寫(xiě)給同學(xué)的一封信[常用14篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
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寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
純鑫同學(xué)：
你好！
你還記得我嗎？我是你三年級(jí)的好朋友，你還到過(guò)我家玩。你現(xiàn)在該想起來(lái)了吧，我就是你的同學(xué)易澤軒。
你轉(zhuǎn)到吉安讀書(shū)以后，我一直很想見(jiàn)到你，很想了解你現(xiàn)在的狀況。你們那兒的學(xué)校好嗎？你怎么樣！你的學(xué)習(xí)提高了嗎？你是喜歡上什么課，你們的老師是什么樣的，這個(gè)學(xué)期，我們的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)姓王的男老師。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，只要哪個(gè)人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。上次，有五個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，老師要他們一塊到講臺(tái)前“亮相”。因?yàn)槲液芘逻@樣，所以我上課特別認(rèn)真。
你別以為他很?chē)?yán)，有時(shí)他對(duì)我們也像好朋友一樣。我可喜歡上他的語(yǔ)文課了，王老師說(shuō)他原來(lái)的字很潦草，他為了讓我們看清楚，花了好一段時(shí)間才把字給練好。他這樣做真是用心良苦��！
快要考試了，如果你現(xiàn)在在這里，我可真想和你進(jìn)行知識(shí)較量！
丁純鑫，你改掉了你的'壞毛病嗎？像搗亂、罵人、打人這樣的壞毛病，我希望你已經(jīng)改掉了。丁純鑫，我就寫(xiě)到這我兒了，下次你回到吉水。一定要來(lái)我家玩��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：易澤軒
20xx年12月8日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
xxx：
您好！
我是你的好朋友唐子健。最近觀察了你很久，發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎，我?guī)缀趺抗?jié)課都見(jiàn)你幾次。有時(shí)我看到你好的一面，有時(shí)我看到你不好的一面�，F(xiàn)在你是體育委員了。你和侯啟宇雖然小，但都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。侯啟宇有他的肌肉，你有你的毅力和幽默。做眼保健操的'時(shí)候，你和他去講臺(tái)上負(fù)責(zé)大家的練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很?chē)?yán)肅。如果他不聽(tīng)話，他會(huì)記住他的名字，寫(xiě)批評(píng)。你要么輕輕拍著背說(shuō)閉上眼睛做練習(xí)，要么站在講臺(tái)上做鬼臉再次提醒你：如果你再次被抓住，你會(huì)記得！的名字。這是你的經(jīng)理的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
有時(shí)候，我想看看課后和你的同學(xué)一起玩是什么感覺(jué)�？墒�，下課后，你突然消失了，再也沒(méi)人找到你。有一次，我下課跟著你，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，可以觀察你下課在做什么。原來(lái)你在和別的班的同學(xué)玩。喜歡人際交往，這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)了這么多優(yōu)點(diǎn)，還得再給你一些建議：上課不說(shuō)話不晃。還有就是要堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，但是累了不能坐在地上。這些都是你的缺點(diǎn)。希望大家指正。
我希望你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
董卿汝同學(xué)：
你好！
今年，我們通過(guò)我們班楊老師的介紹認(rèn)識(shí)了你，知道我們可以通過(guò)寫(xiě)信的方式來(lái)交流，我心里非常的高興和激動(dòng)，也非常期盼有一個(gè)新朋友。
我是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話，上課也不太愛(ài)舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我正在努力改變自己，讓自己變的勇敢起來(lái)。但是，上課的時(shí)候我可是非常認(rèn)真聽(tīng)課的，從來(lái)不開(kāi)小差的哦。我的興趣愛(ài)好也挺多的，比如：跳繩、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等。雖然平時(shí)話不是很多，但有時(shí)和同學(xué)們玩起來(lái)也挺瘋的。
我的家鄉(xiāng)在九華山腳下。但是，我最喜歡的還是九子巖。春天，那里氣候溫暖，漫山遍野的'野花，有時(shí)候還有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了！夏天，氣候涼爽，還可以在七步泉看看瀑布；秋天，紅彤彤的楓葉更是美麗；冬天，山上白雪皚皚，是欣賞雪景的最佳場(chǎng)所。一年四季，景色迷人，各有特色。爸爸媽媽會(huì)在空閑的時(shí)候帶我去爬爬山，呼吸一下大自然的清新空氣。如果以后有機(jī)會(huì)的話，我想帶你一起去爬山。
我很想和你做好朋友，你呢？
祝你學(xué)習(xí)天天向上！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)小琪：
你好！
不知不覺(jué)，我們分別了一個(gè)學(xué)期了，感謝那些年你的出現(xiàn)和陪伴讓我離開(kāi)了黑暗的角落。
還記得嗎？那次上體育課，我穿著黃色衣服，把蜜蜂給吸引下來(lái)，別的同學(xué)都離我一丈多遠(yuǎn)，只有你不顧生命危險(xiǎn)來(lái)救我，你右手拿著紙卷，大聲喊：“走開(kāi)，走開(kāi)，你這個(gè)壞蜜蜂！”突然蜜蜂落在你右手拿著的紙卷上。你當(dāng)時(shí)嚇得不得了，趕緊把紙卷丟掉了。我被你解救了，你嚇得不輕，我連忙上去安慰你，我們又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
還記得嗎？那天晚上我們?cè)谛V場(chǎng)玩�！班亍钡囊宦�，你跑著跑著就摔倒了，你在廣場(chǎng)上嚎啕大哭，我連忙上前去扶你，我著急地說(shuō)“你有事嗎？疼么？要不我叫你奶奶去醫(yī)院吧!”你還哭著說(shuō)：“不用，我沒(méi)事，我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧！”我把你扶到座位上，我說(shuō)：“你確定沒(méi)事？”你笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，只是破了皮�！蔽覀�?cè)谀抢镉謿g聲笑語(yǔ)了起來(lái)。
還記得嗎？你說(shuō)過(guò)只要是周末，你就會(huì)去廣場(chǎng)陪我玩，雖然你這幾周沒(méi)有來(lái)，但我相信你不是故意失約的。
我感謝你，感謝你在我身邊陪伴了我三年的`時(shí)間，我相信咱們一定會(huì)再見(jiàn)面的。
祝：
學(xué)業(yè)有成，天天向上！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
親愛(ài)的姑姑：
您好！
時(shí)間過(guò)的真快，我們已經(jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)面了，我非常想念您。您的身體無(wú)恙吧？
您還記得嗎？每當(dāng)我不寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您都會(huì)囑咐我快點(diǎn)寫(xiě)。如果我不寫(xiě)，您就會(huì)耐心的勸導(dǎo)我，我讓能自覺(jué)地寫(xiě)完作業(yè)。
姑姑你知道嗎？這個(gè)學(xué)期的作業(yè)比上個(gè)學(xué)期多很多，每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我都會(huì)想起您對(duì)我的囑咐，又從新拿起筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
姑姑你大概是不知道的？媽媽平時(shí)一有空就玩手機(jī)，都快成“低頭族”了，每次看見(jiàn)媽媽玩手機(jī)時(shí)，我就懷念起您陪在我身邊的時(shí)光。多么希望媽媽能少玩手機(jī)，能像您一樣陪我玩耍。
姑姑你有所不知，在您不在的時(shí)候我受了多少委屈。弟弟總是喜歡搶我的東西，而奶奶總是說(shuō)：“讓一下弟弟，你比他大�！蹦恢烂看温�(tīng)到這個(gè)話我有多委屈，您和奶奶就不一樣，您永遠(yuǎn)是平等，不會(huì)用年齡來(lái)區(qū)分，這點(diǎn)我很感謝您！
您還不知道，您不在的`時(shí)候，媽媽老是把我與別的小孩相比。媽媽罵我的時(shí)候，我表面上看起來(lái)沒(méi)什么，其實(shí)我總是會(huì)偷偷的躲在房間默默地哭。
真希望您今年能早點(diǎn)回來(lái)。
祝：
萬(wàn)事如意，工作順利！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你為什么突然間就轉(zhuǎn)學(xué)了？也不知道你有沒(méi)有交到新的朋友？
最近班里來(lái)了一名新同學(xué)，叫王子原，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，也很樂(lè)意幫助別人，大家都很喜歡他。班里還新來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，我們都叫她肖老師，她很溫和，她教的課大家也很喜歡，她從來(lái)不打?qū)W生。對(duì)了，還有劉老師，劉老師沒(méi)有以前那么嚴(yán)厲了，現(xiàn)在很和藹，也不拖堂了，并且大家現(xiàn)在都喜歡上數(shù)學(xué)課了。還有，班里的小王以前學(xué)習(xí)很不好，現(xiàn)在他都快成優(yōu)等生了。英語(yǔ)也換了另一個(gè)老師教，新的.英語(yǔ)老師比以前的劉老師還嚴(yán)厲，每次她上課我都盼著下課，我們都很怕她。
一天，有一節(jié)體育課上了不一會(huì)兒，老師讓我們一人教一個(gè)一年級(jí)的小朋友做體操，可是小朋友怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，但是后來(lái)有好多人都給教會(huì)了，要是你還在，你一定會(huì)沒(méi)有耐心教他們。
你走了后，我一直想念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光：我們一起笑、一起鬧、一起玩，這些片段在我的腦海里反復(fù)播放，我好想你呀！好了，今天就寫(xiě)到這吧。
希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)棒棒噠！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
同學(xué)們：
每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中，與各種各樣的人打交道。然后，還要疲于學(xué)習(xí)。
一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì)是多余的。即使有時(shí)間，我們也會(huì)懶在沙發(fā)上，或者窩在被子里，一響貪歡。什么時(shí)候能
端起一本書(shū)，靜靜地坐在椅子上閱讀呢？
所以說(shuō)，我們讀書(shū)，是一件奢侈的事。漸漸地，我們遠(yuǎn)離了書(shū)本。再然后，我們似乎覺(jué)得閱讀對(duì)于我們并不重要。其實(shí)讀書(shū)可以拓展我們的課外知識(shí)，也可以讓我們懂得許多道理，真是何樂(lè)而不為啊！所以讀書(shū)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要的。
還有一些人，在上課的時(shí)候偷偷看課外書(shū)，因此就拉下了課堂知識(shí)，老師上課講的全是精華，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，所以這個(gè)做法是不對(duì)的。表面上看這些人很珍惜每一分每一秒，但卻耽誤了老師講的課，真是不應(yīng)該呀！
思前想后，一天十幾分鐘按道理應(yīng)該很容易騰出來(lái)。然而我們會(huì)為自己的'懶找借口，或用于看電視，或用于睡覺(jué)。于是，十分鐘沒(méi)了，又十分鐘沒(méi)了。就這么的大把大把浪費(fèi)時(shí)間，所以就讓我們一起讀書(shū)！讀好書(shū)吧！希望那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，漸漸愛(ài)上讀書(shū)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
楊震同學(xué)：
近來(lái)身體好嗎？暑假過(guò)得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)與眾不同的“酸甜苦辣”。我現(xiàn)在就向你介紹我經(jīng)歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經(jīng)歷的酸：為了寫(xiě)作文我四處收集司馬光砸缸的`三張郵票，我跑了很多家郵電局去買(mǎi)司馬光砸缸的三張郵票他們都說(shuō)沒(méi)有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問(wèn)有沒(méi)司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說(shuō)：“過(guò)一周就有這套郵票”，我心里十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過(guò)了一周以后，我跑道那家店去買(mǎi)郵票，那家店的人說(shuō)：“沒(méi)有進(jìn)貨”，我心里不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過(guò)了，我還沒(méi)有把作文寫(xiě)好，我心里很著急怎么也想不出方法來(lái)，開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有寫(xiě)作文，我沒(méi)有交，心里很不快樂(lè)，我給老師講了我沒(méi)有買(mǎi)到郵票，老師說(shuō)可以上網(wǎng)去找，我聽(tīng)了以后知道了。我心里很不愉快，為什么我那么笨，不動(dòng)一動(dòng)腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來(lái)講，我不聰明，不動(dòng)腦子，這件事讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這件事。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂(lè)多多的快樂(lè)大作文課堂上去參觀啦。準(zhǔn)備好，出發(fā)！”
在快樂(lè)大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂(lè)。令人興奮的活動(dòng)也特別多，比如說(shuō)：搶橡皮，小小義賣(mài)會(huì)……這些有趣的活動(dòng)都能讓你在課堂上展開(kāi)笑臉，綻放自由的花兒。有時(shí)，在活動(dòng)上取得了勝利，自然十分快樂(lè)，寫(xiě)作文就更加文筆流暢了。然而，在活動(dòng)中吸取知識(shí)才是最重要的，有一些活動(dòng)需要你那完美絕倫的智商和認(rèn)真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問(wèn)題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的`只數(shù)，問(wèn)船長(zhǎng)的年齡。這樣的問(wèn)題就不能用傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法來(lái)解了，在快樂(lè)大作文的課堂上，同學(xué)們都會(huì)用千奇百怪的方法來(lái)解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開(kāi)一道題時(shí)，會(huì)從中獲得許多新知識(shí)，所以說(shuō)，快樂(lè)大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學(xué)們寫(xiě)作文的速度也是非同小可，在你說(shuō)一句話的時(shí)候，他們已經(jīng)寫(xiě)了十幾個(gè)字。當(dāng)然，每個(gè)人在寫(xiě)的時(shí)候都會(huì)有自己的心得體會(huì)，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會(huì)讓許多速度快的同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來(lái)，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問(wèn)：“是不是寫(xiě)得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺(tái)讀。在作文有速度的同時(shí)，質(zhì)量也很重要，老師會(huì)對(duì)于那些不太想寫(xiě)的人規(guī)定時(shí)間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫(xiě)啦，這可是有原因的，我想：他們絕對(duì)不可能錯(cuò)過(guò)下面精彩的活動(dòng)吧！”
對(duì)于那些好的作文，教師自然也會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，在我看來(lái)，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會(huì)讓我們羨慕好長(zhǎng)時(shí)間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎(jiǎng)，比如說(shuō)：認(rèn)真獎(jiǎng)，條理獎(jiǎng)啦等等。這時(shí)，你們應(yīng)該不會(huì)吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，高興了足有半個(gè)小時(shí)呢！
“快樂(lè)大作文，作文好、快、樂(lè)！”讓我們記住有一個(gè)快樂(lè)的課堂陪伴著我們，你，也來(lái)一起參加吧！
榮舒萱
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
親愛(ài)的小衡：
你好！
最近過(guò)得還好嗎？好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到你了。
從一年級(jí)開(kāi)始我們就被分到一個(gè)班，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,我們總是形影不離�？墒蔷驮谌昙�(jí)下半年，我們搬進(jìn)了新學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該值得高興的事，可我并不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)能和你分到一班。而且，現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)換成了教學(xué)樓,不再是平房,我們不能像以前一樣一下課就在操場(chǎng)上玩,所以很少見(jiàn)面了,有時(shí)甚至好幾天也見(jiàn)不到。即使見(jiàn)到，也只能在上廁所時(shí)見(jiàn)一面。
你還記得嗎？在二年級(jí)時(shí),我們一起在外面玩，在追逐打鬧的時(shí)候,你不小心推了我一下讓我絆住門(mén)的下部，正好牙碰到了門(mén)框上面,牙掉了半截,牙銀還摔破了,直淌血。你很自責(zé)，但我并沒(méi)有怪罪你。在治療時(shí),你總是陪在我身邊，你心疼的.表情讓我深深記上心頭上,所以我默默發(fā)誓我們要當(dāng)一輩子的好朋友。
回憶起這三年,我們一起玩扔沙包、老鷹抓小雞,鬼抓人……是那么的美好、那么的快樂(lè)。
謝謝你的陪伴,你的陪伴給我?guī)?lái)了美好和快樂(lè)。
愿你
以夢(mèng)為馬。不負(fù)韶華！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們?cè)谝黄鹣嗵幰呀?jīng)六年了，這六年里我們宛如親兄妹，相互幫助，相互鼓勵(lì)。
在這里我要對(duì)你們說(shuō)聲謝謝，是你們?cè)谖揖o張時(shí)給予我鼓勵(lì)。還記得上三年級(jí)時(shí)，我參加學(xué)校舉辦地朗誦比賽，當(dāng)時(shí)我胸有成竹，肯定能得第一名�？墒牵�(dāng)我發(fā)現(xiàn)你們和魏老師都來(lái)了，心里像揣著一只小兔子怦怦直跳，心想：如果我出一點(diǎn)錯(cuò)會(huì)被同學(xué)們笑話的，怎么辦。
下面由韓玉祺同學(xué)為大家朗誦《xxxxxx》主持人說(shuō)道。站在演講臺(tái)上，我看到了你們鼓勵(lì)的目光，我平復(fù)了一下心情，開(kāi)始朗誦了。我順利地完成了朗誦比賽，取得了第一名的成績(jī)，是你們給了我很大的鼓勵(lì)，謝謝你們！
還記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，善于發(fā)現(xiàn)的你們知道了，紛紛圍過(guò)來(lái)，給我耐心地講解，慢慢地我有了思路，當(dāng)我寫(xiě)上答案時(shí)你們笑了，是你們犧牲了寶貴的`休息時(shí)間幫助我。
快畢業(yè)了，我對(duì)你們依依不舍，我每天默念你們的名字，生怕忘記任何一個(gè)人。分別是為了更好的相聚。三年后，我們?cè)傧嗉s。
祝：
學(xué)業(yè)有成，心想事成。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12
上官紫瀟：
你好！
紫瀟，還記得我們最初的誓言么？你答應(yīng)過(guò)我要做永遠(yuǎn)的好朋友、好閨蜜，但是現(xiàn)在，為什么你對(duì)我這么陌生呢？難道你忘了我們?cè)?jīng)的諾言？還是，因?yàn)槟羌隆?/p>
老師曾說(shuō)過(guò)，寬容別人就是善待自己，為什么你還不原諒我？競(jìng)選隊(duì)委的時(shí)候，我本無(wú)意要與你爭(zhēng)，是同學(xué)推選的我和你，我的票數(shù)比你多，也并不是我沒(méi)有選你，而是平時(shí)我比你少計(jì)較了許多、謙讓了許多，再說(shuō)，競(jìng)選隊(duì)委要公正，不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯赌阋黄�，而是看你有沒(méi)有資格、或是有沒(méi)有能力，我也沒(méi)選我自己啊，如果你因?yàn)檫@件事而和我絕交，況且你也沒(méi)有選我埃
還有，老師說(shuō)過(guò)做人要有誠(chéng)信，你做到了么？你欺騙過(guò)我許多次，我都忍了，原諒你了，因?yàn)槲乙灿凶龅貌粚?duì)的地方，可是我可以改，為什么你還要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“我是小白”來(lái)罵你自己，還用“我是小白”說(shuō)你是諾兒？諾兒，是你曾這么叫我的`，難道你就為了出名、為了博同情而以我的名義創(chuàng)一個(gè)小號(hào)來(lái)罵你自己？你知不知道我有多傷心，因?yàn)槟氵@樣做，許多人都來(lái)罵我。你知道我是怎么知道“我是小白”的號(hào)是你么？因?yàn)�，你在我的作文里因�(yàn)槲覍?duì)你提了一些意見(jiàn)，就罵我罵得這么狠，而“我是小白”專(zhuān)門(mén)寫(xiě)文罵你，而你卻楚楚可憐地為自己申辯。有那么一會(huì)兒我真的好想說(shuō)你好虛偽。
紫瀟，你知不知道，你寫(xiě)小紙條來(lái)罵我，我表面裝得無(wú)所謂，心里卻很難過(guò)，只是還希望你能改掉那些陋習(xí)好嗎？你也給我提意見(jiàn)，我也改，好么？我們還是好朋友，希望，真的希望，我們還是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好閨蜜！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
愛(ài)你的諾兒
20xx年11月1日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的好朋友：
好久不見(jiàn)，你還好嗎？
雖然相距不遠(yuǎn)，但我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。下次暑假，我們?cè)傧嗉s一起去游山玩水吧！
我現(xiàn)在挺好的，最近還遇到了一件特別開(kāi)心的事，忍不住要寫(xiě)信給你說(shuō)說(shuō)。
前幾天的那場(chǎng)大雪后，我和小伙伴們一起打雪仗了呢！
那天早上，我一睜開(kāi)眼睛，就發(fā)現(xiàn)房間里出奇的冷，還很亮。我掀開(kāi)窗簾，看到外面白茫茫一片，已經(jīng)分不清哪里是路，哪里是草坪了。樹(shù)上的雪就像一堆堆棉花糖，看著看著，我都想把它吃掉了。地上更是鋪著厚厚的雪毯。我的心里樂(lè)開(kāi)了花，迅速穿好衣服。一吃過(guò)早飯，我就沖出家門(mén)，給小伙伴打電話，約他們一起出來(lái)玩雪。
等到小伙伴們到齊，我們便將雪團(tuán)成一個(gè)個(gè)雪球，開(kāi)啟了打雪仗之旅。我們飛一般地跑，好讓自己不被雪球打到。奔跑中還時(shí)不時(shí)回頭，給對(duì)方扔幾個(gè)雪球。被打到的人由于雪“蹦”到了脖子里，連聲喊著：“好冰呀！好冰呀！”還縮著脖子，那樣子惹得我們哈哈大笑。
真希望當(dāng)時(shí)你也在，能和我們一起打雪仗。
盼望你的.回信，記得給我講講你的開(kāi)心事！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)：
您好！
你還好嗎？還記得那一次，你在那為了和我玩，跑了許多地方也沒(méi)看見(jiàn)我，你就那樣垂頭喪氣的走回到了教室。那件事我需要想你道歉，對(duì)不起！
還有你給我看的那本書(shū)，我已經(jīng)看完了。在《福爾摩斯》那本書(shū)里寫(xiě)了一位叫約瑟夫。福爾摩斯的人，他是一位了不起的偵探。還有一位醫(yī)生叫華生，他們?cè)谝黄鹌瓢�，真希望我們也能這樣要好。
還記得你在那和我玩，突然就上課了，你就一直在那抱怨，等到班上老師都來(lái)了。你還在抱怨，結(jié)果被老師聽(tīng)到了，而你就直接被老師叫去罰站了，希望下次不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
我還記得一次，我倆一起和別人玩躲貓貓的游戲。我是找人的'，你們先藏起來(lái)了。我數(shù)了幾聲，開(kāi)始去找人，找了一會(huì)就找到了好多人。但是我找了好多地方都沒(méi)找到你，最后我只好無(wú)奈的說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了！快出來(lái)吧！”結(jié)果你還是沒(méi)有出來(lái)，我們都急了，大家紛紛一起去找你，才發(fā)現(xiàn)你在一個(gè)地方睡著了，我們哭笑不得的把你叫醒了和你說(shuō)：“你已經(jīng)勝利了�！蹦懵�(tīng)完后就開(kāi)心的笑起來(lái)。我不知道你還記不記得這事。最后希望你學(xué)習(xí)有佳。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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