好學(xué)生。
二、對于那些不遵守學(xué)校規(guī)章制度、屢次破壞校風(fēng)校紀(jì)的學(xué)生要設(shè)立曝光臺、給予批評,環(huán)境整潔靠大家,錯誤出現(xiàn)有人管。
三、科學(xué)發(fā)展是時代對我們少年兒童的要求,潔凈整潔的校園是我們成長的必要條件、建議學(xué)校進(jìn)一步綠化校園多栽些樹木花草,讓我們在更加整潔美麗的校園中和這些花草一樣健康成長。
祝李校長工作順利。
寫信人:
時間:
給校長的一封信 篇8
敬愛的英華初中的校長:
您好!
我是一位即將到你們初中上課的一位學(xué)生。我先自我介紹一下吧,我叫程旭陽,今年13歲,20xx年出生于善下村,喜歡唱歌,踢足球和打籃球,我的理想就是當(dāng)一名合格的軍人,保衛(wèi)祖國。
我比較喜歡讀一些有趣的書籍,我現(xiàn)在已經(jīng)讀了《小兵張嘎》,《小屁孩日記》,《海底兩萬里》,《魯賓遜漂流記》,《湯姆索亞歷險記》,《百萬英鎊》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些書籍。我希望我到了英華初中之后,能過像在英華小學(xué)一樣的開心,愉快的學(xué)習(xí),有更好的朋友,有更好,更有趣的.科目和親切的老師,我在去英華初中參觀的時候,進(jìn)入大門的第一幕就講我驚呆了,高大的教學(xué)樓,高大的宿舍,寬敞的小路,廣闊的操場,廣闊的食堂讓我感覺到了有英華小學(xué)的氣味,分外熟悉,我想,我到了英華初中,也會想英華小學(xué)一樣快樂的吧。
我很喜歡英華初中,我喜歡這所學(xué)校,希望能跟里面的老師們和同學(xué)們做朋友。
敬祝
身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇9
尊敬的校長:
您好!
自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時,我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊的精神。為此,我想提出一點兒小推薦,期望校長采納。
當(dāng)今社會,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
此刻,老師上課時擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的.油筆為我們講課,這樣不但對老師有益,而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!
我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會轉(zhuǎn)成一個花花綠綠且有衛(wèi)生的校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。
這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會比昨日更加燦爛輝煌!
祝:您工作更上一個圓滿的臺階!
給校長的一封信 篇10
敬愛的校長先生:
您好!
我叫左佳茹,是一名六年級的小學(xué)生。前不久,我考上了您的學(xué)校,并且已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)。我知道,您的學(xué)校是一座全市知名的學(xué)校,我們村里也只考上了兩名。對此,我感到十分自豪。
我在我的班級里,是一名學(xué)習(xí)優(yōu)異的`女孩,考試時,我一般都會在前五名以內(nèi)。我十分喜歡音樂,也學(xué)會了不少歌,很多人都說我唱歌很好聽;我也喜歡寫作,因為寫作時,我會感到無比地幸福,可能這就是寫作的魔力吧。除此之外,我還會美術(shù)、搭配、制作服裝等,這些既是我的愛好,又是我的特長。
馬上就要升入初中了,我的心情無比激動,因為這是我夢寐以求的學(xué)校,是我從小就發(fā)誓要考上的學(xué)校。雖然說可能會有些波動,但是我依然把心放在了這里。我進(jìn)入您的學(xué)校后,一定會更加努力,更加刻苦的學(xué)習(xí),朝著我夢想的方向一步一步登攀——這個學(xué)校是我的出發(fā)點。我相信,我一定能夠更加優(yōu)秀,最后考上我理想的大學(xué),實現(xiàn)我的夢想!
敬祝
身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信 篇11
尊敬的校長:
您好!我是在您學(xué)校504班讀書的學(xué)生,雖然在這所擁有優(yōu)美環(huán)境的省一級學(xué)校學(xué)習(xí),過得十分開心,但我認(rèn)為學(xué)校依然存在一些問題。
由于一些不文明的學(xué)生糟蹋草地,在草地上打滾,摔跤,玩鬧。在大樹上刻字,順手把花也采了回家,甚至把花叢當(dāng)成跨欄,學(xué)劉翔一樣,跨過去,故意踢一腳……原本綠油的小草,旺盛的大樹,艷麗的花兒都沒有了生氣。假如我是校長,我會在草地旁邊立個木牌,寫上:保護(hù)綠化,人人有責(zé)。以此來警告同學(xué),再讓各班的老師為同學(xué)們上堂保護(hù)綠化課,讓同學(xué)們意識到自己的不明行為,及時改正。如果軟的不行就來硬的',派值日生保護(hù)草地,一發(fā)現(xiàn)有破壞花草的學(xué)生,便給予處分。
假如我是校長,我還會多為學(xué)生們著想,在學(xué)校的停車場搭一個房棚,讓學(xué)生的車輛得到保障。這樣可以遮風(fēng)擋雨,防曬減熱。還會在停車場掛一些雨衣雨傘,由管理校門的伯伯管理,萬一遇上下雨天,同學(xué)們又忘記帶雨具,便可以登記姓名借用,在規(guī)定的時間內(nèi)還,尊守規(guī)定。
假如我是校長,我還會組織一些有意義的小活動,比如:春游,童話節(jié),問答日等等。還可以同過這些小活動來鍛煉寫作能力,讓同學(xué)們想想,把活動的過程或收獲表達(dá)出來。這樣在玩的過程中有摻著學(xué)習(xí)的成分,提高學(xué)習(xí)興趣。
希望校長能采納我的見意,另外我也要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),成為一位讓人尊敬愛戴的好校長,把自己的學(xué)校辦得更好。
祝:工作順利!
此致
敬禮!
學(xué)生:小明
7·10
給校長的一封信 篇12
尊敬的校長:
您好!都說校是我們的另一個“家”,而我們每天幾號都在“家”中生活和學(xué)習(xí)。
那么我們是不是應(yīng)該要愛護(hù)、保護(hù)好“家”中的環(huán)境呢?想一想,大家是喜歡在一個環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)?還是喜歡在一個骯臟不堪的地方學(xué)習(xí)呢?大家是喜歡在一個干干凈凈的地方生活?還是喜歡在一個遍地的垃圾紙屑的地方生活呢?不用說,大家都會選擇前者。
而恰恰相反,我在校園里看到的卻是這番景象:走廊、花壇和操場上隨處可見的一團(tuán)團(tuán)的紙屑;許多美麗的花花草草被無辜的摘下,留下一根枯黃的莖無力的耷拉著;廁所旁水龍頭的“眼淚”還在不停的流著,似乎在訴說著自己悲慘的遭遇……
但是這樣的事情不但沒有減少,而是在惡劣的增加!為了杜絕我們校園里的這些情況再次發(fā)生,我想在次提幾個意見:
一:開展“節(jié)約光榮”的相關(guān)活動?衫脧V播宣傳、做手抄報和寫作的方式來提醒同學(xué)們的節(jié)約意識;也可以用開相關(guān)的主題班會加強(qiáng)同學(xué)們對相關(guān)知識的認(rèn)識,讓他們了解到節(jié)約和環(huán)保的重要性。
二:合理安排批評與獎勵。多做檢查班級衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生保潔的工作,將表現(xiàn)優(yōu)秀的班級評選為“優(yōu)秀班級”,而較差的.班級則點名批評并要求改正。這樣會讓每一個班級都懷有積極向上、奮發(fā)的心態(tài),希望將美化校園的工作做到最好!
以上就是我對校園美化的提議,希望您能在百忙之中抽出空來看一看我的這份建議書,我衷心的希望為校園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
祝您:身體健康!
您的學(xué)生:張修麗
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