[熱門]給遠(yuǎn)方朋友的一封信14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇1

親愛的朋友：

　　你好！

　　在這個美麗的春天里，當(dāng)萬物復(fù)蘇時，你是否見過山上百靈鳥的爭鳴？是否看見嫩綠的小草在土壤里萌芽？雖然我們沒見過面，但我希望你也能感受到大自然給予我們的美麗。

　　在這，請讓我先和你說聲對不起，因為在這之前，我并不知道你們的生活是如此的艱苦。今天，我在QQ空間里看到了你們的照片，看著照片上你蠟黃的小臉，瘦弱的身軀，蓬亂的頭發(fā)，我的心碎了。

　　照片上，一座用黃土修建的茅房已經(jīng)歷蒼桑，身上出現(xiàn)了一道又一道深深的'裂縫，屋頂上還有幾個黑洞洞的口子。如果下雨了，你們怎么辦呢？天花板，上掛著數(shù)不清的黃黃綠綠的塑料袋，塑料袋下一張用四根木頭才勉強搭起的床緊靠墻邊。床邊有一個用黃土圍成的小爐灶，爐灶上有一口不知用了幾代的鍋。原本銀光閃閃的鍋，現(xiàn)在已變得面目全非，鍋的邊沿還被無情的火燒開了幾個口子……看著這一切，我的心不由自主地顫動了一下，不禁為自己以前浪費的行為而感到羞愧萬分。

　　當(dāng)然，更讓我熱淚盈眶的是你——我的朋友。你的背影深深地印在我的心里，那次你穿著一件破爛不堪的衣服，身后跟著幾只自己家唯一能賣幾元錢的小黃牛。那時，你因為家境貧寒，不幸退學(xué)了。當(dāng)你走到路口的轉(zhuǎn)角時，突然從里面走出來一個裝著嶄新的運動杉，背著嶄新的書包的同學(xué)，那個同學(xué)牽著朋友的手，開開心心地向?qū)W校的方向走去。你看到了，緩緩地低下了頭，目光變得暗淡起來，你的淚水像雨一樣流了下來。這時，你只能默默地哭泣，只能把痛苦埋在了心里。曾經(jīng)，你的目光里一次次地充滿著希望，我希望你這次也一樣，不低頭，不退縮，別忘了，你還有我這個朋友，可以向我訴說你的煩惱，也可以和我分享你的快樂。你是不能選擇出身的，雖然你的父母已經(jīng)離你而去，但你要堅強，勇敢地抬起頭，一直向前方走去！

　　朋友，請不要絕望了，讓你的目光再一次充滿希望，帶著希望一直向前奔跑、飛翔！

　　祝

　　身體健康，生活愉快！

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇2

親愛的馬無為同學(xué)：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，我的心情十分的興奮和激動！

　　最近，在老師的組織下，我們要和其他學(xué)校的學(xué)生開展"手拉手”活動，我們學(xué)校和你們學(xué)校正是"手拉手”的姐妹學(xué)校。通過這個活動，即能培養(yǎng)我們的交際能力，同時也讓我們懂得每個人的心中要有他人，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。我今天寫信給你，請你一定不要覺得突然哦。

　　下面就讓我來介紹一下自己吧。

　　我是湖南長沙砂子塘小學(xué)5年級1409班的一個女生，我的學(xué)號是30號。我的興趣愛好是看書，因此同學(xué)們給我取了一個外號，叫我“小書蟲”。

　　我雖然喜歡在生活的各個方面交朋友，但最喜歡交的是“書友”。我們"手拉手”成了好朋友，就可以一起切磋讀的書，談自己讀書的體會。我們可以圍繞讀的書來做筆記和各種知識卡片，講述書中的內(nèi)容和概括書里的故事，我們還可以把各自讀到的好書拿出來作推薦。我們也可以來一個讀書競賽，看看誰讀的書多，誰讀的書好。這不僅能開拓彼此的知識視野，還能加深我們的友誼呢！

　　對了，我還有一個建議，就是讓我們兩個學(xué)校之間開展一次互訪，讓我們看看你們的`家鄉(xiāng)，也歡迎你和你的同學(xué)們來看看我的家鄉(xiāng)長沙。長沙是一座有兩千年歷史的古城，是一座有山有水有洲的美麗城市。

　　我知道，你們學(xué)校在大山里，經(jīng)濟狀況不是太好；我們學(xué)校是省城里的名校呢。如果你們有什么因難，我們可以幫助你們。比如組織同學(xué)們把自己看過的書捐獻(xiàn)出來，幫助你們建立圖書室；還可以把自己的零花錢省下來寄給你們，送去我們一份份小小的愛心。

　　我非常在意這次活動�？戳宋业慕ㄗh，你覺得怎么樣？如果你愿意，請盡快回信，愿我們早日建立起友誼之橋、學(xué)習(xí)之橋。

　　祝：

　　身體健康，天天開心！

　　你的新朋友

　　20xx年2月18日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇3

親愛的朋友：

　　你好！收到我的信，你一定感到很意外吧。請原諒我的唐突與冒昧。我們學(xué)校正在展開“手拉手”活動。

　　我們不曾相識，但可以用書信交流。我先給你寫信，你收到后，請你回信，介紹一下你那邊的情況。比如學(xué)校環(huán)境、學(xué)校情況、生活狀況。我們在書信中交流，互相了解。

　　我叫杜安琪，是山東省臨沂市臨沭縣的一名學(xué)生，我個子不算太高，待人坦誠。你的.性格是什么樣的呢？很想通過“手拉手”活動和你成為朋友。如果你愿意的話，我想要請你來我的家鄉(xiāng)做客，我的家鄉(xiāng)雖然沒有挺拔如峰的高山、清澈見底的湖水、波濤滾滾的大海，但我們這里充滿了歡聲笑語，有日出而作，日落而息的農(nóng)民，他們大方、坦誠直率，有藍(lán)藍(lán)的天，盛開著鮮花的大地，形成了一幅和諧美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫。

　　希望你收到信時能和我一樣開心，也盼望著早日收到你的回信。

祝你：

學(xué)習(xí)進步，天天開心！

你遠(yuǎn)方的朋友：杜安琪

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇4

張宇州：

　　你好！

　　也許是緣分吧，能讓我在遂昌之旅中認(rèn)識你，并成了朋友�？勺詮哪谴畏蛛x之后，我們就沒有再見面，我挺想你的。今天，我寫這封信，就是想跟你聊聊我的學(xué)習(xí)生活。

　　我們的校園生活可豐富了，有科技嘉年華，體育嘉年華，繪畫比賽，奧數(shù)比賽等等。哦，對了，說起奧數(shù)，那可是我的愛好！我不僅參加了學(xué)校的奧數(shù)比賽，還參加了省級競賽呢！聽了這些你是不是替我高興呢？

　　為了準(zhǔn)備這次考試，我不知花費了多少心思和汗水，不僅要在雙休日在鎮(zhèn)海雅樂學(xué)，甚至每天在家里也要做試題。有一段時間，我發(fā)現(xiàn)很多題目我都不會做，于是開始厭倦了，正想泄氣時，我的媽媽鼓勵我說：“孩子，別擔(dān)心，即使你失敗了，也沒有關(guān)系。俗話說失敗是成功之母。但是你必須要堅持，堅持就是勝利，你絕不能放棄！”媽媽這一席話，又使我心中的希望種子發(fā)出了嫩芽。之后的幾天里，我的熱心如同溫度計掉進了開水里——直線上升。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了競賽的日子。我拎著文具袋，信心滿滿地走進考場。試卷發(fā)下后，我粗粗看了一遍，發(fā)現(xiàn)前面的題目比較簡單，不過后面有些難，我稍稍有點擔(dān)心。這時，只聽開考的鈴聲響起，我立刻開始動筆……

　　前面的題目我是得心應(yīng)手，但到了最后有兩題不會做。我看了看手表，時間快到了，這可怎么辦呀？我的心不禁慌了起來。這時，我想起爸爸對我說的.，不會做就用各種數(shù)據(jù)去套。對，于是我深呼吸，開始靜下心來，慢慢琢磨研究，最后我居然把答案算出來了，不過心中還是沒底。

　　在后來的幾天里，我每天提心吊膽。當(dāng)公布成績的那天，我激動極了，因為我順利進入二試。太棒了！這意味著我能正式參加這省級的奧數(shù)比賽了。此時，我的腳下像踩了一朵幸福的云。

　　張宇州，你的學(xué)校生活怎么樣呢？是否也像我一樣如此豐富多彩？希望你能來信告知。

　　祝

　　學(xué)習(xí)進步

　　你的好朋友王潤琪

　　20xx年12月10日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇5

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好!

　　我叫劉一冉，今年11歲，是駐馬店第十一小學(xué)五(1)班的學(xué)生。我是個文靜的女孩子，長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上戴著一副小眼鏡，高鼻梁，還長著一張櫻桃小嘴。我性格開朗，興趣廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、畫畫你愿意和我交朋友嗎?

　　也許你會問我為什么認(rèn)識你，告訴你吧，今天我們學(xué)習(xí)第一單元習(xí)作時，老師要求我們策劃一次和遠(yuǎn)方朋友手拉手的'活動，并讓我們每個同學(xué)給遠(yuǎn)方朋友寫一封信，我按照老師的要求，在電腦上查找到了你的資料。

　　在這交往過程中，我想提兩點建議。

　　一、我希望我們可以通過書信來往，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。如果你有好的課外讀物，可以推薦給我，我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，可以同你交流一下，讓我們一起共同學(xué)習(xí)共同進步吧!

　　二、我們還可以寒暑假進行來往，駐馬店是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，如：怪石嶙峋的嵖岈山、如詩如畫的老樂山、古老的皇家驛高中生作文我愿當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你走遍這里的山山水水。聽說你們那里也很美麗，希望我有機會到你的家鄉(xiāng)參觀。

　　親愛的朋友，雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼的橋梁，只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，也會成為真正的朋友!

　　在此祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，身體健康，天天快樂!期待你的回信。

　　你的朋友：劉一冉

　　20xx年3月1日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇6

田清霖同學(xué)：

　　你好！

　　你還記得嗎？我們是在一年假全國課外實踐活動上認(rèn)識的�，F(xiàn)在，你已經(jīng)回到你自己的城市，我很想念你，今年國慶節(jié)想歡迎你到我的家鄉(xiāng)——青島來做客。

　　我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天，是個旅游勝地。

　　一到夏天，海灘上真是游人如織，他們成群結(jié)隊地趕海——挖蛤蜊、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天，學(xué)校組織社會實踐活動，去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車，穿上鞋套，拿好工具，沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去，因為沙灘有過海水的浸透，地面軟軟的，像海綿一樣，腳踩下去就會陷進去，我試探著去走一走，竟然發(fā)現(xiàn)特別好玩。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，沙灘上凹凸不平，我覺得里面有我想挖的蛤蜊，正在思考的時候，突然，從我后方傳來了一個聲音：“我們來比賽誰挖的蛤蜊多吧！就在這里比�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是任佩涵，我毫不示弱：“比就比！”比賽開始了！我俯下身子，雙手緊緊握住鏟子，用盡全力鏟進軟軟的沙泥，再將沙泥翻開“啊，我挖到了三個蛤蜊”，我開心地大叫起來。接著是第四個、第五個、第六個……。第二十個，我心想，贏定了！不一會又挖到一個海蠣子，后來，我發(fā)現(xiàn)用鏟子挖太累，干脆用手挖了，就在我挖的一堆沙里我又驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個蛤蜊，我覺得太開心了。

　　這次活動持續(xù)了1個小時，我很累，但是看著小桶里不少的戰(zhàn)利品，快樂極了。我們上了岸，老師用水把我們的'腳沖的干干凈凈，我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結(jié)束，我們返校，在回家的途中，我望著我的戰(zhàn)利品，越看越開心開心。今天的社會實踐活動太有意義了，我和我的同學(xué)們都收獲滿滿，真可謂是：累并快樂著。

　　聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)人民張開雙臂歡迎你！

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友：于小雅

　　20xx年9月30日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇7

親愛的同學(xué)們：

　　你好！

　　你們可能還不認(rèn)識我吧�？戳诉@封信，你就會認(rèn)識我了。我叫曾顯嵐，還有一個姐姐。我是一個笨手笨腳的女孩。對了，你在寒假中有什么難忘的事呢？先說說我的吧。

　　在寒假的第一天中，媽媽竟然要我自己做飯吃，吃什么還要我自己決定。當(dāng)時我的心情是傷心的，因為在寒假的第一天就要我做飯。但是，我想了想，如果我不做也沒飯吃，還是自己做飯吧。我先煲了白米飯，這當(dāng)然簡單。但是第一道菜是我還沒炒過的雞蛋啊！我把兩個雞蛋拿出來。按著以前看過媽媽炒蛋的順序來炒。首先把雞蛋打碎放在碗里，然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的.，當(dāng)時我想：“我炒得那么好，再加點東西下去，不就更完美了嗎？”我轉(zhuǎn)身把還沒煮好的飯倒進已經(jīng)熟的蛋中。下了飯到鍋里之后，鍋里的蛋好像感覺到了驚嚇在鍋中彈來彈去，我連忙把火調(diào)小一點，讓它們平復(fù)下來。那些蛋從金黃到深黃，從深黃到黑色。我看見蛋已經(jīng)變黑了，就立馬關(guān)火，立刻把蛋炒飯放在盤子上。我把我炒的蛋和飯端出去。

　　在沉迷做作業(yè)的姐姐也感覺到了餓意，她走進飯廳，看到了黑糊糊的蛋和還沒熟的飯，生氣地說：“你是怎么搞的，做個飯也能做到一個太熟，一個太生的�！蔽业拖骂^自己吃了自己做的飯。我想：“看來還是想清楚做事才會做好��！”

　　好了，今天就說到這里吧，相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進步！

　　你的好友：曾xx

　　2月24日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇8

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

　　你好嗎？我在這里特別想念你！

　　與你在一起的那段美好時光，如影片般在我腦海里循環(huán)……一路走來，你我一起成長，因為你，我從內(nèi)向變成了開朗；因為你，我的生活變得多姿多彩；因為你，我感受到了友情的溫暖。

　　曾經(jīng)一個午后，你和我一起去操場賽跑，我們站在了紅色的跑道上，還沒開始跑，我們的手心都因為緊張而溢出了汗水，那是因為我們都一樣的好強，心里都想著，一定要贏，不能輸。起跑了，我奮力向前，但終究還是比你慢，眼看著你跨躍終點線的那一剎那，我的心沉了下去，放慢了奔跑的腳步，轉(zhuǎn)身離去，沒有回應(yīng)你正熱情向我揮舞的`手臂。是的，我不甘心了，我忌妒了。而你，急忙跑向我，搭著我的肩膀，輕輕地對我說：“我們是好朋友”。聽了這話后，我頓時覺得很慚愧，因為在友情面前，這樣的忌妒心顯得那么的心胸狹隘。

　　還記得的有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，當(dāng)我非常順利完成了前面所有的題目時，卻被最后一題難住了，絞盡腦汁，可總找不到解題思路，就在這時，你走了過來，用笑意拂去了我的心中的焦慮，并耐心地幫我分析題目，讓我一下就明白了。

　　在和你相處的那段時間，是我最快樂的時光，我們一起上課，課后一起玩耍，一起探究科學(xué)的奧秘，雖然我們會為一些小事爭的面紅耳赤，但這不僅沒影響我們的友情，更增進了我們的友誼。后來，你跟隨著父母到了外地上學(xué)，我們相隔的距離遠(yuǎn)了，但你的身影一直陪伴著我，給我鼓勵，給我信心。

　　想起給你寫這封信，心頭似涌起一股暖流。十分感謝你給我的友誼，誠心地祝：

　　學(xué)習(xí)進步！

　　萬事如意！

　　你的朋友：xxx

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇9

親愛的XX同學(xué)：

　　你好！自從在《小學(xué)生作文選》上看到你那篇熱情真誠的文章，介紹你的家鄉(xiāng)——香港，我的心就常常飛往那繁華、熱鬧、美麗的大都市。雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我還是十分想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)是一個古來而又寧靜的城市——揚州。它不像南京那么熱鬧，更不像香港那么繁華，它有自己獨特的魅力，好像淡淡的茉莉香，莊重而又典雅。雖然，揚州有很多名勝古跡，但給我印象最深的，還是那種悠閑的小城風(fēng)韻。

　　揚州巷子很多，我卻偏愛東關(guān)街。東關(guān)街坐落在東關(guān)古渡旁，我每次去人都非常多，一來就使人想起“觀者如堵”這個成語。的確，東關(guān)街十分熱鬧，掛上燈籠就又增添了幾分生氣。走在東關(guān)街上，腳下的青磚“咚咚”作響，在街上漫步，仿佛回到了唐宋時代。走進花局里，滿是競相開放的花朵和含苞欲放的花苞，特別是金秋十月，每當(dāng)你走進花局里，那美麗的菊花與鮮艷的一串紅，再配上淡雅的`桂花香，那香味兒準(zhǔn)能熏得你陶醉。

　　揚州有個美稱，叫“月亮城”。月光下的東關(guān)古渡，又是一番景象：月朗星稀，月光柔和地灑在街上，灑在古運河上，灑在人們身上……時間仿佛也靜止了似的，街上的人們，河里的船只，就連岸上的一草一木都任憑如水的月光傾瀉在他們身上。難怪，唐代詩人徐凝這樣贊美揚州：“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”。

　　聽了我的介紹，你一定心動了吧！其實，揚州是個歷史文化名城，還有很多名勝古跡。等你來了，我會帶著你一一游覽他們的。希望你早日到來！

　　祝你學(xué)習(xí)進步！

一個遠(yuǎn)方的朋友XXX

20xx年XX月XX日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇10

親愛的小華：

　　你好！

　　我是來自湖北咸寧市的一名男生。你一定很詫異：為什么一個陌生人要給你寫信吧？告訴你吧，我們學(xué)校正在開展“手拉手”的活動，我想和你交個朋友。

　　我叫徐景軒，是一名五年級的男生，一個活潑好動的男孩。我的愛好有很多，如打乒乓球、玩電腦、踢足球等。我有許多優(yōu)點，如善良、樂于助人。粗心大意是我最大的缺點。

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園，大操場上有一個升旗臺，上面矗立著鮮艷的五星紅旗。升旗臺的四周是一棟棟教學(xué)樓，我們班的教室就在二樓。我們班是一個團結(jié)的集體，有63人組成，同學(xué)們各具特長：如字跡秀麗的余洪、學(xué)習(xí)突出的陳澤涵、也當(dāng)然少不了箭步如飛的我。大家組成了一個和諧融洽的大家庭，將來肯定都能為國家做貢獻(xiàn)。

　　我的`家鄉(xiāng)享有“桂花之鄉(xiāng)、溫泉之都”的美譽，有許多特色，比如桂花糕、桂花蜜、桂花酒等。我們家鄉(xiāng)最著名的就是有各種各樣的溫泉，許多游客都從四面八方慕名而來。泡溫泉不僅可以緩解疲勞，還可以治療一些皮膚病呢！

　　最后，我跟你介紹一下我的特長吧！我的特長就是乒乓球。每天我都要堅持練習(xí)一個小時，雖然開始很枯燥，但是繩鋸木斷、水滴石穿，只要我努力就能成功，希望你能像我一樣，具有堅持不懈的精神。

　　好了，先聊到這吧，希望你收到信后可以和我一樣開心，也希望我能早點收到你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進步！天天開心！

　　遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年4月15日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇11

王方同學(xué)：

　　你好！

　　收到這封信，你一定會很意外吧，那請聽我介紹一下自己，你就明白了。

　　我今年11歲了，是一名五年級的小學(xué)生。我的性格看起來是那種很文靜的樣子，其實我也有活潑開朗的一面，只要你和我成為好朋友就知道了。我的愛好不多，就是看書。這對我學(xué)習(xí)語文有很大幫助。不知道你喜不喜歡看書呢，如果你也喜歡，那我們就可以一起討論，互相學(xué)習(xí)。說真的，我其實沒有什么特長，但認(rèn)識了我之后，就會發(fā)現(xiàn)我與眾不同的一面哦。

　　我的'學(xué)校在珠海市香洲區(qū)，更準(zhǔn)確的講在御龍山莊對面。我的學(xué)校雖然不大，但卻很漂亮。我覺得我們學(xué)校最漂亮的是秋天。一到秋天，樹上的綠葉就會變黃，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉就會大片大片地落下來，就像天女撒花一樣。給大地鋪上了毯子，同學(xué)們走在路上，都會發(fā)出沙沙的響聲。

　　我最喜歡的是我的語文老師。她是一位快要退休的女老師。雖然她快要退休了，但講起課來鏗鏘有力，總是給人一種精神飽滿的感覺，使我們在上課的時候充滿信心。我的同學(xué)們也很好，在別人有困難的時候，都會互相幫忙。但班里總有幾個調(diào)皮鬼喜歡捉弄人，連老師都頭痛了。

　　我的家在珠海，這是一個冬暖夏涼的海濱城市。這里有許多景點，最有代表性的就是珠海漁女了。珠海漁女在海邊，只要抬頭一望，有個婀娜多姿的女子矗立在石頭上，那就是漁女了。別看她看起來嬌小滴的，但是不論風(fēng)吹雨打，她都屹立在石頭上，守護著我們的家園。她手捧珍珠，向世界昭示著光明，向人類奉獻(xiàn)珍寶。你有機會一定要來玩哦。

　　我說了那么多，你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)情況好嗎？一定要給我回信哦。

　　祝你

　　身體健康，學(xué)習(xí)進步！

　　遠(yuǎn)方的朋友 張然

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇12

親愛的西部小朋友：

　　你們好！

　　雖然我們同在一個地球上，但是我們的生活條件卻截然不同。

　　我們城里人不愁吃穿，有繁華的大街，在夜晚燈火通明，金碧輝煌；還有拔地而起的高樓大廈，繽紛無限；路旁的花草綠化，光彩奪目，欣欣向榮......這些美景即讓人賞心悅目，又讓人身心舒服。可是你我同為世人，卻沒有我們的這樣的福氣。和我們有這天壤之別。

　　雖然我們有著美好的生活，但我們卻沒有好好珍惜，還可能在糟蹋這種幸福，我們真是太不該了。常聽大人們說我們是生活在蜜罐中的孩子，我卻不以為然反而還丟三落四。直到看了一段老師給我們看的關(guān)于你們的視頻，才知道我們是如此的幸運，如此的幸福。

　　當(dāng)我們在沒頭沒腦的玩耍時，你們在努力讀書，希望將來可以走出大山，成就自己的夢想；當(dāng)我們在上網(wǎng)沉迷各種高科技游戲時，你們在幫父母做家務(wù)，希望讓父母少操心；當(dāng)我們在爸媽面前撒嬌耍小脾氣時，你們在田中耕種，希望能幫父母減輕負(fù)擔(dān)。我們的`桌子是平坦的，而你們是一塊木板和幾塊石頭；我們的黑板中間是多媒體電視，而你們卻是一塊漆；我們的校園是大樓，你們只是一間小木屋。這樣鮮明的對比，讓我感受到了我們是多么的幸福，你們是如此的堅強。

　　雖然你們的生活條件不太好，不過相信國家的快速發(fā)展一定會讓你們過上幸�？鞓返纳�活。我們會幫助你們建一所漂亮的學(xué)校，建設(shè)美好家園，幫助你們走出大山，讓你們和我們一樣過上幸福的生活。

　　祝你們學(xué)業(yè)進步！

　　幸�？鞓�！

　　關(guān)心你們的朋友：陳嚴(yán)碩

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇13

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　你一定會驚訝收到這封信吧？我是你的新朋友，來自浙江省象山縣丹城四小505班，我叫婁齊陽。我們班正在開展與遠(yuǎn)方朋友手拉手的活動，我就選擇了你。

　　我的家鄉(xiāng)在象山，是一個海邊小鎮(zhèn)，被譽為“東方不老島，海山仙子國�！蔽覀冞@里有肥而不膩的大白鵝，有鮮美可口的水果，有濃郁特色的點心，還有遠(yuǎn)近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢？能向我介紹一番嗎？

　　我們象山不僅物產(chǎn)豐富，風(fēng)景還特別美呢！怪石嶙峋的.花岙石林吸引了海內(nèi)外的游客紛至沓來，碧海金灘的松蘭山、中國漁村讓遠(yuǎn)道而來的游客流連忘返，各具特色的的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛好者向往的好地方。我隨時歡迎你的到來，讓我們一起欣賞波濤起伏的大海，感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機會，我也想走進你們那神奇的土地。

　　下面介紹一下我自己吧，我是一個愛看書的小男孩，從書中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識，剛剛我閱讀了《海洋》，知道了很多有關(guān)海洋的奧秘�！皶�猶藥也，喜讀之，可以醫(yī)愚�！倍嘧x書多思考多動手，可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書籍，甚至缺衣少食，我非常難過。我想發(fā)動全班同學(xué)為你們捐書、捐款，讓你們也一起感受世界的無比美好。

　　朋友，請盡快回信，我等待著！

　　祝你學(xué)習(xí)進步，身體健康！

婁齊陽

　　20xx年3月25日

　　給遠(yuǎn)方朋友的一封信 篇14

親愛的李慧同學(xué)：

　　你好！

　　我的名字叫湯科，我在貴安新區(qū)馬場中心小學(xué)讀書。我能和你交個朋友嗎？

　　你一定很奇怪我為什么會給你寫信，因為我班學(xué)到了口語交際·習(xí)作一，書上要我們與遠(yuǎn)方同齡人建立聯(lián)系，加強交流，開展活動，增進彼此的了解。也就是說開展“手拉手的活動”，我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次，希望你能回信給我。

　　我就先告訴你我這邊的一些情況吧！

　　我是一個不愛說話的女孩，心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的，我都會去參與。我在我們班雖然只是當(dāng)小組長，但我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。你覺得我這人怎么樣，你是怎樣的人呢？

　　我們班有44名學(xué)生，每個人都各有所長，不過我們班特長最突顯的就屬學(xué)習(xí)委員韋欣雨了，她不僅學(xué)習(xí)好，其他方面也都很出色，同學(xué)們都很佩服她。我們班還是個團結(jié)的.班集體呢！

　　你們班是個怎樣的班集體呢？你一定是品兼優(yōu)良的小學(xué)生。

　　希望你收到信后能早回信。

　　祝你：

　　身體健康

　　學(xué)習(xí)進步

　　你的同齡人：湯科

　　20xx年3月13日

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